紅色文化的當代價值探析

摘要：紅色文化是中國特色社會主義文化的重要內容，它繼承了中華優秀的傳統文化，貫穿了革命文化，延伸到社會主義文化中，它是中國人的精神食糧，是中華文化的重要組成部分。在當代社會活動中，它有具有巨大的文化價值、社會價值和經濟價值。紅色文化以紅色精神為內核，它是文化自信的重要組成，它是愛國主義教育的重要手段，它對社會、國家的具有引領作用。

關鍵詞：紅色文化;紅色精神;當代價值

“紅色文化”是中國共產黨領導全國各族人民在長期革命、建設、改革進程中創造凝練的以馬克思主義中國化為核心的先進文化，既代表鮮血與犧牲，又象征著希望、熱烈、勇敢、創造和奮斗，同時，紅色是黨旗、軍旗和國旗的顏色，與我們黨和人民的共同理想、品格情操、精神氣質形成了“同構”關系，紅色文化蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。

一、紅色文化以紅色精神為內核

紅色文化的精神內核是紅色精神?！凹t色精神繼承豐富和發展了中華民族精神，它以愛國主義為主線，構建了忠誠愛國的民族情懷;以勤勞勇敢為基石，培育了不畏艱險、不怕犧牲的英雄氣概;以自強不息為動力，鑄就了剛健有為的進取精神，以全心全意為人民服務為宗旨，體現了共產主義的核心觀念?！奔t色精神是凝聚國家力量和社會共識的重要精神動力，是推動中華民族偉大復興的重要動力，是中國共產黨從勝利走向勝利的致勝法寶，是中華民族走向偉大復興的重要武器。中國共產黨百年艱苦卓越的奮斗史，既是紅色文化的形成史，也是紅色精神的傳承史。

新民主主義革命時期，中華民族處于危機存亡的艱難時刻，中國共產黨以救亡圖存、民族解放為旗幟，帶領中國人民與日本帝國主義和白色政權進行了英勇卓絕的斗爭，最終推翻壓在中國人民身上的三座大山。習近平總書記在《慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話》中高度凝練概括了偉大的建黨精神：“堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的偉大建黨精神，這是中國共產黨的精神之源?！彼鼭饪s了黨的百年奮斗歷程，揭示了歷史真諦，這是馬克思主義政黨的精神史詩，也是新時代中國共產黨人以史為鑒、開創未來的鄭重宣言。作為中國共產黨的精神源頭和起點，既有深刻的歷史基礎，又有鮮明的時代特征。在這之后，又形成了以井岡山精神、蘇區精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、抗戰精神、紅巖精神、西柏坡精神、照金精神、東北抗聯精神、南泥灣精神、太行精神（呂梁精神）、大別山精神、沂蒙精神、老區精神等為代表紅色革命精神，它們與偉大的建黨精神一脈相傳，是建黨精神的延伸和拓展，它們成了中國共產黨人最顯著的標識和力量的源泉。這些精神代表著中國共產黨人為心中的主義和信仰，前赴后繼，不畏生死，堅如磐石，百折不撓的拼搏與奮斗，它積淀著中華民族最深沉的精神追求。在這些精神的激勵鼓舞下，建立了人民當家作主的中華人民共和國。

社會主義革命和建設時期，中國滿目瘡痍、經濟落后，中國共產黨的使命是建設社會主義現代工業、農業、國防，發展社會主義科技文化和教育事業，在帝國主義抵制封鎖的情況下，中國共產黨建立了社會主義制度，逐步實現了國家的強盛。此時涌現了許多勞動模范和模范團體，“兩彈一星”精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、大慶精神（鐵人精神）、紅旗渠精神、北大荒精神、塞罕壩精神、“兩路”精神、老西藏精神（孔繁森精神）、西遷精神、王杰精神等，這些精神的實質是熱愛祖國、建設祖國、自力更生、無私奉獻、艱苦奮斗。在此階段紅色精神中的吃苦耐勞、銳意革新的內容更加突出。此時，我們確立社會主義基本制度，推進社會主義建設。

改革開放時期，中國共產黨人堅持把以經濟建設為中心作為興國之要，把四項基本原則作為立國之本，把改革開放作為強國之路，全力推進全面建成小康社會進程，不斷把實現“兩個一百年”奮斗目標推向前進，在此過程中，紅色文化有了更豐富的內涵，包括改革開放精神、特區精神、抗洪精神、抗擊“非典”精神、抗震救災精神、載人航天精神、勞模精神（勞動精神、工匠精神）、青藏鐵路精神、女排精神等，同時又注入了新時期的時代精神。這是這些紅色精神的助推我們的國家才創造了在短時間內經濟迅速騰飛的奇跡，確立黨在社會主義初級階段改革與創新。

黨的十八大以來，中國特色社會主義進入新時代，我們創造了更加豐富的物質財富和精神財富，中國比歷史上何時期都更接近中華民族偉大復興，紅色精神進一步豐富，如脫貧攻堅精神、抗疫精神、“三?！本?、科學家精神、企業家精神、探月精神、新時代北斗精神、絲路精神等，彰顯了中國人攻堅克難、不屈不撓、追逐夢想、開拓創新、勇于探索的新時代精神，彰顯了中華民族在新時代的精氣神。

二、紅色文化是文化自信的重要組成

習近平總書記強調：“文化自信，是更基礎、更廣泛、更深厚的自信。在五千多年文明發展中孕育的中華優秀傳統文化，在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會主義先進文化，積淀著中華民族最深層的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識?！奔t色文化繼承了中華優秀的傳統文化，貫穿了革命文化，延伸到社會主義文化中，它是中國人的精神食糧，是中華文化的內核的重要組成部分。

紅色文化發端于近現代中國人民捍衛民族獨立和人民解放的斗爭。在波瀾壯闊、艱苦卓絕的革命斗爭中，在改天換地、震古爍今建設中，在披荊斬棘、砥礪奮進的改革中，孕育了紅色文化，鑄就了紅色文化，賦予了紅色文化的內核，那就是中國共產黨人的革命精神、理想信念、德行操守和價值追求。

三、紅色文化是愛國主義教育的重要手段

習近平總書記強調：“我們要弘揚社會主義核心價值觀，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，不斷增強全黨全國各族人民的精神力量”。

紅色文化作為中國特色社會主義文化的重要內容，蘊含著深厚的家國情懷，有著鮮明的愛國主義色彩。習近平總書記在革命老區考察時，多次提到要銘記革命歷史、傳承革命傳統，并用以教育廣大干部群眾，教育一代又一代青少年。一個個紅色故事，一個個革命英雄，既濃縮著中華民族的共同歷史記憶，也體現著時代的價值追求。每一次對英雄的緬懷，都是精神的洗禮;每一次對紅色故事的重溫，都是信念的傳承。紅色代表革命、熱血、激情、勇敢、舍身取義、艱苦奮斗、自強不息等，無數革命先烈用自己的生命和行動不斷為其注入新的內涵和力量，在他的激勵下，中華民族從日本帝國主義的鐵蹄下掙脫出來，從落后挨打走向了獨立富強，從低迷衰落走向復興繁榮。紅色文化彰顯馬克思主義的正確性、先進性、真理性，是中國共產黨人信仰、理想、作風、情懷、道德、革命精神、革命傳統等的綜合體現，具有鮮明的民族性、科學性、大眾性、普適性，對于培養教育黨員、干部的斗爭精神和工作作風具有重要作用。要堅持不懈用紅色精神滋養黨員、干部初心、淬煉靈魂，使紅色基因滲進血液、浸入心扉、催人奮進。

“少年強則國強，少年智則國智”。青少年是中國的未來，習近平總書記強調：“革命傳統教育要從娃娃抓起，既注重知識灌輸，又加強情感培育，使紅色基因滲進血液、浸入心扉，引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀?！鼻嗌倌炅私饧t色文化，理解紅色文化，傳承紅色文化是一項重要的課題和任務。尤其革命先烈、英模人物的英勇事跡、崇高理想和革命獻身精神是對青少年進行愛國主義教育的重要手段。特別在百年未有之大變局下，西方社會不斷對中國進行文化入侵和意識形態滲入，紅色文化能激發青少年愛國主義學習興趣、堅定愛國主義立場與社會主義信念，能幫助青少年樹立家國情懷，愛國思想，紅色文化借助其感召力能正確引導青少年，形成文化認同感和歸屬感，紅色文化借助其影響力將愛國的種子播撒在青少年心中，讓愛國思想在青少年心中生根發芽。紅色基因借助其號召力不斷激勵青少年堅定理想信念、繼承革命事業，為共產主義事業奮斗不止。紅色文化借助其凝聚力將青少年緊緊圍繞黨中央周圍，聽黨話，跟黨走。

四、傳承紅色基因之于社會、國家的現實價值引領

紅色文化是中華民族近代以來的共同記憶，是中國共產黨人和中國人民一起抗爭、奮斗、不屈服的歷史，它能凝魂聚氣，引領社會和國家和諧發展，走向復興。首先，從心靈深處對于民族靈魂的滋養能極大提高民族凝聚力和向心力，從而在多種矛盾的態勢下引導社會的和諧發展。當今社會是一個多元化的社會，人們的意識、思想不斷受到來自于各種文化和價值觀的沖擊，紅色文化的影響力和認同感，能潛移默化影響人們的價值觀，潤物無聲地強化人們的理想信念，提升整個民族的共同意志，形成民族共同體的。有助于化解各種問題和矛盾，放棄個人蠅頭的小利，為大局著想，為民族利益犧牲。其次，紅色基因中所蘊含的紅色資源的充分開發也是潛移默化實現愛國理想教育的有效手段。同時，革命傳統教育與愛國主義教育對社會公德走向起到良好的引導功能。以紅色文化為背景開展紅色旅游，組織對于革命遺址等地區的實踐考察活動，發展紅色旅游經濟，無論從賦予地方旅游價值促進當地經濟發展新的戰略制高點的形成抑或是在改善生態環境方面，都能為革命老區經濟發展狀況作出貢獻，為打造以紅色文化為核心的健康綠色經濟奠定基礎。世界各地的游客在領略歷史痕跡的同時，都會切身體會到中國民族紅色基因的崇高與偉大，以民族精神與時代精神貫穿其中，無形中提高了我國的國家形象，為我國綜合國力和廣大群眾文化自信的提升提供了強有力的支撐。

在中國共產黨的領導下，中華民族實現了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，進入了實現中華民族偉大復興的偉大歷史進程，我們更應該堅定紅色信仰，傳承和發揚紅色文化、紅色傳統、紅色理念、紅色基因，讓紅色文化在實現當代價值，堅定文化自信，實現偉大的中國夢。

參考文獻：

[1]丁德科，王昌民.《紅色精神百年史述論》 渭南師范學院學報 2016，Vol.31 Issue （20）： 5-30 .

[2]習近平《慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話》 2021年第14期《求是》.

[3]習近平《在慶祝中國共產黨成立95周年大會上的講話》，《求是》2021年第8期.

[4]《 人民日報 》 2021年06月25日09版

作者簡介：李巖（1985-）女，漢族，遼寧朝陽，研究生，講師，研究方向：紅色文化、社會文化方向。