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新時期音樂文化產業技能人才評價制度研究

2024-04-21 11:00王昇
中國民族博覽 2024年1期
關鍵詞:技能人才新時代

【摘 要】眾所周知,人才是強國之本、興邦之源,無論社會如何發展和進步,人才的第一資源地位不容撼動。我國針對技能人才的評價制度歷經了不同的發展階段,而且每一個階段都有著獨特之處,其與當時社會背景與環境、國家發展戰略規劃以及人才自身素養高低等因素都有著非常緊密的關聯性。本文將立足于新時期音樂文化領域,就音樂文化產業技能人才評價制度的相關內容進行深入分析和探究。

【關鍵詞】新時代;音樂文化產業;技能人才;評級制度

【中圖分類號】G642;J60 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2024)01—156—03

引言

現階段我國正處于各方產業結構優化、升級和轉型的關鍵時期,現在人們的生活水平與之前相比有了很大提升,人們也不再滿足于基礎的物質資源和條件,而是越來越注重精神生活,越來越渴望得到精神層次的滿足。在此背景下,音樂文化產業作為精神文化的核心內容,自然受到了高度關注,而且也獲得了多方資源支持和幫助。

一、關于技能人才的簡要介紹

(一)技能人才的定義

關于技能人才,從理論層面來解釋,其主要指的是具備特定專業知識、技能與能力,而且能夠獨立完成特定任務的人才類型。近些年,伴隨著社會的發展和時代的進步,技能人才的要求和標準都與傳統技能人才有了很大的變化和提升?,F代社會中,技能人才需要具備更大范圍和更高水平的能力,其不再像傳統技能人才那般,重點局限在技術知識和技能方面,而是在此基礎之上掌握更多項能力,比如邏輯思維能力、社會技能、溝通能力、創新能力、學習能力等等,現在的技能人才越來越具全能性特征。

(二)技能人才的核心特征

從當今社會中技能人才群體的特點來看,其核心或者關鍵特征主要體現在技能人才兼具熟知、掌握和控制先進信息技術和工程技術的能力,而且能夠利用這些技術來為自己所從事的工作領域、企業單位以及社會提供科學合理的解決方案,能夠創造出該有的價值,做出更多貢獻。此外,現在的技能人才都具備比較強的市場需求洞察力,與市場的關系越來越緊密,其在具備高超技能的同時,也可緊跟市場競爭情況來深入挖掘社會資源和潛在客戶群體,這是現在新型技能人才所具備的一項新能力。

(三)技能人才的社會價值

技能人才在我國人力資源中扮演著至關重要的角色,發揮著不可替代的重要作用?,F代社會建設與發展速度的快慢在很大程度上取決于技能人才綜合素質與能力的高低,而且未來技能人才將會發揮越來越強大的作用和影響力。當前,技能人才不只是各領域內技術隊伍的核心骨干力量,更是推動技術創新與新型科技成果轉化的骨干力量,其在某種程度上代表著的是一個領域、一個社會甚至是一個國家的競爭力。根據相關調查研究表明,在20世紀當中,全球經濟規模增長率為20%,其中科技進步的貢獻在整個世紀中從最初的5%上升到了60%。就我國而言,新興科技成果的轉化率只占據了15%,對整個經濟增長的貢獻率也未達30%,這也表明了我國社會經濟發展中存在的一個癥結,即一線勞動者的素質存在著很大差距,尤其是在科技領域,因為技能人才的短缺,科技成果轉化率始終難以實現質的提升與飛越。

二、新時期音樂文化產業的發展現狀

縱觀音樂文化產業的發展歷程,不可否認新時期的音樂文化早已經超越的以往的范疇,實現了多次發展和飛躍。從一開始的精英文化到大眾文化,從唱片時代到數字時代,從獨立音樂再到流行音樂。新時期的音樂文化正在逐步發展成為一個兼具全球化、多元化以及商業化的產業,并且展現出越來越強大的影響力。下面將就音樂文化產業發展現狀來進行闡述。

首先,音樂文化產業的全球化發展從全球化發展角度來看,音樂文化產業早已經成功跨越了時空因素的局限,并且突破了國界限制,音樂是全球共同的文化符號,是一個不可多得的全球性文化現象。但是,在全球化背景下,現在的音樂文化產業也或多或少失去了一些地方特色以及文化傳承,這是當前音樂文化產業發展中需要高度關注和重視的問題之一。

其次,音樂文化產業的多元化發展當前音樂文化產業呈現出的一個顯著趨勢便是以融合為特點,音樂文化產業融合和包容了越來越多新鮮和豐富的內容和元素,實現了多種音樂流派、風格和特色的交匯。也正因為如此,新時代的音樂文化產業展現出豐富的文化內涵以及藝術特征,但也是為此,音樂文化產業的界限變得越發模糊,很多音樂作品同質化現象越來越嚴重,普遍缺乏音樂作品所應該具備的獨特性和個性化特征。

還有,音樂文化產業的商業化發展現在的音樂文化產業呈現出越來越顯著的商業化特征,這也是市場經濟作用下的一種必然趨勢。從當前社會各個行業和領域發展現狀來看,現代音樂文化產業的利潤空間排名是比較靠前的,其屬于利潤很高的一個產業類型。音樂文化產業中的多方主體,競爭越發激勵,它們不斷創新市場營銷的手段和方式,借此來持續提升和維護自身的曝光率,進而實現保障收益的目的。雖然從商業角度來看,音樂文化產業與金錢、利益的聯系越來越緊密,但是不得不承認,其的確也在無形當中推動著整個音樂產業的整體向前發展。但也正因如此,現在的音樂文化產業的藝術性和文化內涵遭到了忽視,音樂的商業化發展勢必會影響到音樂本身。

三、音樂文化產業技能人才評價標準內容

(一)扎實的音樂技能

作為音樂文化產業中的技能人才,其應該具備的一項核心能力便是扎實高超的音樂技能。只有具備扎實的音樂技能,才能夠真正意義上了解和認識音樂,才能夠深入理解音樂文化的內涵,也才可無限挖掘和發現音樂文化的潛力,在音樂文化產業領域中有所作為。

(二)創新的音樂思維

創新的音樂思維是音樂文化產業技能人才的核心衡量標準之一。在音樂領域,創新是根本。音樂文化產業技能人才只有具備創新意識和創新能力才能夠推動音樂文化產業的持續優化發展,而且也會愿意更加積極主動去嘗試和體驗不同的音樂風格,包容更多的音樂元素,促進多元音樂資源的融合,進而創造出更具新穎性和更具自身特色的頂尖音樂作品。

(三)專業的表現能力

音樂文化產業本身就包含著表演這一部分內容,音樂與表演二者不可分割。因此,要想成為一名優秀的音樂文化產業技能人才,其具備專業的表現能力是一項基礎要求。無論是在音樂舞臺上還是音樂幕后,其都需要技能人才具有表演意識和表現能力,也只有這樣才能夠有更多自己的音樂想法。

(四)廣泛的人脈資源

音樂文化產業技能人才,技能是基礎,但僅僅擁有技能是遠遠不夠的,足夠強大且廣泛的人脈資源尤為重要。整個音樂文化產業本身極具復雜性,其與社會各個行業和領域都有著非常緊密的聯系,所以,作為音樂文化產業技能人才,必須要建立專屬于自己的人脈資源,要與不同類型的技能人才,諸如音樂人、制作人等保持良好合作關系,并以此來逐步拓展自己的人脈關系網。

(五)學習與提升能力

無論是音樂文化產業,還是其它產業,其都處于一個不斷創新和變化的過程當中,正所謂變才是常態。因此,音樂文化產業技能人才必須要具備自主學習和提升的意識與能力,要養成自主學習和提升的好習慣,要認識到只有持續學習、提升和進步才能夠在行業內保持競爭優勢與領先地位。

四、新時期音樂文化產業技能人才評價制度構建策略

(一)保證評價內容的全面性

新時期音樂文化產業技能人才評價的內容要與新形勢下音樂文化發展趨勢保持高度一致性,要竭盡全力去拓展和豐富音樂文化產業技能人才的評價內容。如果只是關注和評價音樂技能人才的專業知識和技能,在全新的時代背景下顯然是遠遠不夠的,因此,相關主體在構建音樂技能人才評價制度時一定要關注到這一點,在不斷豐富和拓展專業內容的同時還要重點考察音樂技能人才的創新思維、創作能力、欣賞能力以及各方面素養等,要保證評價內容的精細程度。音樂文化產業技能人才的考核評價內容越全面,其對于技能人才綜合能力的提升幫助越大。

(二)立足實際,明確階段性評價標準

新時期音樂文化產業呈現出全新的發展面貌,隨著時間的推移,音樂文化產業在不同的發展階段會呈現出不同的特征和需求。因此,在構建音樂文化產業技能人才評價機制的過程中必須要秉承一切從實際出發的原則,立足現實來制定出階段性的評價標準,并做好隨時調整和優化的準備。音樂文化產業技能人才的評價需要保持理論和實踐齊頭并進的趨勢,評價標準不是孤立的,更不是一成不變的,其需要有清晰明確的層次和階段劃分,在不同階段,對技能人才的評價要有側重點,而且面對不同類型的音樂技能人才,其評價內容也要更具針對性。

(三)融入競爭內容,構建有效競爭體系

融入競爭內容,構建有效競爭體系是新時期評價音樂文化產業技能人才的重要任務之一。只有在評價制度中融入更多競爭性的內容,才能夠更好地激發起技能人才的競爭意識和進取心,其也可以幫助音樂技能人才去更全面、更緊密地了解音樂文化產業的發展動向和需求變化,未來音樂文化產業技能人才才會更具復合型,更能符合新時代社會對音樂技能人才的需求。落實到具體層面,在構建有效競爭體系的過程中,相關主體可針對性開設一些培訓項目,吸引、鼓勵和支持廣大音樂技能人才可根據自己的需求來選擇參與學習,以此來幫助音樂技能人才更進一步充實和提升自己的實力,不斷加強對音樂的認知,對整個音樂文化產業的了解程度。

(四)持續創新和拓展音樂技能人才評價方式

一名音樂技能人才的實力到底如何,其只通過幾種相對固定的評價方式來進行判斷顯然是不全面的。因此,新時期音樂文化產業技能人才評價制度的改進工作必須要關注到具體評價方式的創新和拓展,要融入更多更具新穎性的評價方式,關注到音樂技能人才的多種能力。之前針對音樂文化產業技能人才的評價往往多集中在幾個傳統且固定的維度,比如音樂知識、音樂技能、制作能力等,忽視了其中很多項內容,諸如溝通能力、創新能力、團隊合作意識與能力等等。而這些恰恰都是衡量一名音樂文化產業技能人才優秀與否的重要因素?;诖?,相關主體必須要積極探尋更多種類型的人才評價方式,構建起多元評價體系,從更多維度、更多方面來評價音樂技能人才。舉例說明:對音樂技能人才進行能力評估時可以采用標準化考核與評價方式;對音樂技能人才進行業績評估時則要是立足實際工作崗位,在看重業績的同時也要關注技能人才的日常工作表現和工作態度;對音樂技能人才進行專業素養評估時,在需要將評估重點設置在技能人才的職業操守、職業規范以及職業精神等更多方面,通過對音樂技能人才的專業素養進行評審來確定其勝任能力。

(五)搭建音樂人才信息平臺,豐富音樂人才資源信息

新時期音樂文化產業發展勢頭越發強勁,相關主體在構建音樂技能人才評價機制的同時,也需要時刻關注音樂技能人才群體的變化情況,要深入精準了解現階段音樂技能人才的真實發展與提升需求以及所思所想的變化。所以,建議相關主體要整合多方資源并進行優化配置,搭建起一個更為廣闊的音樂人才信息平臺,豐富音樂人才資源信息,通過建立音樂技能人才信息庫以及音樂技能人力資源的市場網絡等為各種類型的音樂技能人才提供個性化的服務。

五、結語

綜上所述,新時期音樂文化產業呈現出越來越多元化的發展趨勢,其對于技能人才的需求量越來越大,與此同時對技能人才更是提出了更多要求和更高標準。相關主體必須要正視這一現實,要及時了解清楚新時期音樂文化產業對技能人才的衡量標準,并以此為依據來創新和調整音樂技能人才評價制度,不斷充實和豐富音樂技能人才評價制度的內容和方式,進而從更全方位、更客觀公正的角度來評價各類音樂技能人才,為其提供更加廣闊的發展平臺。

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基金項目:本文系河北省人力資源和社會保障廳2023年河北省人力資源和社會保障研究課題支持項目《新時期音樂文化產業技能人才評價制度研究》(課題編號:JRS—2023—3249)。

作者簡介:王昇(1988—),女,漢族,湖北人,碩士研究生,石家莊學院,中級經濟師,研究方向為經濟產業、人力資源。

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