家庭作業
- 雙減之下，小學數學作業分層次的布置方法
學習需要，而家庭作業分層，是切實考慮到各層次學生的可接受性，遵循“量力而行，共同提高”的原則，針對不同層次的學生布置不同的作業。一、數學家庭作業分層，可以提高學習有困難的學生完成作業的積極性。由于在布置家庭作業時進行了分層原理，而對這一部分學生實行“低起點、低難度”的家庭作業要求，自然就調動了他們獨立完成家庭作業的積極性，從而改變他們自卑、落后的心理狀態。而且老師選擇作業時自始至終是關注著這一部分學生，這種“待遇”是他們在傳統狀態下所享受不到的，這也激發了
教育周報·教研版 2023年30期2023-08-09
- 家庭作業研究圖景透視
——基于國際文獻的計量和內容分析
的重要途徑，家庭作業一直是我國學界關注的重要研究領域，與其緊密相關的學生學業負擔、家長焦慮等問題成為社會關注的焦點。2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（簡稱“雙減”），對于家庭作業的管理機制、總量與完成時間、設計質量、教師指導等均做出了較為明確的規定。此后聚焦于我國家庭作業工作現狀、不足及提升策略、相關政策梳理等方面的研究發文量急劇增長，反映出學界對家庭作業研究的高關注度。根據中國
比較教育學報 2023年1期2023-03-06
- 小學生體育家庭作業發展現狀探析
，國家對體育家庭作業的重視程度是越來越高的，所以對體育家庭作業的研究也是非常有意義的。一、體育家庭作業的重要作用1.體育家庭作業是改善青少年體質的利器通過數據調查，在2015年我國青少年兒童肥胖率8.8%，超重占比15.5%。據統計全世界11-17歲在校青少年體力活動不足的檢出率達到81%，中國青少年體力活動不足的問題更為嚴峻，檢出率更是高達 84.3%。而目前已經有研究使用體育作業的方法進行實驗干預，干預后發現通過體育作業的實驗干預可以使青少年身體素質得
公關世界 2022年14期2022-08-04
- 基于“雙減”政策芻議小學英語家庭作業設計要點
師開始致力于家庭作業設計的深度探索，力求摒棄傳統教學過程中簡單抄寫、機械重復、煩瑣低效的作業布置，為小學生創設一種較為新穎、實用、有效的家庭作業。一、“雙減”政策對小學英語家庭作業的設計要求“雙減”政策要求，英語家庭作業不能過多地占用小學生的課后自主探究時間；英語家庭作業在內容上應具有一定的探究性，不能是簡單的機械抄寫任務，要對小學生有所裨益；英語家庭作業在難度上應以簡易為主，不能要求家長輔導小學生完成作業；英語家庭作業在設計方式上要有所創新，既要讓小學生
基礎教育論壇 2022年10期2022-03-17
- “體育家庭作業”應是一門“家長課程”
下“布置體育家庭作業”，三百多萬的搜索結果可以清晰看出“體育家庭作業”在時下被關注的程度之高。中小學要合理安排家庭“體育作業”，實則是對以往教育理念的一次糾偏，其初衷在于引導老師、家長正確處理好學生的學習與鍛煉的關系，從重視分數轉向重視學生身體健康等全面發展，無疑是抓住了教育的根本，還義務教育以本來面目。而要想讓“體育家庭作業”切實被叫好，如何確保這項作業被“執行好”“落實好”，而不是僅僅止步于“布置好”才是關鍵。其中尤為重要的是學生家長的認同、參與、協作
教書育人 2021年7期2021-12-01
- 寓生命意義于家庭作業的方法
21000）家庭作業是學生在課下進行知識鞏固的一個重要載體與基礎，如何在家庭作業布置的過程當中，提升其內涵與意義，助力學生健康成長值得教師進行必要的反思。生命意義教育不僅可以讓學生更好地對自己進行認知，樹立正確的人生觀，也可以幫助學生提升完成家庭作業的積極性。因此，本文探討在家庭作業中融入生命意義內容的主要方法與策略，對于促進家庭作業等相關領域的研究有著一定的積極意義。一、寓生命意義于家庭作業的意義從宏觀層面來看，在家庭作業中融入生命意義具有極為重要的作用
山西青年 2021年5期2021-11-27
- 初中語文家庭作業設計的策略分析
擔，并不是對家庭作業的否定，相反科學的家庭作業不但對促進學生綜合素質的提升具有極大作用，而且家庭作業依然是教學中不可忽視的環節。家庭作業是課堂教學的延伸，是提高課堂教學效率的重要手段之一。在傳統的教學理念下，很多初中語文教師只重視短期作業的功利性價值，卻忽視了家庭作業長期性價值，教師為學生設計的家庭作業單調，不靈活，實踐性不高，創新性不足。新課程教學標準要求家庭作業要精心設計，要有一定的啟發性，作業量要適當，因此，在新時期如何科學設計家庭作業就成為現階段擺
魅力中國 2021年15期2021-11-27
- 合理布置體育家庭作業，促進初中生健康成長
安排學生體育家庭作業，保證學生無論在課堂教學還是家庭教學中，都可以養成良好的體育鍛煉習慣，從而促進初中生健康成長。1.體育家庭作業對于體育教學的作用由于初中教學關系到學生是否能夠升入理想的高中，所以在初中教學中無論是教師還是學生，都更加注重基礎學科的學習，將體育教學都放在了次要位置。但對于初中學生來說，身體的健康成長也同樣重要，所以教師需要利用體育家庭作業，結合課堂教學促使學生無論是在家庭還是在學校中，都能夠自主獲得體育鍛煉的平臺。而課堂教學時間是有限的，
讀與寫 2021年2期2021-11-21
- 你應該在網上搜索之前先自己想出家庭作業的答案
.當你不知道家庭作業問題的答案時，你會怎么做？在網上搜索答案可能會讓你的家庭作業獲得更好的分數，但這并不一定能幫助你學習。新的研究表明你應該猜測。即使弄錯了，獨自思考這個問題也比查找答案更有利于學習。在網上查找答案可能會妨礙你的學習。Always first generate1 the answers for yourself. It will help you do better on the exam. If youinstead find and c
中學生英語·中考指導版 2021年12期2021-09-27
- 小學體育家庭作業的設置與實施策略
青香小學體育家庭作業的實施，既能夠幫助學生鞏固課上所學的體育運動知識和體育運動技能，同時也能夠幫助小學生培養良好的體育鍛煉習慣，增強其體質健康水平。然而，小學體育家庭作業與其他學科作業相比，具備一定的難監測性，教師往往很難把控學生體育家庭作業的完成情況。這是因為，小學體育家庭作業往往以身體實踐性活動為主，無法通過書面或者是語言的方式進行呈現。所以，在放學離開學校之后，學生有沒有完成體育家庭作業？體育家庭作業的完成質量如何？教師往往很難掌握。那么針對這種情況
當代體育 2021年27期2021-09-10
- 小學生家庭作業不能一去了之
面取消小學生家庭作業。此提案一石激起千層浪，要不要取消小學生家庭作業一時間成了熱議話題。評析小學生家庭作業常被詬病，原因有“三多三少”：統一任務多、可選擇性少;應試難題多、實踐娛樂少;消耗時間多、取得的效果少。因此，小學生家庭作業不是一去了之的問題，而是如何完善的問題。完善家庭作業，學校首先要承擔起加強管理的責任，既要提升好“質”，又要控制好“量”，對作業要統籌規劃，學科之間作業的編排要從零散走向系統。學校要提升教師設計家庭作業的水平，要引領教師研究家庭作
北京教育·普教版 2021年5期2021-06-15
- “體育家庭作業”應是一門“家長課程”
下“布置體育家庭作業”，三百多萬的搜索結果可以清晰看出“體育家庭作業”在時下被關注的程度之高。中小學要合理安排家庭“體育作業”，實則是對以往教育理念的一次糾偏，其初衷在于引導老師、家長正確處理好學生的學習與鍛煉的關系，從重視分數轉向重視學生身體健康等全面發展，無疑是抓住了教育的根本，還義務教育以本來面目。而要想讓“體育家庭作業”切實被叫好，如何確保這項作業被“執行好”“落實好”，而不是僅僅止步于“布置好”才是關鍵。其中尤為重要的是學生家長的認同、參與、協作
教書育人·教師新概念 2021年3期2021-04-02
- 小學語文家庭作業設計的優化策略
摘 要：家庭作業作為語文學習中的重要組成部分，對于學生的復習具有重要的作用，因此做好家庭作業設計非常關鍵。本文對家庭作業設計的重要性進行了分析，并結合當下小學語文家庭作業設計存在的問題提出了相應的優化措施。關鍵詞：小學語文 家庭作業 優化策略 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.33.025家庭作業在語文知識學習中占有重要地位，會給學生的學習帶來直接影響。近年來，隨著教育改革的發展，教育人員也越來越重視家庭作業的設計，期
中華活頁文選·教師版 2021年33期2021-03-14
- Special Homework 特殊的家庭作業
李敏Based on teenagers' characteristics in cognition， emotion and interaction，practical and creative homework is an effective way to foster students' learninginterest and creativity. Xuzhou No.7 High School Innovation Training Centr
瘋狂英語·初中版 2021年9期2021-01-19
- 互聯網形勢下的小學數學家庭作業的研究
動，還要增強家庭作業設計層面調整與優化的緊迫感。通過對部分小學數學家庭作業設計狀況進行分析可以發現，理念的陳舊與內容的固化問題較為明顯。這也表明，在互聯網形勢下進行小學數學家庭作業設計層面的優化很重要。很多小學數學教師對互聯網形勢下家庭作業設計層面出現的變化缺乏了解，所以探尋互聯網形勢下小學數學家庭作業設計的有效策略十分必要。一、互聯網形勢下小學數學家庭作業的設計狀況互聯網形勢下小學數學家庭作業的設計水平并未出現明顯提升，家庭作業量相對較大，家庭作業完成狀
小學時代 2020年3期2020-12-17
- 小學語文高年級家庭作業的設計及目的
學區 席愛軍家庭作業是幫助學生鞏固知識、鍛煉學生的實踐能力、培養學生良好習慣的依托，因此家庭作業的形式非常重要。對于小學語文高年級學生來說，教師在為他們設計家庭作業的時候，還需要關注學生的學情以及教學的內容，根據不同的目的，設計不同形式的家庭作業。一、自編型家庭作業一部分小學高年級學生自認為已經掌握了語文學科的知識，對于完成家庭作業的興趣也不高。要想讓學生能夠積極主動地完成家庭作業，還需要從家庭作業的設計上入手。我在執教過程中，曾為學生設計過自編型家庭作業
華夏教師 2020年5期2020-12-02
- 日本：小學生獨立完成作業
能力水平布置家庭作業，而且一般無須家長參與，95%以上都是學生自己獨立完成。日本小學生一周內3天有家庭作業，其他時間比較自由，沒有家庭作業的羈絆。小學生的語文家庭作業，主要是熟讀和背誦課文，寫寫小作文。數學主要是練習兩位數的加減乘除計算題、應用題等。其他學科主要是實踐型的家庭作業。如家政課，學生回家動手，自己買食材，自己操作，完成后再帶著自己獨立完成的便當、小吃到學校同大家分享。手工課是自己回家動手，獨自完成小操作如紙折飛機等簡單的模型就行。社會學科的作業
做人與處世 2020年16期2020-08-28
- 基于小學生身心健康的體育家庭作業布置策略探究
用，確保體育家庭作業實現最佳應用。1 服務學生、助力創新、深化互動：小學體育家庭作業布置的價值意義1.1 小學體育家庭作業是學生身心健康及習慣培養的重要途徑在小學生培養過程中，不能簡單依賴體育課堂來培養學生的身心健康和良好習慣，要充分利用課下時間，通過合理布置家庭作業，讓學生能夠持續參與到體育活動的鍛煉之中。同時，與課堂教學的諸多局限不同，課下時間能夠讓學生體育學習更加自主，讓學生體育學習的內容豐富多樣。因此，合理布置體育家庭作業，將為學生養成良好的體育習
少年體育訓練 2019年9期2019-11-25
- 小學高年級學生家庭作業布置的現狀與問題
年級小學生的家庭作業情況進行調查。調查結果表明，小學高年級學生家庭作業情況整體呈現出良好的發展趨勢，但是仍然存在家庭作業量大;家庭作業形式單一;學生完成家庭作業超時、教師評價方式單一等問題。在問題分析基礎上，從學校、教師、學生及家長四個方面提出了相應建議以供參考。家庭作業在知識和技能鞏固方面發揮著不可替代的作用。自班級授課制正式確立以來，家庭作業日益成為學校教學工作重要組成部分。2018年12月，教育部發布了《關于印發中小學生減負措施的通知》（簡稱為“減負
知識文庫 2019年22期2019-11-11
- 小學數學家庭作業設計有效性探究
防震在以往的家庭作業布置中，教師“隨意”地布置作業，學生“隨意”地應付作業，作業布置并沒有起到應有的鞏固效果，甚至讓學生對作業和數學學習產生了一定的排斥心理。那么在新課標指導下，我們的作業布置該何去何從呢？一、家庭作業的目的要“明”家庭作業是學生作業的一部分，也是小學數學教學的重要構成環節，由于家庭作業不可或缺，時間一長，教師就會對家庭作業的布置產生誤區，忽視了布置家庭作業的目的。有些教師布置的家庭作業只是為了完成某種任務，或者說是為了布置家庭作業而布置家
數學大世界 2019年24期2019-10-09
- 初中英語家庭作業的 有效設計
題作業，還有家庭作業，初中英語家庭作業是英語教學的重要組成部分，學校和家庭對學生的英語作業十分重視，做好家庭作業，對提高學生的英語成績和培養學生良好的學習習慣都很重要。但據我們了解，有部分學生并不重視家庭作業的完成和完成的質量，部分教師對家庭英語作業的設計和檢查也不夠重視?？傉J為，課堂作業有必要作好，可家庭作業做不做沒有關系，導致少數學生家庭作業不能按時按量的完成。1. 英語家庭作業的設計與布置必須具有多樣性和有效性英語家庭作業作為英語學習的重要檢查和訓練
中學生英語·教師版 2019年12期2019-08-03
- 遼寧禁向小學生布置電子作業
學生布置電子家庭作業，初中、高中階段原則上不布置電子家庭作業，確需布置電子家庭作業時，每日電子作業總量不超過30分鐘。同時，小學一年級、二年級不留書面家庭作業，小學其他年級書面家庭作業不超過60分鐘，初中學生每天書面家庭作業總量不超過90分鐘。
廣西教育·D版 2019年6期2019-07-11
- 農村小學生家庭作業現狀調查及應對策略
吾 李迎春家庭作業是課堂教學的有效延伸。認真完成家庭作業對學生掌握知識、形成技能及養成良好的學習習慣具有重要意義?？赊r村小學生完成家庭作業的現狀卻令人憂慮：大部分學生做家庭作業只是為了應付老師的檢查，字跡潦草，準確率不高，少數學生甚至完全不做，任憑老師想盡千方百計，效果都不理想。這一狀況影響了學生對知識的掌握，不利于學生的健康成長，也困擾著農村教師和家長。為了解決學生的家庭作業難題，我校申報了市級課題“家校合作優化農村小學生家庭作業的實踐研究”，旨在促進
湖南教育·C版 2019年5期2019-05-28
- 淺析如何有效提升高中生英語家庭作業有效性問題
教學活動中，家庭作業是一個最重要的組成部分，同時也是學生在課外學習的重要方式。高中英語是高中整體課程的重要學科，其家庭作業具有一定的特殊性，因此，在布置作業的過程中，教師需要重視家庭作業的合理性，從而有效提高高中英語家庭作業的有效性。但是在現實情況中，大部分英語教師沒有重視家庭作業布置的有效性，缺乏對作業的評價。導致部分高中生在寫英語家庭作業過程中，存在一定的應付心理，使家庭作業失去了本身的作用?；诖?，為了提高高中生英語家庭作業的有效性，就需要對其進行合
中學生英語·外語教學與研究 2019年1期2019-04-23
- 小學語文家庭作業現狀及對策分析
語文教學中，家庭作業占據著十分重要的地位，對語文教學產生巨大影響。通過課后家庭作業，可以鞏固課堂學習內容，能解決學生學習中存在的問題。然而在實際教學中，我們發現家庭作業布置情況并不理想，導致學生學習效果不佳。為了解決這一問題，本文就此進行分析。一、小學語文家庭作業現狀1.學生依賴性較強在小學語文教學中，小學生對家庭作業的認識存在一些問題，當教師布置學習任務后，學生會在家長的陪同下完成家庭作業。久而久之，學生就形成了依賴心理，習慣了外界的幫助。隨著小學生的年
中學課程輔導·教學研究 2019年31期2019-04-07
- 第一個給學生布置“家庭作業”的人是誰？
二馬一提起“家庭作業”，中小學生們都會大叫其苦。而家庭作業過多，學生負擔過重，一直為家長與社會所詬病。那么，你知道誰是第一個將“家庭作業”引入輔助教學的嗎？我國最早的官私學校是沒有多少課后作業的，頂多也就是會會友、吟吟詩、喝喝茶、練練字啥的。即使是到了新式教育時代，學生們的課余生活也是豐富多彩的。直到一句“孩子不能輸在起跑線上”的流行，各種課外附加，才讓我國的學生們不堪重負。其實，放眼世界的話，最早出現有“家庭作業”的時間是公元1905年，距今已有114年
人生與伴侶·共同關注 2019年3期2019-03-25
- 闡述小學語文家庭作業生活化設計
改革，傳統的家庭作業設計觀念，已經不適用于改革后的教育方式，老師在設計家庭作業也越來越具有科學性。由于傳統的教育模式，學生對家庭作業有著很大抵觸情緒，甚至有的學生使用抄襲的方式，來應付家庭作業的完成，這樣就導致了家庭作業沒有辦法起到應該有的效果，因此，老師對家庭作業的設計是很有必要的。一、小學語文家庭作業更加貼近日常生活語文，有很大一部分是來源于生活的，讓語文家庭作業更加貼近生活化，這樣可以使學生能體會到生活中的美好，也能明白生活中的很多道理，使學生能走進
魅力中國 2019年4期2019-01-12
- 如何優化設計語文家庭作業
段語文，減少家庭作業總量并提升家庭作業質量也是明顯趨勢。通過對家庭作業現狀分析可以看出，小學中年段語文家庭作業設計存在很大的優化空間。在很多教師對如何優化設計家庭作業比較茫然的背景下，探尋家庭作業優化設計的一般性策略也就顯得十分必要。一、小學語文家庭作業設計現狀在語文家庭作業設計中，教師是主要的設計者，更是家庭作業規模與類型的決定者。當前，教師在家庭作業設計上的思路大同小異，結合書本知識以及教育大綱進行家庭作業設計也是普遍選擇。隨著以人為本教育理念的不斷成
江西教育C 2018年10期2018-12-25
- 淺談小學生家庭作業
)一直以來，家庭作業這個問題始終困擾著我們的同學、家長和老師，讓我們感到非常矛盾：一方面，減負了，孩子可以有更多屬于自己的時間了，家長可以不必看著自己的孩子在燈光下做作業到深夜而感到心疼了，老師也不用再坐在辦公桌前守著那堆積如山的家庭作業本發愁了。另一方面，減負以后，我們的孩子又出現了新問題：怎么回到家不是看電視就是打游戲？家長們又開始擔心，孩子一點兒家庭作業都不做，會不會耽誤他的學習？老師們也在思考，不改家庭作業是輕松了，可每天怎么去檢查孩子們是否將知識
兒童大世界 2018年10期2018-11-29
- 重新審視家庭作業的價值
的文章指出：家庭作業具有兩面性，既能提高學習成績，也能降低學習興趣，家庭作業一旦過量，便會侵占生活、愛好、健康、娛樂的時間，因而不是多多益善的。目前的問題是，沒有多少老師和家長會特別顧及家庭作業的負面屬性；除了教育行政部門的減負文件和一些地區性法規外，似乎也沒有多少人會注意家庭作業的學段、學科效果區別；最重要的是，我們把家庭作業這種輔助性教學手段當成了主流的教育手段，用到了極致。在解決這個問題上，一是化解社會焦慮；二是在控制作業總量的前提下，盡可能把學業內
教育·綜合視線 2018年7期2018-09-21
- 家庭作業是“反饋鏡”不是“反胃菜”
教育階段學生家庭作業具體管理意見的出臺，關于家庭作業的話題一時間成為熱點話題。究其原因，自然是家庭作業越來越不受待見，家長、學校圍繞這盤“反胃菜”互相推責，互相抱怨，互相指責。教師抱怨班額太大，成堆的家庭作業要批改、講評、訂正，自己“胃口小，難以承受”，自作主張將一些責任推到家長頭上；學生不是抱怨負擔過重難以招架，就是抱怨沒有新意枯燥無味，反正不合自己“胃口”，極不情愿的同時發出“作業減負”的吶喊；家長備受困擾，要督促寫、要及時改、要按時簽名，甚至還要拍照
教育家 2018年13期2018-05-17
- 有驚無險的數學課
上什么課呀！家庭作業一塌糊涂，又要浪費一節課來講練習?！庇娑鴣淼氖菙祵W老師涂老師的咆哮聲。涂老師手中的本子，千萬不要是我的??！我的心提到了嗓子眼。涂老師看向我這邊：“你看你，作業一塌糊涂，幾乎全錯?！笔窃谡f我嗎？我的心怦怦直跳。一看，不是我的字，我深深吸了口氣。哈，講完一本，我翻開了另一本家庭作業。天，怎么“死”得這么慘？！錯了好多??！就在這時，涂老師又一次向我這邊走來，我擔心涂老師把我的本子拿走，就把本子放到了抽屜里。我以為就這樣逃過了一“劫”，誰知，
小獼猴學習畫刊·下半月 2018年3期2018-05-14
- 減負增效背景下小學語文家庭作業的設置
之一了。完成家庭作業是學生課余生活的主要活動，因此在幫助小學生減負的大背景下，學校和老師應當從為學生布置的家庭作業入手，做到讓學生通過家庭作業能夠真正高效率、高質量地掌握其中的知識、做好足夠的練習。小學語文教師在為學生布置家庭作業時，要注意避免過多地布置機械化的抄寫作業，在設計創新性家庭作業的同時應當使作業更加有層次性，使得學生們在完成作業時更加有針對性?！娟P鍵詞】小學語文 ?減負增效 ?家庭作業 ?創新設計隨著社會的進步，人們提出了發展學生綜合素質以及幫
作文成功之路·中考沖刺 2018年7期2018-05-14
- 農村小學有效利用網絡引導學生完成家庭作業的策略研究
、通過網絡使家庭作業布置具體化對于作業布置方面最重要的一部分就是要發揮作業在課余生活中的作用，明確家庭作業在學生學習生活中的主要任務是使學生鞏固知識，掌握學習能力。因此，再這樣的目標導向之下，我們所布置的家庭作業必須具體化，避免學生因為混淆作業內容而對于學生知識掌握情況產生一定的誤導作用。這種通過網絡作用將家庭作業更加清晰明了的展示給學生，能夠使學生更加具體地明確作業的要求和內容。同時這種通過在網絡平臺布置作業的方式，能夠在一定程度上增強學生對于作業的記憶
新課程 2018年10期2018-02-24
- 家庭作業，真的愛你沒商量？
——一線教師關于有效作業的思考
泛，但是對于家庭作業的研究成果鮮見于各類報刊。近年來，在“減負”思想指導下，關于取消家庭作業的呼聲四起。然而，有研究者表示，教育教學要遵循規律，不是簡單的肯定與否定，從學習習慣、意志品質培養的角度看，布置一定量的家庭作業不是無足輕重，恰恰是很有必要的。家庭作業這一必要的學習環節只能不斷優化，不能簡單剔除。值得注意的是，應實現家庭作業目標的多樣化，作業形式也應不拘一格。那么，如何讓孩子們快樂學、高效學，同時解放家長？且看這幾位教師的各自高招——
天津教育 2018年2期2018-01-28
- 家庭作業是『反饋鏡』不是『反胃菜』
章最近，關于家庭作業的話題甚囂塵上。究其原因，是家庭作業越來越不受待見。教師抱怨班額大，成堆的家庭作業要批改、講評、訂正，自己“胃口”小，難以承受；學生抱怨負擔過重，家庭作業沒有新意，不合“胃口”；家長備受困擾，要督促寫、及時改、按時簽名，還要拍照上傳到家庭作業微信群……毋庸置疑，家庭作業是學生成長的“反饋鏡”，教師可以從中看清學生的學習質量、自己教學中存在的問題、家長的關注狀況，及時采取有效方法進行幫扶、激勵；家長可以從中看清孩子課堂學習的效果、自己孩子
小學教學(語文版) 2018年5期2018-01-25
- 老師，這是您的家庭作業
師，這是您的家庭作業文 趙研 圖 葉子教師節送給老師什么節日禮物呢？學?；▓@角落里采來的鮮花？教科書上剪下來的插圖做成的賀卡？如果把這些作為禮物，估計老師也會送你一份叫作“請家長喝下午茶”的大禮！嘿嘿。獨在平日最歡樂，每逢佳節作業多！過節沒有作業怎么行？一起為過節的老師布置一份“家庭作業”吧！它可以是暗藏玄機與心意的填字題，可以是需要和家人共同完成的動手游戲，或者是寫完教案后要做的眼保健操……總之，科目多樣任你選，題目繁多隨你挑，重要的是你對老師的尊敬與愛
兒童時代 2017年19期2017-11-02
- 小學數學家庭作業現狀的調查報告
革后小學數學家庭作業問題的現實，從家庭作業的接受一方，即學生的角度選取相關因素，主要針對小學數學家庭作業的量，順便對家庭作業的批改，家庭作業的態度等問題，制作了關于小學數學家庭作業問題的問卷進行調查。2. 調查對象的選擇（1）家長樣本的選擇由于本文的目的主要想研究小學數學家庭作業問題的現狀，所以在本次論文的調查過程中，課題組選取了四年級學生家長作為調查對象。（2）學生樣本的選擇家庭作業是一個必須有學生參與的教學活動，所以了解學生的家庭作業現狀是很有必要的。
中學課程輔導·教師教育（中） 2017年9期2017-10-24
- 如何布置語文家庭作業
學合理的語文家庭作業，能將語文課上的各種知識點融會貫通，幫助學生預習或者復習，培養學生自主學習的能力，極大地提高語文課的學習質量。布置語文家庭作業，語文老師可以這樣做。一、注意家庭作業的科學性只有科學地布置家庭作業，才能讓學生高效率地學習，幫助學生形成良好的學習習慣，提高學生的學習能力。那么，怎樣保證家庭作業的科學性呢？1.作業內容要符合實際語文教師在布置家庭作業的時候，首先要考慮學生的實際情況，要滿足學生的需要。家庭作業，或者是當天學習內容的鞏固提高、拓
中華活頁文選·教師版 2017年9期2017-09-28
- 課堂學習的延伸
劉春芹家庭作業一直是學生課堂學習的重要補充，其對學生的學習能夠起到極大的幫助作用。初中英語的家庭作業因為量大、有難度，讓很多學生感覺到家庭作業完成起來非常困難。因此，教師進行家庭作業的設計就顯得非常重要，這也是教師進行新課改過程中非常重要但是也同樣薄弱的一個環節。很多教師對初中英語家庭作業的設計，一直在孜孜不斷地研究和探索，這讓家庭作業在某些方面得到了改善。但是，當前的家庭作業設計中依然存在著很多問題，教師在進行家庭作業設計的時候，也沒有一定的理論作為基礎
校園英語·上旬 2016年4期2016-07-04
- 如何科學布置初中數學家庭作業
門對學校布置家庭作業的量和時間進行調查，并且做出了具體的規定：初中學生做家庭作業的時間不應超過1小時.如何利用寶貴的一小時，是擺在我們面前的重要課題.然而，“分層教學”是一種對傳統教學的改造.它通過改變教學策略來提高教學的內在品質，使教學既能適應學生個別差異又能促進學生共同提高的教學組織方式.而家庭作業分層，是切實考慮到農村各層次學生的可接受性，遵循“量力而行，共同提高”的原則，針對不同層次的農村學生布置不同的作業.因此，筆者利用分層教學的原理對農村學生數
理科考試研究·初中 2016年5期2016-05-14
- 誰幫派翠克完成家庭作業 Who Did Patrick’s Homework
幫派翠克完成家庭作業 Who Did Patrick’s Homework文/[美]卡羅爾·摩爾譯/車厘子派翠克從不做家庭作業?！疤菰锪?！”他說。他喜歡打棒球，打籃球，玩任天堂。老師說：“派翠克，要好好做家庭作業哦！不然什么都學不到?！边@是實話，有時，派翠克自己都覺得自己像個傻瓜?？稍趺崔k？他討厭家庭作業。圣帕特里克節這天，派翠克發現他的貓在逗弄一個小人偶。令他沒想到的是，那不是一個人偶，而是一個非常非常小的小人。他身穿一件小小的羊毛衫和一條款式老掉牙的
意林(環球兒童文學) 2016年12期2016-02-20
- 科學合理布置小學生數學家庭作業
置小學生數學家庭作業是對課堂教學的有效延伸，有利于課堂所學知識的鞏固與深化。當前，新課改下的數學教學強調減負增效，杜絕隨意的、機械的、重復的家庭作業，家庭作業提倡量少質高、事半功倍。問題的關鍵是農村老師如何正確地認識數學家庭作業的目的，如何更好地培養學生自覺主動完成家庭作業的習慣，讓數學家庭作業不再是學生和老師的負擔。同時我們可以透過家庭作業反饋教情、學情，對調整教學方式、內容和手段將起到重要的作用。如何更科學合理布置小學生數學家庭作業，結合二十年農村小學
小學科學·教師版 2015年11期2015-12-11
- 體育家庭作業在長沙縣各中學開展現狀調查分析①
006）體育家庭作業在長沙縣各中學開展現狀調查分析①黃清 （湖南師范大學湖南長沙410006）摘 要：體育家庭作業為提高學生的身體素質，提高體育教學質量等方面都起到了積極地作用。也在培養學生自主學習，創新潛能，終身體育意識方面起到意想不到的效果。該文主要是對長沙縣4所有代表性的中學體育家庭作業情況進行調查，對老師和學生開展體育家庭作業的過程中存在的概念淡薄、重視程度低等問題進行分析，并提出提高體育家庭作業地位、質量、反饋情況等相應的對策，便于體育家庭作業更
當代體育科技 2015年11期2015-02-26
- 美國家庭作業與學生學業成績之關系研究
通過介紹美國家庭作業與學業成績之關系的研究成果，對中國家庭作業研究乃至減輕中小學生課業負擔起到積極的啟示作用。家庭作業學業成績美國中小學生課業負擔一直是美國中小學教育中的熱點問題，從上世紀90年代開始，美國持續開展了以減輕學生課業負擔為目的的家庭作業主題研究。與之相比，我國對家庭作業的研究起步較晚，理論研究不足，系統性較差。本文通過對美國家庭作業與學生學業成績之間關系的研究成果的介紹，為我國新課改中家庭作業的研究和改革提供新的視角。一、家庭作業與學生學業成
中國校外教育(下旬) 2014年1期2014-03-22
- 美國家庭作業與學生學業成績之關系研究
負擔為目的的家庭作業主題研究。與之相比，我國對家庭作業的研究起步較晚，理論研究不足，系統性較差。本文通過對美國家庭作業與學生學業成績之間關系的研究成果的介紹，為我國新課改中家庭作業的研究和改革提供新的視角。一、家庭作業與學生學業成績之關系(一)家庭作業是提高學生學業成績的充分條件經實驗研究結果顯示，做與不做家庭作業的學生(無關變量得到控制)，在單元測驗的成績中有明顯差異，其中，做比不做高出73%。這些研究的實質，不僅顯現家庭作業的正相關影響外，還顯示出學生
中國校外教育 2014年3期2014-02-28
- 法國總統擬取消家庭作業等
國總統擬取消家庭作業French President Fran?ois Hollandeplans to ban homeworkFrench President Fran?ois Hollande vowed to end homework recently， but his rationale does not involve improving “la bonne vie” for Frances children.Socialist Holland
高中生學習·高一版 2012年12期2012-01-04
- 家庭作業的是與非——美國的家庭作業之爭及其啟示
00715)家庭作業的是與非 ——美國的家庭作業之爭及其啟示陳以藏1，范葉穎2(1.皖西學院 政法學院，安徽 六安 237012；2.西南大學教育學院，重慶 400715)美國中小學的家庭作業雖已有百年的歷史，但一直是爭論的焦點。隨著美國教育行政部門對學術標準的達標要求和對公眾對教學質量提升的呼吁，中小學學生的家庭作業量開始增加，由此出現了對于家庭作業的激烈爭論以及學者對其進行的實證研究。而這些爭論和研究對于科學合理地布置家庭作業，減輕中小學學生過重的負擔
長治學院學報 2011年3期2011-08-15