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主題性

  • 郭味蕖主題性花鳥畫創作特征分析
    摘要:近年來,主題性美術創作逐漸成為新時代美術創作研究領域的焦點和顯學。中華人民共和國成立初期,郭味蕖深入生活,扎根人民,以花鳥畫創作回答了如何處理古與今、中與西、繼承與創新的關系,為主題性花鳥畫創作指明了方向,對于現今的主題性花鳥畫創作仍有著重要的啟示意義。本文著眼于郭味蕖主題性花鳥畫創作,主要從創作特征的具體表現、創作特征的成因、對新時代花鳥畫創作的啟示三個方面分析闡述。關鍵詞:郭味??;主題性;花鳥畫創作“主題性”美術創作指有情節的歷史題材畫、風俗畫等

    收藏與投資 2023年8期2023-09-07

  • 合時而作:當下書法創作與展覽的新動向
    作 展覽轉向 主題性 時代性匈牙利藝術史學家豪澤爾認為『藝術與社會之間的互動不是單一的因果關系,也并非是簡單的兩相影響的關系?;又傅氖菍α㈦p方互相推動,相互之間既無沖突又不協調?!籟1]書法作為藝術形式之一,受不同時代背景的影響,呈現出不一樣的面貌,如梁巘所總結『晉尚韻,唐尚法,宋尚意,元明尚態?!籟2]書法在不同的時代有不同的特征,時代對書法也有不同的要求。從東晉南朝之尺牘,到唐宋之碑版刻帖,以及明清時的大幅掛軸,主要展示手段的變遷對書法的要求也在不斷

    中國書法 2023年2期2023-07-17

  • 少兒主題出版發展路徑探索
    詞:少兒出版 主題性 兒童性 選題策劃 多元營銷近年來,主題出版越來越受重視,其形式和內涵都在不斷拓展,承擔著記錄新時代、書寫新時代、謳歌新時代的歷史使命。[1]從時間線索來看,主題出版正日益走向成熟。2003年起,中宣部、原國家新聞出版總署每年圍繞重大事件、重大節點、重大理論,部署年度重點出版物選題規劃,逐漸形成慣例。2008年3月20日發布的《新聞出版總署關于紀念改革開放30周年有關工作的通知》中,第一次在正式文件中出現了“主題出版”的提法?!?008

    出版參考 2022年9期2022-12-08

  • 紅色文化視角下的廣西“主題性”繪畫
    ,紅色文化作為主題性美術作品的題材之一,其一直受到國家之重視、藝術創作者之喜愛以及藝術接受者之關注,它以圖像、符號、視覺文本等形式記錄了我國近代歷史特殊時期的重要歷史事件、人物、精神,成為建構近代美術的重要部分。紅色美術主要包括大批美術工作者及畫家在1921年共產黨成立后在黨領導下描繪紅色文化而創作的大量藝術作品,著重點在“紅”之上。這類美術作品成為近現代中國美術史中思想演進的一個縮影,見證了新中國的成長與發展,是中國人民難以磨滅的歷史記憶,亦擔負著作為書

    河北畫報 2022年22期2022-08-13

  • 電視新聞畫面編輯的邏輯性與主題性分析
    輯外,邏輯性與主題性也是不容忽視的兩個因素,基于此,以下便展開詳細分析?!娟P鍵詞】電視新聞畫面;編輯;邏輯性;主題性;分析中圖分類號:J9? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2022.07.074電視新聞節目內容涉及廣泛,包括國內、國外各時事政治、民生熱點類新聞,這對于受眾來說,不但可以獲

    衛星電視與寬帶多媒體 2022年7期2022-06-04

  • “為奧運喝彩”主題性情境活動的實施與思考
    “為奧運喝彩”主題性大單元情境課程。課程以學生為主體,以活動為載體,師生人人參與其中,學生將個人生活與國家大事緊密相連,感受中國力量,激發中國豪情?!娟P鍵詞】主題性;情境活動;為奧運喝彩【中圖分類號】G416 ?【文獻標志碼】B ?【文章編號】1005-6009(2022)23-0022-02【作者簡介】劉洪,江蘇省南通師范學校第二附屬小學(江蘇南通,226001)培訓處主任,高級教師,南通市優秀教育工作者。2020年冬天,為弘揚奧林匹克精神,迎接北京冬奧

    江蘇教育·班主任 2022年3期2022-04-03

  • 人物畫創作中的“主題性”創作研究
    物畫創作中的“主題性”創作進行簡要概述,并分析其創作價值和對“主題性”創作的自我認知,以更好地實現人物畫的“主題性”創作。關鍵詞:中國畫;人物畫;“主題性”19世紀,我國在人物畫的創作上吸取了西方繪畫藝術中的“主題性”繪畫理念,同時結合中國傳統的創作理念,開啟了人物畫“主題性”創作的大門。然而,人物畫創作中的“主題性”創作在我國繪畫領域的發展還處于初期的探索階段,因此還需要進行更深層次的研究。通過對人物畫創作中“主題性”創作的深入探究,發掘其內在價值,為人

    美與時代·美術學刊 2021年10期2021-11-25

  • 淺談專題報道的歷史背景
    道;新聞攝影;主題性1專題報道的興起中國的平面媒體對圖像重視始於1998年以後,這種現象一方面與大眾文化的沖擊有關,一方面也與世紀末的到來有關。當人們回顧一個世紀的時候,沒有甚麼比圖像更具感染力,人們在追憶歷史中直接看到了圖像的力量。而在80年代以前,除了代表政黨立場的畫報和報紙的新聞照片之外,中國的平面媒體幾乎沒有照片,即使有些媒體刊登,也只是作為插圖存在。圖像傳播的弱勢有政治、經濟、文化、教育等方面的原因。2 專題報道的特點2.1主題性 :專題報道是新

    科教創新與實踐 2021年36期2021-11-18

  • 主題性單元教學設計在初中美術教材中的運用與思考
    的課時,整合成主題性單元化教學,本論文主要包括以下四個部分:第一部分,主要是研究主題性單元化教學的研究背景和研究意義,為什么要進行單元化教學,單元化教學的重要性,國內外的研究現狀分析,單元化教學與傳統教學活動的比較,提出本次研究的主要內容。第二部分,在閱讀著名書目、論文期刊的基礎上,介紹相關概念和理念方法,例如:什么是單元化、單元化教學、主題性教學、UbD教學模式、情境教學等。運用了文獻搜集法、分析統計法進行研究。第三部分,這一部分是本次研究的中心部分,針

    學習周報·教與學 2021年15期2021-10-28

  • 主題性電視新聞重點深度報道的策劃應用研究
    受眾。關鍵詞:主題性;電視新聞重點;深度報道;策劃應用引言主題性報道是主題明確、思路清晰的新聞報道,以政府發布的重點政策為主,使政策、制度、規范和國家發展理念深入人心。隨著社交媒體工具的不斷更新,新媒體平臺信息傳播的互動性更加突出,主題性報道繁瑣乏味的報道方式也越來越難以吸引人們的眼球。電視新聞傳播的效果也大大降低。因此,主題性報道應改變傳統的單一視角傳播習慣,多維度豐富報道內容,升華傳播美感和趣味性,從而促進主流化效果有效實現。一、主題性報道與新聞策劃的

    錦繡·下旬刊 2021年10期2021-10-12

  • 小學數學主題性大單元情境課程的實踐探討
    滿自福摘 要:主題性大單元情境教學是我國著名教育家李吉林老師最早提出的,并且被應用至課堂教學中,取得了顯著的成效。將其合理應用于小學數學教學中,不僅能有效激起學生的學習興趣,還能促進教學質量更上一個臺階?;诖?,主要對小學數學主題性大單元情境課程的實踐進行了詳細分析,希望能夠對相關人員有所幫助。關鍵詞:小學數學;主題性;大單元情境課程;實踐探討情境教學法是一種全新的教學理念,有著十分突出的優勢,特別是在小學數學課程教學中。不過就具體情況來看,部分教師對此并

    新課程·上旬 2021年28期2021-09-05

  • 水墨人物畫主題性創作與個性創作樣態
    式粗略可以分為主題性創作和個性創作,二者相輔相成。對于創作者來說,這兩種創作思路會帶來不同的思考和探索。文章從實踐角度出發,重在研究這兩種創作方式之間的關系,以厘清水墨人物畫創作中的一些具體問題。關鍵詞:主題性;個性;水墨人物畫;新表達藝術創作涉及很多因素,其中藝術家和社會環境尤為重要,這二者相互影響和制約。我們不僅需要了解藝術家在創作過程中的心理和思維機制,也需要了解創作活動與社會環境的內在關系,中國畫中的人物畫創作的形式大致可分為傳統人物、具象人物、抽

    美與時代·美術學刊 2021年5期2021-08-02

  • 高中政治活動型課程教學實踐分析
    課程;導向性;主題性;參與性;現實性中圖分類號:G633.2文獻標識碼:A文章編號:1992-7711(2021)04-0042杜威提出“兒童中心”“活動中心”“經驗中心”的“新三中心論”區別于傳統教育“舊三中心論”,更強調教育即“生活”“生長”和“經驗改造”。他認為兒童不從活動而由聽課和讀書所獲得的知識是虛渺的。從教育出發,杜威建議“學??颇肯嗷ヂ撓档恼嬲行?,不是科學……而是兒童本身的社會活動”,所以,杜威認為只有從“做”得來的知識,才是“真知識”。他

    中學課程輔導·教學研究 2021年4期2021-05-17

  • 主題性大單元情境活動的實踐與思考
    心理特征,舉辦主題性大單元情境活動,讓兒童在廣闊的空間里、充分的活動中,得到綜合鍛煉,從而提高學生的學習效率,提升學生獨立思考、團結協作的能力。三年的實踐告訴我們未來的教育必須注重綜合性這一特征。這就需要我們——打破學科隔膜,實現各學科教學融合,改變目前學校教育的局限性;拓展教育空間,實現校內外資源共享,讓兒童在更廣闊的天地學習成長;轉變教育理念,注重團隊協作,引領兒童走向仁愛,走向善良,走向智慧?!娟P鍵詞】主題性;情境活動;兒童;實踐與思考【中圖分類號】

    課外語文·下 2021年1期2021-04-25

  • 新教材的“主題性”和“語篇性”探究
    示新教材的單元主題性、語篇多樣性及其結構特征,從而助力一線教師踐行英語教學與立德樹人融合的新課標理念。關鍵詞:高中英語教材;單元主題;語篇類型;體裁結構引言《普通高中英語課程標準(2017年版)》(以下簡稱《課標》)首次將“主題語境”和“語篇類型”作為英語課程內容六大要素中的第一和第二要素(教育部,2018)。一線教師雖然對主題和語篇等概念不陌生,但是在教學中落實這些概念時卻覺得不易把握,尤其缺乏對主題情境的創設和對主題意義的深層探究(王薔、胡亞琳,201

    英語學習 2021年3期2021-04-13

  • 非遺元素與主題性鄉村民宿設計的結合
    非遺元素運用于主題性鄉村民宿空間設計的途徑。非物質文化遺產,是鄉土文化的精華。在全域旅游背景下,大眾旅游興起,在鄉村旅游中體驗當地文化也成為廣大游客的普遍需求。主題性鄉村民宿設計中融入當地非遺元素,能提升民宿的文化體驗感,增加民宿的價值和獨特性,且能促進非遺的傳播、傳承與創新。關鍵詞:非遺元素;鄉村民宿;民宿設計;主題性伴隨著我國的城鎮化進程,非物質文化遺產的生存空間逐漸減小,這種形勢引起了國家的重視,國家“十三五”規劃中提出“加強非物質文化遺產保護與傳承

    美與時代·城市版 2021年2期2021-04-12

  • “中國夢”主題性宣傳畫形式特征研究
    展,“中國夢”主題性宣傳畫在內容選擇、圖形元素、色彩搭配以及精神表現上都充分彰顯了“中國精神、中國形象、中國文化、中國表達”的創作主旨,將中國新時代的場景轉化成美好的視覺語言,進而不斷滿足人民的審美需求以及推進國家文化精神的正向建設。在具體的創作中,將中國優秀的傳統文化與具有時代性的創作技法融合在一起,可以使“中國夢”主題性宣傳畫的設計在內容和形式上呈現出更多可能性。關鍵詞:“中國夢”;宣傳畫;主題性中圖分類號:J218.1 文獻標識碼:A 文章編號:10

    藝術科技 2021年19期2021-03-13

  • 基于“三維度”人物觀的《克拉拉與太陽》解讀
    觀,從模仿性、主題性和虛構性角度理解故事中的克拉拉、太陽、喬西母親等人物,提綱挈領地解讀其中的多元化的主題和修辭意義,探究石黑一雄在“三維度”人物觀方面的實踐和創新,豐富對修辭性敘事學理論的探討,為未來小說的賞析和人物塑造提供借鑒?!娟P鍵詞】 《克拉拉與太陽》;“三維度”人物觀;模仿性;主題性;虛構性【中圖分類號】 l712.074 【文獻標識碼】 A 【文章編號】 2096-4102(2021)06-0075-03一、引言修辭性敘事學由芝加哥學派發展而來

    山西能源學院學報 2021年6期2021-01-21

  • 雪域靈魂的歌者
    詞:藏民主體 主題性 西藏油畫主體性 1951年西藏解放后,西藏的農奴從“奴隸”進行了身份的翻轉成為新中國的“主人”,也就是黑格爾哲學中所說的“自我意識”中主奴關系的互換,而在原有的西藏社會中“奴隸階級是沒有自由的,有義務,無權利,而身體反而是他人的財產”這樣民族與國家之間要構建新的社會關系,畫家們依托 形象和場景要改變原有的視覺秩序,與舊有的視覺圖像分離,發現社會主義風景,在視覺語言的建構西藏形象中表現社會文化的寄予,其后西藏題材的油畫與社會主義文藝實踐

    藝術研究 2021年5期2021-01-12

  • 主題性熱身訓練在舞蹈教學中的運用
    的現狀,提出了主題性熱身訓練的方法。關鍵詞:主題性 ?熱身訓練 ?中小學舞蹈中圖分類號:J70-05文獻標識碼:A文章編號:1008-3359(2020)22-0079-03舞蹈藝術最重要的意義是完善人格,使一個人成為真正健全的人。中小學舞蹈教育的發展不僅體現在教育理念上的突出,更體現為以“審美為中心”的發展路徑,不斷探索改進,完善課程設置,改變教學模式,進而推動中小學舞蹈教育的多元化以及藝術實踐的應用發展。在中小學舞蹈課程中,熱身訓練是一個不可忽視的教學

    藝術評鑒 2020年22期2020-12-28

  • 淺談新聞攝影中的專題報道的歷史背景
    道;新聞攝影;主題性1專題報道的興起中國的平面媒體對圖像重視始於1998年以後,這種現象一方面與大眾文化的沖擊有關,一方面也與世紀末的到來有關。當人們回顧一個世紀的時候,沒有甚麼比圖像更具感染力,人們在追憶歷史中直接看到了圖像的力量。而在80年代以前,除了代表政黨立場的畫報和報紙的新聞照片之外,中國的平面媒體幾乎沒有照片,即使有些媒體刊登,也只是作為插圖存在。圖像傳播的弱勢有政治、經濟、文化、教育等方面的原因。2 專題報道的特點2.1主題性 :專題報道是新

    錦繡·中旬刊 2020年11期2020-12-28

  • 小學勞動教育系列主題活動實踐與思考
    教育;系列性;主題性2018年9月10日,習近平總書記在全國教育大會上的講話中強調,要在學生中弘揚勞動精神,教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動。2019年5月,廣州市出臺《廣州市教育局關于加強中小學(幼兒園)勞動教育的指導意見》和《廣州市勞動教育指導綱要》,國家和地方愈加重視勞動教育,也體現出家校勞動教育的重要性。隨著社會物質文明的豐富,家庭條件優越,家長以學業

    新課程·上旬 2020年16期2020-11-16

  • 幼兒德育中主題性游戲的有效途徑
    德和行為意識。主題性游戲能促使幼兒形成良好的思想品德和素養,同時還能發揮激勵幼兒情感的作用,在幼兒時期具有重要意義,廣泛受到幼兒以及家長的喜愛?!娟P鍵詞】幼兒德育;主題性;游戲幼兒階段的孩子普遍較愛玩,因此,在對幼兒進行相關教育時,應充分考慮這一點,在相關的教學內容中加入趣味性教學,使幼兒能在學習中享受到樂趣,從而能充分融入學習中。一個人在幼兒階段形成的品格尤為重要,對其在以后的思想品格的發展起到奠基作用。經實踐研究表明,對幼兒進行主題性教育,使其在這個過

    家庭·育兒 2020年4期2020-11-03

  • 主題性油畫創作的歷史認知
    摘? 要:主題性油畫創作突出藝術創作的“主題性”,具有鮮明的意識形態色彩,強調社會責任和擔當,長期以來成為了新中國美術創作的主要方向。構建國家意識形態與傳播視覺記憶的主題性油畫創作,伴隨著時代精神與藝術訴求的不同,在改革開放之前與進入新世紀之后形成了兩個創作高潮,在這兩個時期,主題性油畫在敘事視角的轉換以及藝術形式的衍變成為最突出的特點。關鍵詞:主題性;油畫創作;英雄主義;平民主義;歷史認知;藝術性基金項目:本文系中央高?;究蒲袠I務費專項資金支持(CCN

    美與時代·下 2020年7期2020-10-12

  • 主題性探索
    榮鈺摘 要:在主題性美術創作工程不斷開展的過程中,體現國家意志與民族精神的人物畫創作,占據了重要地位,取得了驕人成果,同時也成為美術領域中重要的議題。在豐富多元的藝術環境中,畫家們在面對各式內容題材的創作時,希望通過各自的藝術語言提升創作水平。在這一前提基礎之上,文章通過對主題性人物畫創作的思考,聚焦于當代中國主題性美術創作的內容題材、表現手法、歷史情境、思想情感等方面,展開對畫家主體和藝術創作的深入探討。藝術創作的獨特性質與生動現實,要求畫家主體體悟感知

    美與時代·美術學刊 2020年6期2020-09-12

  • 繪畫創作中主題性的表達探思
    翔哲摘要:富有主題性表達的作品多為一些內涵深刻,畫面豐富的作品,該主題如同影視劇作品一般,貫穿整個作品的中心,表現出了創作者的情感和思想,或反映某些社會現象,使作品的藝術價值進一步升華。文章將圍繞繪畫創作中的主題性表達展開論述。關鍵詞:繪畫創作;主題性;表達引言:藝術源于生活,但也高于生活。一切的藝術創作靈感都與生活有著千絲萬縷的聯系。一幅優秀的繪畫作品,不僅要求創作者有高超的繪畫技藝,繪制出令人賞心悅目的畫面,還需擁有獨特的精神內涵。這要求繪畫者將自己的

    江蘇廣播電視報·新教育 2020年43期2020-09-10

  • 主題性軟裝設計在城市書店中的應用研究
    摘要:主題性軟裝設計在當代就是室內空間中的點睛之筆,不同的軟裝能夠反映出空間中不同的主題與氛圍,給大眾帶來不一樣的感受。當代已經進入互聯網時代,年輕人更喜歡在網上讀書、購買書籍,新型的線上經濟沖擊著線下實體經濟,不少城市書店逐漸走向衰敗。線下商業空間的主題性軟裝飾設計因為獨特的風格特點塑造了許許多多的網紅店。城市書店也不例外,主題性軟裝飾在城市書店中的完美運用能給消費者帶來獨特的線下感受,不僅有視覺效果上的享受,還有心理上的滿足感。關鍵詞:主題性;軟裝設計

    藝術科技 2020年16期2020-08-13

  • 主題性漆畫創作與體會
    歷史、現狀以及主題性漆畫創作進行了深入研究,以現代漆畫發展脈絡、主題性美術發展理論相關照,從漆畫的概念、起源、歷史與現狀,主題性繪畫的歷史意義、價值,以及主題性漆畫創作與研究等幾個方面展開論述,并從漆畫的漆性與畫性問題、題材與內容、十三屆全國美術作品展漆畫展區主題性題材作品分析以及漆畫《海港風光》創作歷程等方面做了分析,力求在主題性漆畫創作發展方面起到開拓和引領研究方向、指導創新實踐的作用?!娟P鍵詞】漆畫;主題性;創作【中圖分類號】J213.9 【文獻標識

    中國民族博覽 2020年5期2020-07-04

  • 淺析國家主題性繪畫創作的藝術性界定
    ? 要:國家主題性繪畫是20世紀中國美術重要的一條主線,是服務于政治、公眾、社會的重要組成部分,有著不可或缺的重要作用。在達到主題性繪畫創作的標準下,如何彰顯藝術家獨特的藝術語言和油畫本體語言就顯著尤為重要,文章就主題性繪畫創作的“標準化”與“藝術性”之間平衡的界定作出簡要論述,為主題性繪畫創作提供一些參考。關鍵詞: 主題性;藝術性;繪畫創作中圖分類號:J23? 文獻標識碼:A一、主題性繪畫創作研究現狀分析主題性繪畫創作是20世紀中國美術的一條主線,這一

    視界觀·上半月 2020年6期2020-06-27

  • 關于中國畫人物畫創作中的“主題性”創作
    珍貴。人物畫中主題性創作成為其創作過程中的第一要義,也是畫家面對的第一難題。本文就中國畫人物畫創作中的主題性創作進行討論。關鍵詞:中國畫人物畫 創作 主題性一、中國畫人物畫主題性創作的自我認識(一)關注創作題材的普遍性與表現性任何的藝術創作都包含了作者對社會或是世界的理解及看法,許多畫家都以其自身所處的社會為背景進行人物畫創作,反映社會現象,表現時代精神。例如關注當下年輕人精神世界的題材被年輕畫家所鐘愛。它通常會揭示新一代年輕人在物質生活上的優越與缺乏獨立

    參花(上) 2020年4期2020-04-09

  • “光”在主題性藝術作品中的運用
    格作品?!肮狻?span class="hl">主題性藝術作品作為繪畫中的重要表現形式,在滿足人類審美訴求和情感表達上有著不可替代的作用。為此,本文從“光”在藝術作品中呈現的發展歷程著手,分析了藝術作品創作中“光”應用重要性,然后針對“光”在主題性作品中的實際應用進行了探究,更好的反映現實問題,引人深思。關鍵詞:光;主題性;表現手法;藝術語言;藝術風格“光”作為藝術作品中的重要組成部分,蘊含了豐厚傳統和久遠歷史,并且還包含了很多和人類、自然的聯系。在藝術的發展歷程,藝術作品中很多涉及“光”

    學校教育研究 2020年7期2020-04-09

  • 從一節省賽課談課堂活動的設計策略
    活動;價值性;主題性;思維性;生成性如果說課堂教學是舟,那么課堂活動就是泛舟的水。水能載舟,亦能覆舟,關鍵在于教者能否設計出恰到好處的課堂活動來推動課堂教學進程,使學生在活動中將知識學習、思維提升和素養涵育有機統—,在活動中體味成功的快樂,形成正確的道德判斷和行為選擇。本文結合筆者參加的省優質課比賽一等獎獲獎課“國家好 大家才會好”的課堂教學,就初中道德與法治課堂活動的設計策略談談自己的思考與實踐。一、立足課程內容,提升課堂活動的價值性初中道德與法治課堂是

    教學月刊中學版·政治教學 2020年2期2020-03-04

  • 淺析中秋月餅包裝設計中的主題性觀念表達
    文化特色,其中主題性的設計表現居多,既能立足本企業的經營理念,又能以新的可行性的月餅包裝新思路進行設計的案例很多。本文搜集了近幾年新出現的月餅包裝設計的探索案例,以主題性觀念表達的設計形式為主,目的在于鼓勵和探索一條可行的月餅包裝設計新思路,將我們優秀的傳統文化在設計探索中繼續發揚光大。關鍵詞:月餅包裝;主題性;包裝設計中圖分類號:TB482 文獻標識碼:A 文章編號:1400(2020)03-0075-04On the Expression of The

    綠色包裝 2020年3期2020-02-21

  • 主題性油畫創作的色彩運用
    著重要角色。而主題性油畫藝術作為繪畫中的重要表現形式,在滿足人類審美訴求和情感表達上有著不可替代的作用。主題性油畫創作中的用色和調色是自由的,沒有固定的配方和方法限制。不過色彩應用往往會影響到油畫的整體效果。為此,本文從主題性油畫發展歷程著手,分析了其創作中色彩應用重要性,然后針對色彩在主題性油畫中的實際應用進行了探究,希望能夠對相關人員有所幫助。關鍵詞:主題性? ?油畫創作? ?色彩運用中圖分類號:J205? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼

    藝術評鑒 2020年1期2020-02-14

  • 乘風破浪的動物們
    感、可擴展性和主題性。關鍵詞:互聯網公司;吉祥物設計;親切感;可擴展性;主題性中圖分類號:J524 文獻標識碼:A 文章編號:1004-9436(2020)23-00-020 引言近年來,互聯網公司紛紛推出自己的卡通吉祥物,如騰訊的企鵝、京東的狗、搜狐的狐貍、攜程的海豚、途牛的牛等,有人笑稱中國互聯網公司的吉祥物聚在一起就是一間動物園(圖1)。王受之曾說:“吉祥物經過幾十年的發展,從二維形象轉變為三維形象,從具有威懾力的動物轉變為可親的小動物卡通形象,也是

    藝術科技 2020年23期2020-01-07

  • 電視新聞畫面編輯邏輯性與主題性的相關探討
    面編輯邏輯性和主題性的相關技巧,希望能夠為從事新聞編輯方面工作的人員帶來有效的參考。關鍵詞:電視新聞;畫面編輯;邏輯性;主題性在我國,新聞行業作為政府的喉舌,承擔著向人民群眾傳遞信息的重要職責,準確,想要準確客觀的實現電視新聞報道,在電視新聞畫面編輯中彰顯邏輯性和主題性,便是相關從業人員必須要重點關注的問題,因此,了解電視新聞畫面編輯工作的重要意義,認識彰顯電視新聞畫面邏輯性和主題性的相關技巧,是相關從業人員在日常工作中的一項重要任務。一、電視新聞畫面編輯

    銀幕內外 2020年8期2020-01-06

  • 大連莊河旅游地圖主題性設計研究
    詞:旅游地圖;主題性;設計一、前言地圖是根據一定的數學計算法則,將地球的景觀縮小反映在平面上,通過地圖語言展示給游客觀看,使游客了解到景觀的空間分布和不同景點彼此之間的聯系,以及各種現象在時間中的發展變化。地圖分為一般地圖和專題地圖,普通地圖僅僅展示景觀的地理位置,而專題地圖對于景觀的描繪更深入。從游客角度看,地圖是游客對于一個城市的第一印象。據統計,2018年,共接待入境游客1.34億人次,國內旅游人數21.03億人次。大連莊河作為大連的重要旅游地點,每

    藝術大觀 2019年11期2019-11-12

  • 主題性校園雕塑在校園文化構建中的作用
    張波關鍵詞:主題性;校園雕塑;文化構建1主題性校園雕塑概述1.1主題性校園雕塑的基本特征主題性校園雕塑包含主題性和空間性兩個基本特征,但主題性校園雕塑不同于一般意義上的主題性雕塑,它的主題性應用環境只限定在校園之內,是對應學校相關的特定歷史文化、人文背景、自然環境所做出的藝術化進行主題說明。因此,主題性校園雕塑反映的是以校園文化為主體的人文、環境特征,并通過特定的造型手段創造出具有某種主題意義的人文景觀來說明具有紀念、教育、美化意義的校園文化內涵。主題性

    工業設計 2019年9期2019-11-04

  • 經典詩文主題性綜合實踐活動的探索與實踐
    要]經典詩文主題性綜合實踐活動的實施,踐行了“親近經典,儒雅成長”的教育理念,有利于學生綜合實踐能力的提高。我們可以從經典誦讀、課堂整合、慧眼尋詩、活動展示幾個方面去開啟經典詩文主題性綜合實踐課程。[關鍵詞]經典詩文;綜合實踐活動;主題性[中圖分類號] G623.2[文獻標識碼] A[文章編號] 1007-9068(2019)27-0029-01“親近經典,儒雅成長”一直是筆者所在學校的教育理念。為了讓學生在歲月更替、四季輪回中感受古韻風情,傳承與弘揚傳

    小學教學參考(綜合) 2019年9期2019-10-08

  • 人文意義的“主題性”升華
    顧平摘要:“主題性美術創作”在20世紀的中國是一個經典話題,這一話題,在今天依舊有著特別的意義。藝術發展到當下,人們對“主題性”的認識已遠超過去之定式。主題性美術創作有了更為豐富的內涵。首先,它仍然表現為不可替代的“主旋律”特征,只不過“主旋律”的內容更為多樣、視域更為寬廣。其次,作為藝術永恒的命題,它直指人性,具有史詩般的魅力。當代美術創作強調“主題性”,恰是藝術家時代責任擔當的一種反映,具有極強的文化學意義。關鍵詞:人文意義;升華中圖分類號:G210.

    銀幕內外 2019年3期2019-09-10

  • 人文意義的“主題性”升華
    顧平摘要:“主題性美術創作”在20世紀的中國是一個經典話題,這一話題,在今天依舊有著特別的意義。藝術發展到當下,人們對“主題性”的認識已遠超過去之定式。主題性美術創作有了更為豐富的內涵。首先,它仍然表現為不可替代的“主旋律”特征,只不過“主旋律”的內容更為多樣、視域更為寬廣。其次,作為藝術永恒的命題,它直指人性,具有史詩般的魅力。當代美術創作強調“主題性”,恰是藝術家時代責任擔當的一種反映,具有極強的文化學意義。關鍵詞:人文意義;升華中圖分類號:G210.

    銀幕內外 2019年2期2019-09-10

  • 把握“四性”,有效實施主題式跨學科課程整合
    程改革實踐,從主題性、實踐性、融合性、開放性入手,對如何有效實施主題式跨學科課程整合進行了闡述?!娟P鍵詞】主題性;實踐性;融合性;開放性;主題式跨學科;課程整合當今社會已經進入以“互聯網+”為標志的信息時代,互聯網以其“跨界融合、創新驅動、重塑結構、尊重人性、開放生態、連接一切”的顯著優勢,為學生的學習提供了無限廣闊的空間,同時也對學校教育提出了更高的要求。主題式跨學科課程整合應運而生,它彌補了傳統教學課堂封閉化、課程單一化、教學線條化、知識碎片化的不足,

    廣東教學報·教育綜合 2019年56期2019-09-10

  • 淺析現代城市廣場如何體現其主題性
    現代城市廣場的主題性。內容涵蓋人文情懷,歷史發展,景觀基礎等相關內容,并通過實際廣場案例將以上所述一一進行驗證,力求通過本文的撰寫和設計的分析對今后該領域的學習提供有益的實例指導?!娟P鍵詞】城市廣場 ?主題性 ?設計要素 ?晚點時代廣場一、引言現代都市的快節奏給人類的生活增添了不少壓力,隨著我國經濟的飛速發展人們對于如何舒緩心情,放松自我提出了更高的要求,各種酒吧、KTV、會所雖然能在某種程度上提供這樣的空間,但是融入自然才是人類真正回歸自我,放松心情的最

    商情 2019年28期2019-08-27

  • 中國當代重彩繪畫的革新與發展
    的主觀色彩和“主題性”,所涉獵的題材、領域和涵蓋的內容也十分豐富。關鍵詞:重彩繪畫;革新;主題性中圖分類號:J212 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)08-0178-01在中國當代重彩繪畫的作品中,重彩材料的變化對重彩畫的創作產生了巨大的影響,它在發揚我國傳統文化的基礎上,同時不斷地擴大了所繼承的疆域,使重彩畫有了新的面貌。在當代重彩畫的作品中,可以看出作者更注重個人的思想表現,有著強烈的主觀色彩和“主題性”,所涉獵的題材、領域和涵

    文藝生活·中旬刊 2019年3期2019-08-06

  • 幼兒德育教育中主題性游戲的有效途徑
    德和行為意識。主題性游戲能夠促使幼兒形成良好的思想品德和素養,同時還能發揮激勵幼兒情感的作用,在幼兒時期具有重要意義,廣泛受到幼兒以及家長的喜愛。關鍵詞:幼兒德育教育;道德思想品質;主題性;游戲中圖分類號:G610 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2019)23-0059-02在幼兒學習與發展相關書籍中顯示,孩子在幼兒時期比較愛玩,應當要充分遵循兒童的發展規律以及學習特點,結合游戲來不斷培養幼兒的思想品德和行為意識。對于社會中所有人群來說,幼

    教育教學論壇 2019年23期2019-07-26

  • 幼兒園主題性區域材料的投放探討
    摘 要:主題性區域活動對于幼兒發展帶來至關重要的影響。材料投放是主題性區域活動開展過程中的關鍵環節之一,教師必須要保證材料投放的合理性和科學性?;诖?,首先,本文對于幼兒園主題性區域材料投放過程中存在的問題進行了簡單的論述;然后,針對所存在的問題提出了幼兒園主題性區域材料投放的有效策略,以希望能夠促進幼兒園主題性區域活動的質量取得相應的保障。關鍵詞:幼兒園;主題性;區域材料;投放區域活動主要是指,在考慮幼兒興趣愛好以及發展需要的前提下,為幼兒設置一個合適的

    考試周刊 2019年48期2019-07-01

  • 探討結構視野下城市街區景觀的主題性更新
    所結構、場所的主題性更新、主題性更新方法的研究,探討了結構視野下城市街區景觀的主題性更新。[關鍵詞]結構視野;街區景觀;主題性;更新文章編號:2095-4085(2019)03-0064-011結構視野下的街區景觀1.1結構體系理論結構體系強調整體與系統的觀念?!敖Y構”是指按照一定組合規律構成的整體,各成分在結構中具有有機聯系,其整體優于部分。而城市景觀結構發展過程,就是使景觀要素的結構性優化和整合的過程,這樣整體發展的城市景觀結構必將更加穩定,結構關系更

    居業 2019年3期2019-06-07

  • 城市道路景觀節點中主題雕塑設計研究
    路 景觀節點 主題性 雕塑隨著我國城市的不斷發展和大工業對自然環境的威脅,人們要求提高城市環境質量,改善自己的居住環境,以滿足日益增長的心理需求。目前,城市道路設計不再是單一的板式結構,而是應民眾不斷提升的生活需求轉變為具備綠化帶景觀的道路。近些年,隨著景觀雕塑概念和弘揚傳統文化趨勢的重視,城市道路景觀節點已從傳統的植物景觀設計發展成為景觀雕塑與植物景觀并存的新型城市道路景觀設計,在提升城市道路的景觀豐富性和多樣性的同時,有效融入文化底蘊。再者,促進了城市

    都市生活 2019年1期2019-05-04

  • 圖案紋樣符號設計下的主題餐飲空間設計研究
    圖案紋樣符號 主題性 餐飲空間 設計中圖分類號:J59文獻標識碼:A文章編號:1003-0069 (2019) 01-0147-03引言經濟快速發展,越來越多的餐飲空間呈現在消費者面前,不同的餐飲空間給人以不同的消費感受。上個世紀末開始興起的主題餐飲空間,其形態豐富程度與餐飲服務業發達程度一樣,而如何不做表面的主題設計成為當代主題設計中的一道難題。別具一格的圖案紋樣符號設計下的主題空間設計可以讓傳統與創新并存,可以讓空間變得更加靈動,也可以增強消費者的用餐

    設計 2019年3期2019-03-27

  • 贛南客家地區商業建筑空間研究
    提高餐飲場所的主題性上尋找新的突破口。文章基于此背景從餐飲空間主題性的涵義入手,進而分析主題性餐飲空間設計的內容和原則,旨在為餐飲空間主題設計提供可借鑒的思路和依據。關鍵詞:餐飲空間;主題性;空間設計基金項目:本文系江西省高校人文社會科學研究項目“贛南客家文化主題餐飲空間的一體化設計研究”(YS1443)的研究成果。主題性餐飲空間是指餐飲經營類場所,在整體設計和風格營造上配合菜品內容和菜系淵源,共同指向統一的、明確的主旨內涵或元素特征,共同營造一個整體的用

    美與時代·城市版 2019年12期2019-03-23

  • 例談幼兒沙構游戲的開展策略
    展的游戲,具有主題性、社會性和創造性等特點。開展沙構游戲,能夠提高幼兒的綜合能力。以“給動物造家”為主題的沙構游戲為例,教師可以借助主題游戲,增強幼兒與現實世界的情感聯系;借助合作活動,推進幼兒交往的社會性;借助游戲中的問題,提高幼兒的動手能力;借助游戲繪畫,提高幼兒的多重表達能力。實踐證明,依靠這幾項措施來實現幼兒的自我價值,發展兒童的自我功能是行之有效的?!娟P鍵詞】沙構游戲;主題性;社會性;協商沙構游戲是一種主題導引下的表達性游戲,具有主題性、社會性和

    教學月刊·小學綜合 2019年2期2019-03-20

  • 主題樂園景觀鋪裝設計要點
    觀設計;鋪裝;主題性;安全性;舒適性1、引言隨著近些年國內主題樂園項目的發展,景觀鋪裝,作為主題樂園場地設計的核心工程,越來越引起業主、設計、施工方的重視。主題樂園的景觀鋪裝設計,其要點是能夠強化樂園的主題,為游客提供身臨其境的游樂體驗。同時提供安全、舒適的環境,保障游客及工作人員在樂園中游覽、工作的安全性和適宜性。本文以長影海南“環球100”奇幻樂園項目為例,對主題樂園景觀鋪裝設計的要點進行分析探討。2、項目概況本項目為長影海南“環球100”奇幻樂園一期

    中國房地產業·下旬 2019年10期2019-01-14

  • 小學體系化主題班會課的教學策略
    問題,比如缺乏主題性和體系化,針對這樣的問題,班主任在進行班會課教育時,要確立單元化主題,讓班會課更具有效性,同時確立體系化主題,讓班會課更有針對性。關鍵詞:小學班會課;主題性;體系化一、當前小學班會課面臨的問題主題班會課是小學實踐活動課程的重要組成部分,是班級德育的主要載體。顧名思義,主題班會課就是緊扣班級工作中出現的一些問題,由班主任明確教育主題,將良好的思想品德作為教育內容傳遞給學生,主要體現直接的教育性和潛移默化的引導作用,有助于學生提高認識、開闊

    新課程·小學 2018年8期2018-11-13

  • 餐飲空間的主題性設計研究
    不斷發生變化。主題性的餐飲空間,不僅能滿足其精神文化層面的需要。設計師通過空間造型、特色符號、色彩、材料等因素能夠營造出各種想要表達的主題環境。人們通過感受主題性餐飲空間的環境氛圍,能夠產生情感上的共鳴,從而進入期望的主題意境。關鍵詞:餐飲空間;主題性;設計一、餐飲空間主題性設計的形成與發展由于飲食意向和消費水平的變化,人們就餐的目的已有所轉變:從填滿空腹轉變為享受美食、享受生活。人們開始重視全新的空間感受和視覺體驗,不再是單純的享受美食。為了迎合人們的這

    文藝生活·中旬刊 2018年2期2018-09-29

  • 論主題餐飲空間中日式風格的表現
    詞:餐飲空間;主題性;日式風格隨著社會的不斷發展,餐飲文化也在不斷的進步著,主題的設計風格已經成為餐飲業的一種時尚,這種主題的設計,是人們對于高品質的生活追求的一種體現,隨著如今人們收入的不斷提高,人們對于生活水平的要求也越來越高,那么就需要主題餐廳的設計更加的有特色,才能夠吸引越來越多的消費者。一、主題餐飲的概念許多人總是誤以為主題餐廳就是所謂的特色餐廳,但是實際上這是一種錯誤的認識。特色餐廳是以菜系的特色來定義的,它是歸于主題餐廳的一種,然而,主題餐廳

    文藝生活·中旬刊 2018年2期2018-09-29

  • 婚禮主持文案的四種特性
    屬性;情感性;主題性當前,婚禮主持的文案在網絡上有大量的模板、范文;但無論網絡資料如何豐富,粘貼復制如何快捷,都不如來源于婚慶主持人結合新人的真心實意的文案創作。因而,要深入了解婚禮主持文案的特征。一、專屬性時下婚慶行業,大多婚禮主持文案具有用套詞現象。有些婚禮主持人憑借兩三套婚禮主持文案,不斷地去重復完成不同新人的婚禮。這樣做雖然減輕了婚禮主持人的記憶負擔,但是存在很多弊端。首先是婚禮主持人在專業能力上沒有進一步的提升空間;其次是對出席婚宴的嘉賓缺乏吸引

    藝海 2018年2期2018-08-29

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