高職畢業生
- 生態校園下高職學生高質量職業生涯形成探討
關鍵詞：高職畢業生；生態校園；實踐能力；職業生涯規劃；高質量就業 中圖分類號：G717.38 文獻標識碼：Ａ 文章編號：１００９ — ２２３４（２０23）08 — ０131 — ０4 習近平總書記指出，就業關系著民生、民心、國家的根基，社會穩定需要就業穩定來保障。高校畢業生的就業影響國家的未來和發展。本文根據高職院校職業教育人才培養方案的要求，將生態校園建設與高職學生的職業生涯規劃聯系起來，探討如何將校園日常專業教育、思想教育、就業能力教育
理論觀察 2023年8期2023-11-30
- 鄉村振興戰略背景下高職畢業生服務鄉村振興就業創業策略探究
石摘 要：高職畢業生服務鄉村振興就業創業作為職業教育為鄉村振興輸送人才的重要途徑，是職業教育賦能鄉村振興的重要展示，其成效是職業教育服務鄉村振興的關鍵。文章首先論述了高職畢業生服務鄉村振興戰略的可行性，然后分析鄉村振興戰略下高職畢業生就業創業困境，最后從政策制定與宣傳、高職院校精準對接鄉村振興需求人才培養模式改革、高職畢業生自身綜合素質提高等角度探究鄉村振興戰略背景下高職畢業生就業創業策略探究。關鍵詞：鄉村振興戰略 高職畢業生 就業創業 策略中圖分類號：F
經濟師 2023年8期2023-08-29
- 技術動蕩對高職畢業生高質量就業的影響與對策
溢性強等。高職畢業生的高質量就業有利于我國經濟社會發展的動力轉換，推動共同富裕，引導勞動者的全面發展和社會的全面進步。在技術動蕩背景下，我國高職畢業生實現高質量就業需要從三個方面入手：在產業發展層面要實施積極的產業政策，強化就業服務，放大技術動蕩對就業的創造效應；在促進技能形成層面要完善職業技能培養體系，增強畢業生的職業適應性，降低技術動蕩的替代效應；在個體技能結構層面要增強勞動者自身技能結構的韌性，凸顯技術動蕩的重塑效應。關鍵詞：技術動蕩；高職畢業生；高
職教通訊 2023年7期2023-08-17
- 高職畢業生專業匹配的影響因素
經濟環境對高職畢業生專業和就業崗位匹配（專業匹配）的影響，并構建樣本選擇模型處理樣本選擇偏誤，發現專業教育、雙創課程、地區行業發展態勢顯著正向作用于專業匹配；地區經濟整體狀況則發揮顯著負向影響。鑒于雙創課程、地區經濟環境對不同學科、不同性別畢業生的專業匹配有顯著差異化影響，為提升高職畢業生就業質量，建議進一步優化高職教育中專業設置的動態調整機制；在教師隊伍、課程內容、監督管理等方面發力以提升高職院校專業教育質量；深化完善高職教育體系內雙創教育建設；增強就創
大學教育科學 2023年3期2023-06-25
- 基于網絡招聘數據的高職通信專業人才需求調研及培養研究
通信技術；高職畢業生；人才需求；人才培養；網絡招聘中圖分類號：G712? 文獻標志碼：A0 引言近年來，通信行業迅猛發展，在“十三五”和“十四五”期間保持持續高速增長和高產業投入，可以預見，今后通信行業將繼續保持高速發展態勢?！丁笆奈濉毙畔⑼ㄐ判袠I發展規劃》指出，“十三五”期間信息通信行業總體保持平穩較快發展態勢，收入規模穩定增長，2020年達2.64萬億元，年均增長9.1%。到2025年，信息通信行業整體規模將進一步壯大，發展質量顯著提升，基本建成高速
無線互聯科技 2023年3期2023-06-15
- 我國高職畢業生培養質量評價模型構建研究
要 提升高職畢業生培養質量對于推動實施科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略意義重大。通過運用扎根理論研究方法，構建了包含行為效能、服務貢獻等6個主范疇和責任意識、自學能力、就業質量等24個子范疇的高職畢業生培養質量評價模型。研究發現，高職畢業生培養質量與學生個人素養、個人能力、行為效能、個人感受、服務貢獻、培養結果等密切相關。其中，個人素養和能力是影響高職畢業生培養質量的根本因素，同時高職畢業生培養質量評價結果對學校人才培養工作具有較強的反饋作用
職業技術教育 2023年8期2023-06-13
- 高職畢業生職業生涯發展需求與阻礙教學探究
例研究，對高職畢業生職業發展軌跡進行分析，充分了解畢業生個人發展的追求，分析阻礙其發展的因素并進行干預，以適應年輕就職者的心理需求，促進未來從學校學習階段到企業就職階段對畢業生進行輔導和幫助，疏通職業生涯發展渠道，提升畢業生職業穩定性。[關鍵詞] 高職畢業生;職業發展;阻礙因素;案例研究[基金項目] 2020年度無錫科技職業學院橫向課題“無錫高新區高職教育與外商投資企業人才供求關系實證研究項目”（2020-394）;2021年度江蘇省高等教育學會，江蘇省高
教育教學論壇 2022年20期2022-06-21
- 疫情背景下高職畢業生高質量就業供給側場域新形塑
形塑，促進高職畢業生高質量就業。[關鍵詞]高職畢業生;高質量就業;供給側;場域;新冠肺炎疫情[作者簡介]周妍（1981- ），女，山東棲霞人，常州紡織服裝職業技術學院，副研究員，碩士。（江蘇? 常州? 213164）[基金項目]本文系2020年江蘇高校哲學社會科學研究一般項目“疫情背景下高職學生就業破解的供給側量化應對研究”（項目編號：2020SJA1282）和2017年常州紡織服裝職業技術學院人文社科教育課題一般項目“基于教練技術的大學生就業質量提升途徑
教育與職業(下) 2022年9期2022-05-30
- 高職畢業生就業焦慮及改善對策研究
。關鍵詞：高職畢業生;就業焦慮;改善對策目前高職教育規模不斷擴大，畢業生人數明顯增加，隨之而來的是畢業生就業難度增大。在畢業生就業過程中，其往往會感到壓力較大，甚至會產生各種心理問題，其中就業焦慮已經成為很多高職畢業生較為突出的心理障礙問題，其不僅會影響學生就業，甚至在一定程度上也會影響學生身心健康發展。為此，許多高職院校輔導員和教師將視野投放至學生就業焦慮問題處理，并取得了良好研究成果，筆者認為，學?？梢詮囊韵聨c入手，改善學生就業焦慮問題，助力學生更好
三悅文摘·教育學刊 2022年3期2022-03-26
- 比較優勢理論視域下高職畢業生就業問題研究
，理性透視高職畢業生就業領域面臨的現實困境和突出問題，分析指出就業過程中高職畢業生在學以致用實現理實深度融合、知識成果高效轉化、彌合二元勞動力市場過度分割、彰顯無縫對接崗位的職業精神、促進社會合理分工、提高人力資源配置效率等方面具有相對明顯的優勢。由此從政府在制度政策保障、高職院校協同、用人單位主導、行業協會與社會團體參與、高職畢業生自主等角度提出解決高職畢業生就業問題的對策與建議。關鍵詞：比較優勢理論;高職畢業生;就業隨著我國高等教育招生規模的不斷擴大，
職業時空 2022年1期2022-03-05
- 高職畢業生就業質量跟蹤及就業指導工作分析
逐漸加大，高職畢業生就業問題受到全社會廣泛關注。高職畢業生就業質量跟蹤能夠全面展示出高職院校就業指導工作效果，對于提升高校人才培養質量具有積極意義。但是，目前我國高職院校在高職畢業生就業質量跟蹤及就業指導工作方面還存在一些亟待解決的問題，高職院校需要與時俱進，采取針對性改革方案，轉變人才培養模式，培養學生就業能力，才能從根本上提升高職畢業生就業質量。關鍵詞：高職畢業生;就業質量跟蹤;就業指導工作引言：當前，我國著力發展職業教育，高等職業教育發展迅速，高職畢
江蘇廣播電視報·新教育 2021年31期2021-12-11
- 疫情防控下高職院校提升畢業生就業率問題探討
摘 要：高職畢業生就業問題一直受到社會的廣泛關注。疫情防控下企業招聘計劃縮減、招聘模式發生轉變，高職畢業生的觀望情緒有所上漲。高職院校努力提升畢業生就業率的措施包括：引導學生做好職業規劃，推進就業指導工作;加強校企合作，實現共贏;借助信息技術，提升畢業生就業率;關注學生心理健康，緩解就業焦慮;掌握就業動態，實行精準幫扶等。關鍵詞：高職畢業生;就業指導;校企合作;心理健康;就業動態本文索引：秦華.[J].中國商論，2021（19）：-174.中圖分類號：F2
中國商論 2021年19期2021-09-30
- 蘇陜協作對高職院校頂崗實習及就業的影響研究
對于陜西省高職畢業生的頂崗實習和就業工作提供了政策支持和機制保障。經濟發達的江蘇省勢必會給陜西省的高職畢業生提供更多的鍛煉機會和職業發展機遇。讓陜西學生走出去，擴大就業范圍，接受東部經濟發達地區先進的企業管理理念和高效率的生產運作管理，從而培養學生良好的職業道德和素質，使學生在未來能有一個更加美好的職業前景。[關鍵詞]蘇陜協作;高職畢業生;頂崗實習;就業[中圖分類號] G718.5 ?[文獻標識碼] A [文章編號]1008-4649（2021）03-00
陜西廣播電視大學學報 2021年3期2021-09-26
- 疫情防控下高職院校提升畢業生就業率問題探討
摘 要：高職畢業生就業問題一直受到社會的廣泛關注。疫情防控下企業招聘計劃縮減、招聘模式發生轉變，高職畢業生的觀望情緒有所上漲。高職院校努力提升畢業生就業率的措施包括：引導學生做好職業規劃，推進就業指導工作;加強校企合作，實現共贏;借助信息技術，提升畢業生就業率;關注學生心理健康，緩解就業焦慮;掌握就業動態，實行精準幫扶等。關鍵詞：高職畢業生;就業指導;校企合作;心理健康;就業動態本文索引：秦華.[J].中國商論，2021（17）：-182.中圖分類號：F2
中國商論 2021年17期2021-09-18
- 高職畢業生就業質量評價指標體系研究
科學地評價高職畢業生就業質量，促進高職教育為地方社會經濟發展和行業企業轉型升級提供更好的服務，本研究基于多年高職畢業生就業質量調研中遇到的評價指標體系問題，綜合運用文獻對畢業生就業質量研究的主要相關論文進行可視化分析;建立就業質量評價要素語料庫，對評價要素進行聚類、分層，構建評價指標體系;通過實證研究，進一步修正評價指標體系。關鍵詞： 高職畢業生? ?就業質量? ?評價指標體系一、研究背景習近平同志在黨的十九大報告中指出“把人才作為支撐發展的第一資源”，突
文教資料 2021年17期2021-09-13
- 藝術素養對提高高等職業院校畢業生就業競爭力的作用研究
藝術素養;高職畢業生;就業競爭力中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2021）22-0114-03在我國，高等職業教育以培養市場經濟高速發展下的高技能人才為社會任務。社會經濟的發展對高技能人才的全面發展，特別是創新創造能力和抗壓能力提出了更高的要求。高職院校應培養高職學生的人文品格，使他們能為國家做貢獻，讓自己生活幸福[1]。藝術素養的培養對促進這一目標的實現有著十分重要的意義[2]，為深入了解藝術素養對高等職業
大學·研究與管理 2021年6期2021-09-10
- 面向現代服務業的勞動力市場需要什么樣的高職畢業生
代服務業;高職畢業生;人才需求;招聘信息;網絡爬蟲技術;內容分析一、問題提出隨著信息技術的迅猛發展，科技成果日新月異，服務業的信息化、知識化、專業化趨勢不斷增強，推動產業結構進一步調整。以現代信息技術、網絡技術和數字技術為手段，以信息、知識和技術密集為特征的現代服務業快速發展，成為現代經濟增長的重要支撐。[1]現代服務業是指以現代科學技術特別是信息網絡技術為主要支撐，建立在新的商業模式、服務方式和管理方法基礎上的服務產業。服務業特別是現代服務業的發展促進了
高教探索 2021年7期2021-08-24
- 提高高職畢業生就業率措施探討
倍增與當下高職畢業生就業率偏低這一矛盾存在的原因，提出了高等職業院校進一步提高專業人才培養水平的措施，以達到推動校企聯合辦學的目的，從而有效提高高職畢業生的就業率。關鍵詞：高職畢業生;高素質技能應用型人才;就業率;知識與技能;措施提高高等職業院校畢業生就業率，錘煉一大批高素質技能應用型人才，為各行各業快速發展提供人才儲備，已成為國家各級教育與人事部門進行高等職業教育改革創新的出發點與立足點?！秶衣殬I教育改革實施方案》明確提出了要正確把握職業教育改革方向，
快樂學習報·教師周刊 2021年7期2021-08-22
- 高職畢業生社會支持、應付方式與心理健康關系的實證研究
對象，探察高職畢業生社會支持與應付方式對心理健康的影響機制。結果發現：高職畢業生的心理健康水平總體較好，應付方式、心理健康在性別上存在顯著差異，社會支持在專業上存在顯著差異;社會支持、成熟型應付方式與心理健康水平呈正相關，不成熟型應付方式、混合型應付方式與心理健康水平呈負相關;應付方式各維度在社會支持和心理健康間起部分中介作用。研究認為，對高職畢業生開展心理疏導和教育干預，有必要關注群體內部差異，不僅要提供一定的社會支持，還要注重形成合理的應付方式。關鍵詞
職業技術教育 2021年14期2021-08-17
- 新時代湖北高職畢業生就業問題研究
湖北地區的高職畢業生為例，主要分析了湖北地區的高職生就業難的主要影響因素;并研究高職院校在高職畢業生就業指導中存在的問題，探究新時期湖北社會高職畢業生就業問題的有效解決策略?！娟P鍵詞】新時期? 湖北? 高職畢業生? 就業? 問題【課題項目】2020 年湖北中華職業教育社課題疫情期高職學生就業管理研究（HBZJ2020085）?！局袌D分類號】G717.38;F249.2? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2021）22-0007-02湖北省
課程教育研究 2021年22期2021-04-13
- 試論鐵路安全生產視域下新入職大學生乘務員安全意識培養
安全生產;高職畢業生;客運乘務員;安全意識;培養分類號：U298在日新月異的今天，我國的鐵路事業進入了高速發展期，這樣也意味著各部門需要不斷吸納新人，每年畢業季有大批的高職院校畢業生進入各路局和鐵路企業工作。就鐵路客運服務專業而言，也有大批畢業生走進路局，踏上客運列車當上列車乘務員。鐵路客運服務可謂是高風險行業，而這些新入職的客運服務專業畢業生對鐵路客運的風險只是有耳聞而沒有真正的體驗，為了讓這些新入職的大學生乘務員真正認識鐵路客運的風險并提高鐵路客運安全
中國應急管理科學 2021年9期2021-03-16
- 高職院校就業管理系統的研究與設計
好”，打破高職畢業生就業的最后一道坎。關鍵詞：高職畢業生;就業;系統前言：伴隨著教育體制的不斷改革，技能型人才培養成為了社會關注的話題，因而高職院校的關注度逐步提高。無論從招生的途徑，還是招生的人數都是最好的說明。以石家莊醫學高等?？茖W校為例：2018年計劃招生6250人，2019年7750人，2020年8750人，2021年8900人，年平均增長12.87%。招生人數激增，勢必會給就業工作帶來更大的壓力。評價高校工作好與壞的標準之一就是如何處理好就業問題
江蘇廣播電視報·新教育 2021年42期2021-03-07
- 疫情防控常態化形勢下的高職應屆畢業生職業生涯規劃
過簡要分析高職畢業生的職業生涯規劃，以期為高校和畢業生提供參考?！娟P鍵詞】新冠肺炎疫情;高職畢業生;職業生涯規劃新冠肺炎疫情暴發以來，我國在黨中央的領導下，全國人民萬眾一心，在疫情防控方面已經取得了卓越的成果。目前，疫情防控進入了常態化階段，各個行業也都復工復產，但疫情的影響還在繼續。大學生就業一直是我國非常重視的社會和民生問題，據統計，在新冠肺炎疫情暴發之前，我國就有70多萬畢業生處于未就業的狀態，而2020年全國的高校畢業生達到了874萬。如此龐大的待
決策探索 2021年2期2021-02-04
- 提高高職畢業生就業率措施探討
倍增與當下高職畢業生就業率偏低這一矛盾存在的原因，提出了高等職業院校進一步提高專業人才培養水平的措施，以達到推動校企聯合辦學的目的，從而有效提高高職畢業生的就業率。關鍵詞 ?高職畢業生;高素質技能應用型人才;就業率;知識與技能;措施提高高等職業院校畢業生就業率，錘煉一大批高素質技能應用型人才，為各行各業快速發展提供人才儲備，已成為國家各級教育與人事部門進行高等職業教育改革創新的出發點與立足點?！秶衣殬I教育改革實施方案》明確提出了要正確把握職業教育改革方向
科學與生活 2021年15期2021-01-14
- 關于高職畢業生就業能力的培養對就業質量的影響探討
量。本文就高職畢業生就業能力培養對就業質量的影響進行分析，并就提升學生就業能力的有效路徑進行簡單闡述，以供參考。關鍵詞：高職畢業生;就業能力培養;就業質量影響前言：這是一個快速發展的時代，也是一個無時無刻不在變化的時代，先進技術的應用大大的加速了社會的發展與行業的變革。高職畢業生面臨的就業形勢越來越嚴峻，行業發展不僅對高職畢業生的專業能力提出了更高的要求，同時也需要高職學生具有極強的綜合素養。由此可見，學生就業能力的培養是十分關鍵的。就業能力會直接影響學生
科技信息·學術版 2021年7期2021-01-10
- 鄉村振興戰略背景下提升高職畢業生返鄉就業意愿的對策研究
振興。提升高職畢業生返鄉就業意愿，有效引導其投身到鄉村各項事業的建設中去，既能響應黨和國家政策號召，也能緩解高職學生自身就業壓力。本文在調研的基礎上，分析了當前高職畢業生返鄉就業意愿的幾大影響因素，據此提出形成以政府、社會、學校、個人“四位一體”的對策布局以提升高職畢業生返鄉就業的意愿，助力鄉村振興，解決就業之困。關鍵詞：鄉村振興;高職畢業生;就業意愿;對策一、當前高職畢業生返鄉就業意愿影響因素分析根據問卷調查，筆者了解到學生在擇業就業方面，首要考慮的是個
科學與生活 2021年28期2021-01-10
- 河北省高職畢業生就業影響因素研究
。為了促進高職畢業生的就業率和就業質量，本文從疫情影響、高職教育本身和學生認識等幾個角度進行了分析。關鍵詞：高職畢業生;就業;因素大學生就業一直是社會各界關心的問題之一，尤其是國家大力發展職業教育的背景下，高職院校畢業生的就業情況備受關注。本文從擬從政府層面、企業層面、高校層面和學生層面等方面進行分析對比，為受疫情環境影響的高職院校畢業生提供行之有效的就業方案和策略，提升就業質量和就業水平。一、新冠疫情的影響1.疫情影響現場招聘工作2019年年底突發的新冠
學習周報·教與學 2021年20期2021-01-10
- 高職畢業生就業焦慮與教育對策
無形給當下高職畢業生帶來強大的就業焦慮體驗，適當的就業焦慮是可以促進高職畢業生很好地應對就業壓力，可過度而持久的就業焦慮會加重其心理健康問題的呈現和影響就業的結果。因此本文從高職畢業生的就業焦慮定義、主要表現、原因和危害進行探討，從而提出相對應的教育對策，促進高職畢業生能夠積極有力應對解決就業的問題。關鍵詞 高職畢業生 就業焦慮 教育對策中圖分類號：G717.38文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2021.21.054Voca
科教導刊 2021年21期2021-01-10
- 當前高職畢業生就業現狀及就業質量的分析與思考
。關鍵詞：高職畢業生;就業現狀;就業質量;分析基金項目來源：黑龍江省教育科學規劃專項課題：“戰疫”期間高職學生就業心理調適分析與應對一、畢業生就業現狀分布及就業市場的調研目前，正在擇業尚未落實就業單位的畢業生較多，由此可知截至目前情況，受當前影響應屆畢業生就業形勢不容樂觀。但是已經落實就業的畢業生對目前就業現狀非常滿意，畢業生所簽約的主要單位行業是金融業、教育、文化、體育和娛樂業以及社會服務類單位也占一定的就業比例。畢業生的就業地域主要以本地黑龍江省就業為
時代人物 2020年23期2020-11-28
- 高職畢業生工作嵌入對組織社會化績效影響研究
要：為探討高職畢業生工作嵌入和組織社會化績效現狀及關系，對476名高職畢業生實施了問卷調查。研究結果表明：高職畢業生工作嵌入總體處于中等偏上水平，其組織社會化績效總體處于中等偏上水平。高職畢業生的組織—匹配、組織—犧牲、社區—聯結、社區—匹配和社區—犧牲五個維度與組織社會化績效均存在顯著正相關。高職畢業生工作內嵌入、工作外嵌入和工作嵌入與組織社會化績效均存在顯著正相關。經多元回歸結果表明，工作嵌入能正向預測組織社會化績效;工作嵌入中的組織—匹配和社區—匹配
江蘇教育研究 2020年24期2020-10-26
- 疫情對高職畢業生就業的影響及應對分析
2020年高職畢業生就業將會面臨的問題為切入點，分析疫情對于高職畢業生就業帶來的主要影響，并探究新形勢下高職院校畢業生就業問題應對措施。關鍵詞：疫情;高職畢業生;就業;影響;對策新冠肺炎是一種傳播性比較強的疾病[1]，導致感染人數眾多，城市被“暫?！?，疫情對各行業的正常生產、生活都帶來了嚴重的影響，對國內經濟的影響更是不可估量。當然，對今年高職畢業生的就業也會帶來不可估量的影響，正確認識當前形式，認真分析社會經濟的發展與走向，積極做好高職院校畢業生就業的應
科學導報·學術 2020年8期2020-10-21
- 經管類高職畢業生就業困境與對策分析
9屆經管類高職畢業生為研究對象，經管類專業作為陜西國際商貿學院大專業類別，畢業生的就業人數占據全?？側藬档?6.4%。本文從學生、學校、企業三個層面深入分析經管類高職畢業生的就業困境，提出解決提高經管類畢業生的就業對策。關鍵詞：經管類;高職畢業生;就業現狀;就業困境為全面深化職業教育改革，2019年國務院常務會議通過《高職擴招專項工作實施方案》，明確高職擴招100萬人的相關要求。就業形勢分析報告顯示，2019年應屆畢業生數量高達835萬，遠高于2018屆畢
科技風 2020年27期2020-10-20
- 疫情影響下的高校學生就業研究
詞：疫情;高職畢業生;就業;應對策略2020年突如其來的新冠肺炎疫情對我國及世界經濟發展帶來重創，進而波及到就業創業領域，高校畢業生就業形勢更加嚴峻復雜，可以說遭遇史上最難就業季。受疫情影響，許多企業面臨生產經營壓力，取消、減少招聘計劃，甚至進行裁員，崗位需求大量縮減。招聘渠道和人才市場尚未正常運作，為了防止人員聚集，許多人才市場還未開放，招聘會被大規模取消，多以網絡招聘為主。作為新增就業主體的高校畢業生規模創歷史新高，達到874萬人，同比多增超過40萬人
速讀·上旬 2020年5期2020-09-29
- 高職學生頂崗實習去向的成因分析
。關鍵詞：高職畢業生 成因 措施一、頂崗實習學生基本情況本次調查的是江西某高職院校的經濟管理學院的情況，該學院2020年參加頂崗實習的學生共有933人，共開設物流管理202人、電子商務418人、市場營銷202人、連鎖經營管理57人、文秘43人和物聯網應用技術11人六大專業。學校在培養人才的同時，最終的目的是向社會輸送高素質、高質量的人才。對2020屆經管學院畢業生的頂崗實習去向做全面統計，我們采用網上問卷的調查方式，通過各班就業干事上傳下達、經管校企合作辦
公關世界 2020年14期2020-08-10
- 新冠肺炎疫情對高職畢業生就業的影響及應對策略
2020屆高職畢業生就業帶來了一系列影響，包括崗位需求減少、所學專業與行業領域受創，職業生涯發展受挫、就業心理壓力增大等，針對這些影響提出應對策略，有利于降低疫情對高職畢業生就業工作帶來的不利影響，促進就業局面的穩定。關鍵詞：疫情;高職畢業生;就業;應對策略中圖分類號：F24?文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.27.0382020年突如其來的新冠肺炎疫情對我國及世界經濟發展帶來重創，進而波及到就業創業領域，
現代商貿工業 2020年27期2020-08-10
- 高職畢業生就業質量評價體系構建及啟示
面向近三屆高職畢業生代表開展就業質量評價指標重要性問卷調查，綜合運用百分制比率法、秩和比法（RSR）、優劣解距離法（TOPSIS）等指標評價方法對問卷信息進行分析，確定學生所關切的就業質量評價指標為“社會保障”“工作報酬”“福利待遇”“就業機會”“工作氛圍”“工作環境”“職業發展”“工作滿意度”8個指標，通過層次分析法（AHP）分析獲得每個指標權重，并以此為遵循探討高職畢業生的就業工作。關鍵詞：高職畢業生;就業質量評價;指標體系一、問題的提出黨的十九大報告
高教探索 2020年3期2020-04-07
- 脫貧攻堅背景下高職畢業生返鄉創業研究
[摘要]高職畢業生作為經濟發展、社會建設的重要生力軍，在新時代應積極踴躍地擔負起脫貧攻堅的重任。文章從高職畢業生返鄉創業的意義入手，深入剖析當前影響高職畢業生返鄉創業的多種因素，基于完善返鄉創業體制機制、提供資金政策支撐，加速產業轉移升級、營造優厚創業環境，優化院校創業教育、提升高職畢業生創業能力，做好創業服務工作、解決高職畢業生后顧之憂四個方面精準施策，為引導高職畢業生返鄉創業、實現人生價值、助力脫貧攻堅提出了解決方案。[關鍵詞]脫貧攻堅;高職畢業生;返
教育與職業(上) 2020年1期2020-02-16
- 雄安新區建設背景下河北省高職畢業生就業質量提升策略
提出了提高高職畢業生就業質量的策略。關鍵詞：雄安新區;高職院校;高職畢業生;就業質量基金項目：2019年河北省社會科學發展研究課題：雄安新區建設背景下高職畢業生就業質量提升研究（課題編號：2019030401036）一、高職院校畢業生就業質量評價體系界定國內關于畢業生就業質量問題的研究相對較晚，近些年相關論著逐漸增多，不同學者從不同角度展開研究，對就業質量的界定沒有統一的標準。就業質量是一個多維概念，一般來說主要包括就業率、就業環境、薪酬、專業對口、社會保
求學·教育研究 2020年12期2020-01-20
- 校企合作視域下高職學生初次就業現狀分析
習的一部分高職畢業生進行調查，匯總統計數據后發現，去校企合作企業初次就業的畢業生的就業穩定性與所學專業、實習期的表現以及彼此之間的認可度顯著相關。高職畢業生的非專業素質也在一定程度上影響著就業穩定性。關鍵詞：校企合作? 高職畢業生? 初次就業? 就業穩定性中圖分類號：G642? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2019）12-0031-02黨的十九大提出實現更高質量和更充分就業的目標，而就業穩定性作為衡量就
讀與寫·教育教學版 2019年12期2019-12-31
- 就業能力視角下財經大類專業 高職畢業生就業問題調研
經大類? 高職畢業生? 就業【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）06C-0014-04一、財經大類高職畢業生就業現狀（一）問卷發放1.選擇調查對象。三所高職財經大類專業的班主任、輔導員通過QQ、微信、電子郵箱等方式，將調查問卷發放給2017、2018屆財經大類高職畢業生，相關就業指導教師和用人單位填寫后回收，再進行統計分析。2.問卷發放和回收情況。調查發放時間為2018年11月1日至11月5日，回收時間為2018年
廣西教育·C版 2019年6期2019-10-25
- 中醫學高職畢業生繼續教育培養體系初探
作。中醫學高職畢業生的培養與發展，貫穿于院?；窘逃?、畢業后醫學教育和繼續醫學教育三個教育階段。將終身學習理念融入其畢業后中醫教育和繼續中醫教育過程，創新中醫高職人才培養體系，全面提升其自主學習能力，對解決上述問題具有積極意義?！娟P鍵詞】繼續教育;高職畢業生;培養體系【中圖分類號】G72?? 【文獻標識碼】A?? 【文章編號】1001-8794（2019）08-0079-04經濟社會的發展對社會成員學習能力的要求也在逐漸提高，樹立終身學習理念在我國已經形成
成人教育 2019年8期2019-09-20
- 試論離校未就業高職畢業生的就業指導
離校未就業高職畢業生的職業指導工作為目標，闡述了做好離校未就業高職畢業生職業指導的重要意義，分析了畢業生離校未就業畢業生的特點，合理有效地提供具有針對性的幫扶和指導，從而提高畢業生的就業率與穩定率?！娟P鍵詞】離校未就業;高職畢業生;就業指導引言高校畢業生就業問題是一個非常復雜的系統工程，隨著我國近幾年來高校不斷擴招，高校離校學生就業壓力不斷增大，就業問題成了我國目前一段時期內面臨的重要問題。1做好離校未就業高職畢業生就業指導的重要意義1.1有助于緩解社會就
理論與創新 2019年9期2019-09-10
- 高職畢業生求職風險及防范研究
要：本文從高職畢業生就業形勢出發，將其經常遭遇的求職風險進行界定，并對其進行因素分析和歸納分析，從而提出預防風險的辦法，從而為學生就業提供更多、更好的指導服務。關鍵詞：高職畢業生;求職風險;因素分析;風險預防本文列舉了高職畢業生在就業過程中遭遇到的信息不對稱、中介組織不規范、社會關系不對稱等常見風險。而這些風險的來源主要歸結于學歷的貶值、信息獲取阻礙、其自身的焦慮及抑郁及市場微觀主體行為失范等因素。本文擬根據這些風險形成的不同成因，有針對性的提出不同的防范
錦繡·下旬刊 2019年3期2019-09-10
- 面向人工智能的高職畢業生技能需求研究
智能領域對高職畢業生的技能需求。研究發現，人工智能領域的雇主對高職畢業生的技能需求內容上呈現綜合化的新特點;需求維度上展露出專業能力、方法能力及社會能力三者并重的新趨勢;具體技能需求上有顯著的行業及崗位特色差異;出現較為明顯的人工智能人才集聚現象。高職院校應積極探索“人工智能+X”復合專業培養新模式，針對不同行業實施差異化培養策略，創新產教融合協同育人機制，加強人才需求預測，增強人才供給與雇主技能需求的契合度。關鍵詞：人工智能;人才供給;技能需求;高職畢業
高教探索 2019年7期2019-08-17
- 新時期高職畢業生就業困境與對策分析
文就新時期高職畢業生就業困境與對策進行相關的分析探討。關鍵詞：新時期;高職畢業生;就業困境高職院校的教育是包括?？坪捅究苾蓚€學歷的教育層次的，而且一般是為了培養高等技術應用型人才，且絕大多數的高職院校的學歷都是?？茖哟蔚?。因為目前我國很多企業在招聘員工和招收人才都對學歷有著一定的要求。所以，很多高職院校的畢業生在臨近畢業時會面臨兩種選擇，一種是繼續提升自己的學歷，另一種是在一次又一次的面試碰壁中去磨合自己。所以說，當前的就業形勢還是很嚴峻的，尤其是對于高職
藝術科技 2019年3期2019-07-23
- 高職學生互聯網微企創業能力培養
[關鍵詞]高職畢業生;微企創業;創業能力引言隨著實體行業的生存逐漸下滑，網絡中的電商平臺的銷售業績日漸提升。國家在對高等教育改革后，國家實施創新的發展戰略，同時發展經濟，進而推進高等教育的改革，并提出了讓高校畢業生畢業后得到更高質量的創業的重要措施。由此便出現了關于微型企業創業，在就業十分艱難的當代社會，很對大學生面臨畢業就是失業，為了提供更多就業機會也為了推進我國經濟發展，國家方面針對大學生微企創業已經出臺了相應政策，下文將根據微企的發展以及國家政策對大
活力 2019年9期2019-07-21
- 信息不對稱視角下高職畢業生離職問題研究
詳細分析了高職畢業生的離職原因。建議通過完善政府監督機制以及豐富高職院校就業指導渠道和內容降低信息不對稱，并針對企業和高職畢業生之間、高職院校與企業之間的信息不對稱問題，利用委托代理理論設計了激勵和懲罰契約機制甄別不對稱信息，為降低高職畢業生離職率，提高就業質量提供了新思路。關鍵詞：高職畢業生；離職；就業質量；信息不對稱；委托代理理論作者簡介：劉曉莉，女，教師，博士，主要研究方向為職業技術教育學。中圖分類號：G718 文獻標識碼：A 文章編號：1674-7
職教通訊 2019年5期2019-07-16
- 粵港澳大灣區背景下 廣州高職畢業生創業的SWOT及對策分析
，廣州市的高職畢業生創業及創業教育成就突出，特色鮮明?；浉郯拇鬄硡^國家戰略的實施，將給廣州高職院校畢業生創業帶來明顯的優勢和難得的機遇，同時，也必然存在一些劣勢和挑戰。需要從政府、社會、學校以及個人等多個層面尋求對策，以期推進高職畢業生創業教育及大眾創業工作。關鍵詞：大眾創業；高職畢業生；SWOT；粵港澳大灣區自從2007年黨的十七大報告提出“以創業帶動就業”發展思路以后，特別是2014年“大眾創業，萬眾創新”國家雙創戰略的出臺，全國各地、各界都十分重視創
新絲路（下旬） 2019年3期2019-06-11
- 交通院校高職畢業生頂崗實習管理體系探究
述交通院校高職畢業生頂崗實習管理體系構建，針對目前交通院校高職學生頂崗實習中師資缺位、實習評價內容缺失、學生缺少準備、部分民營企業單位對實習生缺乏行之有效的管理制度等問題，提出轉變學生觀念、進一步完善頂崗實習的制度設計、規范頂崗實習教學文件約束學生實習行為、加強與企業的合作配齊配強實習指導教師等對策，完善交通院校高職學生頂崗實習管理體系?！娟P鍵詞】交通院校? 高職畢業生? 頂崗實習? 管理體系? 構建【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450
廣西教育·C版 2019年2期2019-05-04
- 淺析高職院校畢業生就業情況現狀
【關鍵詞】高職畢業生 就業 高職生心理【中圖分類號】G717.38 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）10-0240-01現如今“90后”成為高職在校生的主體人群，他們因社會經濟的快速發展和文化思潮的影響，其思想觀念和價值取向相對于“70后”、“80后”大學生有了很大改變，傳統的管理模式和方法已經不能適應現階段的學生特點。隨著素質教育的推行，提升大學生的綜合素質，培養社會需要的高素質人才已經成為用工單位、學生家長、高職院校、社會、
課程教育研究 2019年10期2019-04-27
- 高職畢業生“慢就業”現象探析
涯理論分析高職畢業生“慢就業”現象，其原因包括生涯發展理論視角下的職業準備之“慢”、認知信息加工理論視角下就業決策之“慢”、社會認知職業理論視角下有效行動之“慢”。預防高職畢業生“慢就業”，需要普及生涯教育，將生涯發展目標貫穿學生學業階段;建立協同機制，將生涯教育責任賦予利益相關群體;調整教育理念，將生涯適應能力納入終生教育目標。關鍵詞 高職畢業生;慢就業;生涯發展理論;認知信息加工理論;社會認知職業理論中圖分類號 G719.2 文獻標識碼 A 文章編號
職業技術教育 2019年36期2019-03-08
- 高職畢業生就業的SWOT分析及對策探討
T分析法對高職畢業生的就業進行優勢、劣勢、機遇和威脅等方面分析，并從學校和學生自身兩方面提出對策：學校方面，應加強就業指導意識，完善就業指導工作，提升校企合作深度;學生自身方面，應調整就業期望值，提升就業綜合競爭力，培養抗挫折能力和吃苦耐勞精神?！娟P鍵詞】SWOT分析? 高職畢業生? 就業? 對策【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）10C-0168-02隨著我國社會的發展和經濟結構的改革，以高職畢業生為主的高薪藍領
廣西教育·C版 2019年10期2019-02-02
- “互聯網+”環境下高職畢業生求職風險防范路徑探析
”環境下，高職畢業生求職無疑將會面對更多的風險，這與高職畢業生個人安全意識匱乏、網絡技術手段欠缺、維權意識能力不足都有著密切的關系，鑒于此，筆者認為，高職院校應該仔細研究“互聯網+”環境的特點，認真遵循高職畢業生心理需求，進而提出一條行之有效的高職畢業生求職風險防范路徑，構建高職院?！鞍踩逃?技能培養+氛圍營造”三位一體的求職風險防范模式，從而有效推進“互聯網+”環境下高職院校的校園安全穩定工作。關鍵詞：“互聯網+”；高職畢業生；求職風險；防范路徑近年來
考試周刊 2019年6期2019-01-28
- 基于Python的高職畢業生就業監測綜合管理系統的設計
thon對高職畢業生就業監測綜合管理系統進行了設計，以期能夠為其他相關人員在高職畢業生數據挖掘和分析方面提供一定的技術參考。關鍵詞：Python;高職畢業生;就業監測綜合管理系統中圖分類號：TP391 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2019）32-0106-02隨著當今社會經濟的不斷增長，作為培養技能型人才的主要教育陣地，高職院校為了能夠保證自身學生的就業率，不僅要加強對學生相關技能的培養，還應該對就業數據進行充分挖掘，只有找到其中的不足，才
電腦知識與技術 2019年32期2019-01-06
- “互聯網+”環境下高職畢業生求職風險防范研究的意義
絡逐漸成為高職畢業生求職的主要途徑。隨著網絡求職人數的急劇增加，求職風險防范問題日益突出。本文通過論述高職畢業生求職風險防范教育的現狀，分析了求職安全教育所面臨的挑戰，提出了“互聯網+”環境下高職畢業生求職風險防范研究的意義。這不僅關系到高職畢業生安全意識和自我防范能力的提高，更關系到和諧社會的建設，也是實施素質教育的必要保障?！娟P鍵詞】互聯網+；高職畢業生；求職風險；研究意義當下，高職院校畢業生的人數呈持續上升的趨勢，高職生就業形勢日益嚴峻，整體社會就業
文理導航 2018年29期2018-12-21
- 高職畢業生職業生涯初期就業不穩定的原因與對策
李芳摘要：高職畢業生職業生涯初期就業的不穩定性，不僅影響企業的人力資源計劃和生產穩定性，也影響高職畢業生的職業生涯發展，還嚴重影響高職院校和用人單位之間校企合作關系的穩定。本文以湖南現代物流職業技術學院為例，分析高職畢業生職業生涯初期就業不穩定的原因，并提出相關建議。關鍵詞：高職畢業生；職業生涯初期；就業不穩定中圖分類號：G718.5 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2018）46-0100-02校園招聘是企業獲取人力資源的重要渠道，畢業生就
教育教學論壇 2018年46期2018-11-20
- 高職畢業生就業市場調查分析
。關鍵詞：高職畢業生；就業市場；就業工作改革為充分了解就業市場需求，更好地幫助學生把握就業規律，合理規劃職業生涯，為教學改革提供依據，淄博職業學院會計學于2018年寒假開展了就業市場調研活動。根據畢業生在100人以上的專業不少于20人參加，100人以下的專業不少于10人參加的原則。我們選取了60名學生參加此次寒假就業市場調研活動。一、調研樣本的基本情況參加寒假就業市場調研的60名學生利用假期共調研企業60個。從地區分布來看，省外企業共有6個，包括福建省1個
世界家苑 2018年11期2018-11-20
- 高職畢業生職業適應力的影響因素與提升路徑
的情況下，高職畢業生的職業適應力已經成為了大部分高職院校自身教學質量的重要現狀，同時也是諸多高職院校關注的重點問題之一。但影響高職院校畢業生職業適應力的因素有很多，如果不能全面分析這些因素，那么就很難真正的提高高職畢業生的職業適應力。本文先闡述了高職畢業生職業適應力提升的意義，并且在明確其具體影響因素的基礎上，從貫徹工學結合人才培養模式、引入校企文化共建機制、提高大學生就業指導和心理輔導體系三個方面，綜合全面的探討了高職畢業生職業適應力的提升途徑。關鍵詞：
青年時代 2018年20期2018-10-15
- 試論如何做好高職畢業生就業困難群體的職業指導
摘 要：高職畢業生就業困難群體就業指導工作是高校畢業生就業工作的重要組成部分。近年來國家提出打贏扶貧工作攻堅戰的口號，就業困難高職畢業生就業指導幫扶也是扶貧工作攻堅戰中的一部分。本文分析了就業困難群體的就業現狀和構成等，并從健全制度、思想引導、“一幫一”解決就業問題等方面探討了為就業困難群體提供職業指導的對策。關鍵詞：高職畢業生；就業困難群體；職業指導一、高職畢業生就業困難群體就業現狀及構成分析1.有業不就類型我國經濟經過幾十年的快速發展，國力不斷增強?，F
新校園·上旬刊 2018年3期2018-07-21
- 做好高職畢業生的職業指導工作
摘 要：以高職畢業生的需求作為工作的出發點和落腳點，努力使職業指導更精細、更規范，更具實效，更加科學系統的職業指導方法和技術的研發，一些地方研發職業指導科學管理的系統；一些地方注重窗口、功能建設，從細節上做起，提升指導服務的質量；一些地方更結合每年的幾大專項服務，將職業指導送到高職畢業生身邊。關鍵詞：高職畢業生 職業指導 科學管理 專項服務一、分析新時期就業工作新特點，明確職業指導工作新要求新時期就業工作新特點：今后一個時期，我國就業工作任務仍然十分繁重，
科學與財富 2018年10期2018-06-09