教育改革
- 融媒體視角下高校網絡思想政治教育的困境與突破
；網絡思政；教育改革中圖分類號：D9?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2024.01.056科學技術不斷創新發展，誕生了大數據、云計算等新興技術，并出現了網絡直播、社交媒體等多種新型媒介，這些媒介的傳播內容具有共享性強、傳播覆蓋面廣、傳播速度快、信息交互性強等特征，新媒體逐漸與舊媒體融合，推動了融媒體時代的到來。在融媒體視域下，高校思想政治教育促進了網絡思政樣態的多元化發展，突破了傳統單一媒體的限
現代商貿工業 2024年1期2024-01-27
- 信息技術對中小學教育的影響研究
育質量、促進教育改革、推動教育現代化、拓寬教育渠道等多個方面分析了信息技術對中小學教育的積極影響及其優勢，最后論述了信息技術在中小學教育中存在的問題及對策，并展望了信息技術對中小學教育的未來發展趨勢。關鍵詞：信息技術；中小學教育；教育質量；教育改革；教育現代化中圖分類號：TP311? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2023）35-0166-03開放科學（資源服務）標識碼（OSID）0 引言信息技術是在計算機科學和通信技術的基礎上加
電腦知識與技術 2023年35期2024-01-26
- 印度高等職業教育政策變遷及啟示
；政策變遷；教育改革［作者簡介］吳秋晨（1989- ），男，江蘇徐州人，華東師范大學職業教育與成人教育研究所、國家教材建設重點研究基地（職業教育教材建設和管理政策）在讀博士；徐國慶（1971- ），男，江西高安人，華東師范大學職業教育與成人教育研究所、國家教材建設重點研究基地（職業教育教材建設和管理政策），教授，博士生導師。（上海? 200062）［基金項目］本文系國家社會科學基金“十四五”規劃2022年度教育學重大課題“技能型社會測度模型、驅動因素及路徑
教育與職業(上) 2024年1期2024-01-16
- 初中數學課程與信息技術的融合探析
融合已經成為教育改革的重要方向。對初中數學課程與信息技術融合的策略進行研究，是初中數學課程適應信息社會發展趨勢，推動數學課程現代化發展的重要舉措。文章結合初中數學課程與信息技術融合過程中存在的問題和挑戰，對初中數學課程與信息技術的融合策略進行探究，以期為相關教師提供新的教學思路和方法，助力初中數學教學質量提高，助力學生的信息素養和創新能力提升。關鍵詞：初中數學；課堂教學；信息技術；融合策略；教育改革；信息素養；信息時代中圖分類號：G633.6文獻標志碼：A
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 優秀傳統文化在高校思想政治教育中的滲透策略
∣思政教育∣教育改革在對高校思政教育進行改革創新的過程中，有效探索教育模式的設計和優化，構建完善的教育指導體系，能支撐思政教育的科學發展和逐步滲透，對于新時代背景下思政教育的創新設計具有極其重要的價值，能全面促進高校思政教育改革的科學發展，使思政教育活動的質量和效果得到進一步的優化和提升。因此新時期高校在探索思政教育改革發展的過程中，應該對優秀的傳統文化內涵進行挖掘和滲透，從多角度探索思政教育體系的科學設計和優化，支撐高校人才培養工作的創新發展。一、優秀傳
中國軍轉民 2023年9期2023-12-30
- 道德與法治課程教學中加強勞動教育的研究
：勞動教育是教育改革的重要內容，各類學校應正視勞動教育對學生健康成長的促進作用，積極開展勞動教育?！暗赖屡c法治”課程是初中學校實施德育的主陣地，其中包含許多與勞動教育有關的知識內容。道德與法治課程教師應在課程教學過程中加強勞動教育，以彌補勞動教育課程思想性的不足。文章分析加強初中生勞動教育的意義以及“道德與法治”課程教學中加強勞動教育的必要性，提出“道德與法治”課程教學中有機滲透勞動教育的策略，以期促進學生全面發展。關鍵詞：初中教學；道德與法治課程；勞動教
成才之路 2023年31期2023-12-02
- “雙創”背景下大學生創業現狀及創業素質能力提升路徑研究
；創業素質；教育改革中圖分類號：G640文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）31-0073-04基金項目：高校畢業生就業協會一般項目“高校創新創業教育實踐教學改革研究”（項目編號：GJXY2021N038）雙創教育是為了適應社會和國家發展需要，培養大學生的創新思維和創業能力的一種教育形式[1]。習近平總書記強調，要把創新教育貫穿教育活動全過程，倡導“處處是創造之地，天天是創造之時，人人是創造之人”的教育氛圍，鼓勵學生善于奇思妙想并努力實踐
成才之路 2023年31期2023-12-02
- “雙減”政策施行的結構困境及其紓解
在政策落實和教育改革中發揮著重要作用。本研究通過對城市不同家庭背景的父母進行深度訪談，發現城市家庭的教育實踐深入于當前的改革背景之中，不同家庭對“雙減”政策的認識情況、執行態度和行為參與均存在差異，并且蘊含深刻的文化邏輯和階層烙印，初衷良好且目標明確的“雙減”政策在取得一定減負成效的同時也引發了新的教育公平風險。究其原因，“雙減”政策執行深受家庭背景、國家制度、教育和文化多種結構性因素制約，建議從堅持教育政策引領、提升學校教育質量、完善家庭教育指導服務體系
中國遠程教育 2023年9期2023-11-02
- 混合式教學模式改革路徑微探
；教學模式；教育改革以非典型性肺炎疫情、甲型H1N1流感疫情、新冠疫情等為代表的突發公共衛生事件，不僅威脅著人民群眾生命健康，也對社會生活各個方面，包括經濟、文化、教育等產生了較大影響。在教育領域，突發的新冠疫情可以說是對“互聯網+教育”的一次突擊檢驗。隨著信息技術與教育教學從彼此影響到相互作用再到深度融合，其演進邏輯衍生出的線上與線下教學實踐探索逐漸成為高等教育教學的發展趨勢。雖然目前在線教學仍處于發展階段，但其所帶來教育認知上的影響確實折射出傳統教學模
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 新時代大學書院制試點改革“試”出了什么？
書院；高校；教育改革推進中國式現代化，實現中華民族的偉大復興，需要打造高質量的高等教育體系。大學書院制是在傳承中國古代書院精神，借鑒世界名校書院制育人經驗基礎上進行的改革嘗試。目前，書院制改革正在從自由探索階段進入建設高質量書院、培養高質量人才的新階段。實踐證明，大學書院制改革，有助于大學內部治理結構的調整，有助于高校人才培養模式的優化和人才培養質量的提升，為構建具有中國特色的高質量人才培養體系提供了新動能，為全面提高人才自主培養質量提供了重要支撐。一、高
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 澳大利亞基礎教育學制改革研究
探索，以深化教育改革，促進國民素質的持續提升。關鍵詞：澳大利亞；基礎教育；教育改革；職業技術教育；幼小銜接中圖分類號：G51? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2023.09.0051901年，澳大利亞成為獨立聯邦國家，為了振興公立基礎教育事業，開始進行大規模教育改革，努力實現教育領域的民主、公平和機會均等，提高各地的辦學層次，教育系統也開始逐漸趨向一致。許多州和領地采用了小學和中學兩個
基礎教育參考 2023年9期2023-10-01
- 新時代我國高校體育教育質量提高路徑初探
；教育質量；教育改革；全面發展型人才1 選題背景1.1 社會對體育教育關注度的不斷提升近年來，越來越多的人將關注點落在了體育教育方面。提高體育教學質量是高校的關鍵任務之一，應積極推進德、智、體、美、勞全面發展的人才衡量標準，因此，發展體育教育的重要性不言而喻。為貫徹新時代體育教育基本理念，實現健康第一的教育目標，各大高校應進一步推動體育教學的發展，提高我國高校體育教育質量，為培養全面發展型人才打下堅實的基礎。深入開展體育教學改革已經成為這個時代的必然趨勢，
拳擊與格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 新時代公安院校警務實戰類課程體系研究
實戰類課程；教育改革? 引言：隨著執法形勢日趨嚴峻，其對公安院校人才培養和課程構建提出了更高要求。當前實戰教學體系存在課程體系構建不全、課程內容未能進行系統整合、實戰訓練成效不足等問題，有待進一步改進與完善。? 一、公安院校警務實戰類課程教學的必要性和可行性分析公安院校警務實戰技能是指警務人員在執行行動時必須具備的技術與能力，是運動技能與智力技能相互配合、有效制止犯罪人員不法行為的手段，需要公安院校學生不斷練習，并在實踐演練中必須熟練掌握的專業能力。公安院
科學導報 2023年62期2023-09-11
- 新時期法國教育發展的四大著力點
幸?！钡幕A教育改革理念，出臺支持職業高中發展的12條具體措施，在基礎教育階段為工程師教育夯實基礎，推出建設高質量基礎教育教師隊伍的改革方案。這四大著力點對我國教育強國建設具有一定的借鑒意義。關鍵詞：法國；教育改革；職業教育；工程教育；教師隊伍；教育強國中圖分類號：G51? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? DOI：10.3969/j.issn.1672-1128.2023.08.004教育強國建設，需要確立適宜的教育理念，培養高素質人才；教育強
基礎教育參考 2023年8期2023-08-31
- 人口變動對教育資源配置的影響與對策
教育強國 教育改革【中圖分類號】G52 【文獻標識碼】A我國人口形勢和發展趨勢呈現出新的特征，學齡人口變動將對教育資源配置產生直接影響，人口波峰引起社會對教育需求的急速增加，人口波谷出現教育資源的大量閑置。如何妥善解決人口與教育資源配置之間的矛盾，使教育資源更好適應人口變動，是新時期教育高質量發展亟待回答的問題。我國學齡人口變動的特征與態勢我國學齡人口特征主要體現為總體規模逐步下降、不同學段階段性變動。學齡人口迎來短暫高峰期后將開啟下降趨勢，達到一定水平
人民論壇 2023年15期2023-08-29
- 農村中小學學生自主管理模式探索與實踐研究
主管理模式;教育改革在新課程背景下，中小學要注重培養學生自我管理的能力，從農村中小學的實際教學情況來看，教師和家長忽略了對學生自我管理能力的培養。雖然很多學校已經有了學生自主管理模式的成功經驗，但由于教學的背景不同，很多城市學校的成功經驗并不能順利地在農村中小學得到應用。針對這些情況，如何實現學生的自主管理模式，培養學生自我約束力和團隊領導力，需要廣大教師共同關注和探討。一、農村中小學學生自主管理模式存在的問題（一）思想上對學生自主管理模式不重視很多農村中
課堂內外·教師版 2023年6期2023-08-27
- “數智化”背景下商業技能教育改革的創新路徑
景下商業技能教育改革的創新路徑，以期為高校商科專業商業技能教育改革提供新的思路。[關鍵詞]商業技能；“數智化”；教育改革；創新路徑[中圖分類號] G642? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023） 06-0008-04“數智化”時代催生了具備多方面專業知識和技能的復合技能型人才需求，對人才培養模式、路徑和質量提出了更高的要求。大數據、人工智能在教育改革中發揮了重要作用。它能夠為學生提供更優越的學習條件、就業環境
教書育人·高教論壇 2023年6期2023-08-26
- 大學生美育的必要性和對策研究
，這就推動了教育改革和研究向適配新時期社會人才培養需要的方向開展。目前，高校美育課程的開設情況不一，存在較多問題，比如理論和實踐脫節、教學方式陳舊、學生不積極、主體價值難以落實等，需要充分結合新時期人才培養需求進行相應的調整。為解決問題，文章從拓寬視野與改革教學方式入手，充分考慮美育科目實際情況，在美育價值和重要性研究的基礎上，按照實踐活動建設的要求探究全方位加強大學生美育的措施，包括對課程設置的優化、開展各類主題活動、充分利用信息資源和新模式、通過多學科
藝術科技 2023年17期2023-08-25
- “雙減”背景下破解“教育內卷化”的策略研究
；教育公平；教育改革中圖分類號：G521文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）22-0049-042021年7月，國家發布了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》（以下簡稱“雙減”），這是國家針對學生作業負擔和校外培訓負擔過重提出的一項戰略性政策。在此政策提出之前，由于功利性思想作祟、評價標準過于單一、優質教育資源還不夠均衡的問題一直出現，因此部分家長渴望依靠教育提高生活質量，結果造成了“教育內卷化”，自己也產生了“
成才之路 2023年22期2023-08-24
- 淺析素質教育背景下高中生物教學有效性研究
：素質教育；教育改革；高中生物；有效性；實施策略在高中生物教學過程中，教師需要充分明確新課改的具體要求，要創新教育思想，同時在教學方法方面要不斷改進和創新，確保以人為本的教育理念能夠在實踐過程中充分落實，結合學生的實際情況進行正確指引和有效規范，從而在教學一體化順利推進的背景之下體現教學的有效性。同時也要把握新課改的具體內容和素質教育要求，從而促進高中生物教學取得更加明顯的成效，為教育深化改革提供必要支持。一、實施素質教育提升高中生物教學有效性的重要作用（
高考·上 2023年6期2023-08-20
- 教育改革中初中數學教學范式變革與路徑探索
建國以來我國教育改革的發展歷程，總結了初中數學教學范式的演變情況和新課標改革下面臨的機遇與挑戰，提出新課標改革下初中數學教學應堅持以教促學、教學相長;以教促研、教研結合;以學促思、學思并用，使之更加符合新時代初中數學教學語境?！娟P鍵詞】教育改革? 初中數學? 教學范式? 路徑分析【中圖分類號】G633.6 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）07-0196-03中小學教育改革是提升我國素質教育、將教育理念有效融入課堂、促進中小學
課程教育研究 2023年7期2023-08-14
- 基于文化基因視角的課程思政建設思考
；文化自信；教育改革；文化教育中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）S2-0189-04Abstract： Ideological and political construction of curriculum is an important task in the work of establishing morality and cultivating talents in co
高教學刊 2023年38期2023-08-10
- 鑒古望今，探看教育史論的來徑與去路
探討不斷深化教育改革、推進數字化教育建設的背景下教育史論研究如何找到教育發展的規律與智慧、吸收優秀的實踐經驗，真正服務于基層學科建設與教師發展，促進學生的綜合素養提升。欄目介紹：《大學》“高端訪談”欄目是展示學術研究成果及教師風采，宣揚優秀教育思想，弘揚學術正氣的重要學術陣地，通過與高等教育領域權威專家進行訪談交流，激蕩思想碰撞，前瞻瞭望學術理論發展，助力《大學》走好高質量發展之路，為《大學》廣大讀者打開一扇“思想之窗”，推動高等教育領域前沿學術思想的傳播
大學·研究與管理 2023年5期2023-08-02
- 小組合作學習在高中地理教學中的應用研究
地滿足新時代教育改革提出的要求，進而為一線高中地理教師有效應用小組合作式教學模式來講授地理知識提供一些借鑒。關鍵詞：小組合作學習；高中地理教學；教育改革小組合作學習作為一種有效的教學方法，近年來在教育領域得到了廣泛的應用。在高中地理教學中，小組合作學習也被越來越多的教師所運用。地理學科注重培養學生的地理思維能力和地理實踐能力，而小組合作學習作為一種能夠促進學生交流、合作、探究和創新的學習方式，可以很好地支持地理學科的教學目標。因此，對小組合作學習在高中地理
高考·中 2023年5期2023-07-28
- 職業教育服務全民終身學習體系構建
；教育方法；教育改革職業教育是現代國民教育體系的重要組成部分，在我國科教興國戰略和人才強國戰略實施中占有重要地位。大力發展職業教育，既是我國教育發展的當務之急，又是長遠大計。目前，我國正面臨著經濟蓬勃發展以及產業結構優化升級的巨大變革，社會和人才市場需要更多的高級技工，為此從國家現代化建設的大局出發，加強、促進職業教育的育人功能，形成服務全民終身學習的體系，加強對技能人才的培育培訓。一、職業教育服務全民終身學習體系構建的意義（一）促進教育協調均衡發展，與社
職業時空 2023年2期2023-07-26
- “互聯網+”視角下大學英語教育的改革與創新
”對大學英語教育改革的重要作用，提出“互聯網+”視角下大學英語教學創新的主要方向，總結了“互聯網+”與大學英語教育融合發展的有效途徑，以期為廣大大學英語教育工作者提供一定的建議和意見。關鍵詞：互聯網+；大學英語；教育改革全球化發展背景下，各行各業開始引進高素質英語人才，大學英語的教育工作變得愈發重要。為此，大學教師應充分運用新型互聯網理念，積極拓展大學英語教師教育資源的獲取途徑，從而實現對傳統英語教學內容的延伸。同時，采用線上線下混合式教育，讓學生能夠合理
中國新通信 2023年9期2023-07-25
- 全媒體時代背景下的國外新聞傳播學教育
的發展趨勢與教育改革成果，有助于為我國新聞傳播學教學改革提供參考?！娟P鍵詞】全媒體時代；新聞傳播學教育；教育改革；新媒體技術；數字化轉型一、國外新聞傳播學教育所處的時代背景媒體技術的快速演進推動新聞業發生深刻變革，使新聞從業者擁有高效的生產、審核和信息分發工具之時，也大幅提增了新聞的生產、傳播效率。①掌握先進技術和巨量信息資源的平臺企業開始進軍媒體行業，打破了此前以專業新聞機構為主的媒體市場格局，為用戶乃至機器人參與新聞生產提供可行途徑和技術基礎，極大擴張
教育傳媒研究 2023年4期2023-07-21
- 中學生不良體態分析與學校體育運動干預策略
；體育運動；教育改革作者簡介：侯渭蓉（1977—），女，甘肅省定西市渭源縣龍亭學校。一、研究背景不良體態是人靜態時軀干肌肉、骨骼的力學排列異?；?，通常是由人體肌肉的力量、長度、維度等發生非正常的慢性改變引起的，會影響軀干肌肉、骨骼的排列，最終使人的物理外觀畸形。當代中學生課業壓力大，生活方式單一，肌肉骨骼的不對稱生長逐漸低齡化，并且由于城市化生活和較少的體育運動鍛煉，其體態異常的問題逐漸加重。肌肉、骨骼排列失衡，也會增加中學生在進行體育運動時出現損傷的風險
求知導刊 2023年13期2023-07-21
- 醫學院校思政課程創新實踐研究
想政治教育;教育改革;教學實踐中圖分類號：G641 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1009-010X（2023）18-0039-04根據《新時代加強和改進思想政治工作的意見》等相關文件要求，本課題組立足工作實際，以醫學院校思想政治教育工作實踐為例，就適應新時代高校人才培養模式的思想政治教育工作開展了綜合研究，采取座談討論、文獻檢索、問卷調查、走訪訪談等方式，對在校生思想政治教育工作現狀進行了深入調研，并對比國內外思想政治教育工作進行了分析，在此基礎
教育實踐與研究·理論版 2023年6期2023-07-21
- 新文科背景下新聞傳播學教育改革探析
的新聞傳播學教育改革為對象，探討新文科的背景以及新聞傳播學教育理念與課程安排。新文科背景下新聞傳播學的教育理念主要體現為新現象、新問題、新理論、新方法和新人才五個方面的變化，在具體的課程安排上，新聞傳播學教育改革應兼具新與舊、專與全的課程思路。［關鍵詞］新文科；新聞傳播學；教育改革時代的發展促使高等教育不斷變化，尤其在信息化、數字化和全球化的現代社會中，高等教育的理念、內涵和使命都需要不斷調整，以應對社會發展，滿足社會需求。在此背景下，2018年，國家提出
傳播與版權 2023年13期2023-07-20
- 新時代高校學生綜合素質評價的最新進展、實踐難點與深化路徑
展，但在高校教育改革實踐中，學生綜合素質評價仍然存在評價理念偏位、評價標準模糊、評價效度有限等問題。為此，進一步厘清評價理念、明晰標準定位、提升評價效度是新時代深化高校學生綜合素質評價的現實路徑。關鍵詞：新時代；學生綜合素質評價；教育改革；實踐難點；深化路徑中圖分類號：H319.3? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）10-0096-04教育評價是教育教學工作的“指揮棒”，關乎教育事業的發展方向。在高等教育階段，完善學生綜合
大學·研究與管理 2023年4期2023-07-17
- 涉農高職院校經管類專業創新創業教育改革研究
創業? ? 教育改革課? 題：本文系中國職業技術教育學會2021年度課題“‘雙高背景下高職院校教學質量監測體系創新與實踐研究”（課題編號：2021B078）的研究成果。創新是引領發展的第一動力，擁有一大批創新型青年人才，是國家創新活力之所在，也是科技發展希望之所在?！蛾P于加快推進鄉村人才振興的意見》提出，鄉村振興，關鍵在人。要大力培養本土人才，培育農村創業創新帶頭人。鄉村振興急需大量愛農業、懂技術、善經營的人才，涉農高職院校經管類專業作為特色專業作用重大。
職業 2023年12期2023-07-14
- 面向智能網聯汽車人才需求的車輛工程專業學位研究生培養模式研究
融合的一體化教育改革探索。通過多課程、跨專業融合改革課程，聯合企業注重工程應用實踐及多導師協同指導研究生學位論文課題與研究方向等方面，積極探索出了車輛工程專業學位研究生培養的新模式。關鍵詞：智能網聯新能源汽車 車輛工程 專業學位 教育改革Research on the Postgraduate Training Mode of Vehicle Engineering Degree for the Talent Demand of Intelligent N
時代汽車 2023年11期2023-07-10
- 參與中小學語文教育改革的歷史回憶
與中小學語文教育改革的歷程 ，大致可以分為這樣幾個階段 ：從開始參與國家教育體制改革 ，到后來推動新語文改革實驗 ，在中學開設魯迅作品選修課 ，再到和一線教師中的理想主義者共同進行靜悄悄的存在變革 ，去支持邊遠地區的農村教育改革事業 ，最后又倡導家庭教育親子共讀。關鍵詞 ：語文教育 ;教育改革 ;歷史回憶今天 ，能夠和我的第二故鄉 ———南京的中小學教師見面 ，我很高興。我是 1998年，59歲的時候 ，關注中小學語文教育改革的 ，到現在已經有 25年了。
教育研究與評論 2023年5期2023-07-06
- 學生在線學習效果的提升路徑探索
;在線教育;教育改革;學習效果;提升路徑中圖分類號：G640 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）15-0078-04Abstract： School has always been the primary space for students' knowledge growth and potential development. The pandemic has forced students to shift t
高教學刊 2023年15期2023-06-14
- 淺談小學數學單元整合復習在課堂教學中的有效應用
教師為了推進教育改革的進程，將更多的精力集中到教學過程的改革與創新，將注意力主要集中到了課堂的教學過程中，從而忽視了學生對已經學過知識的整理與復習過程。文章結合課題《小學數學單元整合復習在課堂教學中的應用與研究》，深入分析了小學數學現階段教學的現狀，并且指出了小學數學單元整合復習的教學策略與積極作用，從而讓更多的教育工作者認識到單元復習在小學數學教學過程中的重要性，為其他教師的教學過程提供一定的參考。關鍵詞：新課程標準；教育改革；小學數學；單元整合復習一、
課堂內外·教師版 2023年1期2023-06-07
- 新時代學生評價模式改革的研究
?！娟P鍵詞】教育改革? 學生評價? 模式構建【基金項目】本文系2021年度漳州市教師綜合評價研究專項課題《新時代教育評價改革背景下學生評價模式構建的實證研究》，課題批準號：ZJKTZX21116?！局袌D分類號】G521 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）02-0010-03一、教育評價模式發展概述自20世紀末以來，隨著經濟的上漲，開始出現追求公平正義的相關命題，而教育界的公平呼聲更是持續的、愈演愈烈的從未有過低潮，基于這一時代
課程教育研究 2023年2期2023-06-04
- 有效構建初中政治高效課堂的策略研究
，而在當前的教育改革背景之下，要求教師要更加重視學生綜合素養以及道德品質的提升，由此驅動學生積極主動地參與到課堂學習中，為學生今后的學習以及成長奠定基礎。故而，要重視在初中政治教學中打造高效課堂，為學生帶來更好的學習體驗。關鍵詞：初中政治教學；教育改革；教學策略；高效課堂中圖分類號：G633.2 文獻標識碼：A 文章編號：1673-8918（2023）14-0117-05隨著社會的發展，教育改革與發展的速度也在不斷加快，教師應該不斷地對自身的教學進行深刻地
考試周刊 2023年14期2023-05-31
- 面對ChatGPT，傳統教育何去何從
atGPT，教育改革急需要在三方面做重大調整：一是教育的首要目標是培養能獨立思考和有正確價值判斷能力的人，而不再是獲取特定的知識；二是用ChatGPT等學習工具來協同改進教育教學方式，而不是回避與恐懼；三是超越知識學習，更加關注學習的品質。關鍵詞：人工智能；ChatGPT；傳統教育；教育改革ChatGPT在極短的時間里火爆全球，對教育也產生了巨大震動。因為它不僅能和你有趣地聊天，更能寫論文、做翻譯、寫代碼、出方案……北美的一項調查反映，參與調查的美國學生中
教育研究與評論 2023年3期2023-05-30
- “互聯網+”背景下教學管理路徑研究
；路徑研究；教育改革“互聯網+”技術極大地改變了教育工作的思維方式，提高了教育管理工作效率，同時也為學生們帶來更多的學習機會、享受更加優質的教育資源、創造良好的學習環境。而教師要想把好教學質量關，就必須從源頭上重視學生對學習成果和綜合素質的認知水平。因此，教師在教學中應時刻關注學生對知識和能力的認知水平，在充分利用網絡資源和技術手段的基礎上，更好地培養學生的各種能力。1傳統教學管理方式的不足在信息技術與教育融合后，傳統教學手段的缺點將被弱化，其優點在被放大
科技風 2023年10期2023-05-30
- 探究式教學中的問題設定及實現策略研究
；問題設定；教育改革；行政管理學中圖分類號：G642.0? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）05-0108-04當前我國經濟社會處于轉型升級和提質增效的關鍵時期，培養具有創新素質的人才符合時代的要求。探究式教學適應新時代發展的要求，補齊了傳統式教學的短板。教育革新是從認知革命到實踐的探索，并最終發展完善的過程，探究式教學同樣如此。探究式教學是教師在特定的專業領域中，通過選擇科學的命題，鼓勵和引導學生和學生團隊遵循科學研究的
大學·教學與教育 2023年2期2023-05-30
- 超越學業過剩
洲一些國家的教育改革，或能給我們一些啟示。關鍵詞：學業過剩;教育改革;課業負擔;減負2022年6月，北京師范大學中國教育創新研究院劉堅教授在一次關于基礎教育改革與發展的現狀與挑戰的報告中提出了一個全新的問題：中國教育存在學業過剩的陷阱。中國教育由資源匱乏、上學難、上學貴，一舉進入各級各類教育普及，然而中小學生負擔重、大學生擇業難的新篇章。于是，出現了關于“學業過?！钡母拍?。這可能是一個標志性現象，意味著我國教育的一個重大轉向。一、什么是學業過剩劉堅教授認為
教育研究與評論 2023年1期2023-05-30
- 教育改革視域下的初中英語課堂教學創新策略探究
：初中英語；教育改革；課堂教學；創新策略前言：隨著新課程改革的不斷推進，初中英語課堂教學有了一定的改善與提高，但是傳統教學理念依然根深蒂固，不時顯露出應試教育的弊端，難以全面提高學生的積極性。而高效課堂建設工作的開展是初中英語學科實現創新發展的重要途徑，教師在教學工作中以學生為中心不斷更新教學觀念、創新教學方法可以全面提升教學效率，提升學生英語學科的綜合素養。1.初中英語課堂教學中存在的問題第一，在初中英語教學中，雖然很多教師都認識到學生是課堂的主體，但是
中學生學習報·教研周報 2023年8期2023-05-26
- “雙一流”建設背景下中國高等教育改革探析
下對我國高等教育改革提出建議。［關鍵詞］高等教育；教育改革；“雙一流”建設；“互聯網+”；大學數學［中圖分類號］ G640 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）04-0005-04中國夢是偉大民族的復興夢，是炎黃子孫的強國夢?！吧倌曛莿t國智、少年富則國富、少年強則國強、少年進步則國進步”，受過高等教育的廣大青年肩負著國家和民族的希望，是實現中華民族偉大復興的生力軍和主力軍。因此，高等教育是民族振興、社會進步的重要基石，是功在當代
大學教育 2023年4期2023-05-22
- 中醫藥類高校結合“理論與實踐統一”新模式教育的研究
模式。目前，教育改革正在深入，國家高度重視醫藥專業教育中理論與實踐的統一，旨在增強學生的實踐能力、鞏固理論知識，推動社會實用型人才的培養。關鍵詞：中醫藥；教育改革；理論與實踐統一中圖分類號：G642.0??文獻標識碼：A作為一種新的人才培養模式，“理論與實踐的統一”是在國家對醫藥專業教育的改革中非常重要的一個組成部分。在課程中，理論與實踐統一可以將書本上提煉的理論知識化抽象為具體，這樣不僅可以加強學生對理論知識的理解與記憶，還能提高學生的操作技能水平，使即
科技風 2023年12期2023-05-06
- 基于校企合作的《建筑工程造價》教學改革探究
；校企合作；教育改革；綜合能力Exploring?the?Teaching?Reform?of?"Construction?Engineering?Cost"Based?on?SchoolEnterprise?Cooperation—Take?Xinjiang?Institute?of?Technology?as?an?ExampleQiao?Ying?Wu?Chunrong?Yi?Liang?Xi?XuanxuanXinjiang?Institute?o
科技風 2023年12期2023-05-06
- “三全育人”模式下づ┝腫ㄒ道投教育課程體系建設路徑探索
；農林專業；教育改革；勞動教育中圖分類號：F24?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.0340?前言勞動教育在大中小學生的職業發展教育中發揮著重要作用，是人才全面發展的重要組成部分。勞動教育課程是學生學習如何勞動、為何勞動、怎樣勞動的基本教學課程。隨著信息科技時代的發展，多數大學生就勞動教育環節欠缺，具體表現在大學生勞動意識薄弱、勞動教育缺乏；高校勞動教育沒有完善的師資隊伍建設，勞動教
現代商貿工業 2023年8期2023-04-27
- 課程思政在新時代中藥炮制學實驗教學中的應用與探討
中醫藥文化；教育改革中圖分類號：G4?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.08.073思想政治工作作為高校各項工作的生命線，也是我國高校的辦學特色和優勢。習近平總書記指出高校工作務必要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全程，實現全程育人、全方位育人。為進一步貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，2020年教育部印發《高等學校課程思政建設指導綱要》（下稱
現代商貿工業 2023年8期2023-04-27
- 《水工建筑物》課程“線上線下”教學模式探索
為進一步深化教育改革，推進教育模式改革，提高培養學生綜合自主學習和創造能力、提高課程質量，提高課堂“含金量”，全國高校正在積極實施“線上線下”混合課程改革試點。該文以黑龍江八一農墾大學土木水利學院水利水電工程專業核心課程《水工建筑物》為例通過基于混合式教學課程改革，從課程總體設計、課堂設計和完成三個方面對課程內容進行重構。關鍵詞：教育改革? 線上線下? 課堂設計? 水工建筑物中圖分類號：G434;G642 文獻標識碼：AAbstract：In order
科技資訊 2023年5期2023-04-26
- 指數思維引領下的基礎教育特色學校創建
世界各國驅動教育改革的重要抓手，我國的基礎教育也經歷了由重點發展、均衡發展到特色化發展的戰略演進過程。然而，目前針對基礎教育階段特色學校建設的相關理論研究依然不足，成果偏少；在特色校創建實踐中，特色項目建設、特色校本課程及教材開發、名師工作室建設等一系列工作有待加強。對W市特色名校建設案例進行深入剖析，從三個維度七項指標探尋了學校在特色建設中存在的共性問題，提出突破線性思維，探尋指數思維引領下的特色學校建設路向，設計特色學校建設規劃路向導引表，為特色校評價
教學與管理(理論版) 2023年4期2023-04-20
- 人工智能賦能學校教育改革創新的實踐探索
智能；賦能；教育改革【中圖分類號】G434? ?【文獻標識碼】B【論文編號】1671-7384（2023）04-028-02近20年來，我國人工智能賦能教育教學的研究主要聚焦于人工智能促進教育信息化發展、智能技術緩解在線教育開展困難、“人工智能+”融合構筑新工科改革框架、自適應學習系統延展個性化學習路徑、智能時代需求引領未來人才培養等方向[1]。人工智能技術也能幫助學生構建完善的知識體系，在數學、英語、生物、化學、信息科技等學科教學中，實現內外融通，優化師
中小學信息技術教育 2023年4期2023-04-20
- 融媒時代數字傳播課程教學理念創新與實踐路徑探索
；數字傳播；教育改革2014年以來， 國家推出了一系列媒體融合頂層設計方案，從中央級融媒體到縣級融媒體，均取得了顯著的建設成就。在傳統媒體與新興媒體深度融合發展的背景下，5G、大數據、人工智能、虛擬現實等技術對傳媒生態產生深刻影響，重塑新聞生產、分發和消費的流程，信息傳播呈現數字化、網絡化、社交化、移動化、智能化等特點。傳媒生態的變革以及新聞生產傳播方式的嬗變，要求新聞傳播院校從媒體現實環境和行業需求出發，培養具有融合傳播思維、創新創業意識、數字傳播技能、
傳播與版權 2023年7期2023-04-16
- 只問攀登不問高
：教育突圍；教育改革；教學流派每位新教師都是“丑小鴨”，笨拙地尋找。究竟是從什么時候開始，在什么契機之下，他們尋找到了方向，知曉了自己這一輩子的使命，然后開始了奔跑和燃燒呢？科比說：“既然世界上每個人都能成功，那這個人為什么不能是我呢？”我覺得也是。但我所說的“成功”，絕非世俗意義上的成功，而是找到自己的堅守，知道“我”是誰，這一輩子“我”可以做什么，并且能夠做得很好。一個童年的秘密小時候，我是一個調皮的孩子。父親常常用皮帶揍我。但我即使被打得再疼，也絕不
教育研究與評論 2023年2期2023-04-11
- 論引領中小學教師做有實效的教育研究
[關鍵詞] 教育改革；實效；教育研究中小學教師進行教育研究，絕大多數要與教育實踐相結合。教育研究工作是提高教師專業化水平最有效的方式，它要達到的根本目的是提高教育質量。為有效地發揮中小學教師開展教育研究的效用，筆者認為，深入討論如何引領教師做有實效的教育研究是十分必要的。一、中小學教師進行教育研究的必要性2018年，《中共中央 國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》文件指出：“到2035年，教師綜合素質、專業化水平和創新能力大幅提升?！?019年
教師博覽·科研版 2023年2期2023-03-11
- 構建小學數學“生本課堂”的軸心地位
?要：隨著教育改革的深入發展，小學數學課堂教學逐步確立了以學生為主體、以教師為主導的教學模式。教師應注重讓學生在自主學習的過程中，努力探究未知的數學領域，完成小學數學知識的預習、學習和鞏固，從而構筑一套系統的以生為本的“生本課堂”教學模式，建立新型的師生關系，樹立正確的育人觀念，把學生真正培養成高素質的人才。關鍵詞：小學數學? ?生本課堂? ?教育改革小學數學是一門工具性學科，和社會生活息息相關。因此，學好數學就顯得更加重要。一堂數學課學得好不好，主要是
江西教育C 2023年2期2023-03-10
- 信息類課程創新教育改革與實踐
信息類課程；教育改革；實踐分析信息類課程是信息時代下復合型人才培養的重要課程，信息技術在各行各業得到了廣泛應用，提高信息類課程教育成效，能夠引導學生掌握工程實踐技能，打破信息類課程之間的封閉界限，融合信息類系列課程的主要內容，重新構建知識框架，調整課程結構。按照信息化人才培養需求，對課程教學內容進行統籌優化，積極引進新理論、新技術，搭建與各學科專業相契合的實踐環境，擴大信息類課程容量，為高校課程改革提出合理化建議，激發學生參與積極性，滿足現代社會發展提出的
計算機應用文摘·觸控 2023年3期2023-02-21
- 高職院校課程思政教學實踐的探索
高職院校深化教育改革的重要舉措，高職院校應根據自身實際情況，充分挖掘各類課程的思想政治資源，有效發揮課程的育人作用，以全面提高人才培養質量，切實提升立德樹人的實效。文章以藥學專業核心基礎課程生物化學為例，通過挖掘思政元素、合理運用教學手段和優化評價體系，發揮生物化學教書、育人的雙重功能，以期為進一步開展課程思政改革提供思路。關鍵詞：高職院校；生物化學；課程思政；教育改革中圖分類號：G641；G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）04
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 立足雙減政策訴求 促進數學提質增效
雙減”政策；教育改革；提質增效中圖分類號：G623.5文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）04-0089-04隨著教育改革的不斷深入，教育教學目標逐漸由以往的促進學生智力發展，轉變為促進學生全面發展?！半p減”政策落實后，這一轉變趨勢更加明顯。數學是一門具有較強抽象性和邏輯性的學科，這使其與語文、英語等人文學科具有顯著的差別。小學階段的學生正處在“感知運算階段”，尚不具備穩定的思維意識和完全的邏輯思維能力，更需要教師的引導和啟發。數學教師要
成才之路 2023年4期2023-02-18
- 人工智能時代中華優秀傳統文化的傳承和推廣
，推動了圍棋教育改革。通過分析人工智能發展對圍棋教育的影響，提出了以“一帶一路”為支點，以圍棋文化傳承為核心的推廣策略，大力推動圍棋教育國際化進程。關鍵詞：人工智能；圍棋；教育改革；推進策略中圖分類號：F27文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0331人工智能時代圍棋的發展現狀1.1人工智能圍棋發展的三個階段人工智能領域始終將其視為模擬人類思維的測試平臺。自60年代起，計算機圍棋被不斷研究，至今已經走過
現代商貿工業 2022年23期2023-01-09
- 大概念整合教學的評價研究
教學評價? 教育改革? 結構化整合引用格式：王珊，潘亦寧.大概念整合教學的評價研究[J].教學與管理，2022（34）：1-5.隨著新版義務教育課程方案及各科課程標準的頒布，我國基礎教育改革正式進入到核心素養導向下的新時代。以課程內容的結構化來落實核心素養的培養是本次課程標準修訂的一項重要變革。這意味著課堂教學必將從知識與技能的獲得過程轉向核心素養的養成過程。大概念下的整合教學能讓學生獲得像專家那樣圍繞重要概念組織起來的、有結構關聯的知識體系，因而能實質性
教學與管理(中學版) 2022年12期2022-12-17