英語學習
- 《英語學習》2023 年總目錄
04/09 英語學習活動觀視角下以問題解決為核心的單元學習活動設計/ 李寶榮 向東方10/09 優化作業設計 落實英語學習活動觀/ 湯青 唐文潔16/09 基于英語學習活動觀開展小學英語單元整體教學的策略/ 凌順詩 何穎04/10 踐行英語學習活動觀，設計三類課堂學習活動——以初中閱讀教學為例/ 蔣京麗11/10 基于學生主體的英語學習活動觀實踐路徑與案例評析/ 姚彬17/10 探究基于英語學習活動觀的教學活動設計：問題及建議/ 左小玉04/11 問題與突
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 《英語學習》：在一起，共成長
究院今年是《英語學習》（教師版）雜志創刊十周年。首先，熱烈祝賀她十周歲生日快樂！作為基礎外語教育領域的一本優秀期刊，十年來，《英語學習》雜志始終堅守英語學科立場和教學一線視角，持續關注和高度聚焦英語教與學現場的實際，為廣大一線英語教師排憂解難，提供提升英語教育教學質量的新思路、新方法。十年來，《英語學習》雜志團結和凝聚了一大批致力于推動我國基礎英語教育事業發展的專家、學者、教研員和教師，他們撰寫并發表了大量反映中小學英語教育教學突破和進步的文章。這些優秀作
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 腳踏實地，為基礎英語教育高質量問題解決提供學術引領
——《英語學習》和我的二三事
育廳教研室《英語學習》創刊至今已近七十年。十年前，《英語學習》將定位轉為致力于基礎英語教育研究為主，創辦了《英語學習》（教師版）。創辦三年后的2016 年，正值浙江省高考英語改革第一年。該期刊主編徐浩老師（時任執行主編）和常務副主編屈凌云老師為了當時正在策劃的《2016 中國基礎外語教育年度報告》，約我組織一個“浙江省高考英語改革試點”的專題，特意專程趕到杭州面談，當天來回，令我不由感動，也為他們對人、對事的真誠與踏實作風贊嘆不已。他們不僅對如何撰寫好這個
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 《英語學習》，值得擁有的老友
——寫在《英語學習》（教師版）創刊十周年之際
系求學時，《英語學習》是我渴望擁有的學習刊物。但苦于囊中羞澀，當時只能向有能力訂購的同學借閱。內容豐富的《英語學習》使我增長了知識，開闊了眼界，成為我的良師益友。雖然后來英語學習類的刊物越來越多，優秀的也不少，但《英語學習》在我心中的地位卻沒有絲毫下降。十年前，欣聞《英語學習》（教師版）即將創刊，對于我這位《英語學習》的老粉絲，且又在英語教學和教研工作崗位上耕耘近30 年的教研員來說，真是一個特別的喜訊。英語教學研究領域又多了一個傳播先進教育教學理念，有助
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 一本雜志，成就一名教師
——《英語學習》（教師版）創辦十周年有感
的背景下，《英語學習》編輯部于2014 年推出《英語學習》（教師版）?！?span class="hl">英語學習》創刊于1958 年，由北京外國語大學主辦，是中國第一本英語學習雜志，伴隨了幾十代英語學習者的成長?；谶@樣的高起點，《英語學習》（教師版）聚集了大批基礎教育領域的英語教學研究人員和一線教學實踐教師，共同探討英語教學的新理念、新課標、新路徑，融匯國內外英語教學教研成果，展現名師、校長、專家的典型經驗。在創辦的當年，雜志在人大復印資料中心的轉載排名分別躋身小學段第六名、中學段第七
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 課標引領 問題導向 前沿探索 成長相伴
——我與《英語學習》的故事
一線實踐，《英語學習》（教師版）與我的幾次約稿都緊扣一線迫切關注的前沿問題，促使我不斷學習、思考和探究。2017 年我在《英語學習》第11 期發表了《例談英語課堂教學中的動靜結合與轉換》一文。撰寫本文時，我正在與一所中學開展課外名著閱讀研究，每周五都會去當地學校上一節課外名著閱讀課。作為大學老師，我并不能百分之百確信我的理念與方法適合中學生。但老師們卻帶著極大的期望，把我的每次課都看作示范課。因此每次課我都要精心設計，既要體現出一定的教學理念，又要活躍課堂
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 四十載相伴同行：我的《英語學習》之路
北師范大學《英語學習》（教師版）不覺已經十歲了！此刻，我更愿意把時間線拉長一些，從我如何與《英語學習》結緣談起，為這本既有歷史積淀又散發朝氣和活力的刊物送上真誠的祝福與祝賀！我的英語學習生涯從20 世紀80 年代開始。高中畢業后，我被當地的師范學校錄取，入學后做的第一道“選擇題”是在“英語班”或“普通班”中作出抉擇。也許是自己在潛意識里不甘“普通”，我懵懵懂懂地選擇了“英語班”，雖然當時自己的英語幾乎是零基礎。沒想到正是年少時期的這一選擇，不經意間決定了我
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 《英語學習》（教師版）創刊十周年紀念
院日前接到《英語學習》編輯發來的創刊十周年約稿函，我欣喜非常。在如此優秀的雜志找到自己的位置，實在是一種榮幸。我與《英語學習》正式結緣于2016 年。當時，《英語學習》（教師版）已經創刊三年，且先后邀請了很多外語教育界的專家學者撰寫文章。我得知該雜志開創了“相約星期二”每周一期的專題討論，經由一位朋友引薦，得以加入微信討論群，正式成為一名“潛水”成員。剛開始我只是抱著旁觀學習的態度，默默地關注著每周一次的同行思想盛宴，從中取一杯羹。在觀摩一次關于測試的主題
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 《英語學習》（教師版）創刊十周年紀念
語大學，原《英語學習》（教師版）名譽主編祝賀《英語學習》（教師版）創刊十周年?！?span class="hl">英語學習》（教師版）的籌建正值習近平主席提出“一帶一路”倡議，建構人類命運共同體的偉大構想之際，我國進入全力推進國家富強、民族復興的新時代。教育是國家發展的重要基礎，英語教育要更好地符合時代要求，需要堅定、扎實地推進課程改革，提升英語教育為國育人、為國服務的能力。英語教育進步要以所有英語教師的認識和能力提升為基礎。為幫助教師理解新理念、了解新形勢、討論交流新問題、交流展示新實踐
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 十載漫漫同舟路 今朝共譜新華章
——祝賀《英語學習》（教師版）創刊十周年
京教育學院《英語學習》（教師版）創刊不知不覺已近十年。十年弦歌不輟，薪火相傳；十年櫛風沐雨，春華秋實?！?span class="hl">英語學習》已成為基礎外語教育界具有較大影響力的專業期刊，備受英語教育工作者及中小學英語教師喜愛。十年來，《英語學習》不僅見證了我和團隊的學習與成長，更承載了我和老師們拼搏奮進的回憶與情懷。在雜志建構的學習共同體中，我是求學者《英語學習》保持專業吸引力的主要原因是名師薈萃、大家云集。2016 年，我應編輯邀請加入《英語學習》微信交流群。入群之初，我發現群里
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 促進英語課程改革的表率
——《英語學習》（教師版）創刊十周年有感
語系創辦了《英語學習》雜志，這份雜志不僅成為我學生時代的良師益友，還成為我日后教書時重要的參考資料。1966 年，我在北外附校任教時就根據鄧炎昌老師為《英語學習》雜志編的口語會話材料編成了初中教材。不過，我未曾想到，21 世紀我又有幸與《英語學習》（教師版）結下緣分。改革開放后，基礎外語教學呈現飛躍式發展，但相關刊物屈指可數，難以滿足百萬英語教師的需求。義務教育英語課程改革汲取了交際教學思想，提出英語教學應重視培養學生的英語交際能力。根據這一目標，人教社采
英語學習 2023年12期2024-01-24
- 指向中國傳統文化的小學英語單元整體作業及學習單設計
軟實力。而在英語學習中，傳統文化的融入也逐漸成為一個備受關注的話題。傳統文化與英語教學相結合，既能提高學生的英語水平，又能增強學生的文化素養和國家認同感。本文旨在探討如何在小學英語教學中指向傳統文化，設計適合小學生的英語單元整體作業及學習單，以提高學生的文化素養和語言技能。關鍵詞：中國傳統文化；英語學習；小學；單元整體作業；學習單設計作者簡介：蔣巧麗，南京師范大學附屬中學宿遷分校。一、傳統文化的定義和重要性傳統文化是一個國家或一個民族代代相傳的傳統價值、信
校園英語·月末 2023年6期2024-01-20
- “雙高計劃”背景下高職學生英語學習現狀分析及對策研究
院大三學生的英語學習展開調查研究，探究目前“雙高計劃”背景下普通高職學生的英語學習現狀和存在的問題。本文結合“雙高”計劃內涵，針對研究對象的調查結果，從學生角度和教師教學角度分析原因并提出可行性對策，以提高我校高職學生英語學習熱情和水平，為學生將來的升學和就業提供有力保障，培養適應社會和經濟發展的復合型人才。關鍵詞：雙高計劃；高職學生；英語學習；現狀；對策作者簡介：任曉霞（1994-），女，西安交通工程學院，助教，碩士，研究方向：英語教育、英語翻譯。201
校園英語·月末 2023年6期2024-01-20
- 英語思辨性閱讀策略的探索與實踐
思辨性閱讀；英語學習；探索與實踐作者簡介：賀冬梅（1982-），女，湖南茶陵人，湖南工業大學科技學院，講師，碩士，研究方向：第二語言習得，外語教學法；嚴俊，湖南鐵道職業技術學院；鐘景霞，株洲市鼎為科技發展有限公司。一、英語思辨性閱讀教學現狀研究發現，大學生思辨能力不足的現象非常普遍。讓學生學會思辨性閱讀，提高學生的思辨能力成為英語教學的重要任務。以往的英語課堂以傳統應試教育為主，強調機械記憶、重復記憶的力度，學生很少主動處理信息并進行創造性分析，通常的做法
校園英語·月末 2023年8期2024-01-20
- 《英語學習》
——英語教師的良師益友
中心）初識《英語學習》（教師版），源于被同行拉入《英語學習》雜志組織的一個微信交流群。那是一個在我看來可以“追星”的群，因為群里的成員有國內英語教育界的權威泰斗、資深專家、教學名師……當時以線上形式開展教育研討交流的方式尚未流行，多位只有在專著或期刊雜志上才能遇見的大咖，赫然出現在微信的另一端，讓我頗有怦然心動的感覺。隨后十年，我與《英語學習》從初識到邂逅，進而有多輪的深度合作（見圖1）。久而久之，《英語學習》成為我和團隊教師的良師益友，在專業成長引領、研
英語學習 2023年12期2024-01-02
- 大學生線上學習效果量表構建研究
習；大學生；英語學習；線上學習中圖分類號：G434 ???文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2023）11-0035-030 ?引言受新冠疫情影響，線上學習逐漸成為疫情防控期間大學生學習的常態化方式。然而線上學習與常規線下課堂學習以及線上線下混合式學習在學習環境、學習方式等方面都有較大差異，學習效果會受到諸多主客觀因素影響，學習效果難以保證[1-2]。本文以國內大學開課面較為廣泛的大學英語課程作為研究主體，開發大學生線上學習效果問卷，并對其信效度
中國教育技術裝備 2023年11期2023-09-13
- 輔導員視域下藝術類大學生英語學習現狀及對策
藝術類大學生英語學習現狀，探究藝術類大學生英語學習過程中存在的問題和原因，并加強和改進英語學習提出了輔導員視域下的對策。希望能夠切實提高藝術類學生英語水平，以達到新時代國家和社會對人才的培養要求，對培養中國特色社會主義事業建設者和接班人有重要意義。關鍵詞：輔導員；藝術類大學生；英語學習；現狀及對策中圖分類號：G4?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.093隨著國家間交流日趨頻繁和深入，
現代商貿工業 2023年16期2023-08-21
- “小先生制”下伙伴學習的英語課堂實踐
伙伴學習 英語學習我國著名教育家陶行知先生于1932年提出“小先生制”，他認為，小孩子最好的先生，不是你也不是我，是小孩子隊伍里進步最快的小孩子?！靶∠壬痹诮邮苤R后內化建構自己的知識體系，再通過加工傳授給伙伴，這是一種以學生為主體的教學方式?！靶∠壬敝苹锇閷W習就是將這樣的模式用于伙伴學習中，建立伙伴學習共同體，在“小先生”帶領下實現小組成員知識與能力的共生共長，以凸顯學生的主體性、能動性。筆者以譯林版英語六年級下冊 Unit 8為例，進行了伙伴學習
小學教學研究·理論版 2023年1期2023-06-16
- 論高職學生英語能力的缺失與培養
展的新時代，英語學習對于將來高職學生順利融入社會，并與世界前沿信息技術接軌起到重要的作用。自身掌握的英語知識與所具有的英語學習能力是英語學習的關鍵，如何既提高高職學生的職業素養，又加強其對英語的綜合運用能力；既能夠在學習中華民族優秀傳統文化的同時，又能結合所學的英語知識將其弘揚至世界各地，已成為當前教育的重中之重?？傮w而言，高職學生普遍存在英語基礎知識薄弱、表達能力一般以及綜合運用英語知識的能力較低的局面。針對此種情況，本文就高職學生英語學習能力的缺失原因
公關世界 2023年8期2023-05-29
- 班級文化建設促進小學生英語學習的策略研究
建設；促進；英語學習；策略引言如何提升英語教學效果是我們每位奮斗在教學一線英語教師的永恒話題，且如何提升教學效果更是每位教師不斷思考、實踐的課題。班級英語文化建設不僅能夠增強班級共有的信念、價值觀，而且能夠創設英語語境和優化學生英語思維模式，從而提升學生英語教與學的效果。1班級文化建設的現狀分析1.1班級文化建設的重要性小學是學生培養學習能力，增強綜合素質的起點。小學生年齡尚小，剛離開爸媽的懷抱，進入到集體生活當中。班級就是學生在學校的家，這個家里有許多不
中學生學習報·教研周報 2023年8期2023-05-26
- 《英語學習》2022年總目錄
梅德明 《英語學習》編輯部18/04 全面和準確把握英語課程內容是落實課程目標的前提/ 王薔34/04 談核心素養的內涵、特點及培養途徑——訪《義務教育英語課程標準》修訂組專家王守仁/ 王守仁 《英語學習》編輯部04/05 論如何在課程改革中創造性地使用傳統的教學法/ 劉道義10/05 英語學習中的背誦/ 劉瑩15/05 意義·形式·策略：指向自主學習的小學英語背誦活動設計/ 曾水平20/05 背誦是打開英語學習之門的鑰匙/ 王衛華26/05 英語學科核
英語學習 2022年12期2023-01-04
- 試論聾人大學生英語學習現狀及建議
聾人大學生的英語學習現狀進行調查。調查發現聾人大學生在英語學習上存在主體內部異質性較大、英語學習心理問題顯著、教師特殊教育知識薄弱、所用教材匹配度低等問題，并針對這些問題提出制訂個別化學習計劃、培養英語學習興趣、提供英語學業支持服務、加強英語教師的手語培訓、開發聾人大學生英語教材等方面的建議。關鍵詞：聾人大學生；英語學習；高等教育；現狀；建議中圖分類號：G640；G762文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）34-0141-04在國外，聾人
成才之路 2022年34期2023-01-03
- 《英語學習》雜志征稿函
欄目定位基于課程或課堂視角，呈現一線教師創新性教學經驗、高效教學方法、教學重難點突破及實用教學案例，展現教學中的新想法、新做法，或對教學中典型問題或難點的思考及有效解決辦法，以課例或教學研究（行動研究）形式呈現?？砂▎栴}分析、解決策略、課例主體、反思點評等內容。以4000—6000字為宜。拓展教師視野，包含獨特思考和/或重要資訊的有趣文章。以4000—5000字為宜。聲明（1）本刊不以任何形式收取版面費、審稿費，反對抄襲和一稿多投，知情者請舉報。（2）因
英語學習 2022年10期2022-10-31
- 《英語學習》專題征稿中小學英語教學中的背誦
的老師，在《英語學習》分享您的經驗！【征稿主題】投稿需緊扣“中小學英語教學中的背誦”主題，核心問題如下（可不受此限）：●“背誦”的教學目標是什么（讓學生背誦是為了達成什么）？●“背誦”作業怎么留？● 應該怎么教“背誦”？●“背誦”怎么檢查？怎么考核？【截稿時間】即日起至2022 年12 月31 日【投稿方式】http://yyxi.cbpt.cnki.net/本次專題征稿采用《英語學習》雜志線上投稿平臺，此為《英語學習》雜志唯一投稿渠道。投稿時，請在標題注
英語學習 2022年8期2022-08-26
- 《英語學習》雜志征稿函
欄目定位教學前沿基于課程或課堂視角，呈現一線教師創新性教學經驗、高效教學方法、教學重難點突破及實用教學案例，展現教學中的新想法、新做法，或對教學中典型問題或難點的思考及有效解決辦法，以課例或教學研究（行動研究）形式呈現?？砂▎栴}分析、解決策略、課例主體、反思點評等內容。以4000—6000 字為宜。思享匯拓展教師視野，包含獨特思考和/或重要資訊的有趣文章。以4000—5000 字為宜。聲明（1）本刊不以任何形式收取版面費、審稿費，反對抄襲和一稿多投，知情
英語學習 2022年8期2022-08-26
- 從提升思維品質角度談高中英語讀后續寫教學
除了重視學生英語學習水平的提高，現在對學生核心素養的提高也成為教學重要目標。在高中英語教學課堂上，教師將讀后續寫的教學方法應用到了教學的寫作中，極大地促進了學生思維品質的提升，同時還鍛煉了學生的綜合能力。通過閱讀，能夠幫助學生積累大量的詞匯，從而為寫作做好鋪墊，而寫作的成就感會反過來促進學生閱讀力的增強，二者相輔相成。本文結合實際，對思維品質的內涵、高中英語“讀后續寫”的重要性、“讀后續寫”教學存在的問題，以及解決策略進行了探究，希望能夠助力英語教學事業的
高考·中 2022年3期2022-07-19
- 關于將中國優秀傳統文化融入職業教育英語學習的實施路徑研究
;職業教育;英語學習中國傳統文化，從生活中能接觸到的望、聞、問、切、陰陽平衡、五行五色的中醫中藥知識，各色美食中體現的陰陽平衡、藥食同源的養生觀念以及平穩、和諧的生活心態，深入到中國人的生活情趣和審美觀念，以及中國文化豐富的哲學思想和美學內涵、好惡觀等，如孔子修身齊家平天下的智慧、老子無為和自然的道家仙境。中國文化——包括藝術、哲學、技術、飲食、醫藥以及表演藝術等，幾千年來不斷影響著世界，而要繼承好、發展好自身文化，首先就要保持對自身文化理想、文化價值的高
科學與財富 2022年4期2022-07-16
- 農村初中生英語學習主動性的激發研究
農村;初中;英語學習;積極性;主動性隨著教育事業的不斷進步英語漸漸在全國普遍，英語也成了全球通用語言，但是英語就目前的應用范圍上并不是很廣泛，其中農村中學的英語教育就并不是很完善，城市和農村出現了英語教育兩極分化的結果，盡管農村的初中學生對英語逐漸有了一定的認識，并且也逐漸理解英語在教育中的重要性。在農村英語教學中非常傳統，只是將知識灌輸給學生，機械地教學學生并不能對英語這門課程有很清晰的認識，只是將英語作為一門教學課程來看，英語實際上是一種語言，學生的教
民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 提高初中英語潛力生學習成績的教學策略
英語潛力生的英語學習興趣和堅持不懈的學習意志，使他們找到適合自己的英語學習方法，提高英語學習成績?！娟P鍵詞】初中英語 潛力生 英語學習 學習成績【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2022）16-0075-03英語對很多學生來說，學習起來比較困難，對潛力生而言，更是難上加難。如何讓初中英語潛力生提高英語學習興趣、掌握正確的英語學習方法，需要每一位英語教師認真思考和研究。筆者根據多年對潛力生英語教學輔導的經驗，談談提高英語潛
廣西教育·A版 2022年6期2022-07-13
- 淺析初中英語學習興趣
說，興趣對于英語學習是一個十分重要的角色。本文從幾個方面探討如何激發和保持少數民族學生的英語學習興趣。關鍵詞：英語學習? ? 興趣? ? 少數民族學生 英語在世界上扮演著極其重要的角色。我國對英語教學也十分的重視。然而，對于初中才接觸英語的少數民族學生，在初學英語時，怎樣激發和保持學生的興趣，把學習的愿望變成行動。結合自身的教學經驗，以下是我的幾點看法。一、拉近師生距離 邊疆少數民族學生在進入初中時，第一次接觸英語。甚至有的學生在小學時，由于教學條件落后，
學校教育研究 2022年13期2022-07-13
- 基于微信小程序的英語學習平臺設計與實現
微信小程序的英語學習平臺，以滿足廣大學習者便捷學習英語的需求。文章從基于微信小程序英語學習平臺的用戶需求及功能需求角度出發，分析了基于微信小程序英語學習平臺設計環境的搭建及關鍵技術，并展示了其主要學習功能模塊的實現效果。關鍵詞：微信小程序;英語學習;平臺開發;應用中圖分類號：TP311 ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：2096-4706（2022）05-0011-04Development and Application of English Lear
現代信息科技 2022年5期2022-07-10
- 打造學生英語學習升級版“問題導學”
題能激發學生英語學習的興趣，調動英語學習積極性，培養英語思維，催生英語想象。在小學英語教學中，實施“問題導學”要處理好“導”什么、怎樣“導”以及為何“導”等問題。通過問題導學，提升學生的英語學習力，發展學生的英語核心素養。 關鍵詞：小學英語;英語學習;問題導學;升級版 “問題”是學生英語學習的動力引擎，也是教師最常用的教學手段。在小學英語教學中，教師要充分設計、研發問題，應用問題導引、驅動學生英語學習。準確、有效的問題能激發學生英語學習興趣，調動學生英
黑龍江教育·小學 2022年6期2022-07-07
- 淺談“雙減”政策下提高初中學生英語學習效率的措施與方法
如何有效提高英語學習的效率;一、“興趣”是學好英語的前提。二、良好的“模仿”能力是學習英語的基礎。三、擁有良好的學習環境是學好英語的“橋梁”。四、“毅力”是通往學習英語成功之路的助力。五、教師的教學理念、教學方式也是提高學生學習效率的重要保障。關鍵詞：“雙減”“英語學習”“提高效率”2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》。意見要求充分發揮學校主陣地作用，堅持應教盡教，著力提高教學質量
學校教育研究 2022年12期2022-06-30
- 初中生英語學習動機探析
崔嬌摘要：英語學習動機是推動學生學習英語的一種內部動力，也是順利完成英語學習活動的重要條件。英語學習動機不能有效激發，教師就很難進行有效教學和促進學生有效學習。本文主要分析了影響初中生英語學習動機的因素，并就這些因素提出了激發初中生英語學習動機的策略。關鍵詞：動機;英語學習;因素;策略一、引言動機是直接推動學生學習的重要因素，同時，也是激勵和引導學生學習的需要 （王麗娜，2014：45）。它可以幫助學習者清楚自己的目標，懂得自己因什么而學習，結合自己的實際
教育周報·教育論壇 2022年4期2022-06-29
- 淺析英文電影對英專生學習的影響
影;英專生;英語學習;語言環境;文化素養大學生中，對于學習語言的學生來說，有一個好的語言環境是十分重要的。而對于國內上學的英專生而言，除了外教課和上課時的全英文授課教學外，觀看英文原版電影是大家接觸全英文語言環境的一個重要途徑?，F如今，時代競爭十分激烈，作為英專生不僅需要保持對英語學習的濃厚興趣、擁有良好的英語學習能力、具有優秀地道的語言表達能力和交際能力，還要有較深的文學素養，這包括對外國文化有一定程度的了解和見解。英文原版電影為英專生提供了一種最為輕松
教育周報·教育論壇 2022年4期2022-06-29
- 淺談農村地區留守兒童英語學習能力提升的幾點策略
教的現狀。而英語學習對于留守的兒童來說因為家中無人輔導，孩子缺乏學習的環境，因而他們大多自卑、敏感，在英語學習上既缺乏自信又缺乏輔導。如何讓這一部分弱勢群體走出英語學習的困境一直是筆者近年來研究和關注的一個重點。關鍵詞：農村地區;留守兒童;英語學習;能力提升;策略一、留守兒童學習的現狀與困局自從我踏上工作崗位至今，在近十年的基層一線英語教學工作中我接觸了太多的留守兒童，他們在英語學習上往往表現出吃力和自卑。吃力的原因是英語作為一門外語，由于學科的特殊性，語
科教創新與實踐 2022年7期2022-06-26
- 小議高中英語語法教學的現狀及出路
;語法能力;英語學習隨著課程改革的深化，高中英語閱讀課、口語課及聽力課，成為改革研究的重點，這方面的文章在報刊、雜志上更是層出不窮，屢見不鮮，并探索了一些新的教學模式，也取得了一定的成績。但高中語法教學卻無人問津，老一套的歸納法、演繹法早已使學生麻木、厭倦，關于語法教學改革的新思想和新策略的文章也在報刊雜志上很少見。雖然現在的高考中，重點傾向于對閱讀和寫作的考查，但這并不意味著語法不重要。因為英語是一種語言，包含聽說讀寫譯和語法。語法是其中更重要的一方面。
科教創新與實踐 2022年9期2022-06-25
- 淺談小學生英語自主學習能力的培養
的成長來進行英語學習，在競爭中求得生存。因此，在教學過程中要注重處理好知識教授與培養能力的關系，注重發展學生的綜合語言運用能力，深入語言學習的過程，幫助學生形成積極學習態度，以此促進學生自主能力的發展，使得學生成為英語課堂的主人。關鍵詞：小學生;英語學習;自主學習能力;培養前言在社會快速進步，科技飛速發展的時代，一切事物都處在日新月異的狀態之中，在這種情況之下迫使人們只有終身學習才能跟上時代的腳步。英語作為溝通國際間交流的重要交際工具，已經成為了多數人謀取
學生之友 2022年3期2022-06-25
- 淺談初中英語作業設計與實施研究
體現初中學生英語學習素養的價值，在初中英語作業設計中來培養初中學生的英語學習能力，就不同于傳統的英語作業設計，傳統的英語作業對于心理年齡不夠成熟的初中學生來說過于枯燥乏味，著重于強調知識點的鞏固以及學習，而經過改造設計的英語作業，更加能讓學生沉迷于英語的學習當中，通過“玩”來進行學，在學習中來“玩”，不知不覺地鞏固英語知識。在初中教育，初中英語作業具有鞏固課上課下知識，培養發展以及反饋改正的作用，初中學生完成英語作業能夠體現出學生對英語這一學科的學習思維以
學生之友 2022年7期2022-06-25
- 新媒體環境下高職大學英語學習新動態
境下高職大學英語學習的新動態和新方法進行探究，從新媒體教學概述入手，對于當前高職大學英語學習存在的問題和不足以及新媒體環境下高職大學英語學習新動態進行了全面的分析，希望能夠給予大家一些啟發。關鍵詞：新媒體環境 高職大學 課內 課外 學習模式 英語學習中圖分類號：G64 文獻標識碼：A ? 文章編號：1672-3791（2022）06（a）-0000-00New Trends of English Learning in Higher Vocational
科技資訊 2022年11期2022-06-24
- 詞塊教學法在大學英語寫作教學中的應用
質。詞塊作為英語學習單元的組成部分之一，學生對詞塊的切實掌握可以促進其在英語學習中掌握基本的語法規則和語言要義，同時也能夠讓學生從語言元視角出發學習英語，真正提升學生的英語語言應用性和交流性，這些成效的獲得對于學生自我效能感的提升有著關鍵性作用和意義。關鍵詞：詞塊教學法;英語學習;英語寫作;實踐策略作者簡介：劉莎（1989.07-），女，陜西咸陽人，西安思源學院，助教，研究生，研究方向：英語寫作教學、跨文化交際。詞匯學習是英語學習的核心和關鍵，詞匯學習貫穿
校園英語·上旬 2022年5期2022-06-23
- 產出導向下的初中英語寫作教學模式的構建及實驗研究
，寫作教學是英語學習與英語考核的重要部分。但是在英語寫作教學這方面，還是存在著比較多的問題的。針對于學生來說，單詞的記憶與運用以及句型與語法都可能成為成為英語寫作中的問題?？v觀英語試題的分布來說，英語寫作一般放于最后而且分數所占有的比例也比較高。這就需要教師更加致力于英語寫作的教學。新課標的推動，使得新的教學方法及理念被提出。產出導向教學法就是其中一種。下面針對產出導向下的初中英語寫作教學模式構建展開探究。關鍵詞：產出導向教學法;初中階段;英語學習;寫作教
快樂學習報·教師周刊 2022年20期2022-06-18
- 傳譯西文、教授西語：近代華人文士任廷旭
書、創辦包含英語學習內容的函授教育刊物，推動了中國近代的英語學習熱潮。本文旨在考證梳理任廷旭的生平事跡，評估任氏在翻譯西書和推動近代英語學習方面的貢獻?！娟P鍵詞】任廷旭 華人文士 譯著 英語學習 貢獻自明末利瑪竇（Matteo Ricci）等耶穌會士來華至晚清，“書籍傳教”長時間成為傳教士播道事業的重要內容，而“西譯中述”或“口譯筆述”這一合作譯書模式[明清時期中外合作譯述的流程如下：“必將所欲譯者，西人先熟覽胸中而書理已明，則與華士同譯，乃以西書之義，逐
中國出版史研究 2022年2期2022-06-10
- 小學英語教學中學生自主學習能力的培養
助于提高學生英語學習水平，為學生進一步學習英語打下良好基礎。關鍵詞：小學教育;英語學習;自主學習引文：自主學習能力的培養是新時代教育的重要任務。針對小學英語教育中學生自學能力的發展研究，我們要分清楚：其一，這樣做有什么好處;其二，如何采取有效措施提高學生自學能力。一、培養小學生英語自主學習能力的益處分析（一）增強學生英語知識理解和吸收效果。小學生的性格特點是比較活潑，在學習知識性強的內容時，難以長時間集中注意力。小學生的學習特點意味著，只有學生主動自覺投入
快樂學習報·教師周刊 2022年18期2022-06-10
- 高中英語書面表達訓練的有效策略探究
議。關鍵詞：英語學習;書面表達;主要方法英語作為三大主科之一，在考試中和語文數學兩門學科處于一樣的重要地位，英語教學也一直是教學中的關注點，英語的學習也是對母語之外第二種語言的學習，其對語言的組織能力和表達能力也有很大的考究。書面表達是對這一能力考查的重要表現形式。所以，教師應該多給學生進行書面表達方面的訓練，使得學生的書面表達能力再上一個新的臺階。一、書面表達中存在的問題書面表達在英語考試中占比并不少，但通過學生在考試中的寫作來看，存在很多問題。詞匯方面
中學生學習報 2022年31期2022-06-09
- 基于理解能力培養的初中英語教學策略
摘要：初中的英語學習是至關重要的，目前隨著時代發展，英語的用途越來越廣，所以學生的理解能力的培養極為關鍵，，因此，許多不同方式的教學方法也逐漸被開發出來，并將這些教學方法投入于英語學習之中，而在初中英語的學習中，單詞等基礎知識的積累極為重要，這不僅可以讓學生提高理解能力，還可以在做題中如魚得水，所以在英語學習中鞏固學生的基礎是極為關鍵的，教師要重視學生的理解能力，將英語的重點單詞與知識進行歸納和整理，并將之條理化，使其更加清晰的給學生進行講解，教師要豐富自
中學生學習報 2022年33期2022-06-07
- 家校合作對促進初中生英語學習的影響研究
促進初中生的英語學習，教師可嘗試著在教學中推行家校合作，通過學校和家長的教育力量，開展高質量的英語教學，使學生主動汲取英語知識?；诖?，本文主要研究家校合作對促進初中生英語學習的積極影響，希望能夠為大家帶來一些參考。關鍵詞：家校合作;初中生;英語學習學校和家庭是初中生接受教育的主要場所，也是學生生活學習的主要支撐。處于新時期的家校合作教育，應當讓學科教師和學生家長參與其中，雙方一同完成教育任務，在合作過程中不僅要和諧互助，同時也要針對實際對教育教學方法展開
中學生學習報 2022年33期2022-06-07
- 探索中學生英語學習中的去動機因素與動機恢復因素
摘 要：在英語學習的過程中，動機因素顯得尤為重要。當代中學生受到多方面因素的影響，在英語學習的各個階段往往會經歷動機水平的波動。在前人研究的基礎上，本文主要從教學方法、教材、設施與環境等方面對中學生英語學習中的去動機因素與動機恢復因素進行分析探討，并基于研究數據對主要因素加以闡釋說明。關鍵詞：去動機因素;動機恢復因素;英語學習作者簡介：楊雨婷（2001.02-） ，女，江蘇蘇州人，東南大學外國語學院，本科在讀，研究方向：英語。一、研究背景介紹學界對于動機因
校園英語·下旬 2022年4期2022-06-06
- 英語學習中的背誦
將聚焦傳統的英語學習方法——背誦，并就其目的、內容、方法以及檢測等方面進行簡單論述，以期更有效地引導教師開展小學英語教學，促進學生學習行為的轉變與良好學習習慣的形成。關鍵詞：背誦;感知模仿;語感;語言輸出;英語學習在當前的小學英語教學中，已經鮮有老師布置背誦作業了。部分教師、家長和學生認為背誦英語是死記硬背，徒增學生的心理壓力和負擔?；A的抄寫、讀背作業往往被手抄報、思維導圖、自編故事書等形式取代，許多教師認為這樣可以較好地體現語言的實踐性和語用性。然而，
英語學習 2022年5期2022-06-01
- 混合式教學在大學英語教學中的綜述研究
言技能，改善英語學習環境，提高學生學習語言的動機。關于語言教師在使用混合式教學時所面臨的挑戰，目前還缺乏相關文獻。因此，必須進行更多的研究，以確定和應對這些挑戰。關鍵詞：混合式教學;英語學習;ESL;EFL一、引言 近幾十年來，混合式教學已成為一種新的教學趨勢?；旌蠈W習的研究相對較新，并與其他教育領域相聯系，如英語教學法、教育技術、計算機輔助語言學習（CALL）和遠程教育（Picciano、Dziuban和Graham，2013）?；旌鲜浇虒W的定義不同于
客聯 2022年3期2022-05-31
- 內化動機視域下大學生英語學習動機提升策略分析
，對大學生的英語學習動機、影響學習效果的多方面因素和應對策略進行分析與探討，以期對教師開展英語教學提供參考與啟發。關鍵詞：學習動機;英語學習;應對策略作者簡介：楊文?。?996-），男，遼寧沈陽人，廣東外語外貿大學南國商學院，助教，碩士，研究方向：對外英語教學。一、引言學習外語，尤其是學習英語的動機，對各年齡段的學生都具有重要意義，尤其是對于大學生而言。學習動機使學生帶著目標學習英語并鼓舞其堅持學習并克服困難。在英語學習過程中，學生的動機可能是積極的，也可
校園英語·下旬 2022年7期2022-05-30
- 淺談非英語專業大學生英語學習動機不足的現狀及分析
很大程度上，英語學習與英語學習動機密切相關，學習者有較高的英語學習動機可以促使其維持長期的英語學習。因此，激發和保持學生的英語學習動機是英語教師在教學過程中必不可少的工作。它與英語教學活動相輔相成，相互促進，相互影響。關鍵詞：英語學習;動機;分析作者簡介：王祎晨，西安醫學院。一、外語學習動機概述針對外語學習動機，不同的學者有不同的看法。Gardner認為外語學習動機是外語學習者在外語學習活動中有意識、積極的心理狀態。換言之，外語學習者對外語學習有很強的興趣
校園英語·上旬 2022年7期2022-05-30
- 中職學生英語學習的焦慮心理成因及緩解措施探究
：中職學生在英語學習過程中或多或少地會出現焦慮心理，影響學生的英語學習效果。因此，消除學生的焦慮心理顯得尤為重要。本文通過分析中職學生英語學習焦慮心理的成因，提出了消除學生在英語學習過程中的焦慮心理的幾大措施。關鍵詞：中職學生 英語學習 焦慮心理焦慮，作為一個在心理學領域被研究的對象，我們很難簡單用一句話來給“焦慮”下定義，它總是伴隨著不適、挫敗、自我懷疑和擔憂的情緒。美國語言學家Thomas Scovel把焦慮定義為“一種模糊的畏懼”。心理學家MacIn
職業 2022年15期2022-05-30
- 英語學習習得性無助感研究述評
摘 要：英語學習習得性無助感是指學生在英語學習過程中由于經歷很多挫折和持續的失敗，這無法控制的結果使其無法達到預期目標，因而產生無助、無能為力的消極心理狀態。本研究綜述了習得性無助感的相關理論和英語學習習得性無助感的實證研究，并提出了今后可考慮的研究方向。關鍵詞：英語學習;習得性無助感;理論發展;實證研究作者簡介：楊興梅（1992-），女，貴州都勻人，都勻市第四中學，碩士研究生，研究方向：英語教學。一、習得性無助感的起源Seligman將習得性無助感視為一
校園英語·月末 2022年8期2022-05-30
- 詞塊教學法在大學英語寫作教學中的應用
素養。詞塊是英語學習的重要組成部分，學生對詞塊的切實掌握可以促進其在英語學習中掌握基本的語法規則和語言要義，同時也能夠讓學生從語言元視角出發學習英語，提升學生的英語語言應用性和交流能力。關鍵詞：詞塊教學法;英語學習;英語寫作;實踐策略作者簡介：劉莎（1989.07-），女，陜西咸陽人，西安思源學院，助教，研究生，研究方向：英語寫作教學、跨文化交際。詞匯學習貫徹于英語學習的全過程，同時其也是英語語言交流和溝通能力的重要組成部分。詞塊教學法融合了單詞、詞組、語
校園英語·中旬 2022年4期2022-05-24
- 開展小組互助學習，提高小學英語教學有效性
節。關鍵詞：英語學習;小組互助;小學教學中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言小組互助學習能夠為學生提供一個小范圍語言訓練環境，在同一小組中學生能夠結對進行雙向的語言訓練，可以配合小組進行統一小組的整體語言學習展示。以小組形式提升整體班級的英語學習氛圍，打造有利于學生與教師英語教學之間的積極交流，完善學生英語學習的整體流程以及語言交互訓練的不同環節。以小組互助學習形式完善小學英語教學的具體環節，幫助教師在提升英語教學質量的同時，能夠打造一流的英語課堂，提升小學
小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23
- 論初中男女生英語學習的差異及策略
討男女生之間英語學習的諸多差異，提出相應的教育教學策略，從而提高英語教學的效率。關鍵詞：英語學習? 性別差異? 生理心理? 教學策略中圖分類號：A 文獻標識碼：A引言在教學實踐中，女生的英語成績，無論是優秀率還是及格率都優于同年齡段的男生。為什么女生會比男生學得好呢？除了外界因素，學習者自身的因素也至關重要。那男女學生之間存在哪些差異呢？這與成績之間又有什么關聯呢？通過教學中對學生的研究和相關文獻的查閱，觀點闡述如下：一、初中男女生生理上的差異女生發育比男
小作家報·教研博覽 2022年14期2022-05-23
- 藏族大學生英語學習動機減退現象研究
習動機是影響英語學習的重要因素，它既影響英語學習的過程，也影響英語學習的結果。本文采用問卷和回溯性寫作的方式，調查了90名藏族大學生英語學習動機減退的現象，結果發現：考試分數，英語學習內容和材料，內部學習動機缺失，教師能力和教學風格以及教學設施不足，均對藏族大學生英語學習動機的減退產生影響。關鍵詞：藏族大學生 英語學習 動機減退學習動機是影響學習的重要因素，它既影響學習過程，也影響學習結果。這種影響可能是正面的，也可能是負面的。適當的學習動機能夠激發學生的
文教資料 2022年4期2022-05-22
- 鄉鎮留守中學生英語學習困境之調查與研究
留守中學生在英語學習的過程中面臨的困境并給予了相應的對策。關鍵詞：留守中學生;英語學習;困境;情況分析伴隨著我國經濟體制改革的持續深入和城市化進程的加快，數量可觀的農村青壯年勞動力涌入城市務工，在農村產生了越來越多的“留守兒童”。本文以調查當地鄉鎮的留守中學生的實際學情為基礎，分析鄉鎮留守中學生英語學習的困境，提出相應的解決措施，以改善學生的英語學習。一、留守中學生的學情概況2021年7月21號，作者前往當地中學靖州二中，了解其班上同學的英語學習狀況。該班
錦繡·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 探析培養農村小學英語學生的學習興趣
上一定要調動英語學習的積極性，為學生將來的英語學習打下堅實的基礎。關鍵詞：英語;英語學習;農村;興趣;小學;學習前言農村英語是小學生發展的重要一步，也是其根本作用發揮出來的重要環節。農村英語是我國基礎教育的重點課程，它直接關系到學生的英語表達能力和實踐能力。所以，如何在農村小學進行英語教育是一個迫切需要解決的問題。教師通過采用不同的教學手段，可以使英語學習變得更加容易，使學生能理解英語。為此，本篇文章結合了農村小學英語教學實踐，提出了一些建設性的意見，以期
快樂學習報·教師周刊 2022年12期2022-05-15