2017年103期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 創建優良班級文化
- 模塊化教學背景下電子化學習方式的運用研究
- 淺談中學德育的低效性問題與對策
- 淺談《電機與電氣控制技術》實驗教學改革
- 中職校校園文化應有職業教育特色
- 自媒體高度發展時代背景下小學德育工作的轉型
- “角色扮演”在中職德育課堂教學中的價值探討
- 我省高職高專形體課開設現狀及教學改革的途徑
- 淺談城市社區教育發展的瓶頸與對策
- 淺談高職院校德育課滲透禮儀教育之課堂設計
- 初中學生自我心理調節途徑與方法
- 有關作業有效批改方式監控的思考
- 以人為本的高職院校學生管理工作探析
- 細雨潤物春風里 靜待花開芬芳時
- 職校會計實踐教學存在的問題及改進策略探究
- 關于有效聽課的幾點見解
- 從計算思維角度“趣”說高中程序設計教學
- 新時期中職計算機專業課堂教學的創新應用
- 淺談BIM技術在施工現場平面布置圖教學中的應用
- 課堂評價當直面學生的發展
- 淺談在圖形教學中培養學生的思維能力
- 課堂教學與心理健康教育有效結合的途徑與方法
- 淺析農村小學留守兒童現狀
- 農村留守兒童問題與教育方式探尋
- 在高三階段作為班主任如何幫助學生克服考試焦慮
- 滬教版“拓展視野”的可持續性利用
- 創新活動
- 激發學生自己提問題
- 新媒體下高職大一新生適應性教育模式與實踐
- 在勞技課中滲透品質教育
- 自主構想教學的實踐思考
- 如何上好中職學校職業生涯規劃課
- 中職學生沉迷于智能手機的根本原因及應對措施
- 農村小學留守兒童校本管理淺探
- 家庭教育問卷調查設計
- 讀出感悟 寫出觀點
- 新時期高校工會建設問題探索
- 淺談師范類高校環境類工科專業實踐性課程的改革
- 淺議閱讀教學在數學課堂中的應用
- 淺論電化教育的意義與價值
- 最大的收獲
- 高中通用技術的虛擬實驗教學活動的開展
- 青春期學生心理健康教育的有效途徑和方法
- 班級管理的指導者、引導者、設計者
- 論工學結合模式下高職學生管理工作的創新
- 關注學生心理特征 提高信息技術課堂實效
語文教學與研究
- 基于中國古代基本審美形態下的中學語文李白詩歌教學反思
- 小學生個性化語文學習策略研究
- 淺談應用多媒體技術提升初中語文教學的有效性
- 關于新課標下小學語文作文教學的探析
- 漫談小學語文作文教學中層遞式教學模式
- 淺談小學語文教學中學生語感的培養
- 高中語文素養的培養方法探析
- 小學生口語交際能力培養策略研究
- 小學語文拓展閱讀教學的策略分析
- 蹲下身來教語文
- 新課標下如何提高小學語文教學的有效性
- 初中語文教學對創新能力的培養心得
- 電子白板
- 小學生情景體驗構建與梯度作文教學探究
- 高中語文寫作教學優化策略
- 組織學生參與中職語文課堂教學的方法與策略研究
- 新課改下小學語文低年級閱讀教學策略探討
- 小學語文課堂朗讀教學有效性探究
- 小學語文閱讀教學之我見
- 基于“工匠精神”培育背景下的五年制高職語文教學研究
- 初中數學創新思維能力的培養初探
數學教學與研究
- 數學自我效能感對學習成績的影響及培養策略
- 應用型大學高等數學課程多樣化設置研究
- 試論小學數學教學中數學思想方法之滲透
- 挖掘旁白本質 培養學生數學核心素養
- 分類討論思想在高中數學教學中的應用方法分析
- 試析生活化概念在高中數學教學中的滲透方法
- 小學數學解決問題方法多樣化的策略初探
- 淺談高職院?!陡叩葦祵W》課程開展對策分析
- 淺談新課改背景下小學數學教學的方法和原則
- 正態分布規范性的證明和應用
- 簡析初中數學課堂中的提問藝術
- 淺談初中數學教學中的后進生轉化
- 優化小學數學電教媒體導入新課的幾種方法探究
- 對數求導法的問題探討
- 小學數學運用數形結合思想的實踐研究
- 如何突破農村高中數學教學的難點
- 高中數學教學中問題情境創設的幾點思考
- 小學數學課堂教學策略
- 巧妙引導 促進兒童數學交流活動更深入
- 關于小學數學教學中“導學案”設計的思考
- 淺談小學數學“綜合與實踐”教學的策略分析
- 試談初中數學課堂教學有效性的提高策略
- 新課改下初中數學教學方法的改革與創新
- 小學數學課堂教學中如何關注學生的差異性
- 探究換元法 解決三角函數問題
- 淺析小學數學核心素養的內涵與價值
- 話數學
- 如何在小學數學教學中優化課堂教學
- 初中數學走班分層教學的理念方法和反思
- 農村高中數學教學重難點的解決方法與策略
- 高中數學教學中數形結合法的運用
- 用典型的數學方法解決物理問題培養發散思維
- 當代小學數學教學的創新改革
- 如何搞好初高中數學教學銜接的探究
- 淺談數學教學中知識遷移能力的培養
- 如何進一步激發小學生數學課堂探究欲望
- 探析初中數學教育中常用的數學思想
- 高中數學“平均數”的教學設計思考
- 信息技術支持下的初中數學分層教學模式研究
- 雜談數學教學中的“熱處理”藝術
外語教學與研究
- 大學英語實踐課程的構建
- 高職英語教師自身發展存在的問題及對策研究
- 讓英語課堂“料多湯鮮”
- 課內外銜接式的小學英語閱讀教學研究
- 淺談高中英語課堂合作學習的心得
- 小學英語課堂教學的活動化模式探究
- 論情景教學法在職業院校航空服務專業英語實訓中的應用
- 高考完形填空攻略
- 英文兒歌、韻句在小學英語教學中的作用探究
- 基于網絡時代下中學英語第二課堂的拓展
- 自主學習視閾下高職實用英語網絡教學情境的構建與管理
- 高中英語課堂教學的趣味性探究
- 如何使學生自主學習成為英語核心素養課堂的體現
- 高中英語閱讀之有效教學策略
- 初中英語“以讀促寫”寫作教學實踐探索
- 小學英語語音教學策略研究
- 基于發展學生核心素養的初中英語閱讀教學探微
- 淺談商務英語教學中商務文化意識的培養
- 初中英語讀寫結合教學的實證研究
- 小故事中有大文章