北京財貿職業學院 立足行業特色 堅持內涵發展

韓憲洲

近年來，北京財貿職業學院以國家示范性高職院校建設項目為契機，及時轉變發展理念，積極改革創新，著力推動高職教育內涵式發展。實踐中，學院主動發揮好示范帶頭作用，不斷挖掘自身潛力，自覺踐行以提高辦學效益為目的的品牌發展模式，力求打造財貿特色、培養財貿人才，形成了獨具財貿特色的內涵發展之路。

凝聚共識：堅持高職教育內涵發展

當前形勢下，伴隨著社會經濟轉型和產業升級步伐的提速，高素質技能型人才的缺口越來越大，這對高等職業教育提出了新的更高的要求。對此，北京財貿職業學院領導班子清醒認識到，理應把握高等教育內涵式發展的內涵，緊扣內涵式發展的主題，確立高等職業教育內涵式發展的新思路、新機制，堅實推進高等職業教育內涵式發展的步伐。

堅持內涵發展理念。學院領導班子指出，必須正確把握內涵式發展理念，在辦學實踐中予以踐行，絕不能把內涵式發展當成一種簡單的方式方法。為此，學院把高職教育視為“全職業生涯”教育，據此對自身辦學體制、機制和教學模式、方法等各個方面進行改革，以更好地適應社會經濟發展的需要。

突出財貿自身特色。在學院實訓基地，銀行專業的學生們身著工服在柜臺前辦理銀行日常業務，連鎖經營管理專業的學生們在超市貨架旁為最佳陳列方案進行熱烈討論，酒店專業的學生為調制出一款新式酒品而細細斟酌、品味……這種富有行業特色的育人環境，與學院堅持財貿發展特色的定位是分不開的。為了讓學生在校期間即了解未來的“社會角色”，培養他們具有不同個性和創新能力、職業延展能力和社會適應能力，學院在內涵認識上突出行業特色屬性，在辦學中緊緊突出財貿自身的特點，不是從學校、單一部門想怎么干為出發點，而是按照高等學校的辦學規律和行業發展需求去設計和審視自身的發展。

內涵發展是一個不斷積累的、可持續的過程，要經得起時間和社會發展的考驗。事實表明，學院自覺踐行的是自強不息與自我發展，追求的是品質提升、特色打造、自我發展能力的培養、自我發展機制的形成，重視的是人的主體性、主動性和創造性的發揮，以最終實現品質提升的發展、特色突出的發展和影響力增強的發展。

協同創新：拓展高職教育服務功能

高校協同創新是黨和國家繼“211工程”“985工程”之后為提升我國高等教育整體水平，全面提高高等教育質量，促進高等教育持續健康發展的又一重大戰略部署。近年來，北京財貿職業學院作為服務首都商貿行業發展、為財貿行業培養高端技能型人才的院校，學院以提升品質、發展特色、不斷提高辦學效益的內涵式發展為目標，主動探索財貿類型高職院校協同創新發展之路。

實踐中，學院領導班子敏銳地意識到，踐行協同創新戰略，必須積極尋求與重點專業背靠的行業企業合作，與校區屬地合作，在為行業企業及屬地服務中得到合作者在拓展辦學資源方面的幫助，實現學院與知名行業企業及屬地經濟社會的共同發展；把學院教學、科研和社會服務納入統一協同的戰略體系，建立有效的體制與機制，實現產學研一體化發展。

為此，學院及時調整發展思路，以緊密服務北京現代服務業發展為宗旨，不斷實現與通州“高端商務服務區”、東城“首都功能核心區”一體化發展；與首都金融、商貿、物流、旅游和文化創意等知名行業企業一體化發展。

秉承這樣的發展思路，學院堅持教學創新，實行畢業證書、職業資格證書、財貿素養證書“三證書”人才培養模式，積極推進校企雙主體辦學進程，成立了菜百商學院、北財·恒天商學院和北財·尚游匯商學院等多家企業冠名商學院和人才培訓基地，在研究開發、人才培養、學生就業、教師隊伍建設等方面實現校企深度合作，努力培養有愛心、講誠信、負責任的財貿技能型人才，形成了鮮明的辦學特色。

特色發展：提升高職教育發展張力

2013年9月27日，國家級職業教育民族文化傳承與創新專業教學資源庫建設啟動會在京召開。作為首批3所承建單位之一，北京財貿職業學院主持建設了“中華老字號文化”子庫項目。

學院領導表示，建立中華老字號文化子庫，對于梳理中華老字號歷史文脈、促進民族商貿文化發展繁榮，凝練中華商業道德價值、促進財經類高職學生素養提升，傳承和保護非物質文化遺產技藝、促進中華老字號品牌創新發展具有重要的意義。

近年來，學院緊緊圍繞北京建設國際商貿中心、金融中心、旅游城市和塑造“北京服務”品牌目標，實施學院品牌戰略管理，培育專業特色品牌、教師特色品牌、學生特色品牌、科研和社會服務特色品牌，增強學院辦學的核心競爭力。

在學院領導班子看來，要將品牌作為核心競爭力，通過培育品牌，提升品牌價值與形象，整合各種資源，贏得社會對高職教育深層次的品牌信賴。

學院品牌 學院著力推進“建成國內一流、具有一定國際影響力的財貿高職名?！逼放平ㄔO，創建學院品牌管理體系，提升學院品牌的社會價值和國際影響力。

專業品牌 學院以專業服務行業發展能力建設為突破口，與知名企業合作，聯合打造財貿類品牌專業集群，在商貿、物流、金融、財會、旅游、文化創意類專業中重點培育具有國際水平、國內領先的特色專業品牌。

教師品牌 學院通過實施名師、雙師、導師“三師”戰略計劃，培養一批具有高尚師德，較高教學、科研、咨詢服務能力以及行業影響力的教師隊伍，著力建設財貿教師品牌。

學生品牌 學院著力實踐探索財貿高職人才培養特色，培養 “有愛心、講誠信、負責任、能財會商”的財貿人才，打造高職學生品牌和學生社團品牌，通過舉辦職業技能大賽等各種競賽，培育特色社團，推行財貿素養養成教育，提升財貿學子的社會知名度和影響力。

科研和社會服務品牌 學院發揮50多年來積累形成的“京商”和“商業規劃”研究優勢和專業咨詢優勢，利用高端培訓和技術培訓優勢，開發特色研究、咨詢與培訓項目，建設以“京商”為核心的系列科研和社會服務品牌，為“人文北京”和北京國際商貿中心建設作貢獻。

文化品牌 學校文化是師生員工要共同遵循的核心事業觀念和價值觀念，是一所大學的靈魂。學院以制度文化來規范、約束、引導學校的各項工作；把區域文化、產業文化、專業文化、職業文化融為一體，形成濃郁的財貿校園文化氛圍；宣揚“共同創造、共同成長、共同分享”的核心價值；提倡“求實、嚴謹、團結、奮進”的財貿精神文化。

實踐中，學院依托“京商研究”和“首都流通現代化研究”兩個北京市級科技創新平臺，以京商研究為旗幟，以咨詢服務為特色，以職業培訓為重點，形成了社會服務品牌——學院總攬了北京市“九五”至“十二五”、中關村科技園區、CBD區、北京經濟技術開發區等40多項商業規劃項目，形成了公司創辦、戰略管理、理財實務、營銷策劃、賣場管理等20多個職業培訓品牌項目，每年職業培訓萬人以上。

“為渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?“十二五”期間，學院將繼續堅持“立足北京、面向財貿、發展高等職業教育和職業培訓”的辦學定位，以更加開放的視野、更加開放的心態、更加開放的舉措努力辦好人民滿意的高職教育。