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跬步堅韌,終入坦途

2024-02-23 16:29本刊編輯部
陜西教育·綜合版 2024年2期
關鍵詞:跬步陜西挑戰

本刊編輯部

舊的一頁悄然翻篇,沒有正式道別。新的世界加速拼圖,不會友情提示。獵獵風起,我們已站在百年未有之大時代路口,每個人都懷著自己的希望,每個人都握緊自己的心事。

我們生活在一個平凡的世界,期待最平庸的人也能獲得幸福。作別舊年與舊風物時,驀然回望,2023的年份注定不凡、令人難忘。這一年鐫刻了教育人不斷拼搏的影像,也記錄著陜西教育奮力向前的模樣。

這一年,全省教育系統堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,持續深化思政課教師“大練兵”、心理健康教育、“課堂革命·陜西行動”三個全貫通,推進新時代思政課改革創新,大中小學思政課一體化建設格局逐步形成,青青校園煥發新活力,莘莘學子展現新氣象。

這一年,全省教育系統黨建更加有力,在黨的堅強引領下,積極做好宣傳貫徹落實黨的二十大各項工作,教育事業發展的底氣更強,攻堅克難的決心更加堅定,廣大師生聽黨話、跟黨走的磅礴力量進一步匯聚。

這一年,陜西教育系統全面踐行黨的教育方針,積極響應人民群眾“上好學”的期盼,用實際行動回應國家社會發展的迫切需求,不斷推進內涵發展,德智體美勞全面培養的教育體系更加完善,廣大學子綜合素質不斷提升。

然而,在教育改革順利推進之際,我們還當看到問題與挑戰:教育功利化試圖綁架“全面發展”,催生了人們過度的教育需求,驅使許多教師及家長急功近利、揠苗助長,嚴重阻礙了育人功能的有效發揮;未來已來,這是近些年人工智能發展使得教育面臨新的挑戰的情況下,有識之士們的判斷和提醒,這一提醒顯然是非常有必要的,但同時也給教育系統帶來了躁動和不安。其實,教育和人類的其他事業一樣,每天都在變化。變化常常同時孕育著機遇和挑戰,機遇和挑戰都是教育發展所必須的。因此,變化并不可怕,關鍵是如何應對變化。而教育無論怎樣應對變化,都必須以成長教師、成就學生為旨歸,因為在所有的變化里,總有一些東西會天荒地老,歷久彌新。

心,須擇高處立;腳,卻向實處行。一年來,《陜西教育》始終用心靈感受教育發展脈搏,用腳步丈量陜西大地,以教育媒體人的擔當和使命,走在陜西教育改革的一線,記錄時代的聲音,發現點亮教育的靈光。這些生動、雋永、鮮明地駐留在我們心中的記憶,鮮活成陜西教育人在教育改革發展浪潮中砥礪奮進與不懈追求的深深印記。這些記憶不僅見證著《陜西教育》一年來的成長、進步、成熟,也讓我們探尋到陜西教育改革發展的歷史脈絡與實踐智慧,更加清晰地看到陜西教育改革發展的時代坐標和前行目標。

我們期待并堅信,每一次教育宣傳都是一次價值照耀和呼喚,讓廣大教育工作者能在經歷中,從價值澄清走向價值選擇,進而在價值引領下,走向更加美好的愿景。我們衷心地希望,今日之教師,是溫暖而有力量、自帶光芒而不妥協于現實問題的真正師者,是能夠點燃學生意義世界的靈光;我們衷心地希望,今日之教育能夠回歸本質、回歸初心,回歸教育本體價值,全面提升人的素養,幫助孩子釋放強大的自我能量。

有付出就有收獲。前路漫漫,然跬步堅韌,則終入坦途!

今年的這一天,讓我們彼此約定,相互溫暖,相依前行;每年的這一刻,祝福我們,祝福彼此的期許和夢想,在溫暖的教育世界棲息生長。

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