游戲教學法
- 游戲教學法在大學英語教學中的應用
摘 要：游戲教學法是一種創新的教學手段，將其應用于大學英語教學，有助于提高學生的學習效率和英語能力。傳統教學法和游戲教學法各有優缺點，教師應根據教學目標、教學內容和學生特點等來進行選擇。需要注意的是，評價游戲教學法的應用效果時，要結合具體的教學情境和學生群體來進行評價，以獲取更為全面和客觀的評價結果。關鍵詞：游戲教學法；大學英語教學；優點；限制作者簡介：陳晶晶，遼寧師范大學外國語學院。游戲作為一種教學工具已經被廣泛應用于各個學科的教學中，大學英語教學也不例
校園英語·上旬 2023年7期2023-12-28
- 游戲教學法在幼兒教育教學中的應用
教育中運用游戲教學法構思課程，積極踐行了“課程游戲化”理念，用游戲促進幼兒成長，在滿足幼兒游戲需求的同時有效促進教學質量的提升。游戲教學法可運用在幼兒教育教學中的不同環節，如領域課程、區域活動、主題教育等，能夠起到事半功倍的教育效果。文章對游戲教學法在幼兒教育教學中的應用展開探討，簡述其在教學活動中的作用，并從領域課程、主題活動、游戲特點三個視角出發，對幼兒教育工作提出幾點可行之策，以供參考?！娟P鍵詞】游戲教學法；課程游戲化；幼兒教育；應用策略作者簡介：陳
教育界·A 2023年33期2023-12-18
- 融入游戲 激發課堂
學中，運用游戲教學法具有重要的現實意義和價值。游戲教學法通過創設趣味情境和互動環境，激發學生的學習興趣和積極性，提高學生的學習效果。文章立足小學數學教育實踐，首先對游戲教學法的概念及其內涵進行了理論闡述，接著從可行性與必要性、價值、具體策略及其實施原則等方面入手，以理論聯系教育實例的形式展開全面論述與探討，旨在切實發揮游戲教學法的價值，以兼具趣味性與教育性的數學游戲為載體推動與促進學生科學、高效地學習數學知識，發展與鍛煉數學素養及其能力，進而獲得數學核心素
考試周刊 2023年49期2023-12-13
- 淺談游戲教學法在小學數學教學中的應用
踐證明，將游戲教學法融入小學教學，可以顯著激發學生的學習興趣，對學生學習成績的提高、核心素養的培育均有積極影響.文章以游戲教學法的主要原則為論述基點，在全面介紹游戲教學法應用價值的基礎上，系統論述了其在小學數學教學中的運用策略.【關鍵詞】游戲教學法；小學數學；教學策略引 言游戲既是娛樂活動的主要形式之一，也是人類文明進步的重要因素.正如著名哲學家席勒所說：游戲沖動是人類三大沖動之一，藝術的本質源于“審美游戲”.游戲和人類活動的密切關聯，是其發揮教育教學作用
數學學習與研究 2023年7期2023-10-12
- 游戲教學法在高校武術教學中的運用探討
詞：高校；游戲教學法；武術教學；運用策略游戲教學法就是以游戲的形式展開教學，使學生在輕松的氛圍中學習、理解、消化、運用知識的一種方法。在高校武術教學實踐中，游戲教學法的有效運用可以通過以下幾點展開。1 明確武術教學要求，合理設計教學游戲游戲是游戲教學法實施的載體。在高校武術教學中，引入游戲的目的是營造良好的教學氛圍，降低學生學習技術的難度。因此，教師應根據實際教學要求合理選擇與設計游戲，讓游戲引導學生走進武術的世界。具體來講，在高校武術教學實踐中，教師可以
拳擊與格斗·上半月 2023年6期2023-09-12
- 幼兒鋼琴教學中的游戲應用探究
章主要分析游戲教學法的重要性，旨在提升幼兒學習鋼琴的積極性，促進幼兒對鋼琴的審美認識，進一步提高鋼琴課堂質量。關鍵詞：鋼琴教學；幼兒；游戲教學法中圖分類號：J624.1 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）17-0-031 幼兒鋼琴教學的特點及形式1.1 幼兒鋼琴教學的特點1.1.1 幼兒的可塑性較強幼兒時期是塑造性格和學習興趣的關鍵時期，在鋼琴彈奏的教學活動中，幼兒能夠吸收一些實用的知識和技能，未來成長空間非常廣闊。首先，在興趣方面，
藝術科技 2023年17期2023-08-25
- 游戲教學法在高中足球教學中的應用
桂摘 要：游戲教學法本身具有極強的趣味性，教學過程中有機實現了教學與游戲的重組與結合，那么將其與高中體育足球教學相互融合，則能夠有效調動學生的運動積極性，便于學生快速地掌握足球運動技巧，提升其綜合素質。本文以游戲教學法在高中足球教學中的應用優勢作為論述切入點，具體探究該方法在高中足球教學中的應用策略，以期為學生構建趣味性、實效性兼備的高中足球課堂。關鍵詞：高中足球；游戲教學法；體育；教學應用基于當前全面素質教育背景下，體育教學也成為人們關注的重點。足球是世
高考·上 2023年6期2023-08-20
- 游戲教學法在匈牙利語教學中的應用研究
，文章研究游戲教學法在匈牙利語教學中的應用具有現實意義。游戲教學法基于體驗式學習理論與建構式學習理論，讓學生通過參與游戲教學環節獲得知識和培養能力。游戲教學法作為一種有效的教學手段，常用于基礎匈牙利語、匈牙利語口語、匈牙利語聽力、匈牙利語語法等課程中，可以在一定程度上拓展課堂內容，提升課堂的趣味性，讓學生通過參與、思考和運用達到掌握匈牙利語相關知識和提升語言運用能力的目的。關鍵詞：游戲教學法；匈牙利語；教學策略中圖分類號：H662.1 文獻標識碼：A 文章
藝術科技 2023年16期2023-08-10
- 構建以立德樹人為根本任務的信息科技課堂
信息科技 游戲教學法 教學實踐一、教學設計立足“立德樹人”根本任務在信息科技課堂中，教師已經不再是單純地傳授知識和技術，而是要在教學生學會技術的同時，在教學設計中體現育人價值。在設計教學的過程中，教師要思考“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”，優化教學設計，反映數字時代的正確育人方向，落實立德樹人根本任務，培育學生正確的世界觀、人生觀、價值觀，真正做到教育的“潤物無聲”。 例如，在學習“設置幻燈片背景”一課時，筆者結合學生身邊正在發生的事情，設計任務“給
小學教學研究·理論版 2023年6期2023-07-30
- 高職網頁設計課程有效課堂研究
計? ? 游戲教學法? ? 項目驅動課? 題：本文系黑龍江省教育科學研究規劃重點課題“游戲化教學法在高職計算機類課程上的創新應用與研究——以網頁設計課程為例”（課題編號：ZJB1422312）的研究成果。網頁設計課程的特點是注重對學生動手能力的培養，因此在教學過程中如何調動學生的學習積極性、培養學生的自主學習能力和增強學生的動手能力是檢驗教師教學能力的關鍵。一、網頁設計課程有效課堂的設計原則網頁設計課程是一門大多數學生都比較感興趣的課程，但是隨著知識量的增
職業 2023年12期2023-07-14
- 淺談游戲教學法在中職美術教學中的重要性及運用
于創新，將游戲教學法融入課堂教學中，一方面增強學生的體驗感和成就感，另一方面從不同的角度展示美術學科的特色，使中職學生的審美能力和協作意識得到強化。關鍵詞：游戲教學法；中職美術；美術教學中圖分類號：G７１? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2023）21-0054-03DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2023.21.018中職美術教學肩負著培養學生藝術素養的重任，是中職學校
學周刊 2023年21期2023-07-04
- 游戲教學法在高職古生物學課程改革中的設計與應用
。關鍵詞：游戲教學法；古生物學；課程改革；內外圈卡干合作學習法；比較學習法中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ?文章編號：2096-000X（2023）17-0127-04Abstract： As one of the three basic courses of geology， paleontology is of great practical significance in elucidating the earth'
高教學刊 2023年17期2023-06-11
- 游戲教學法在小學英語教學中的應用
語教學中，游戲教學法能夠改變傳統教學中的不足，激發學生參與課堂的熱情，提高教學質量。為了游戲教學法與教學內容的有效結合，英語教師要進行全面有效的設計和安排，保證游戲過程符合學生的學習特點，實現知識的有效傳遞。關鍵詞：小學英語；游戲教學法；知識鞏固；能力鍛煉游戲教學法運用于英語課堂的形式是通過卡片游戲、情境游戲以及測驗游戲等實現教育目標。在不同的游戲環節中，學生在玩樂中掌握英語知識，鍛煉英語技能，克服英語學習障礙。這推動了小學英語課堂的發展，強化了學生的英語
基礎教育論壇·上旬 2023年6期2023-06-11
- 游戲教學法在小學英語單元主題教學中的應用
象，分析了游戲教學法在其中的應用。教師在運用游戲教學法時要有前瞻性，并能設計多樣化的游戲活動，強化學生的體驗感，促進學生交流，激發學生學習興趣。同時，要通過總結教學活動中的不足查漏補缺，在后續教學中不斷成長。關鍵詞：游戲教學法；小學英語；單元主題教學游戲教學法是各學科目前常用的教學手段，頗受廣大師生青睞。這一教學方法主要是在教學中融入游戲元素，將原本枯燥的知識融入生動有趣的游戲中，使學生在保持濃厚參與興趣的同時學習知識，使課堂氛圍始終保持輕松、愉快，讓學生
啟迪與智慧·上旬刊 2023年2期2023-06-05
- 游戲教學法在初中體育田徑教學中的應用
新模式，而游戲教學法就是其中的重要一員。由此入手，文章對田徑教學中應用游戲教學法的價值進行簡單的分析，并以此為基礎，從課前熱身、理論教學、技能訓練和拉伸放松等不同的階段，分析和研究游戲教學法的具體應用策略，讓學生在設計游戲、參與游戲等過程中，從內心深處感受到體育運動的魅力，并能扎實地掌握田徑運動的技能。關鍵詞：初中體育；田徑教學；游戲教學法；應用策略中圖分類號：G6３? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（202
學周刊 2023年17期2023-05-30
- 游戲教學法在幼兒園教學中的有效應用
味性。因此游戲教學法在幼兒教學中的有效運用是必要的。關鍵詞：游戲教學法；幼兒；重要意義；應用【中圖分類號】G612? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）10-0058-031.游戲教學對于幼兒的重要意義游戲教學是一種很好的方法，可以激起幼兒學習興趣，能夠集中幼兒的注意力，對于幼兒來說，游戲是一種娛樂，他們知道做這些東西可以很開心，并沒有把這當成學習，娛樂性強的游戲更容易激發幼兒好動的天性，
當代家庭教育 2023年10期2023-05-30
- 淺談初中體育教學中游戲教學法的實施
初中體育；游戲教學法；實施策略引言初中階段學生對游戲具有天然的喜愛，教師將體育課程和游戲活動形式有機整合，不但能引導學生有目的地“玩”，也能使學生切身感知到參與運動的樂趣，強化學生運動能力和體育品格。為此，教師應當深化初中體育教學中游戲教學法的實施價值，根據體育教學的規程和學生的興趣期待合理滲透游戲元素，設計豐富多樣的游戲活動形式，營造輕松、愉快的訓練氣氛，從而同步發展學生的體育興趣、身體素質和精神品質，下面筆者就對體育教學中的游戲教學法展開淺析。1初中體
中學生學習報·教研周報 2023年7期2023-04-20
- 淺談初中體育教學中游戲教學法的實施
初中體育；游戲教學法；實施策略引言初中階段學生對游戲具有天然的喜愛，教師將體育課程和游戲活動形式有機整合，不但能引導學生有目的地“玩”，也能使學生切身感知到參與運動的樂趣，強化學生運動能力和體育品格。為此，教師應當深化初中體育教學中游戲教學法的實施價值，根據體育教學的規程和學生的興趣期待合理滲透游戲元素，設計豐富多樣的游戲活動形式，營造輕松、愉快的訓練氣氛，從而同步發展學生的體育興趣、身體素質和精神品質，下面筆者就對體育教學中的游戲教學法展開淺析。1初中體
中學生學習報·教研周報 2023年7期2023-04-20
- 游戲教學法在幼兒園教育中的應用策略
教育中應用游戲教學法，并從游戲教學法的應用價值出發，介紹了游戲教學法在幼兒園教育中的應用原則和應用策略，以期對幼兒教師更好地開展幼兒園教育活動有所幫助。關鍵詞：幼兒園教育；游戲教學法；教育活動；寓教于樂游戲教學法是幼兒園教育中幼兒教師經常應用的一種教學方法，因其更符合幼兒的認知特點，更貼合幼兒園教育的課程特點，同時更容易被幼兒接受與喜歡，能取得良好的教學效果。但是，并非所有的游戲都適合應用于幼兒園教育中。幼兒教師必須對游戲內容與形式進行認真甄選與設計，讓游
基礎教育論壇·上旬 2023年2期2023-03-10
- 游戲教學法在小學英語課堂教學中的應用
學實踐中，游戲教學法已逐步被運用到教學中，本文就其在小學英語教學中的運用進行一個簡單的剖析，以期能使小學英語教學模式得到更新，并能有效地提高教學效果。關鍵詞：游戲教學法；小學英語課堂；應用一、在小學英語課堂中運用游戲教學法的具體表現（一）在小學英語教學過程中運用相應的教學情境的模式進行教學工作的開展在游戲中，游戲場景是一種非常有效的方法。隨著新一輪新課改的深入，新的教育理念和方法也隨之發生了變化。在英語課中，教師要充分發揮小學生的求知欲和探究精神。在構建英
中學生學習報·教研周報 2022年9期2022-11-27
- 娛教技術在高中化學教學中的應用研究
娛教技術；游戲教學法；鐵及其化合物［中圖分類號］ ? ?G633.8 ? ? ? ?［文獻標識碼］ ? ?A ? ? ? ?［文章編號］ ? ?1674-6058（2022）23-0073-03一、理論基礎（一）娛教技術娛教技術的提出始于2005年祝智庭等人的《娛教技術：教育技術的新領地》，文章中首次將教育與娛樂的結合稱為“娛教”，并描述了娛教與教育和娛樂的關系（如圖1）［1］。在高中化學教學中，娛教技術作為一種有效的理論，以及一種可以常用的教學工具和方法
中學教學參考·理科版 2022年8期2022-11-26
- 淺議小學低年級語文課堂“游戲教學法”
☉周夢媛小學語文是培養學生聽說讀寫能力的重要學科，將重要的語文元素融入到游戲教學模式中，已經取得了良好的教學效果，也是教師在解決課堂教學問題，強化與學生游戲交流的實踐平臺。教師應當意識到傳統教學模式阻礙學生的個性發展，讓學生處于被動的默寫和背誦狀態，而游戲教學模式符合學生好奇心理，能夠調節學生情緒，讓學生在游戲中進行知識的學習以及情境的體驗，從而在教學方法的有效實施中，提升學生的綜合素質。教師應當意識到小學低年級語文教學中游戲教學模式應用的重要性，注重游戲
小學生 2022年14期2022-11-20
- 游戲教學法在初中體育田徑教學中的有效應用策略
。關鍵詞：游戲教學法；初中體育；田徑教學【中圖分類號】G633.96? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2022）22-0100-03The effective application strategy of game teaching method in junior high school sports track and field teachingWU Binghui （Xibin Mi
當代家庭教育 2022年22期2022-11-16
- 靈活運用游戲教學法，提高學生語文能力
中有效運用游戲教學法，教師需要分析游戲所蘊含的教育價值以及游戲與教學活動之間的聯系。教師可以將游戲融入課堂導入環節，發揮其吸引學生注意力的作用；可以利用游戲闖關的方式代替枯燥的、重復性的訓練活動，增加練習的趣味性；可以豐富游戲的形式，讓不同種類的游戲契合不同類型的教學活動，更好地促進學生綜合能力的發展；還可以鼓勵學生自主設計游戲，以鍛煉學生的語言文字運用能力。［關鍵詞］小學語文；游戲教學法；運用［中圖分類號］ G623.2 ［文獻標識碼］ A ［文章編
小學教學參考(語文) 2022年8期2022-11-12
- 在小學語文教學中如何靈活應用游戲教學法
語文教學中游戲教學法的應用現狀，以及小學語文教學中應用游戲教學法的更好途徑展開分析。關鍵詞：小學 語文教學 游戲教學法 現狀 措施游戲教學法是指將課堂上的教育教學內容以游戲的方式向學生傳授，利用游戲帶給學生的趣味性引發學生對于課堂教育教學內容的好奇心和求知欲。通過游戲為每個學生提供一個情景式的教育教學環境，提升每位學生的課堂參與度和知識的接受能力。最終做到情景交融，通過游戲的方式來促進教育教學內容的講述和傳授，讓各位學生能夠更好地接受和學習記憶課堂中的相關
民族文匯 2022年49期2022-07-19
- 游戲教學法在初中足球教學課中的應用研究
學的要求，游戲教學法更加適合青少年的身心發育特點。本文展開對游戲教學法在初中足球教學課中的應用研究?！娟P鍵詞】游戲教學法;初中;足球;應用前言在初中體育課中足球教學具有自身的特點，在教學方法的選取上也面臨著難題，比如如何調動學生的學習積極性，增加他們的課堂參與程度，讓女生也能自主參與到足球課堂中。傳統的講解演示加上自主練習的教學方式并不完全適用于他們，在足球學習過程中學生對于直接教授的接受程度較低，足球游戲目前在小學階段的體育課應用還是相對廣泛的，在全國范
中學生報·教育教學研究 2022年25期2022-07-15
- 小學體育課堂教學中游戲教學法的應用研究
，可以采用游戲教學法來調動學生的積極性，學生還會與老師主動互動，培養自主性，做到寓教于樂，以促進教學工作高效開展?！娟P鍵詞】小學體育;游戲教學法;應用研究;教育方法引言隨著教育素質理念的改變，小學體育在小學教學體系中越來越重要。但傳統的教學過于形式化，沒有充分地考慮到學生的心理與生理的需求，導致學生對課堂教學缺乏積極性，教學質量低。為了改善學生的這種學習情況，小學體育教學應用了游戲教學法，這無疑是一種新型、科學的實踐教學方法，內容豐富有趣，充分滿足了目前小
中學生報·教育教學研究 2022年24期2022-07-15
- 小學體育教學中的游戲教學法應用
不足。通過游戲教學法的應用，有助于提升小學生對體育課程學習的興趣和積極性，加強學生對體育知識和技能的學習。本文從小學體育教學的游戲教學法應用意義，分析小學體育教學中存在的問題，提出具體的優化策略，實現游戲教學法的作用。關鍵詞? 小學體育? 教學? 游戲教學法? 應用小學生身體和心理發育還不成熟，因此應采用游戲教學法，充分發揮游戲的趣味性、競爭性和合作性的特征，使得學生愿意積極加入到體育學習和鍛煉中。在小學體育教學的過程中，體育教師應當深入研究新課程改革標準
體育時空 2022年12期2022-07-08
- 初中體育教學中“游戲教學法”運用實踐研究
可以以體育游戲教學法為主要的教育策略，在增加學生體育學習積極性的同時，培養學生的體育思維。關鍵詞：初中體育教學;游戲教學法;運用策略引言如何更好的開展初中體育教育教學，已經成為了相關學校以及教育部門進行討論的熱點話題，基于此，初中體育老師也應該針對如何更好的激發學生的體育學習積極性，打破傳統的教學思路進行分析，在給初中生進行體育教學的過程中，應該以鍛煉學生的身體素質為基礎，但同時也需要注重培養學生的體育意識，培養學生的意志力和專注力，本文就針對初中體育教學
民族文匯 2022年40期2022-07-07
- 特殊教育小學語文游戲化教學運用
教育語文;游戲教學法;應用價值;策略探究在特殊教育學校的語文教學中，通過運用游戲教學法可以激發學生的學習情緒，符合培智學生的學習特點，使學生可以將認知、情感、學習活動充分的聯合在一起，使學生在語言、思維等方面能夠獲得進步，提高課堂教學效率和學習質量，為培智學生今后更好的參與到社會中奠定良好的基礎。1.游戲教學法在特殊教育語文中的應用價值特殊教育教學的質量和方法對特教學生的身心成長以及特教學生未來的發展具有重要的影響，特教學生對于學習的認知還不夠清晰，其階段
民族文匯 2022年40期2022-07-07
- 游戲教學法在小學語文教學中的使用
? ?要：游戲教學法能夠幫助學生將游戲中所玩的內容更加深刻地印在腦海中，有利于促進學生對具體知識理解記憶。但現階段在教學中，教師對游戲教學法理解偏差，評價缺失，難以形成良好的反饋。所以需要教師科學安排游戲時間，借助多媒體豐富游戲表現，分層次教學來適應全體學生。關鍵詞：小學語文;游戲教學法;教學;應用中圖分類號：G623.23? ?文獻標識碼：A? ?文章編號：1009-010X（2022）19/22-0021-03小學階段的學生正處于學習習慣養成和夯實學習
教育實踐與研究·小學課程版 2022年8期2022-07-05
- 游戲教學法在高中體育教學中的合理運用探析
這就離不開游戲教學法的支持。關鍵詞：高中體育;游戲教學法;運用策略引言：體育一直是高中一個十分重要的課程，它對發展高中學生的綜合素養具有很大意義，不過如今中國社會的快速發展也使人日趨功利，這些思潮逐步危害著校園，在應試教學下，中學生有巨大的學習壓力。體育是運動的代言詞，俗話說的好，人生就是為了體育，學生參與體育課就能夠訓練自身的體魄，讓身體獲得完全的釋放。此外，學生進行運動還能夠磨礪自身的毅力，也會學習堅持的精神，這都有助于學生的文化學習。一、游戲教學法在
中學生學習報 2022年37期2022-07-05
- 闡述游戲教學法在小學數學教學中的運用
。關鍵詞：游戲教學法;小學數學;實踐能力;運用分析小學是學生成長的關鍵時期，學生的身心發展在這個階段容易受到周圍環境的影響，尤其是教育環境的影響，因此，在小學階段開展生活化教學具有極其重大的現實意義。小學數學作為一門與生活緊密結合的學科，其能夠更好地發揮生活化教學模式的作用，將學科知識與生活游戲相結合，增強學生學習興趣的同時幫助學生更好地理解數學知識。小學生的認知水平和認知能力相對較低，課堂注意力也難以長時間集中，小學數學教師采用游戲教學法開展教學則能夠很
江蘇廣播電視報·新教育 2022年12期2022-07-02
- 游戲教學法在小學體育課堂的運用研究
摘 要：游戲教學法的核心在于通過游戲增加體育教學的趣味性，提升學生的學習積極性。當前小學體育教學中存在教學形式單一、缺乏小組合作、體育活動評價方式單一等問題，嚴重影響了體育教學效率。針對這種情況，教師可通過游戲教學法豐富教學形式，讓學生在游戲的過程中完成運動，增加趣味性。小組合作、多元評價體系對學生學習積極性的提升也有一定的幫助，并且能夠幫助教師確定學生的實際學情，進而制定更為完善的教學計劃。關鍵詞：游戲教學法;小學體育;教學策略引言小學階段的體育教學重
民族文匯 2022年38期2022-07-02
- 淺議小學低年級語文課堂“游戲教學法”
語文課堂“游戲教學法”進行研究，以供參考。關鍵詞：小學低年級;語文課堂;“游戲教學法”引言正確把握對教學游戲的使用程度，就可以明顯提高學生的學習熱情，進一步提高教學質量，最終促進現代教育的健康發展，但如果老師沒有正確把握對教學游戲的使用程度，就會出現教學效果不佳的情況，甚至還會導致學生出現厭學的不良情緒。比如，老師過度依賴游戲教學，在課堂上運用了大量的游戲內容，就會導致自我管理意識薄弱的學生熱衷于游戲內容，而忽視了知識本身，最終導致教學效果大打折扣。一、游
快樂學習報·教師周刊 2022年32期2022-07-01
- 淺析游戲教學法在小學數學教學中的運用
學數學進行游戲教學法，是在游戲教育思想的指導下，強調與現實生活緊密結合，注重學生的學習感受，讓他們親身體驗，把現實問題抽象變為教學模式，通過對數學的認識，培養學生的思維能力，情感態度和價值觀念。在小學數學教學過程中，教師要從學生們所熟知的游戲環境中進行教學，讓他們感受到數學的樂趣和價值，從而提高他們對數學的興趣。同時，教師要指導學生善于在游戲中找到所蘊含的知識，并挖掘出來，把他們對數學的應用意識運用到游戲中去，培養他們用數學知識來解決游戲過程中所出現的問題
快樂學習報·教師周刊 2022年32期2022-07-01
- 小學數學低年級游戲教學法的實踐探討
度分別闡述游戲教學法在小學低年級數學課堂中的應用。最終希望通過本文的分析研究，可以讓廣大小學數學教師更加得心應手地進行課程設計，為小學生良好數學素養的形成奠定基礎。關鍵詞：小學;低年級;數學;游戲教學法小學數學教師需要明確的是，低年級的小學生尚未形成正確的學習習慣與科學的學習觀念。因此，教師應將學生學習習慣的培養作為教學的主要目標之一，以此幫助學生形成良好的數學核心素養。同時，教師還需要明確除了活潑好玩之外，小學生還有著好奇心強、求知欲旺盛的特點。將游戲融
科教創新與實踐 2022年8期2022-06-26
- 游戲教學法在初中信息技術教學中的應用探究
。關鍵詞：游戲教學法;初中信息技術;教學應用一般情況下，老師在開展初中信息技術教學活動的時候，不允許需要讓學生掌握充分的基礎知識，而且還需要進一步的加強學生的知識運用能力，讓他們能夠利用自己所學的理論知識去解決一些實際問題。但是就目前的實際情況來看，初中信息技術教學的效果并不是很理想，所以老師需要更新自己的教學方法，使用更多先進的教學模式，這樣才能夠充分地激發學生對于這門學科的學習興趣，老師可以使用游戲教學方法，它不僅能夠讓學生充分的融入學習活動，而且學生
學生之友 2022年3期2022-06-25
- 談體育游戲在小學體育課堂教學中的應用方法
。關鍵詞：游戲教學法;小學體育教學;應用在小學體育教學中，游戲是一種廣泛應用的教學手段，通過游戲獲得體育知識，使學生體能得到鍛煉。小學生在進行多種有規律的運動游戲活動后，可以緩解文化課所造成的緊張感，緩解緊張情緒，培養學生自信心以及自立自強的精神。通過集體活動提高了學生的凝聚力、歸屬感，從而使他們能夠更好地參與到體育教學中去。一、體育游戲教學法的概念闡釋就我國目前的小學體育課程而言，體育游戲教學已逐步成為我國目前小學體育課程的主要方式，與當前我國小學生的現
學生之友 2022年5期2022-06-23
- 談游戲教學法在小學體育中的應用
。關鍵詞：游戲教學法;小學體育教學;應用前言小學生一般都是比較活潑好動的，老師在給他們開設體育課程時，也要充分認識到這一點，從而確定他們的學習方式。在此基礎上，充分運用游戲教學方法，既能使教師的教學任務更加順暢，又能豐富課堂教學的內容和形式，從而提高學生對體育課程的學習興趣。隨著新一輪新課程的實施，游戲教學在我國的地位日益凸顯，對當前小學體育課程實施的現狀進行深入的研究是還能有必要的。一、體育游戲教學法的概念闡釋就我國目前的小學體育課程而言，體育游戲教學已
快樂學習報·教師周刊 2022年19期2022-06-18
- 對小學英語游戲教學法的思考
教學中利用游戲教學法既能消除學生的畏懼心理，又能激發學生的興趣，更能幫助學生解決英語學習中遇到的問題?；诖?，本文詳細分析了小學英語游戲教學法的思考。關鍵詞：小學英語;游戲教學法;思考引言為了提升小學英語課堂教學質量，在實際教學活動中，教師要綜合學生感興趣的教學內容，采取更具有針對性的教學方法，有效提高學生學習的整體效果。由于受到傳統教學觀念的影響，導致小學英語課堂教學質量得不到有效提升，難以培養學生的學科核心素養。通過加強游戲教學法的實踐應用，提升小學英
快樂學習報·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- 游戲教學法在小學信息技術教學中的應用探析
學積極融合游戲教學法能夠活躍教學氛圍，達到事半功倍的效果，為提高信息技術教學質量，需要在游戲和教學中尋找一個結合點，應用游戲法滲透知識，讓學生在學習知識中享受歡樂。關鍵詞：游戲教學法;小學信息技術;學習興趣;教學模式在互聯網迅速發展的新時代背景下，教育教學領域更加注重信息技術教學。因此，小學信息技術教學不僅需要學生掌握基礎的信息技術知識，還要培養學生的信息技術能力和信息素養，促使學生能夠熟練操作計算機，并能通過學習豐富自我。根據小學生的身心發展特點，枯燥、
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 善用游戲教學法有效提升小學體育籃球教學效率
發展，采取游戲教學法構建課堂，設置豐富的師生、生生互動環節，組織競技性、趣味性、生活化籃球游戲，提高學生的課堂參與度，在自然狀態下提高教學效率，促進小學生綜合素養的發展?！娟P鍵詞】游戲教學法;小學體育籃球教學;教學效率提升策略新課程改革形勢下，小學體育教師需要根據學生的實際學習及發展需求對教學模式進行優化與創新，設計豐富的、新穎的教學活動，保證學生在課上集中注意力，在充分發揮主觀能動性的前提下身心健康成長。在此過程中，教師可以適當引入帶有趣味性或競技性的體
廣東教學報·教育綜合 2022年62期2022-06-15
- 游戲化教學在初中信息技術教學中的應用探究
維能力，而游戲教學法可以將游戲融入教學過程，幫助學生掌握更多的知識，提高他們學習信息技術的興趣。關鍵詞：信息技術;初中信息技術;信息技術教學;游戲教學法在初中進行信息技術教學時，許多教師會受到傳統教學理念的影響，思維方式也會隨之改變。游戲化教學是近年來被廣泛應用的一種教學模式。在游戲化課堂教學中，學生可以專心聽講，激發學生對信息技術學習的興趣，使信息技術課堂充滿興趣，進一步提高師生的學習效率。1游戲化教學在初中信息技術教學中存在的問題如今，許多教師已經逐漸
江蘇廣播電視報·新教育 2022年9期2022-06-12
- 游戲教學法在小學信息技術教學中的實踐調查與研究
起了重視。游戲教學法，是指在實際教學中把教育與游戲相結合。結合信息技術教學進行分析，融入游戲教學能夠有效激發學生的信息技術學習興趣，提高學生的游戲化學習素養。小學階段的信息技術教學中，學生玩游戲也能夠玩出不一樣的心得體會和技能。因此，教師可以加強對游戲的利用，開展合理的游戲教學，增加信息技術教學內容對學生的吸引力，并使其在游戲的過程中掌握專業知識和技能。關鍵詞：游戲教學法;小學信息技術;寓教于樂引言：隨著時代的發展，信息技術取得了巨大的進步。為了迎接信息時
快樂學習報·教師周刊 2022年18期2022-06-10
- 游戲教學法在幼兒園教育中的應用分析
育中，運用游戲教學法具有非常重要的現實意義，可以激發幼兒們濃厚的學習興趣，使他們熱情投入課堂活動，充分活躍思維意識。幼兒教師必須針對游戲教學法的合理應用途徑進行探索研究，結合幼兒實際的發展情況，更好地展開教學指導，要營造溫馨的游戲環境，注重開展師生合作游戲，還要對游戲合理改編與適時創新，從而充分發揮游戲教學法的巨大價值，促進幼兒啟蒙教育取得良好的發展成效。關鍵詞：幼兒教育;游戲教學法;應用引言幼兒們剛剛接觸知識，學習習慣尚未養成，學習能力、探究能力、實踐能
快樂學習報·教師周刊 2022年18期2022-06-10
- 游戲教學法在幼兒教育中的運用探討
這個過程中游戲教學法的應用突出了幼兒的主體性，在興趣的吸引之下，他們才會在活動中獲得豐富的情感體驗，實現良好的教育效果。在游戲教學法具體運用的過程中，教師可以利用民間游戲，培養幼兒社會性，可以通過開展區域游戲，推動幼兒深度學習，要將知識融入游戲，發展幼兒能力，從而借助趣味游戲達到寓教于樂的良好效果。關鍵詞：幼兒教育;游戲教學法;運用引言游戲是幼兒教育活動的重要組成部分，游戲教學法比較符合幼兒的思維特征，且幼兒教育游戲有突出的教育價值，在推動幼兒教育目標落實
快樂學習報·教師周刊 2022年18期2022-06-10
- 淺談游戲教學法在小學英語教學中的應用
。關鍵詞：游戲教學法;小學;英語教學;應用小學生在小學學習階段自控能力較差，經常在英語課堂學習之時處于注意力分散的狀態，而且比較容易受到其他事物的干擾，導致學生實際的學習效率不高。小學英語教師則需要把握學生的性格特征，有針對性和有目的性的進行教學方案的設計，進一步強化小學英語課堂教學效果。而通過引入游戲教學方法，能夠以生動趣味的形式吸引學生學習注意力，讓學生自動走入到英語課堂之中，去強化學生內在的學習動力。游戲化教學需要小學英語教師保證教學目標與教學內容的
民族文匯 2022年18期2022-06-09
- 游戲教學法在小學足球教學中的實驗研究
等。通過對游戲教學法的效果及調查結果：（1）兩種教學方法在學生身體素質指標提高方面沒有明顯差異;（2）兩種教學方法對實驗班和對照班學生的足球技術提高方面沒有顯著影響;（3）實驗班的學生對游戲教學法的教學方式非常感興趣，對其評價效果更加滿意;（4）實驗班的學生對上體育課以及參與足球運動，有了更高的積極性。關鍵詞? 小學? 游戲教學法? 足球足球課是校園足球活動的重要組成部分?，F如今，越來越多的學校開設足球課程。開展足球教學與足球訓練隊，旨在讓學生掌握一定的足
體育時空 2022年7期2022-06-07
- 游戲教學法在青少年網球教學中的應用
? 要 ?游戲教學法能夠有效激發青少年的學習興趣，在青少年的網球教學中應用十分廣泛。本文對青少年網球教學中游戲教學法的應用以及在應用過程中需要注意的問題進行簡要概括，以期為青少年網球教育工作提供參考。關鍵詞 ?青少年 ?網球教學 ?游戲教學法一、游戲教學法在青少年網球教學中的應用游戲教學法具有促進身心健康、激發學習興趣、提升創新能力等優點，在青少年網球教學中應用較多。在教學前的熱身環節、技術教學環節以及教學收尾環節等都可采用游戲教學法。（一）游戲教學法在教
體育時空 2022年8期2022-06-07
- 芻議小學體育游戲教學法的組織與實施
。關鍵詞：游戲教學法;小學體育教學;應用前言要想使小學的體育活動得到有效的實施，除了要豐富具體的教學方法外，還要充分調動學生的學習興趣，為其全面發展提供堅實的保證。教師要根據學生的實際需要，制定出一套行之有效的教學計劃，以提高其實際運動效果。同時，小學體育老 師需要對不同的體育活動開展所能產生的影響力有充分的了解在增強學生體質的基礎上，轉變他們的傳統思維方式。一、體育游戲教學法的概念闡釋就我國目前的小學體育課程而言，體育游戲教學已逐步成為我國目前小學體育課
中學生學習報 2022年30期2022-06-07
- 淺談游戲教學法在初中體育教學中的應用
素質。而將游戲教學法應用于初中體育教學中，不僅能為體育教學增添趣味性，還符合學生的實際學習需求和個性發展特點，有利于激發學生參與教學活動的興趣，調動學習的自覺性，幫助學生熟練掌握體育技能與方法，促進學生身體素質與心理素質的協同發展，進一步提高初中體育教學質量。關鍵詞：初中體育;游戲教學法;應用策略目前，大部分初中學校對體育教學的重視程度和支持力度日益提高，教學設備和場地也都趨于規范、完善，為學生的體育學習創設了良好的環境。但是在實際教學中，仍然存在教師教學
基礎教育論壇·上旬 2022年4期2022-06-07
- 小學中年級英語教學中游戲教學法的有效運用
琦【摘要】游戲教學法與小學中年級學生的天性相互契合，所以在進行英語教學時可以充分調動學生的積極性，進而有效提升英語教學效果。在實施游戲教學法時，可以通過利用游戲進行難點教學、利用游戲進行鞏固練習、準確掌握游戲進程等幾項措施，實現游戲教學法在小學中年級英語教學中的有效運用?！娟P鍵詞】小學中年級;英語教學;游戲教學法伴隨著時代的發展，英語的重要性越來越顯著，為了能夠在小學中年級英語教學當中取得好的教學效果，需要不斷進行教育改革。游戲教學法便是符合小學生特點的一
廣東教學報·教育綜合 2022年58期2022-06-06
- 淺析游戲教學法在初中體育田徑教學中的應用
質。但目前游戲教學法在初中體育教學中的應用仍然存在諸多問題，無法達到最優化的教學效果?；诖?，本文將對游戲教學法在初中體育教學中的應用展開探討分析，針對游戲教學法的應用事項，提出合理的解決措施，希望可為初中體育教學提供參考?！絷P鍵詞：游戲教學法;初中體育;教學策略1 引言基于素質教育的實施及深化推進，初中階段的體育教學進行了相應的改進，更為關注學生的綜合素質教育，在此體育教學背景下游戲教學法的應用就顯得更為重要。在初中階段的田徑教學內容相比其它內容而言比較
速讀·中旬 2022年3期2022-06-05
- 小班數學教學中游戲教學法的運用
小班數學;游戲教學法;運用一、引言將游戲活動與小學數學課堂教學相結合，能夠將抽象、單一的傳統數學教學轉換為生動、形象的課堂教學活動，進而能最大限度調動小學生參與數學知識學習的主動性，使其能夠從數學知識的學習中收獲快樂、收獲成長，有效改變其對傳統數學知識的學習認知，進而能夠為數學課堂教學的高質量開展和小學生數學學習能力的提升奠定良好的基礎。二、游戲應用于小學數學課堂的價值分析（一）數學課堂知識引入的有效方式教師在新知識詮釋時若僅按照傳統方法，讓學生跟隨教師腳
速讀·下旬 2022年3期2022-06-03
- 小學信息技術課堂中“游戲教學法”的應用
要科學應用游戲教學法激發小學生的自主探索興趣，提高課堂教學效率，促使小學生的游戲意識全面活躍起來，有效探究信息技術知識的內涵。游戲教學法的有效應用可以促使小學信息技術課堂擁有輕松、和諧、愉快的氛圍，從而提高小學生對信息技術知識的探索欲望，使小學生的自主學習能力、合作學習意識逐步形成，對信息技術知識加以利用，全面提升信息技術學科課堂教學成效，提升小學生信息技術核心素養。小學信息技術教學中運用游戲教學法，可以逐步提升課堂教學效率，豐富課堂教學模式，帶動學生課堂
新課程·上旬 2022年5期2022-05-30
- 讓殘疾兒童在游戲教學中綻放生命
摘? 要：游戲教學法在實施過程中可以有效實現師生互動，使學生全身心地融入教學過程中。在特殊教育中，殘疾兒童往往比正常兒童學習起來更加吃力。為了幫助殘疾兒童更好地學習、掌握相關的知識和技能，在殘疾兒童教育中應用游戲教學法能夠起到重要作用。文章闡述了游戲教學法的定義，并介紹了在殘疾兒童教育中應用游戲教學法需要堅持的原則及其發揮的作用，并就具體應用提出了相關建議。關鍵詞：特殊教育;殘疾兒童;游戲教學法由于智力殘疾兒童的學習能力和正常兒童相比存在較大的差距，同時他
基礎教育論壇·上旬 2022年8期2022-05-30
- 小學語文教學中游戲教學法的運用策略探究
上的創新。游戲教學法在小學語文教學中的應用就是教學形式創新較直觀的體現，但是，當前，游戲教學法在小學語文教學當中的應用價值并沒有得到最大化發揮，還需要教師進一步探索。文章對游戲教學法的應用價值、應用原則以及應用策略進行探究。關鍵詞：小學語文;游戲教學法;運用策略作者簡介：孫曉玲（1972—），女，甘肅省定西市通渭縣隴山鎮幼兒園。游戲教學是比較受小學生歡迎的一種教學方式，其對學生的身心健康成長具有一定的助力作用。教師在小學語文課堂教學中運用游戲教學法，能夠將
求知導刊 2022年16期2022-05-30
- 游戲教學法在小學英語教學中的應用研究
不斷推進，游戲教學法被引入小學英語教學中，并且取得了顯著的應用成效。游戲教學法能為小學英語教學增色添彩，使英語課堂變得更加生動、活潑，還能讓學生投入較大的學習熱情，更好地參與到英語教學中。文章主要闡述了在小學英語教學中游戲教學法的具體應用。關鍵詞：小學英語;游戲教學法;應用研究為進一步提高小學英語課堂教學質量，教師在教學過程中應該布置學生感興趣的教學內容，并且要采取適合學生學習的教學方法和手段。在有效提高學生整體學習效率的同時，教師也應該充分考慮到由于傳統
基礎教育論壇·上旬 2022年8期2022-05-30
- 游戲教學法在小學語文教學中的應用研究
摘? 要：游戲教學法契合學生的內心實際學習需求和個性發展規律，能夠激發學生的語文學習興趣，讓學生獲得豐富的學習體驗，從中尋求語文學習的樂趣，感受語文知識的魅力，并在游戲活動中啟迪思維，提高學習品質。關鍵詞：小學語文;游戲教學法;深度融合《義務教育語文課程標準（2022年版）》指出，凸顯學生主體地位，關注學生個性化、多樣化的學習和發展需求，增強課程適宜性?；诖?，小學語文教師應該及時擺脫傳統教學思想的禁錮，將游戲教學法融入語文教學中，打破以往沉悶、刻板的教學
基礎教育論壇·上旬 2022年10期2022-05-30