腐敗

一起查，懲治新型腐敗和隱性腐敗。二十屆中央紀委二次全會強調，堅決查處新型腐敗和隱性腐敗。這表明，在當前和今后一段時期，查處隱性腐敗是反腐敗斗爭中的重要一環。隱性腐敗重點在“隱”。少數黨員干部自認為隱性腐敗的“手法高超”，可以“滴水不漏”“瞞天過?！?，所以不惜頂風作案，鋌而走險。隱性腐敗穿上了具有迷惑性、復雜性和多樣性的“馬甲”，也使其難以被查處。這些“馬甲”包括：通過“影子公司”大肆斂財，安排“白手套”幕后操縱獲利，打著“民間借貸”的幌子收取高額回報等等。

)一、引 言集體腐敗也稱為腐敗窩案或共謀性腐敗, 指的是多名腐敗分子結成同盟、共同開展腐敗行為的現象。集體腐敗已經成為腐敗的重要發展趨勢，在近年來被查處的腐敗案件中，帶有集體腐敗性質的案件占了絕對比重，集體腐敗的規模及其產生的消極影響都在不斷擴大。例如，“遼寧拉票賄選案”就是一起典型的集體腐敗案件，涉案人員多達500余人，對當地的政治生態產生了不可忽視的負面影響；“天津武長順腐敗案”涉案的當地干部同樣不在少數，其眾多親屬也參與其中，并且涉及多個商業企業；“

00092）工程腐敗問題是世界性難題［1］，中國作為最大 的發展中國家，工程腐敗層出不窮、前“腐”后繼、花樣迭出，似乎陷入了“越反越腐”的怪圈［2］。國家預防腐敗局指出工程腐敗中行賄人與受賄人建立了長期穩定的權錢交易關系，形成了“利益共同體”［3］，結成了固化的腐敗網絡［4］，控制著政府投資項目的招投標和實施等活動［5］。腐敗網絡保護和支撐著腐敗行為，大大降低腐敗風險和提高腐敗安全系數［6］，這些腐敗網絡為腐敗行為提供了隱秘、排外和安全的溝通渠道［7］，使

職人員中的“嚴重腐敗事件”被作為腐敗行為的典型實例。反腐課程將公職人員在日常生活中多少都會發生的“微腐敗”行為當作重點內容，目的是讓學生正視日常生活中的小細節，因為這些“微腐敗”在將來很可能發展成“大腐敗”。在反腐課程中，老師還會教給學生一些“小竅門”：比如記錄觀察腐敗行為，避免打草驚蛇；告訴人們，“微腐敗”也是一種違法行為；最重要的是，在面對腐敗行為時注意收集并保存好相關證據。（摘自《檢察日報》）

袁柏順公眾腐敗感知與腐敗的民間傳說 ——基于C市城區公眾腐敗感知調查的一項研究袁柏順*【摘要】作為腐敗量度的重要方法,腐敗感知及相關的腐敗印象指數常被廣泛運用,但公眾的腐敗感知很大程度上屬于民間傳說,具有夸大甚至無中生有的特性,而并非親身經歷的腐敗事實。通過腐敗感知可以量度“腐敗傳說”的流行程度?；贑市城區居民925份問卷調查的數據,確認了“腐敗傳說”的存在。但不同于已有研究所認為的那樣,“腐敗傳說”與其觀念持有者的年齡和受教育程度、收入水平并無明顯的相

　寬關于當前防控腐敗機會的研究綜述周寶硯曹寬本文梳理了學界關于腐敗機會的概念界定、防控腐敗機會的重大意義及防控腐敗機會的效力邊界，力圖找出防控腐敗機會的主要舉措。防控；腐敗機會；綜述全面深化改革中，腐敗的危害毋庸諱言。從不同角度認識腐敗成因，會得出不同的解決之道。學界對腐敗產生成因的探析有三個層面：即價值取向偏差導致主觀上“想腐敗”；腐敗機會存在導致客觀上“能腐敗”；打擊和懲治腐敗不力導致行為者“敢腐敗”。三者中，腐敗機會既是現有腐敗動機轉化為腐敗行為的決

職人員中的“嚴重腐敗事件”被作為腐敗行為的典型實例。反腐課程將公職人員在日常生活中多少都會發生的“微腐敗”行為當作重點內容，目的是讓學生正視日常生活中的小細節，因為這些“微腐敗”在將來很可能發展成“大腐敗”。在反腐課程中，老師還會教給學生一些“小竅門”：比如記錄觀察腐敗行為，避免打草驚蛇；告訴人們，“微腐敗”也是一種違法行為；最重要的是，在面對腐敗行為時注意收集并保存好相關證據。（摘自《檢察日報》）

語言被我們搞得很腐敗編前話】某句話，你不相信，說明你具備懷疑精神；你把你不相信的這句話說了出來，說明你人云亦云；你在很多場合，無數次重復這句連自己都不相信的話，還試圖讓別人相信，這又說明了什么？說明你不僅不誠實，還表明本質上或實際上，你正在腐敗：語言腐敗。語言腐敗】是指具有話語權的人出于經濟、政治、意識形態等目的，隨意改變詞匯含義，甚至賦予其與原意完全不同的意義。如薄熙來的“打黑”。引申】任何人都有一定程度話語權，因此，語言腐敗非官員獨有，普通人也多染此疾

?“亞腐敗”社會學上的“亞腐敗”和醫學上的“亞健康”頗為類似?！皝喗】怠笔钦f人的健康狀況介于健康和非健康之間，而“亞腐敗”也是這么一種狀態?！皝?span class="hl">腐敗”介于一般作風問題和嚴重腐敗行為之間?！皝?span class="hl">腐敗”是一些黨員干部作風的不良表現，是誘發嚴重腐敗行為的溫床，也是當前反腐敗斗爭的一個新課題。

/田湘波整治科研腐敗，需制約兩種權力文/田湘波日前，科技部部長萬鋼在一次記者會上“自曝家丑”時稱，兩宗有關科研經費的腐敗案件正在調查。這是治理腐敗進入科研領域的重要信號。要治理科研腐敗，就要懂得什么是科研腐敗以及用什么樣的理論來預防和懲治科研腐敗。根據腐敗行為發生的領域或部門及其作用的領域來看，可以區分為政治領域腐敗、經濟領域腐敗和社會領域腐敗等。政治領域腐敗主要是指公共權力部門的腐敗，經濟領域腐敗主要是指企業的腐敗，社會領域腐敗主要是指非政府領域腐敗，也

“腐敗”一詞，如今無處不見?！胺锤睅缀跄昴旮呔佑谌珖鴥蓵匍_時的“網民最關心的問題”前列，日常生活中，人們也時不時輕松調侃，“今晚不做飯了，咱們出去‘腐敗’一下？”在“腐敗”一詞豐富多彩的運用中，一個現象卻不能“輕松”：在人們認知社會問題時，“腐敗”正出現概念的誤用與泛化，并模糊著、誤導著人們對當前腐敗情況的客觀準確判斷?？贾T近年來腐敗指稱的泛化，“腐敗”仿佛成了一個筐。用化學藥劑“化了妝的水果蔬菜”，對人體健康有害，有人撰文斥之“也是一種腐敗”；一

）許多國家都在為腐敗而頭痛，是因為“腐敗”與“危險”之間可以劃等號。不少國家出現動蕩，甚至引發戰亂和分裂，原因不管有多少條，腐敗總是其中一條?！爱斍白畲蟮奈ｋU是腐敗”這一命題已成為人們的共識。腐敗是危險的。有沒有比腐敗更危險的呢？有，那就是不把腐敗當腐敗。不是嗎？中國有多少搞腐敗的人不承認那是腐敗，即使是在入獄之后，還是信誓旦旦，振振有詞。明明是黑色收入，他說是“灰色收入”；明明是反規則，他說那是“潛規則”。都已經腐爛透了，他還認為那是“臭豆腐”，聞聞很臭

]正確;處理;反腐敗與防腐敗;關系反腐敗與防腐敗既有聯系又有區別。從廣義上看,防腐敗是反腐敗的應有之義,可包含在反腐敗的大范疇中。但僅從廣義的角度來看待反腐敗與防腐敗,就容易形成對腐敗嚴于反、疏于防的局面。所以,我們大有必要從狹義的角度將反腐敗與防腐敗區分開來。從狹義上看,反腐敗與防腐敗的共同之處都在于減少或消除腐敗,但至少在以下三個方面有所不同:一是發生的時間、順序不同。反腐敗主要發生在腐敗現象或行為出現之后;防腐敗則主要發生在腐敗現象行為出現之前。這好

于民雄人們都知道腐敗的消極作用，自不待言。但腐敗不只具有消極作用。鄭也夫先生在《腐敗的正負功能》(見《讀書》一九九三年第五期)一文中認為，腐敗有積極作用，并進而指出：“以為腐敗只有消極的作用，將是膚淺的?！闭f腐敗有積極功能，不無道理。你要原材料，要機器運轉，正當手段不行，規章制度無效，于是，通過腐敗與行賄，條子批了，原材料到手了，機器運轉了，解決了大問題。不行賄，不運用腐敗手段，機器只得停止運轉，幾百人甚至幾千人發不起工資，只有餓飯。所謂腐敗的積極功能，是