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2023年2期
刊物介紹
《林區教學》創刊于1985年,現為月刊。其辦刊宗旨為“堅持為教育教學科研服務,堅持為廣大教師、教科研人員、教育行政工作者及在校大學生、研究生服務”。
林區教學
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思想政治教育研究
黨史教育融入高校思政課教學的路徑研究
新時代高?!八氖贰苯逃臀幕说慕Y合點與生長點
大數據與大學生思想政治教育創新研究
思維可視化支持下高校思政課思維發展型課堂構建研究
短視頻在高校思政課教學改革中的應用
課程思政
中職外科學課程思政改革路徑研究
課程思政視域下高職公共外語混合式教學探索與實踐
高職擴招視域下“旅游認知”課程思政的探究
高教研究
旅游管理本科生專業認同特征分析與提升策略
——以衡陽師范學院為例
會計學專業專升本教育質量影響因素調查分析
——以內蒙古鴻德文理學院為例
高校學前教育專業學生駐園見習問題研究
——以H高校學前教育專業為例
職業教育研究
AR智慧桌面在新時代室內設計專業中的應用
“職教高考”的價值意蘊、現實困境與路徑探析
數字經濟時代高職院校創新創業“1+n”課程體系構建研究
課程·教法
基于文獻計量的“對分課堂”研究審思
CDIO教育理念下“文獻精讀與寫作”課程教學創新路徑研究
數學課程教學中數學文化教育的研究與實踐
話題自構導向下高仿真與教材聽力教學效果探微
外語教學研究
基于工作過程系統化范式的應用型大學英語混合式教學模式探究
從國內近20年文獻看聽力教學研究趨勢
基于翻轉課堂理念的大學英語教學方法與策略研究
大學英語慕課教學模式同質化的表征、歸因與對策
“以學生為中心”的大學日語教學模式構建
基礎教育研究
中小學校園營地教育發展邏輯與導師培養策略探究
——基于“雙減”政策背景下的思考
以生為本視域下中學思想政治智慧課堂過程性評價的優化
高中思想政治教材輔助文分析與研究
——以《政治與法治》為例
生活素材在初中物理教學中的應用
小學語文習作評價的路徑
基于幼小銜接的小學語文教學:意蘊、問題及改進
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