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黃虎威音樂作品中的調性拓展

2016-02-04 09:02
黃河之聲 2016年14期
關鍵詞:主音音調調性

尹 群

(西華大學藝術學院,四川 成都 610000)

黃虎威音樂作品中的調性拓展

尹 群

(西華大學藝術學院,四川 成都 610000)

調性是由調高與調式組合而成,主要包括調性轉換與調性擴張兩個方面。而作為我國著名作曲家和聲學家,黃虎威的創作技法從傳統到現代,作品形式多樣,題材廣泛。本文通過分析黃虎威作品總的條形拓展,探討了黃虎威在調性拓展技法上的創作特點。

黃虎威;音樂作品;調性拓展

黃虎威在前人的經驗基礎上,音樂作品的轉調技法自然而富有藝術效果,具有自身的獨特創作,突破了單一調性,調性技法多樣而靈活,擴大了調與調式接觸面。在調性拓展中,黃虎威順應五聲性旋律的風格,在精心處理后,和聲突出了色彩性轉換的效果。

一、調性轉換

(一)五聲性調式四五度及大二度宮調關系的轉調

在黃虎威的音樂作品中,需要轉調的時候,利用運用了傳統樂學的“二變”的變徵、清羽、清角、變宮四個音的調式音級意義的改變,在三類不同的音階中其旋律與和聲實現了調性轉換。如:在鋼琴組曲《巴蜀之畫》的《弦子舞》中,為了使轉調的過程自然而富有意趣,黃虎威運用了五聲性調式四五度及大二度宮調關系轉調的手法。樂曲中,第一樂段是從G宮系e羽調開始,第四小節左后半拍上,有原來的“清角”為宮向下五度的C宮系a羽調轉變;而在第七小節上,當返回G宮系的時候,重負了第二樂句,并為了使第一樂段結束在a羽調上,第一拍的旋律與和聲采用以變宮為角的手法。第二樂段原調變宮音同時轉換為羽音,從C宮系到D宮系采用了以變徵為角的手法,換調到了D宮系b羽調,兩調之間為較遠的關系調,最后樂曲返回到了G宮系e羽調上。

(二)通過變化音和弦的轉調

為了增強調性色彩的對比,黃虎威將其與五聲性調式相結合,將其創造性地運用于自己的作品中。并且所應用的變化音和弦有各種調式交替和弦以及調內變和弦等。如:在小提琴獨奏曲《峨眉山月歌》再現部之前的連接到再現開始的片斷中,轉調過程中處理的很獨特,調性由a羽調轉到了d羽調上,第3~5小節的中介和弦是由變化音和弦構成的,色彩效果非常鮮明,#F小三和弦等于后調的同主音大調的III級和弦,為前調同主音大調的VI級和弦,作為前后調的同主因大調的交替和弦。在中介和弦的最后兩拍上,為了使中介和弦到后調主和弦的連接更為順暢,黃虎威采用了短暫的同主音調的重疊方法,提前插入了d羽調的旋律音。除了用于近關系調之外,為了使調性色彩的對比更加明顯,在遠關系調的轉調中,黃虎威還通過變化音和弦進行轉調等手法進行創作,如:鋼琴獨奏曲《鄉村的節日》、《兒童小奏鳴曲》第三樂章等。

(三)通過模進的轉調

在音樂作品中,黃虎威運了多種類型的轉調模進。如鋼琴獨奏曲《嘉陵江幻想曲》中,為了從出發調到目的調之間的調性過渡,黃虎威運用了移調模進。在該曲的第一、二部分之間的連接過渡上,第1小節旋律材料來自于第一部分第四樂句,在A宮系上;第2小節移調迷津到了下方大三度的F宮系上,第3小節延續了第2小節,由此可見這兩個部分的調性是從A宮系#f羽調賺到了bB宮系g羽調上。其實,在下一節目中,清角音轉換為bB宮系的宮音后自然地轉入了第二部分的g羽調上。而在鋼琴組曲《巴蜀之畫》的《蓉城春郊》中,黃虎威則有運用了有準備的轉調模進。

(四)通過同根音大、小三和弦變換的轉調

這種轉調方法過程簡捷,可以將變換后的和弦作為中介和弦轉入其他調性,也可以直接用于同主音大、小調的轉換,黃虎威最喜歡運用此種轉調。如:長笛獨奏曲《陽光燦爛照天山》引子的第二段前半部分中,在和聲處理上,黃虎威從第一段鋼琴部分就開始按照D大調來處理,旋律的樂調是以sol為主音,前四小節半為D大三和弦,第5小節后兩拍以a小三和弦替代,隨后直接轉到了a小調上,在旋律中降低了三音。最后為了轉入第一部分的A大調上,利用同主音大小調相同的屬和弦作為中介接以A大三和弦。前后兩處的調性轉換,色彩對比強烈,都運用了同根音大、小三和弦相互替代的方法,增強了藝術效果。

二、調性擴張

(一)運用三度關系的和弦連續擴張調性

這種技法是單一調性擴張的重要手段,為了使和聲的中音功能得到拓展,運用變化音體系的三度根音關系的和弦連接,能產生獨特的和聲音數。在黃虎威作品中三度關系和弦的連接多為同音數,如:《兒童小奏鳴曲》的第一樂章中第四小節F大三和弦是A,進入樂章的尾聲是A大調。第5小節的bD大三和弦則是bVI之bVI。在這兩個大三度關系變化音和弦重復后,到了第8小節和弦具有符合意義,進入了VI2,第9小節第二拍經過bVI級的輔助和弦之后,接屬九和弦,然后第一樂章結束在主和弦了。

(二)運用線性進行關系擴張調性

在許多作品中,黃虎威都運用了線性和聲的寫作方法,將線性進行與和聲功能安排巧妙地結合起來,適度地擴張了調性,也顧及到了縱向音響的協和度,如《兒童小奏鳴曲》的第二樂章的主題,體現了其和聲的思維,應用了線性進行。

(三)運用調關系交替技術擴張調性

在黃虎威作品所應用的調關系交替和弦涉及到平行調交替、同主音大、小調及自然調式的交替等五種技術手段。如:民歌鋼琴小區《栽秧歌》為了含“二變”的和弦,運用了五聲性變音擴張調性,有意識地按同主音調,形成了D同主音大、小調交替。而在《簡易變奏曲》變奏三中,黃虎威有意識地拓寬了路子,應用大、小調關系交替,在小調中應用了同主音大調和弦,借鑒運用同主音調的交替和弦擴張調性。在Allegro《簡易變奏曲》變奏六中,黃虎威,借鑒運用同中音調的交替和弦擴張了調性,在小調中運用了低位大調的和弦。另外,黃虎威的作品中,以縱向、橫向的方式,將同主音調、平行調與同中音調的交替和弦并用,構成了復雜的和聲關系,如:《兒童小奏鳴曲》的第三樂章的結尾部分,就是應用了各種調關系交替和弦在鋼琴二重變奏曲《我愛雪蓮花》中,黃虎威應用了同主音調與同中音調的混合交替,順暢而極富色彩?!?/p>

[1] 黃虎威.轉調法[M].北京:人民音樂出版社,1983.

[2] 童道錦,王秦雁.黃虎威鋼琴作品選[M].上海:上海音樂出版社,2010.

尹群(1983-),女,山東泰安人,西華大學藝術學院講師,碩士,主要研究方向:音樂學。

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