新時代家庭觀的內涵及實踐策略研究

霍雨佳?李一

摘要：黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視家庭工作，把家庭建設上升到治國理政的新高度，圍繞注重家庭家教家風建設發表了系列重要論述，為新時代家庭觀的形成提供了根本遵循。這不僅是黨和政府對新時代家庭發展重大問題的客觀把握和科學應對，也全面預示了中國家庭與社會主義現代化發展的未來前景。本文對新時代家庭觀形成的背景、理論內涵、實踐策略進行闡釋，以期為新時代構建家庭和諧、社會穩定、國家繁榮的社會文明新風尚提供參考。

關鍵詞：新時代 家庭觀 家庭建設 家庭教育

作者簡介：霍雨佳/中國兒童中心家庭教育部部長，研究員（北京 100035）

李 一/中國兒童中心家庭教育部助理研究員（北京 100035）

黨的十八大以來，習近平總書記作出了關于注重家庭家教家風建設的系列重要論述，對新時代家庭領域的諸多問題和家庭的建設發展進行了深刻的論述，凝結形成了新時代家庭觀。新時代家庭觀是指以經典馬克思主義家庭思想為理論根基，以中華優秀傳統文化為思想源泉，以中國革命紅色家風為不竭動力，堅持唯物史觀，結合時代特征，對家庭的地位、功能、作用以及家庭建設的原則、目標、路徑等基本問題的總的看法和根本觀點。[1]新時代家庭觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的有機組成部分，是馬克思主義家庭觀中國化的最新成果，系統回答了“新時代家庭觀何以必要”“新時代建設什么樣的家庭”“新時代怎樣建設家庭”等重大理論和實踐問題，是新時代家庭建設的科學指南。

一、新時代家庭觀形成的時代背景

新時代家庭觀的形成，有其特定的時代背景，具體來看，新時代家庭觀不僅是全面建成社會主義現代化強國的需要，還是滿足人民日益增長的美好生活需求的內在需要，更是推進全面從嚴治黨的迫切需要。

（一）新時代家庭觀的創立是全面建成社會主義現代化強國的需要

習近平總書記在黨的二十大報告中指出：“從現在起，中國共產黨的中心任務就是團結帶領全國各族人民全面建成社會主義現代化強國、實現第二個百年奮斗目標，以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興?！盵2]現代化的建設包含方方面面的內容，“推進文化自信自強”是新征程中不可或缺的內容，習近平總書記強調了“加強家庭家教家風建設”在其中的重要性?！拔幕孕?，是更基礎、更廣泛、更濃厚的自信”[3]，而家庭文化彰顯著社會文化、民族文化，同時也建構著、推動著社會文化和民族文化。因此，我國現代化建設離不開文化自信的力量，離不開家庭所創造的優秀文化 。

（二）新時代家庭觀的創立體現了人民對美好生活的現實需求

我國現階段的主要矛盾，是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。2018年11月2日，習近平總書記在同全國婦聯第十二屆領導班子成員集體談話時強調：“我國社會主要矛盾發生了重大變化，家庭結構和生活方式也發生了新變化。過去大家的需求主要是吃飽穿暖，現在物質條件好了，人民群眾熱切期盼高質量的家庭生活和精神追求，希望子女能夠接受更好的教育，老人能夠得到更貼心的照料，等等?！绷暯娇倳浽谏羁谭治霈F階段家庭突出問題及需求后說：“要積極回應人民群眾對家庭建設的新期盼新需求，認真研究家庭領域出現的新情況新問題，把推進家庭工作作為一項長期任務抓實抓好?！毙聲r代家庭觀的創立回應了隨著社會發展我國家庭領域一些突出問題、回應了人民對更美好的家庭生活的期待，深刻指明了問題的解決之道。

（三）新時代家庭觀的創立是推進全面從嚴治黨的迫切需要

進入新世紀以來，復雜和嚴峻的國際環境對我們黨的執政能力提出更高的考驗，而黨內存在的四種危險和四種不良作風嚴重阻礙了黨的建設、影響了黨的執政能力。這樣的關鍵時刻，以習近平同志為核心的黨中央果敢地提出全面從嚴治黨思想并開展了一系列懲治腐敗、嚴明黨風的行動。在全面從嚴治黨的任務要求中，習近平總書記多次談到了加強領導干部家風建設的重要意義，“領導干部特別是高級干部要明大德、守公德、嚴私德，做廉潔自律、廉潔用權、廉潔齊家的模范”[4]。把黨員和領導干部崗位治理向組織與家庭相聯動的普遍治理轉變，成為黨的十八大以來全面從嚴治黨理論與實踐的巨大突破[5]。加強黨員和黨員領導干部的家庭家教家風建設是“全面從嚴治黨永遠在路上，黨的自我革命永遠在路上”的必有之需。

二、新時代家庭觀的內涵

習近平總書記指出：“要堅持以社會主義核心價值觀為統領，樹立新時代的家庭觀，引導婦女既要愛小家，也要愛國家，帶領家庭成員共同升華愛國愛家的家國情懷、建設相親相愛的家庭關系、弘揚向上向善的家庭美德、體現共建共享的家庭追求?！毙聲r代家庭觀是以習近平同志為核心的黨中央集體智慧的結晶，集中體現在習近平總書記關于家庭家教家風建設的系列重要論述和講話中，具有豐富的內涵。

（一）愛國愛家：新時代家庭政治觀

“愛國愛家”從國家發展的高度回答了新時代中國特色社會主義家庭建設的政治目標和方向，是新時代家庭政治觀。

習近平總書記曾說：“中國人自古以來就具有家國情懷，國是第一位的，沒有國就沒有家，沒有國家的統一強盛就沒有家庭的個人的幸福?！盵6]愛家和愛國的統一，意味著家庭夢融入了民族夢之中，千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。習近平總書記關于“個人－家庭－國家”關系的論述，將個體從小家庭投入到國家大家庭，從家庭的小團體投入到民族大團體中，深刻闡釋了馬克思恩格斯關于“家庭是社會的、實踐的產物”這一唯物史觀，同時繼承和發揮了中華優秀傳統文化中“天下之本在國，國之本在家，家之本在人”的“家國同構”思想。

（二）相親相愛：新時代家庭關系觀

“相親相愛” 從家庭和諧的高度回答了新時代中國特色社會主義家庭建設的情感目標和方向，是新時代家庭關系觀。

習近平總書記在不同場合談到家庭建設時強調“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦”“下一代健康成長、老年人老有所養”，還提到“男同志在家庭中也要發揮作用，但女同志有自己的優勢”。習近平總書記對于構建相親相愛家庭關系的論述深刻闡明了新時代家庭要建設和諧融洽、相親相愛、平等互助的代際關系、夫妻關系、親子關系。

（三）向上向善：新時代家庭價值觀

“向上向善”為中國特色社會主義家庭建設明確了道德和倫理目標，是新時代家庭價值觀。

“向上”指的是立志。習近平總書記指出：“一個人可以有很多志向，但人生最重要的志向應該同祖國和人民聯系在一起，這是人們各種具體志向的底盤，也是人生的脊梁?！盵7]“向善”是中華民族傳統美德的傳承和發揚。習近平總書記強調：“要積極傳播中華民族傳統美德，傳遞尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的觀念，倡導忠誠、責任、親情、學習、公益的理念，推動人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作貢獻的過程中提高精神境界、培育文明風尚?！盵8]

（四）共建共享：新時代家庭建設觀

“共建共享”為中國特色社會主義家庭建設明確了機制和路徑，是新時代家庭建設觀。

家庭建設包含家庭的內部和外部建設。習近平總書記在家庭內部建設中強調“男女平等”，肯定婦女在家庭中獨特作用的同時也強調“男同志在家庭中也要發揮作用”，體現家庭成員的共建共享。在家庭外部建設中，習近平總書記指明婦聯肩負著重要任務，包括發揮婦女作用、弘揚好家風、推動家家幸福安康等工作，同時強調家庭建設需要各級黨委和政府、各群眾團體以及社會各方面力量的支持。

（五）立德樹人：新時代家庭教育觀

“立德樹人”為中國特色社會主義家庭建設明確了目標宗旨，是新時代的家庭教育觀。

中華民族歷來重視家庭教育。隨著社會的進步和發展，今天的家庭教育復雜性日益增強，出現了“家庭教育學術化”“重智輕德”等問題。對于家庭教育的重要性，習近平總書記指示“家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師”“有什么樣的家教，就有什么樣的人”；對于家庭教育的任務，習近平總書記強調：“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育?！盵9]并對如何開展社會主義核心價值觀教育、培育下一代精神文明風尚、家長榜樣作用、家庭勤儉節約、家庭勞動教育等家庭教育的重要內容進行了深刻的闡釋。

（六）傳承好家風：新時期家庭文化觀

“傳承好家風”為中國特色社會主義家庭建設明確了文化和精神目標，是新時期家庭文化觀。

家風指一個家庭經世歷代傳襲下來的精神風貌，是家庭文化的集中體現，是家庭文明和道德水平的集中體現。中華民族五千年文明中傳承下諸多優秀的家風家訓，如“尊老愛幼”“母慈子孝” “精忠報國”“修齊治平”等，是中華民族文化的獨有基因和獨特精神標識。進入新時代，習近平總書記多次強調家風建設的重要性，“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣才有基礎”“好的家風引領人向上向善，不良的家風卻會敗壞社會風氣，貽害無窮”[10]；習近平總書記還開創性地將家風建設作為領導干部作風建設的重要內容來要求。

新時代家庭觀深刻闡明了家庭建設是國家發展、社會進步、民族富強的重要基點，闡明了家庭家教家風的重要性。新時代家庭觀賦予了家庭建設新的時代內涵，是新時代家庭建設的根本遵循。

三、新時代家庭觀的實踐策略

（一）政策倡導與實踐推動相結合

黨和政府高度重視家庭工作，從家庭建設的多個角度，將家庭工作納入國家宏觀政策的制定中?！笆奈濉币巹澗V要將“加強家庭建設”設為專節，明確提出構建支持家庭發展的法律政策體系，實施“家家幸福安康工程”，構建覆蓋城鄉的家庭教育指導服務體系，促進家庭服務多元化發展，充分發揮家庭家教家風在基層社會治理中的作用等重要內容。[11]凸顯了新時代家庭建設對于國家治理的重要意義。同時，家庭建設目標任務還被納入兒童發展綱要?！吨袊鴥和l展綱要（2021—2030年）》中設立“兒童與家庭”專章，強調要通過支持、提升、鞏固家庭功能的發揮，作為促進家庭發展的路徑。這是新發展階段，黨和國家政府對兒童和家庭發展的現實問題和新需求新期待的科學回應。此外，注重家庭家教家風建設的相關內容出現在黨的十九屆四中、五中、六中全會的報告中。在黨的二十大報告中，“家庭家教家風建設”作為“提高全社會文明程度”的重要內容被提出。進一步凸顯了家庭建設在國家發展、民族進步、社會和諧中的基石作用[12]。

在實踐推動方面，家庭一直是婦聯組織工作的傳統陣地和優勢領域，做好家庭工作，發揮家庭建設在基層社會治理中的重要作用，既是各級婦聯組織傳統工作和擅長領域，更是新時代婦聯組織的一項重要任務。[13]全國婦聯實施的“家家幸福安康工程”，通過實施家庭文明創建活動、家庭教育支持行動、家庭服務提升行動、家庭研究深化行動，切實回應新時代婦女群眾和廣大家庭需求，是今后一個時期統籌婦聯家庭工作的重要抓手。

各級婦聯因地制宜，在家庭工作實踐中突出特色，不斷探索家庭工作的實踐模式，開展各具特色的家庭工作。例如，浙江省湖州市德清縣婦聯“德清嫂”志愿者隊伍深入基層，推進家風建設，用文化德潤萬家，用好家風帶動好社風；廣東省中山市創新“雁陣飛”實踐模式，通過家長互助組織建設、線上指導平臺應用等舉措形成了獨特的經驗探索。

上下聯動的實踐，為新時代家庭觀的弘揚與踐行提供了有效的實施機制，新時代家庭觀的系統闡述為婦聯今后的工作也提供了參考方向。婦聯組織可以將家庭工作與新時代家庭觀的“六大內涵”相結合，比如，通過注重婚戀觀、家庭觀的教育引導，挖掘文明家庭、五好家庭的幸?；橐霭咐?，傳揚婚姻的價值[14]，營造“相親相愛”和“向上向善”的家庭關系觀，切實通過實際工作，推動新時代家庭文明新風尚的形成。同時，家庭工作還需要多方協同，目前，各省、市（地區）也在積極推動相關政策措施的進一步出臺與完善，但總體上相對分散和缺乏系統性，應當繼續發揮各級婦聯組織的優勢，形成婦聯牽頭，多部門積極協同推進的工作機制。

（二）家庭建設與基層社會治理相結合

家庭是社會生活的基本單位，家庭功能的發揮、家庭建設和家教家風的傳承，直接關系到基層社會治理的成效，進而影響國家治理的整體水平，因此，家庭建設是基層社會治理的重要著力點。新時代家庭觀是新時代家庭建設的時代內涵，以新時代家庭觀為根本遵循的家庭建設，既是回應家庭新訴求的方式，也是提升基層治理效能的重要突破口。

以家庭為載體，主動引領社會主義文明新風尚。自治是基層社會治理的重要途徑和最終目的，家庭成員應是基層社會自治的主體、重要的參與者和推動者，而不是基層社會治理被動的接受者。[15]家庭教育是實現自治的重要途徑。習近平總書記指出：“家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課，幫助扣好人生第一?？圩??！?022年1月1日起實施的《中華人民共和國家庭教育促進法》（以下簡稱《家庭教育促進法》）明確強調父母或者其他監護人要承擔起家庭教育的主體責任。家庭是新時代家庭觀的重要實踐場域，父母或者其他監護人有責任在家庭生活中落實立德樹人的根本任務，引導兒童愛祖國、愛人民，從小厚植愛國主義情懷，樹立正確的家庭政治觀；注重代際關系、夫妻關系、親子關系的和諧穩定，傳承優良家風，為兒童健康成長和家庭健康發展營造“愛國愛家”“相親相愛”的家庭氛圍。

以社區為依托，不斷提升基層社會治理的效能。社區作為基層社會治理的基點，聯結著家庭和社會，不僅能夠提供推門可見的家庭教育指導服務，還能增進鄰里情感，拓展更為開放的基層治理空間。習近平總書記強調：“社區是黨和政府聯系、服務居民群眾的‘最后一公里，要健全社區管理和服務體制，整合各種資源，增強社區公共服務能力?！盵16]正是因為社區的獨特優勢，使其在家庭建設中發揮著不可替代的重要作用。作為新時代家庭觀的重要實踐空間，社區可以通過多種途徑和方式發揮作用。比如，在空間的建設中，注重引入文化類、生活美學類的社群活動，增強居民的歸屬感和參與感；在社區文化營造中，注重精神文明建設引導，調動居民參與社區共建共享的積極性；在社區日?；顒又?，通過家庭教育講座、親子實踐活動、傳統文化節日活動等，調動不同生命周期的家庭參與社區活動，解決教育難題，增強父母家庭教育素養，在良好的社區生態系統中，打造家庭友好的居住環境，形成“共建共享”的社區氛圍。

（三）整體布局與重點工作相結合

隨著社會經濟的發展，家庭生活正在發生前所未有的變化，無論是家庭形式、結構，還是家庭關系、功能，都不斷產生新的問題，面臨新的挑戰。注重家庭家教家風建設是踐行新時代家庭觀的整體布局，三者互為表里，相互支持。但是，在回應人民群眾實際的生活、教育需求，解決家庭“急難愁盼”的問題方面，家庭教育的重要性尤為凸顯。2022年，《中華人民共和國職業分類大典（2022年版）》中，“家庭教育指導師”首次正式成為國家新職業。家庭教育工作可以成為家庭建設系統中突出而關鍵的重點工作。

以家長為責任主體，提升家庭教育的質量與效能。推動新時代家庭觀的踐行，關鍵在人，家長是家庭場域中重要的育人與社會實踐主體。目前我國的家庭教育指導服務過于注重指導家長如何處理子女的問題，而對家長本身的問題關注不夠[17]。長此以往，無法從根源上提升家庭教育的質量。因此，《家庭教育促進法》通過列舉豐富的家庭教育手段形式，引導父母或監護人科學開展家庭教育。此外，作為法律，《家庭教育促進法》也必須滿足強力有效的適用需要，將父母或者其他監護人家庭教育“主體責任”最終落實到具有強制力的法律責任上。[18]督促父母或其他監護人自覺承擔家庭教育的責任，不斷提升家長家庭教育的專業素養，自覺樹立良好的家庭觀，是推動新時代家庭觀的重要著力點。家庭自我化解矛盾的能力提升了，“問題兒童”和“問題家庭”少了，家庭氛圍自然就和諧了，社會風尚也會持續向好。

以家庭環境為載體，推進優良家風的涵養。優良的家風歷久彌新，嵌入個體，在不同代際的家庭中傳承，既是中國傳統文化和傳統教育的精髓，也是新時代家庭觀的呈現。家風的長期和持續傳承既需要一定的顯性和具象的載體，也需要個體在日常生活中主動或無意地踐行，即身教重于言傳[19]，家庭教育是家風建設的重要載體。家長在日常的家庭教育互動中，應有意識地將家風賦予家庭日常生活中的具體活動，同時，在教化孩子的過程中，家長貴在躬行，要形成良好的榜樣作用和示范效應。

以家校社協同為機制，協力推進新時代家庭觀的踐行。新時代家庭觀的踐行，要以家庭教育為抓手，協同發力。黨的二十大報告第五部分站在“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”的高度指出，“深化教育領域綜合改革，加強教材建設和管理，完善學校管理和教育評價體系，健全學校家庭社會育人機制”[20]。在新時代家庭觀的實踐的開展，離不開家庭、學校和社會組成的育人共同體聯合發力。比如，學校應充分利用自身知識與文化優勢[21]，將家庭觀的內容融入對孩子、家長、家庭的教育中，通過多種渠道，積極與社會資源形成穩定的合作機制，幫助家長們搭建更多的資源平臺，發揮其對家庭教育的指導作用。婦聯、教育等部門要統籌協調社會資源支持社區家庭教育服務，設立家庭教育指導陣地，組建家庭教育指導者隊伍，通過講座、活動、產品等多種形式深入社區?？傊?，把握好家庭教育的重要作用，發揮家庭教育對個體、家庭和社會的潛能和效能，將成為新時代家庭觀實踐的有力工具和側重點。

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A Study on the Implications and Practical Strategies of the Family Concept in the New Era

HUO Yujia LI Yi

Abstract：Since the 18th National Congress of the Communist Party of China （CPC）， the Party Central Committee， with Comrade Xi Jinping at its core， has attached great importance to family work， elevated family building to a new level of governance， and delivered a series of important discourses around the focus on family， family education and family ethics， providing fundamental guidelines for the formation of a new-age view of the family. This demonstrates not only an objective level of command and scientific response by the CPC and the government to the major issues of family development in the new era， but also a comprehensive foreshadowing of the future prospects for the development of the Chinese family and socialist modernization. This article explains the background， theoretical connotations and practical path for the formation of the new-age family concept， with a view to providing a reference for building a new civilized culture of family harmony， social stability and national prosperity in the new era.

Keywords：New Era; Family Perspectives; Family Building; Family Education

（責任編輯：李育倩）