丹心一片育桃李 熱血滿腔鑄師魂

蔡國平

【人物簡介】渠志春，女，怒族，畢業于云南師范大學英語教育專業，現為云南師范大學附屬世紀金源學校副校長，中小學正高級教師。從教33年來，她輾轉怒江、麗江、昆明3個州市，先后在怒江州瀘水市老窩中學、麗江市實驗學校、昆明市第三中學、云南師范大學附屬世紀金源學校4所學校任教，2020年7月起任云南師范大學附屬世紀金源學校副校長。每一次的轉換都是人生的重大挑戰，而她都是跨越山海，不負熱愛，始終傾情杏壇，以教為樂，春風化雨，桃李滿門，多次受到國家級、省級、市級、區級、校級表彰，榮獲“全國中小學外語教師園丁獎”“云南省優秀教師”及市、縣、校級優秀教師、優秀共產黨員、從教30年功勛教師等稱號。她是云南省第一屆教育督導評估專家，昆明市農村義務教育階段骨干教師指導專家;撰寫發表多篇教育教學論文，主持3項市級課題并順利結題。

作為一名從怒江峽谷走出來的正高級教師，在33年的教育生涯中，渠志春始終懷揣對教育的熱愛，長期奮戰在教學一線，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的滿腔熱忱傾注于云嶺大地。在三尺講臺上，她用自己的無私大愛和專業才學傳遞知識與力量，引領一批又一批學子成長成材，譜寫了一段段感人肺腑的育人故事，展現了新時代人民教師為人師表的崇高品德、教書育人的敬業精神、甘當人梯的大愛情懷。

不忘初心，無悔奉獻，堅守三尺講臺育桃李

知識就是力量，教育改變命運。渠志春對教育的重要性有著切身的體會和感受，她既是新中國教育事業的見證者、受益者，更是建設者、推動者。受作為鄉村教師的母親的影響，她對教師工作情有獨鐘，1990年7月畢業后回到了自己的故鄉——怒江，在怒江州瀘水市老窩中學從事英語教學。

由于地勢險峻、位置邊遠、交通不便，當地經濟發展相對落后，彼時的老窩中學教育資源更是捉襟見肘，學校房舍簡陋，設施匱乏，師資短缺。學生來自漢族、傈僳族、白族、怒族等多個民族，不少人連普通話都不能講順暢，更不用說是英語。面對山區學生底子薄、基礎差的狀況，渠志春沒有泄氣，更沒有退縮，她深入摸排學生情況，日夜伏案備課，制定了有針對性的教學方案，根據學生能力進行分層教學。同時，她將理論課程與學生實際有機結合，幫助學生培育英語學習熱情，糾正發音，提升學習效果。當時的山區學校，輟學現象時有發生，作為班主任，她跋山涉水、走村串寨，苦口婆心做家長和學生的思想工作，確保新學期開學“一個也不少”。對困難學生，她不僅在學習上幫扶，還從自己每月微薄的工資中拿出一部分補貼給他們。許多學生都親切地叫她“渠媽媽”。在不懈努力下，5年里，她所教班級的英語成績在學校名列前茅。

由于家庭和工作原因，1995年9月，渠志春調到麗江市實驗學校任教，并擔任班主任。在新的崗位上，她繼續發揮專業所長，潛心備課，悉心教導，輔導的學生在全國中學生英語能力競賽中攬獲特等獎、一等獎和二等獎;1998年、2000年、2004年所教班級英語學業水平考試成績排名麗江市第一;2005年所帶班級被麗江市教育局評為“先進班集體”。期間，她還到鄉村中學支教，和孩子們打成一片，既當老師又當家長，贏得了廣大學生和當地村民的好評。

2005年8月，渠志春到昆明市第三中學任教，負責兩個班的英語教學，并擔任1個班的班主任。在剛進入昆三中時，針對所帶班級存在的一些問題，她大刀闊斧地開展“整班風、糾學風”活動，學習氛圍和班級凝聚力持續提升，使所教班級英語成績位居年級前列，所教班級還被評為學?！拔拿靼嗉墶?。

2008年，渠志春調入云南師范大學附屬世紀金源學校工作，繼續從事初中英語教學，并擔任英語學科備課組長、教研組長、年級組長。還曾中途臨時接手兩個班的英語教學任務，其中一個班的英語成績由原來倒數第一提升到了學校正數第一名，另一個班的英語平均分提升了30分。期間，她所教班級英語學業水平考試成績多次位居官渡區第一。

愛崗敬業，恪盡職守，致力建設高水平學校

由于工作成績突出，2009年起，渠志春先后任世紀金源學校初中部副部長、部長、支部書記等職務。2020年7月，渠志春被云南師范大學任命為世紀金源學校副校長，從一線教師逐步轉變為一名教育管理者。

其工作的云南師范大學附屬世紀金源學校，創建于2006年9月，是一所由省教育廳直接領導，云南師范大學舉辦，集幼兒園、小學、初中、高中“十五年一貫制”的省屬公辦基礎教育學校。在副校長崗位上，渠志春深知教育工作使命在肩、責任重大，面對新崗位、新挑戰，她始終牢記為黨育人、為國育才的使命，牢記學?！盀榱酥腥A民族的復興，為了每位學生的發展”的辦學理念，堅持以文化立校、制度建校、質量興校、安全保校，全力打造“規范+特色”的現代化學校，培養“合格+特長”的時代新人。

無論政治上、品德上、工作上、作風上，渠志春都以身作則、盡職盡責，以“愛教育、愛學校、愛學生”的赤誠之心，努力做到“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”。她從大處著眼、小處著手，積極謀劃學校發展戰略，把事情做實做好，把工作做細做精，把教育教學做優。在一次調研中，了解到師生普遍反映學校設施設備陳舊問題后，她立即召集開會，提出解決思路，提請組織研究決定。經多方匯報爭取，在2021年就新增固定資產811.62萬元，更新更換學生課桌椅6500套、教職工辦公桌椅345套、學生護眼燈1296盞，分期分批改造修繕廁所52間，使校園面貌煥然一新，為學生學習生活提供了良好的環境。

更值得一提的是，在渠志春擔任學校初中部部長、支部書記期間，面對民辦學校林立、優質生源流失等艱難狀況，她帶領初中部全體教師積極應對，精研教學，結合新課標，深化教學方式創新，打造高效課堂。在其負責的2015—2019年，初中部中考成績捷報頻傳，連年位居官渡區公辦學校第一名，成功創造“五連冠”的輝煌紀錄，初中部因此連續多年獲得區級“教學質量獎”。

潛心鉆研，創新教法，錘煉過硬教書育人本領

繡花要得手綿巧，打鐵還須自身硬。為了應對新課程改革和新教材變化，提高教學質量，渠志春主動加強專業學習，通過進修、培訓、自學等方式，不斷在提高教學質量上花心思，在提升專業能力上下功夫。針對不同時期、不同層次、不同階段的教學重點，她積極研究新情況，主動解決新問題，創新教學方法，厚實教學底氣，先后多次參加教材教法培訓，多次聆聽并主講省、市講座及公開課，探索推廣教改創新舉措。

桴鼓相應，教研相長。在教學之外，渠志春積極參加教育科研活動，將自身教學經驗提煉成理論指導教學，學術研究成果豐碩，參與編寫教輔書籍16本，先后發表論文17篇，4次獲國家級論文比賽一等獎。其中，她撰寫的《基于認知心理學視角談初中英語詞匯教學方法》發表于《中小學英語教學與研究》;撰寫的《“翻轉課堂”的反思與探索》發表于《時代教育》，并在第十二屆全國初中英語教師教學基本功大賽暨教學觀摩研討會中榮獲一等獎;論文《任務驅動教學法在初中英語教學中的應用》發表于《課程教材教學研究》。

2016—2017年，她牽頭負責了昆明市教育科學研究院“十三五”規劃的兩項課題《初中英語試卷評講課教學的有效性研究》《任務型教學模式對提高初二學生英語閱讀能力的研究》，均順利結題。2019年3月，其主持的課題《基于深度學習理念的初中英語閱讀課學案設計與實施的研究》順利結題。

以老帶新，薪火相傳，共建高素質教師隊伍

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。作為一名經驗豐富的老教師，渠志春主動將自己教學生涯中積累的經驗、方法、心得向同事們傾囊相授。通過“傳幫帶”、新老結對等方式，使一些好的教育理念、方法得以發揚和傳承。她身體力行，帶領廣大青年教師學習新課程、新知識、新技能，不斷提升教學與科研能力;注重示范指導，不厭其煩地幫助青年教師研究改進教學方案，毫無保留地把寶貴的教學經驗傳授給他們;注重幫扶引導，鼓勵剛剛走上講臺的年輕教師大膽授課，努力提高教學水平。特別是成為管理者后，除了上好課外，她常常深入教學、德育工作第一線，找班主任交流，詢問班級管理中的困惑;找授課老師聽取教學的現狀與思考，指導教學工作開展，以熱情和真誠的態度幫助青年教師查找問題和不足，緩解心理壓力，提升能力素養，激發出無限的工作熱情。

在渠志春的帶領和指導下，年輕教師迅速崛起，一批青年教師被評為市、區級學科帶頭人、骨干教師、教壇新秀，成為教學和班主任工作的骨干力量，學校教師團隊整體素質不斷提高，教學質量明顯提升，實現從“一人強”到“人人強”的轉變。

除了關心自己的學校，她還積極支持兄弟學校發展。該兄弟學校于2015年成立，為了確保當年9月能順利開學，渠志春協助該校招聘教師，并在世紀金源學校實習。這部分教師后來大多成為學校學科教學、班主任工作中的中流砥柱。該兄弟學校開學后，她還一直關注支持該校英語組工作，從常規教學到教研活動、從教學競賽到推優課輔導，都伸出援助之手，積極幫扶指導。為確保第一屆學生成績“開門紅”，經兩校同意，她還陸續抽調了世紀金源學校的部分骨干教師到兄弟學校交流支教，為兄弟學校發展貢獻力量。

愛生如子，以校為家，傾心奉獻教育事業

作為一名教育工作者，渠志春將教育作為自己永恒的事業，把學校當作家，視學生如孩子，用無盡的愛心、熱心、耐心呵護學生茁壯成長，言傳身教，指引著學生向善向上。

在渠志春擔任世紀金源學校初中部副部長期間，學校暴發了甲流，短短幾天內蔓延開來。面對疫情，她毫不畏懼，沖鋒在前，組織消毒、排查，一干就是一個多月。新冠疫情暴發后，她更是以校為家，帶領醫務人員、教職工沒日沒夜抗擊疫情，因為過度疲勞，嗓子常常處于沙啞狀態。由于長期超負荷運轉，她原本虛弱的身體最終支撐不住而病倒，在家人和領導的反復催促下，才到醫院進行全面檢查，結果確診為甲狀腺濾泡性癌。為了不影響工作，她一直拖著到了暑假才進手術室，而新學期開學后，她又不管不顧投入繁忙的工作，全程沒有請過一天假。

一路走來，有心酸、有痛苦，但更有甜蜜?！笆鞘裁粗沃阋宦纷邅?，最大的動力來自何方？”面對提問，她回答道：“就是一個字——愛，愛教育、愛學生、愛國家，只要生命不息，便奮斗不止?！彼粌H是這樣說的，也是這樣身體力行的。對于學生，她始終像母親一樣，真情關愛學生成長成才，當好學生的貼心人、守護人。遇到家庭困難的學生，200、500、1000……她堅持從自己的工資中拿出一部分資助學生。在身邊同事和學生罹患重病、遭遇突發變故時，她也總是第一時間伸出援助之手，送去溫暖和幫助。

渠志春還先后組織師生為汶川地震災區、盈江地震災區、本?；及籽⌒W生等捐款捐物累計10余萬元;為遭遇嚴重旱情的昆明市祿勸縣茂山中學師生捐獻礦泉水、愛心款和學習用品;為盤龍區德馨學校捐贈書包、學習用品和食物;為玉溪市華寧縣龍潭營小學捐獻書籍、學習用品等。近年來，她還多次帶隊到華寧縣八中、祿勸縣轉龍中學、文山州硯山民族中學和德宏州梁河縣河西中學送教下鄉。每逢兒童節、重陽節，她也會帶領廣大黨員教師和家長代表、學生代表等，到特殊教育學校、敬老院開展送溫暖活動。

教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云。作為學生的引路人，渠志春深知，惟有以真心換真心，才能知心教心?！霸谖磥淼慕逃魍旧?，我將堅持以德立身、以德立學、以德施教，做學生成長道路上的一把火炬、一盞明燈，照亮學生的心房，更照亮孩子們的前進之路?！鼻敬簣远ǖ卣f。