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2018年9期
湖南教育·上
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卷首語
教育需要這樣一股“癡”勁
新聞
此生只為教育癡
“誠哥”軼事
上門家訪,真的過時了嗎
為孩子起飛蓄能當成為高中的普遍追求
讓學校成為畢業生眷戀的地方
“四權”下放,叩響新型課堂之門
從“為孩子起飛蓄能”中應該讀出什么
用素質教育為學生蓄積起飛的正能量
觀點
我的童年,我的教育
理性維護教育公平
小足球,大教育
管理,從專注傾聽開始
梁曉南院做心中有野人冶的教育
多用兒童的方式解決問題
一張“笑臉”貼紙的啟示
班級工作中單親家庭子女教育策略
“以善先人者謂之教”
“怪”老師的“怪”話題
59個“520”
思想
“留守”突圍
“構建四心”的快樂德育
德育教材也可以變得“易學易教”
該為教師閱讀做些什么
校車上哭泣的男孩
讓校園成為師生生命成長的樂園
啟迪
澳大利亞學校的野失敗課冶
好父親是一所好學校
小學小古文課程實踐探究
細細地品味教育的幸福
品讀教育溫情的“窗”
野春暉冶助我與夢想同行
人文
養花與悟道
巡禮
基于“核心素養”培育,探索“發展雙行線”
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