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2024年1期
刊物介紹
高等教育專業理論刊物。貫徹國家有關研究生教育的基本方針,圍繞研究生教育中迫切需要解決的理論與實際問題開展研究與探討,交流各高校、科研單位的研究生教育改革和發展的學術成果。
學位與研究生教育
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研究生培養
跨越邊界:產教融合協同培養專業學位研究生的新探索
“交叉協同”團隊式農科研究生培養模式改革與探索
耕讀教育視域下農科研究生“四融合”培養體系構建與實踐
從“實踐教學”走向“具身學習課程”:教育碩士“三習一訓”一體化研制進路
研究生德育
研究生思想政治教育的復雜性及其創新發展
研究生心理健康的環境生態:基于風險與保護因素的大數據研究
專業碩士的焦慮來源及其影響因素
學科建設與發展
交叉學科人才培養的現實困境與當前進路
論交叉學科的范式建構與行動路徑
學術探索
博士生教育規模推演:2012—2025年中國為例
研究生教育強國建設:測度與分析
比較與借鑒
日本老年學研究生教育的發展現狀和趨勢
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