校園新媒體空間的設計研究

田連 張瑩瑩

摘要：隨著互聯網技術的飛速發展，“互聯網+”時代進入人們的視野。高校新媒體也逐漸成為了各高校與學生之間聯系的重要媒介和校園文化傳播的主要載體，同時也是高校大學生獲取資訊的主要途徑，在校園文化建設中有著不可忽視的地位。在新媒體日漸盛行的當下，與社會媒體一樣，高校傳統媒體將面臨空前的挑戰和機遇，但與社會媒體轟轟烈烈投身媒體融合的大潮相比，高校媒體仍處于被動的淺嘗輒止，遠未達到深層次的融合和優化，而這也造成了高校媒體在師生中地位不高、傳播效能不強的窘境。

關鍵詞：互聯網+;校新媒體空間;空間設計;媒體融合

一、互聯網+時代背景下高校媒體融合的意義

（一）“互聯網+”時代背景分析

眾所周知，互聯網的發展極大地改變了人們的生活。隨著互聯網技術的發展，“互聯網+”開始進入人們的視野?！盎ヂ摼W+”的概念由國務院總理李克強在十二屆全國人大三次會議政府工作報告中首次提出，他指出“要制定‘互聯網+行動計劃，推動移動互聯網、云計算、大數據、物聯網等與現代制造業結合，促進電子商務、工業互聯網金融健康發展”。

（二）“互聯網+”時代對于高校媒體融合的重要意義

1.促進高校媒體的改革

互聯網在這個時代起著非常重要的帶頭作用，同時也改變了發布和獲取信息的方式，高校傳統媒體的傳播形式和傳播速度已經滿足不了高校受眾人群的需求，互聯網的發展和新興媒體的出現給將會帶給傳統媒體很大的沖擊的挑戰。與此同時，“互聯網+”時代進入人們的視野，這也為各高校媒體拓展了發展的空間，高校傳統媒體如果還要在高校各媒體中占有一定的分量，就應該順應“互聯網+”時代的發展，積極向高校新媒體靠攏。

2.緊跟時代潮流

互聯網技術已經融入到了各個領域，隨之“互聯網+”的出現也促使互聯網與各個領域之間的融合發展得到了大幅度的提升。高校傳統媒體充分運用互聯網技術和平臺后，促進了高校傳統媒體很多方面的發展，同時也有了大幅度提升，高校新媒體的出現就與互聯網技術相融合，因此“互聯網+”時代在促進高校媒體融合的過程中可以發揮更大的作用。上一點提到過“互聯網+”主要是通過互聯網與各個行業相融合，改變原有的運營方式促進互聯網與各個行業的共同發展，這也是一種跨領域的創新，非常符合當代高校的媒體發展要求。

二、“互聯網+”背景下高校新媒體空間

（一）高校新媒體空間現階段存在的問題

1.高校媒體資源分散

高校媒體資源可以分為四大類，個人、社團、學院和學校。由于每種媒體生產的內容不同，所以各媒體的受眾人群也會有所不同。受眾群體都會根據自身的喜好和興趣來選擇高校媒體。因為高校媒體受群體分散，就導致了高校媒體發布信息受眾的分散和不全面。比如關注社團媒體的受眾，只能夠接收到關于社團與各種廣告的資訊，這就會使其他高校媒體資訊的傳播范圍和傳播效果大打折扣。

2.高校新媒體空間功能區劃分不合理

空間室內功能區的劃分就好比是城市鄉鎮部分，根據每個區域的特點和行為方式進行劃分，各司其職，互不干涉，但又是一個整體。如果區域劃分的不合情理，隨著時間的變化各區域間自然會產生一些不必要的矛盾，這個時候整體性就會顯得特別渺小。所以空間功能區的劃分是極其重要的。

（二）沈陽師范大學新媒體空間的現狀分析

沈陽師范大學新媒體空間位于沈陽師范大學團委大院西側，位于學校的中心位置，連接學校東區和新東生活區，邊近鄰寶快遞站和梵陵湖。上下課人流量大。但是由于沈陽師范大學新媒體空間建筑給外界可傳遞的信息極少，絕大多數學生不了這個空間具體是做什么的，這就導致了人才的流失和新媒體空間的自我宣傳的機會。

空間內辦公設施單一，采用傳統辦公桌形式工作人員之間溝通不方便，空間區域劃分不合理，室內采光不好通透性不強，辦公空間模式化沒有集體工作的氛圍，這就會導致在新媒體空間辦公的學生很少，沒有吸引學生留下來辦公的亮點。

新媒體空間是直屬于校團委宣傳部管理，為校團委運營相關的高校新媒體等;高校傳統媒體是直屬于校黨委管理的，負責對校報的編輯和發布等。高校傳統媒體資訊是最具有權威性的，雖然校團委發布信息也具有權威性，但是新聞的性質不同。大部分校園資訊的生產者和發布者是高校傳統媒體，這類新聞資源是高校新媒體所不具備的。高校新媒體更多的是校團委舉辦各項活動的展示和校內各個學院的每日學院動態。

三、“互聯網+”背景下高校新媒體空間的發展方向及趨勢

在政府大力推動“兩微一端”的情況下，高校傳統媒體會固然會加快與新媒體的融合發展。在新媒體的強勢沖擊下，如果要持續提高高校媒體的宣傳影響力和綜合競爭力，高校傳統媒體不得不與新媒體新媒體融合共生。高校傳統媒體不僅面臨網絡媒體競爭，同時，微博、微信、今日頭條和短視頻app等一系列新媒體平臺也在和傳統媒體競爭，新媒體正在成為第三方話語權的重要組成部分。

高校新媒體空間在媒體融合、宣傳形象、高校服務和傳遞信息的價值上尤為凸顯，新媒體空間豐富的呈現方式對高校文化宣傳、品牌形象建立有很大的作用;同時，新媒體空間的建設使得高校學生獲取校園信息更全面、更權威、更及時，海量的學習資源可以不受時間地點的限制，方便學生加以利用;此外，高校新媒體搭載的各項小程序能有效實現線上線下聯動，極大地便利了學生的學習生活。

總之，如今互聯網的快速發展，隨之引領著“互聯網+”時代的全面到來，為高校傳統媒體擁抱新媒體創造了空前的機遇，“互聯網+”時代背景下高校新興媒體對高校傳統媒體伴隨著很大的沖擊，高校媒體之間的融合是我們必須要進行下去的事情，高校傳統媒體得到互聯網技術的支持會促進高校各媒體更好、更快的發展。高校媒體的融合與新媒體空間的建立，高校大學生在獲取校園資訊和了解校園文化都會得到很大的提升。因此，在高校媒體融合發展的情況下，把握好生產的內容、傳播的形式會是高校新媒體融合發展所需要面臨的挑戰，以此提升高校媒體服務的質量。

沈陽師范大學高校新媒體空間的設計與建立，這是一種新興的事物，存在著一定的挑戰和機遇?？梢宰鳛楦鞔蟾咝⒖己蛯W習借鑒的案例。為建設高校新媒體空間的普及起著直觀重要的作用。

參考文獻：

[1]侯巧紅，《國外新媒體文化發展的現狀及啟示》，中州學刊，2014，第6期.

[2]初瑋，《“互聯網+”推動新興產業發展》，現代營銷，2016，第2期.