2023年度我國出版學研究綜述

王健美 許彤彤 熊喆萍 馬遷 靳瓊

摘要：分析2023年度我國出版學科領域研究熱點，為出版研究人員開展相關研究和發表研究結果提供參考和借鑒。借助CiteSpace可視化軟件對我國13種出版類期刊2023年度的發文情況進行分析，梳理高產發文作者與作者合作情況、高產發文機構與機構合作情況；通過關鍵詞共現與聚類分析，挖掘2023年度出版學科領域的熱點研究主題。發現2023年度出版學科領域的研究主要圍繞8個主題展開：科技期刊、出版融合發展、出版高質量發展、人才培養、出版學科自主知識體系建設、學術出版、人工智能等新興技術與出版、國際傳播。進一步對13種出版類期刊的基本情況和刊文熱點進行分析，客觀呈現2023年度各刊的研究熱點主題和差異化特征，幫助出版研究人員開展相關研究，并選擇合適的目標期刊發表相應的研究成果。

關鍵詞：出版學；研究熱點；學術期刊；CiteSpace；可視化分析

DOI：10.19619/j.issn.1007-1938.2024.00.012

作者單位：1）上海出版印刷高等?？茖W校；2）《出版與印刷》編輯部

一、引言

2021年12月，國家新聞出版署印發《出版業“十四五”時期發展規劃》，明確了出版業“十四五”時期發展的指導思想、基本原則、目標要求、重點任務、保障措施等。2022年4 月，中共中央宣傳部圍繞加快推動出版深度融合發展，構建數字時代新型出版傳播體系，制定《關于推動出版深度融合發展的實施意見》。2022年9月印發的新版《研究生教育學科專業目錄》，“0553 出版”被單列，可授予出版博士專業學位。2023年12月，中宣部、教育部聯合印發《關于推進出版學科專業共建工作的實施意見》，為推動出版業繁榮發展、建設出版強國提供有力支撐。伴隨著一系列政策措施的不斷出臺，關于出版學科體系建設、人才培養、融合發展舉措等的研究不斷深入。圍繞相關領域的研究熱點、研究軌跡與發展脈絡，學者們展開了文獻分析。如彭麗霞[1]對2017—2021年出版學的相關文獻進行共詞分析，揭示出版學熱門研究主題，展望出版學研究的未來趨勢；陳丹等[2]對2003—2023年我國數字出版研究領域的2451篇論文進行分析，梳理我國數字出版研究的現狀，總結數字出版研究熱點、路徑與方法，并展望該領域的未來研究趨勢；任小春[3]對1988—2021年編輯出版教育文獻進行知識圖譜分析，為編輯出版教育研究提出策略建議；嚴佳馨等[4]對2013—2023年與智慧出版相關的428篇論文進行了分析，指出這10年來我國智慧出版領域的研究熱點主要圍繞傳統出版轉型策略研究、智能技術應用及倫理探討、智慧出版內涵研究三個方面展開，并對未來的研究進行展望；向雪飛等[5]對2015—2023年國內學者對我國數字音樂版權市場反壟斷與競爭研究、數字音樂版權保護相關法律問題研究、短視頻平臺的數字音樂侵權行為研究進行梳理分析，并提出相應建議。為客觀展現2023年度出版學科領域的研究熱點以及各出版類學術期刊的定位和特色，本文選取我國13種出版類學術期刊，對其2023年度發表的學術論文進行梳理和分析，以期為廣大研究人員開展相關研究以及選擇合適的目標期刊發表相應成果，提供參考和借鑒。

二、數據來源與研究方法

1.數據來源

在中國知網（CNKI）平臺按學科查詢出版類期刊共有33種，這些期刊所刊文章內容質量以及影響因子參差不齊，為獲得能夠代表我國出版學科領域研究前沿的高質量研究論文，本文選取《中文社會科學引文索引》（簡稱 CSSCI）（2023—2024）中新聞學與傳播學學科門類下出版類來源期刊9種、擴展版來源期刊2種，《中文核心期刊要目總覽》（簡稱“北大核心”）（2020年版）中文化、教育、歷史學科門類下出版事業方向期刊11種，以及《中國人文社會科學期刊 AMI 綜合評價報告》（簡稱 AMI）（2022版）中新聞學與傳播學學科門類下出版類核心期刊5種、擴展期刊8種，共計13種期刊作為樣本期刊，具體包括《中國科技期刊研究》《現代出版》《中國編輯》《編輯學報》《編輯之友》《出版科學》《中國出版》《科技與出版》《出版發行研究》《出版廣角》《出版與印刷》《編輯學刊》《中國出版史研究》。（見表1）

這13種期刊基本能夠代表我國出版學科領域的研究水平和前沿動向。這些期刊大部分創刊已超過30年，其中《中國出版》創刊最早，為1978年；《中國出版史研究》創刊最晚，為2015年。期刊出版周期基本為月刊或雙月刊，僅《中國出版》和《出版廣角》為半月刊，《中國出版史研究》為季刊。2023年，《中國出版》總發文量最多，為637篇；《中國出版史研究》總發文量最少，為63篇；除了《中國出版》，總發文量超過200篇的期刊還有《出版發行研究》（454篇）、《出版廣角》（344篇）、《科技與出版》（284篇）、《編輯之友》（226篇）、《中國科技期刊研究》（224篇）、《現代出版》（213篇）、《編輯學報》（211篇）。2023年基金資助文獻量占當年文獻量比例最高的期刊是《出版科學》，為68.48%；其他占比超過50.00%的期刊有《中國科技期刊研究》《中國編輯》《編輯之友》?！吨袊萍计诳芯俊?023年復合影響因子最高，為2.769，另有5種期刊的復合影響因子也超過2.000。（見表2）

依托中國知網全文數據庫，分別檢索以上13種出版類期刊在2023年刊發的文章，共檢索出文獻3181篇，剔除撤稿文章以及作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的文章后，共獲2129篇研究性文獻，作為本研究的有效樣本，并以Refworks格式導出。在CiteSpace中通過 Data 轉換功能，將Refworks格式的文獻數據進行轉碼，得到研究樣本數據庫。

2.研究方法

借助CiteSpace軟件（版本為6.2.R6）對研究樣本數據進行可視化分析，將轉換后的數據導入CiteSpace軟件中，在軟件的菜單頁面設置中，將時間范圍設置為2023年1月1 日至2023年12月31日，時間切片為1年，選擇標準指數（G-Index ）k 為25，節點類型分別勾選“作者”“機構”“關鍵詞”，對文獻的作者、機構和關鍵詞依次進行可視化分析，其他參數默認為預定設置。

使用該軟件進行如下兩方面分析：一是對文獻信息進行統計，采用CiteSpace軟件中提供的作者和機構共現分析，發現高產發文作者與作者合作情況、高產發文機構與機構合作情況；二是進行年度熱點主題分析，通過關鍵詞共現分析和聚類分析，挖掘2023年度出版學科領域的研究熱點主題。

三、結果分析

1.高產發文作者與作者合作情況

2023年13種出版類期刊上共發表研究性文獻2129篇，對其第一作者發文量統計發現，發文量最多的作者張新新（上海理工大學）發表了12篇論文。參照普賴斯高頻閾值計算公式M =0：749 pNmax（式中 M 為高頻閾值，Nmax 是相關詞詞頻統計中的最高詞頻數）[6]，其高頻閾值約為2.59，根據取整原則，確定高產發文作者的發文量不少于3篇。（見表3）結果顯示，2023年度13種出版類期刊的高產發文作者76人，共計發文285篇，占樣本文獻總量的13.39%?？梢?，高產發文作者的總發文量占比略低，未能充分體現頭部作者應有的引領作用。其中，發文量為3篇的作者共50人，占高產發文作者的65.79%，共發文150篇，占高產發文作者總發文量的52.63%。

通過CiteSpace軟件進一步對發文作者進行共現分析，得到作者合作網絡圖譜。（見圖1）其中，節點的字體大小代表作者中心性強弱，作者間連線的粗細及多少代表合作關系的緊密度。[7]結果顯示，作者合作網絡圖譜共包含109個網絡節點（N 值），40條連線（ E 值），網絡密度（Density）為0.0068?？梢?，合作網絡相對稀疏，作者之間的聯系不緊密。雖然張新新、汪匯潮、范軍、錢鋒等形成的小型研究團隊已初具雛形，但總體來看，多數作者傾向于獨立開展研究并發表成果，合作關系比較松散。

2.高產發文機構與機構合作情況

對文獻作者所屬研究機構進行統計，結果顯示，2023年在13種出版類期刊發文10篇及以上的機構有34家，共發文628篇，（見表4）占樣本文獻總量的29.50%。這些高產發文機構主要集中于高校和相關科研院所，總發文量及其占比較為突出，體現了其為我國出版學科領域研究的中堅力量。其中，發文量最高的三家機構分別為武漢大學信息管理學院（69篇）、中國人民大學新聞學院（46篇）和上海理工大學出版印刷與藝術設計學院（37篇），共發文152篇，占高產發文機構總發文量的24.20%，是推動我國出版學科領域研究工作的重要貢獻者與引領者。

通過CiteSpace軟件進一步對發文機構進行共現分析，得到機構合作網絡圖譜。（見圖2）結果顯示，機構合作網絡圖譜共包含178個網絡節點（N 值），108條連線（E 值），網絡密度（Density）為0.0069?？梢?，合作網絡相對稀疏，機構之間的聯系不緊密，提示各研究機構今后需進一步加強合作。其中，也有一些機構之間形成了合作網絡，如武漢大學信息管理學院、上海理工大學出版印刷與藝術設計學院、北京師范大學新聞傳播學院、南京大學信息管理學院等，表現出一定程度的跨機構、跨區域合作趨勢，有益于探索多樣化的研究視角和多元化的研究方法。

3.研究熱點分析

（1）高頻關鍵詞分析

使用CiteSpace軟件對2129篇文獻的關鍵詞進行詞頻統計。（見表5）其中，詞頻最高的關鍵詞是“科技期刊”（134次）。參照普賴斯高頻閾值計算公式，確定詞頻大于或等于9的關鍵詞為高頻關鍵詞，共計89個。其他詞頻超過100的關鍵詞還有“數字出版”（123次）、“高質量發展”（107次），“學術期刊”（92次）、“人工智能”（66次）、“融合出版”（60次）等關鍵詞的詞頻也較高，反映出2023年度出版學科領域的研究較多是針對科技期刊和學術期刊，圍繞人工智能等新技術，探討數字出版、融合出版的高質量發展。表5列出了詞頻不低于19的關鍵詞，共計33個。

（2）關鍵詞共現圖譜分析

使用CiteSpace軟件對文獻數據進行關鍵詞共現分析，為使圖譜呈現更清晰，數據更有代表性，在控制面板選擇頻率（by freq）閾值為19，得到詞頻≥19的關鍵詞共現圖譜。（見圖3）該圖譜共包含276個網絡節點（N 值），828條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0218?？梢娫撽P鍵詞共現網絡相對稀疏，關鍵詞之間的聯系程度較低。[8] 出現這一現象的原因可能是這13種出版類期刊涉及多個不同的研究方向，主題分布較為廣泛，導致網絡密度值不高。夠用于判斷該關鍵詞節點是否處于重要位置。一個節點的中介中心性越高，其在網絡中的連接程度就越強，影響力就越大。一般認為中介中心性大于0.10的關鍵詞通常與更多的研究主題相關聯，在網絡結構中可以被視為關鍵節點，扮演著比較重要的角色。[9]從表5 可知，“科技期刊”（0.11）、“學術期刊”（0.11）屬于網絡的關鍵節點，同時這2個節點的詞頻都較高，分別為134、92，說明其在研究網絡中占據核心地位。另外，關鍵詞“高質量發展”的中介中心性恰好為0.10，且其詞頻也較高（107次），說明其在研究網絡中的重要性同樣不容忽視。

（3）關鍵詞聚類分析

運用CiteSpace軟件對13種出版類期刊的2129篇有效文獻的關鍵詞進行聚類分析，將聚類標簽設為“關鍵詞”，聚類的計算方法選為 LLR，得出包含10個聚類的圖譜。（見圖4）聚類圖譜聚類模塊值（modularity）為0.5212，聚類平均輪廓值（weighted mean sil- houette）為0.7619。一般來說，當聚類模塊值大于0.3意味著劃分出來的社團結構是顯著的；當聚類平均輪廓值大于0.5表示聚類是合理的，大于0.7表示聚類是高效率且令人信服的?？梢钥闯?，本次聚類效果良好。[10]

得到的10個聚類分別是：＃0科技期刊；#1人工智能；＃2高質量發展；＃3人才培養；＃4數字出版；＃5開放獲??；＃6學術出版；＃7國際傳播；＃8自主知識體系；#9媒體融合。

（4）研究熱點主題分析

參照關鍵詞聚類結果，結合高頻關鍵詞和關鍵詞共現圖譜分析，發現2023年度出版學科領域的研究主要圍繞科技期刊、出版融合發展、出版高質量發展、人才培養、出版學科自主知識體系建設、學術出版、人工智能等新興技術與出版、國際傳播等8個主題展開，主題和主題之間存在交叉研究領域。比如，關于出版高質量發展的研究，往往涉及出版業的數字化轉型、融合出版發展以及人才培養等內容。

4.2023年度研究熱點分析

（1）科技期刊

該主題對應的聚類為“#0科技期刊”和“#5開放獲取”，前者涵蓋科技期刊、視頻摘要、視頻期刊、附加視頻材料、全民閱讀、數字閱讀、數字出版、智慧閱讀等關鍵詞，后者涵蓋開放獲取、開放科學、學術交流、媒介技術、自主思想、學術期刊、人才資源、期刊發展、人才優勢、全流程出版等關鍵詞。近年來，隨著我國科技創新步伐的不斷加快，我國科技期刊飛速發展，取得了顯著的成果。從2018年中央全面深化改革委員會第五次會議審議通過《關于深化改革培育世界一流科技期刊的意見》，到2021年中宣部、教育部、科技部等聯合印發《關于推動學術期刊繁榮發展的意見》，如何提升我國科技期刊的學術影響力與國際知名度，成為備受矚目的重要議題?！翱萍计诳弊鳛?023年度13種出版類期刊的熱點主題之一，反映出學界和業界對于該主題的持續關注。值得注意的是，13種出版類期刊中《中國科技期刊研究》和《編輯學報》的特色和定位就是聚焦科技期刊研究，這兩種期刊2023年度刊發的研究性文獻合計342篇，占研究樣本的16.06%，這可能也是導致該研究主題熱度較高的一個因素。2023年，針對我國科技期刊的相關研究成果主要圍繞以下四個方面展開。

一是期刊評價指標研究與評價體系構建。主要包括對期刊影響因子、引用頻次、h 指數等指標的評估以及對期刊評價體系的探索和構建。比如秦明陽等[11]基于傳統由數據庫主導的科技期刊評價體系中量化指標被過度推崇和人為操縱等問題，提出科技期刊評價“中國標準”的特征，指出中國特色科技期刊評價應由學術共同體參與制定，在客觀公正的評價中注重科技期刊的內容、特色與服務。羅德榮等[12]聚焦科普研究類學術期刊的概念和特征，構建具有針對性的期刊評價體系并提煉出相關指標，以實現系統、全面、專業的期刊評價。

二是期刊出版管理與優化策略研究。主要包括對期刊審稿流程、審稿專家庫維護、欄目建設等方面的研究，旨在以明確的辦刊理念和先進的工作模式推動期刊發展。比如徐婷婷[13]結合工作經驗對審稿專家庫的建設和維護途徑進行總結，并提出優化科技期刊審稿專家庫的策略，以充分發揮一支新陳代謝的動態審稿專家隊伍對辦好刊物的積極促進作用。孟麗等[14]通過對老年醫學相關學科期刊的欄目建設和專題策劃情況進行橫向與縱向維度上的比較，提出醫學綜合類科技期刊應提高欄目統籌管理水平、加強特色類和專題類欄目建設等措施，以有效避免不良競爭，尋求與相關學科期刊共贏的差異化發展道路。

三是期刊的集群化、專業化、數字化發展研究。主要包括對期刊技術應用、平臺建設、資源整合、數字化轉型、集約化出版等方面的研究。比如童穎丹等[15]立足于國家提供的頂層政策指引、互聯網提供的技術支持和學會提供的產學研基礎，探討醫學期刊集群化建設的機遇與實踐路徑，以期實現醫學期刊的知識服務轉型升級。初景利等[16]強調我國科技期刊發展最核心的問題是集約化，期刊集約化是我國科技期刊改革的根本，提出在數字出版的背景下，應通過加強政策引導、明確發展規劃、加強平臺技術保障、面向知識進行內容整合、發揮編輯部主觀能動作用等途徑，實現期刊的集群化發展，進而推進期刊的規?；?、集約化進程。

四是科技期刊開放獲取研究。主要包括對開放科學、開放獲取政策、開放獲取期刊目錄收錄情況、開放同行評議、預印本平臺等方面的研究。比如唐帥等[17]對 DOAJ 收錄的68種中文開放獲取期刊展開調研，考察其學科領域、許可協議類型、質量控制及收費政策等信息，為我國中文學術期刊實現國際化、規范化的開放獲取出版提供參考。張麗南[18]基于對國內外代表性預印本平臺發展概況的梳理及對其特色和建設規律的總結，提出我國應積極參與搭建預印本平臺，拓展數字化出版鏈條，打造含預印本發布在內的全流程一體化出版支持服務體系。

（2）出版融合發展

該主題對應的聚類為“#9媒體融合”和“#4數字出版”，涵蓋全媒體傳播、融合出版、高質量發展、新型出版傳播體系、社會治理、商業模式、知識付費、共建共治模式、平臺社會等關鍵詞。2023年，在新一代數字信息技術的高速演變下，我國出版業進入融合發展快車道，迎來新的機遇與挑戰。在此背景下，業界在引入新興技術的融合實踐層面展開了豐富的探索，學界亦對科技驅動下的出版融合發展展開了多層次的理論研討。2023年，針對我國出版融合發展的相關研究成果主要圍繞以下四個方面展開。

一是宏觀政策環境與傳播格局研究。主要包括對出版融合發展語境下相關政策和法律法規的出臺、輿論新格局的塑造、文化產品的傳播及其對社會價值觀念的影響等方面的研究。比如虞鑫等[19]指出塑造主流輿論新格局是媒體融合發展、全媒體傳播體系建設國家戰略在新時代新征程的必然標準，提出應在錯綜復雜的輿論場中找到不同群體間的協同合力，凝聚共識，鞏固壯大主流輿論。趙文義等[20]關注學術融媒體在技術驅動下的持續演化，指出當前的學術傳播結構和傳播格局面臨著多元化、多層面、多方位的重塑，并進一步改變理性、邏輯、思想、規則、包容等價值理念的彰顯，進而觸發社會的深刻變革。

二是產業鏈變革與整合研究。主要包括對產業鏈的變革、商業模式的創新等方面的研究。比如劉大年等[21]指出有聲內容平臺商業模式局限性的根源在于其商業模式與數字經濟對產業發展的要求不適配，提出應以內容、用戶和數據為中心來構建企業核心競爭力，并把數據作為生產要素，打破有聲內容平臺與數字環境的割裂。王嘉昀等[22]聚焦作為出版融合的重要領域的學術出版知識服務，梳理其演化發展歷程大致經歷了從“相加”到“相融”再到“深融”的階段，并指出全媒體傳播體系建設為學術出版知識服務拓展，以及學術出版業態創新帶來了重要的發展機遇。

三是數字出版的概念闡釋與應用構想。主要包括對數字出版的構成元素與學理認知、技術創新與未來發展趨勢等方面的研究。比如龍正武[23]基于數字技術的優勢所在，在前人研究基礎上提出數字出版的“五要素”說，并對內容、形式、體驗、數據、服務這五個數字出版要素進行分析。段永杰等[24]著眼于 AIGC（生成式人工智能）技術及其生成物介入數字出版領域的具體應用場景，分析其帶來的潛在倫理等問題，并基于人機協同智慧創作的生態框架，從環境規范、主體規范、實踐規范、人才隊伍建設四個方面出發，提出 AIGC 技術在數字出版的規劃路徑，以促進數字出版的創新與發展。

四是媒介融合的傳播實踐研究。主要包括對數字化技術在傳媒領域的應用實踐、其帶來的傳播效果及其改進方向等方面的研究。比如占莉娟等[25]基于對科技期刊微博賬號運營現狀的調研，針對其現存問題提出科技期刊應突破傳統辦刊思維，樹立全媒體傳播理念，打造科技期刊的“微博名片”，以助力科技期刊社會影響力的全面提升。席志武等[26] 對科技類出版社開展短視頻科普的運營現狀進行考察，指出其存在融媒轉型與傳播矩陣建設能力不足等問題，由此提出應強化融媒創新思維、整合優質科普資源、創新科學傳播形式、探索平臺科普新模式等優化思路。

（3）出版高質量發展

該主題對應的聚類為“#2高質量發展”，涵蓋高質量發展、出版強國、評價體系、發展要求、文化自信自強、融合出版、中國式現代化、主題教育、人才培養、新時代出版等關鍵詞。從2017年黨的十九大首次提出“高質量發展”，到黨的二十大報告將高質量發展作為全面建設社會主義現代化國家的首要任務，“高質量發展”成為各行各業的普遍共識，《出版業“十四五”時期發展規劃》更是以高質量發展為主題。因此，如何推動新時代新征程出版高質量發展，并助推文化強國建設，成為出版學科研究的重要議題。2023年，針對出版高質量發展的研究主要集中在以下四個方面。

一是出版業結構調整與服務創新研究。主要包括對產業結構升級、優質產品與服務供給等方面的研究。比如田方斌[27]構建了兩級評價指標體系，從提升優質產品和服務能力供給、加快出版治理體系和能力現代化建設等方面為我國出版高質量發展提出對策建議。楊方銘等[28]將產業結構升級作為提升出版高質量發展耦合協調水平的主攻方向，建議建立以科技創新為驅動的出版業轉型體系。桂方海[29]從路徑探析的角度，提出了出版業結構調整和創新服務的具體措施。

二是出版業數字化轉型研究。主要包括對我國出版業的數字化轉型的機遇與實施路徑、數字出版規劃治理等方面的研究。比如劉九如等[30]認為出版業在技術融合、內容融合、渠道融合、人才融合等的牽引下邁入了高質量發展階段，進而提出出版業數字化轉型發展的路徑。張新新等[31]提出通過建立健全數字出版規劃治理體系，推動我國數字出版的高質量發展。

三是融合出版研究。主要包括對高質量發展的融合出版路徑、傳播體系建設等方面的研究。比如周蔚華等[32]基于《質量強國建設綱要》，提出推動深度融合、提供高質量出版產品與服務等實踐路徑，以推動出版業實現整體的提質增效。黃楚新等[33]提出以融合出版高質量發展推進全媒體傳播體系建設。蔡繼輝[34]提出出版業應從產品融合、市場融合、產業融合、人才融合、國內國際市場融合五個方面推進高質量融合發展。

四是出版人才培養與智庫建設研究。主要包括對出版深度融合背景下出版人才的培養、編輯能力建設、學科體系建設、評價指標體系構建以及智庫建設等方面的研究。比如劉睿等[35]從出版主管部門、高?？蒲袡C構和出版單位三個方面探索出版深度融合發展背景下版權人才培養的路徑與方法。賀耀敏[36]探討了建設世界一流出版學科的時代要求和重要原則，指出要堅持中國出版學科建設的導向要求、專業水準、學術水平、融合創新和國際視野。許潔[37]提出建設中國特色新型出版智庫應該創新出版智庫評價方法，探索出版智庫建設的有效途徑，以科學、客觀的智庫評價引領出版智庫遴選、培育和發展。

（4）人才培養

該主題對應的聚類為“#3人才培養”，涵蓋人才培養、青年編輯、科技期刊、卓越行動計劃、學術成長、出版人才、精品力作、頂層設計、出版價值、主題出版等關鍵詞。黨的二十大報告明確提出“深入實施人才強國戰略”，人才不僅是國家強國戰略的重要支撐，也是出版業發展的重要戰略支撐。伴隨著以互聯網、大數據和人工智能為標志的新一輪技術革命，出版業正從數字出版向智慧出版轉型，出版業的發展離不開人才的支撐，如何更好地促進人才的轉型和發展，學者們從理論研究、指標體系構建到實踐探索等方面展開了大量的研究，而隨著新版《研究生教育學科專業目錄》增列了“0553 出版”，如何促進出版高層次人才培養，更是成為學者們關注和研究的重點。2023年，針對我國出版業人才培養的相關研究成果主要集中在以下四方面。

一是人才隊伍建設的研究。主要包括對“人才強國”戰略下的出版隊伍建設、習近平總書記相關論述對于人才隊伍建設的實踐指引、出版人才培養體系構建等方面的研究。比如于殿利[38]提出要把新時代“人才強企”戰略融入國家層面的“人才強國”戰略中，進而落實到新時代的出版隊伍建設中。屈明穎[39] 指出出版業應積極踐行習近平總書記關于人才的重要論述，持續優化新聞出版人才培養路徑，通過管、論、選、薦、舉、引、用、育、待、留等策略，形成人才培養十大合力，扎實開展好新聞出版人才隊伍建設工作。王炎龍等[40]從認識論、實踐論、方法論和核心體系出發，展開關于出版人才培養體系構建的論述。

二是人才培養策略的研究。主要包括對人才考核與評價機制、人才培養模式以及基于重點出版項目等的人才成長路徑等方面的研究。比如孫壽山[41]提出應逐步完善我國數字出版人才的培養、考核及評價機制，從創新保障體系入手，建立一支“聽黨指揮、業務精湛”的數字出版人才隊伍。叢挺等[42]從人才培養基礎設施建設、分類多元化培養路徑、學科交叉培養模式三個方面，對自主知識體系建設背景下的數字出版人才培養策略提出優化建議。何軍民[43]基于若干重點出版項目，提出精品出版與新時代出版人才培養的五個基本路徑。

三是出版學科專業建設研究。主要包括對出版教育、專業布局、課程體系、產學研一體化育人、教材建設、自主知識體系建設以及以賽促教等方面的研究。比如方卿[44]分析論證了學科“再綜合”背景下出版人才培養的守正創新之道，強調學科交叉融合背景下出版教育和人才培養要更新教育理念、優化知識結構、強化業務技能和轉變培養方式。陳丹等[45]分析北京印刷學院獨具特色的雁陣式學科專業布局、課程體系和育人機制，為新時代專業型、應用型融合出版人才培養和隊伍建設提供借鑒。段鵬等[46]錨定編輯出版人才培養的“思想—技術—市場”三位一體基本站位，探索我國編輯出版學科育人的革新路徑。

四是編輯人才培養研究。聚焦出版業人才培養中尤為關鍵的編輯崗位，主要包括對編輯的角色定位、知識結構、專業能力、核心素養、數據思維構建、學術成長路徑等方面的研究。比如李新新[47]從高校和編輯兩個層面提出高校學報青年編輯的成長建議。舒安琴等[48]基于“卓越計劃青年人才”發表論文情況，探討我國科技期刊青年編輯的學術成長路徑。王友富[49]借鑒中國學生發展核心素養的框架體系，構建了新時代編輯核心素養框架。席銳等[50]基于扎根理論構建了包含三個維度十二個核心指標在內的優秀編輯評價體系，為編輯人才考核及編輯隊伍體系建設提供參考。

（5）出版學科自主知識體系建設

該主題對應的聚類為“#8自主知識體系”，涵蓋出版學自主知識體系、出版學科建設、知識生產、中國特色、哲學社會科學等關鍵詞。習近平總書記2022年4月在中國人民大學考察調研時指出，“加快構建中國特色哲學社會科學，歸根結底是建構中國自主的知識體系”。出版學科自主知識體系建設，是出版強國、文化強國建設的重要推動力。2023年，針對出版學科自主知識體系建設的相關研究成果主要圍繞以下兩方面展開。

一是中國特色出版學自主知識體系的構建路徑。比如方卿等[51]從主體自主、學科自主兩個向度提出了中國特色出版學自主知識體系建構的具體路徑。吳贊等[52]分析了從出版實踐提煉出版知識、由出版知識凝練出版學自主知識體系、利用出版學自主知識體系指導出版實踐的可行路徑。曾元祥等[53]提出，中國特色出版學自主知識體系的建構，應堅持本體論、認識論、方法論統一的結構體系，出版本體、出版主體、出版客體、出版實體結合的內容體系，遵循跨學科知識生產融合的路徑取向。

二是出版學學科體系建設?！冻霭鏄I“十四五”時期發展規劃》提出了“構建中國特色社會主義出版學學科體系”的任務。周蔚華[54] 提出，在出版學學科體系建設中，要把明確“為誰培養人”作為出版學科建設的首要目標。金鑫榮[55]提出，高校亟須把出版學科納入一流學科體系建設，建構中國特色出版學科體系，探索出版學科轉型之路，實現學科間的交叉融合。

（6）學術出版

該主題對應的聚類為“#6學術出版”，涵蓋學術出版、智慧出版、出版深度融合發展、數字化轉型、平臺建設、媒介融合、協同發展等關鍵詞。黨和政府高度重視學術出版，制定了具體的規劃文件并給予財政資金（基金）的支持，在行業協會的積極推動下、在科研機構的大力支持下，在出版單位的自覺行動下，一批優質前沿的學術出版物、內容專業的知識服務平臺、重點領域的專業數據庫進入出版市場，促進了學術出版的繁榮。2023年，針對學術出版的相關研究成果主要圍繞以下兩方面展開。

一是學術出版智慧化。隨著以 ChatGPT 為代表的人工智能技術深入參與學術出版的生產流程，學術出版進入智慧化時代。詹雨婷等[56]闡述了智慧出版作為嶄新出版形式在學術出版領域中的具體表現，探討了新興技術在學術出版智慧化演變過程中的可能作用。袁小群等[57]從國家政策、技術變革、用戶需求三個層面分析數智賦能智慧化出版知識服務的影響因素和現實困境，并提出相應的應對策略。范淼[58]提出學術出版應以構建數字學術出版生態為目標進行角色轉變，把握創建智慧出版標準與平臺的布局機遇，合理應對發展智慧出版面臨的挑戰，逐級推進從傳統出版到智慧出版的轉型落地。

二是學術出版融合發展路徑。出版融合不僅影響了學術出版的產品形態，還改變了其參與主體與傳播渠道。王競芬[59]探討了學術出版深度融合的路徑，提出應在完成數字化轉型的基礎上進行智能升級，實現智慧出版，嘗試跨界融合。尹達等[60]提出智慧出版理念下學術出版融合發展體系創新的突破路徑為技術路徑、資源路徑、傳播路徑和機制路徑。

（7）人工智能等新興技術與出版

該主題對應的聚類為“#1人工智能”，涵蓋人工智能、內容生產、AI 有聲書、數字閱讀平臺、知識服務、版權保護、著作權、區塊鏈、元宇宙、數字作品等關鍵詞。以人工智能、云計算、大數據、區塊鏈等為代表的新技術正深刻地影響包括出版在內的眾多行業。2023年，出版領域出現了圍繞這一主題進行討論的大量研究，主要是分析新技術給出版產業發展帶來的機遇與挑戰。關于人工智能等新興技術與出版的相關研究成果主要圍繞以下三個方面展開。

一是探討新技術給出版業帶來的積極影響。隨著人工智能、區塊鏈、元宇宙等技術的不斷完善，出版行業網絡化、數據化、移動化、智能化的特征越發明顯。不少學者關注技術創新對行業發展的推動作用，比如吳煒華等[61]對 ChatGPT 在數字出版行業中的應用前景展開分析，認為其不僅能顛覆性地變革數字出版行業的內容生產與形式更迭，還將實現場景性、互動性和機動性的流程重構。李彪等[62]具體分析數智技術如何賦能出版全流程，認為數智技術在選題策劃上能提升針對性和前瞻性、在內容生產上能實現創作自動化、在編校上可替代部分人工機械性工作、在印刷發行上能推動以需定產和按需供給、在市場營銷上能實現精準化和個性化。區塊鏈技術也是2023年學者圍繞討論的一個重點，由于其去中心化、公開透明、可追溯、不可篡改等特點，被認為能較好地解決科技期刊數字出版產業鏈中存在的部分問題，包括提高論文同行評議公正性、防范論文數據學術不端行為等。比如譚曉荷等[63]認為區塊鏈技術可以實現科技期刊數據透明化，通過去中心化解決版權歸屬認證，完成科研成果從生產到發布的全過程記錄，緩解目前同行評議的信任危機，進而提高同行評議的公正性與權威性。

二是探討新技術給出版業帶來的挑戰，其中受關注較高的是對版權保護造成的困境。比如趙豐[64]認為以 ChatGPT 為代表的智能機器人，其主體適格性尚缺乏共識、智能生成內容的可版權性未有定論、人機交互作品的權屬配置暫不明晰、智能生成內容的合理使用邊界模糊、智能生成內容利用存在潛在侵權風險等，這些問題的存在將導致智能生成內容給版權制度帶來新的挑戰。劉小硯[65]分析了元宇宙場景中數字作品的版權保護在技術、法律、平臺管理層面存在的不足，具體包括創造與使用許可保護的技術方案不明、作者的追續權保障缺失、平臺義務與責任內容劃定模糊等。林軻亮等[66]具體分析了區塊鏈技術應用于數字作品保護存在的困境，包括區塊鏈自身技術尚待優化、數據存儲存在系統風險、區塊鏈平臺亂象叢生、區塊鏈維權費用高等。除了對版權保護造成的困境，萬安倫等[67]認為以 ChatGPT 為代表的人工智能技術還將催生就業問題以及數字出版質量問題。

三是探討出版行業面對新技術的應對策略。一些研究者在審視新技術給行業以及從業者帶來挑戰的基礎上，提出具體的應對之策。比如趙凱[68]認為編輯應積極主動應對版權、倫理與價值觀審核方面的新挑戰，從人機協同審核和編輯價值重塑角度尋找新機遇，將出版業常規的“三審三?！迸c“人機審核”相融合，明確編輯核心功能，提升編輯素質，做好價值判斷與文化引領。面對區塊鏈技術給版權保護帶來的沖擊，楊崢[69]認為應完善區塊鏈技術智能合約法律監管體系，嚴格維護權利人的“修改權”權利，從區塊鏈服務平臺“申請制”轉變為“核準制”。此外，還有一些學者提出出版行業需要明確人工智能生成內容與專業內容生產在真實、安全與版權等方面的邊界，警惕技術和資本對出版文化事業的侵蝕，以適應出版業的技術轉型。[70]

（8）國際傳播

該主題對應的聚類為“#7國際傳播”，涵蓋國際傳播、講好中國故事、跨文化對話、文明交流互鑒、國際傳播效能、翻譯出版、對外話語等關鍵詞。2023年是共建“一帶一路”倡議提出10周年，在國家規劃指引下，不少省市也結合自身情況，加大對與“一帶一路”共建國家開展出版交流合作的支持力度，使國際出版合作向縱深發展。體現在學術研究上，則是有更多的學者聚焦中國出版國際傳播能力建設，以構建我國的國際傳播話語體系。國際傳播這一熱點主題的研究主要聚焦以下三個方面。

一是針對不同類型出版物，探討其國際傳播的提升策略。相關研究涉及學術出版、少兒出版、傳統文學、網絡文學等多種不同類型出版物的海外傳播。針對學術出版，李旦等[71]認為需要打通從選題、翻譯到渠道、營銷的各個環節，加強輸出型選題策劃，培育高水平譯者隊伍，構建立體化傳播矩陣。諸葛蔚東等[72]專門分析學術外譯圖書的海外傳播，認為在選題策劃上要加大對中華優秀傳統文化圖書的對外出版，并需要加強對立項后項目的管理工作，以保障外譯項目達到預期效果。針對網絡文學“出?！钡陌鏅鄦栴}及其面臨的困境，敖然等[73]提出了內容生產精品化、出海隊伍專業化、海外傳播體系化以及出海推進協同化的對策建議。

二是探討出版機構、從業者在出版“走出去”過程中發揮的作用。這部分研究較為關注出版機構在國際傳播中主體作用的發揮。比如潘文年等[74]認為在“一帶一路”視域下，出版社的橋梁作用可通過出版產品策劃、內容呈現、形態制作、市場營銷和跨國經營等路徑得以實現。李永強[75]選取中國人民大學出版社為例進行分析，提出出版社要創新國際合作機制，建設國際化出版平臺，開辟中國圖書“走出去”的新路徑。趙偉等[76]則深入地分析了出版人在中華文化國際傳播中應承擔的責任和采取的舉措，包括掌握融媒體視域下中華文化國際傳播的運作方式、強化知識儲備等。

三是關注新媒體形式以及新興運營模式如何助力國際傳播力的提升。包括社交媒體、短視頻平臺等在內的新媒體形式為中華文化的海外輸出提供了便利的條件，如何借助新媒體、打造新平臺，助力國際傳播成為研究者關注的一個熱點。周本紅等[77]探討了自媒體短視頻在傳播中國文化過程中的作用，認為自媒體短視頻在“講好中國故事”上具有原生動力、鮮活素材、現實可能等優勢，應通過加強價值引領、提升媒介素養、推進平臺治理等實現自媒體優勢的充分發揮。周麗娟[78] 關注中國圖書在海外傳播中的運營模式創新，認為海外 POD（printing on demand，按需印刷）可以實現海外本地化印制，最大限度地減少物流成本和庫存成本，同時又可以利用其全球化的營銷渠道，快速滿足海外市場的需求，有利于創新中國圖書“走出去”模式，提升中國圖書的國際傳播力。

四、各刊2023年度刊文分析

為了進一步呈現2023年度各刊的發文熱點，幫助廣大研究者了解出版學科領域的研究趨勢，以選擇合適的目標期刊發表相應研究成果，以下對13種出版類期刊的基本情況和刊文熱點進行梳理和分析。為了客觀地呈現各刊的刊文熱點，本研究應用CiteSpace軟件對各刊2023年度刊發的研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，參照普萊斯高頻閾值計算公式，獲得各刊的高頻關鍵詞，并運用CiteSpace軟件生成高頻關鍵詞的共現圖譜，結合文獻閱讀，分析各刊的刊文熱點和差異化特點。

1.《中國科技期刊研究》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《中國科技期刊研究》2023年度總文獻量為224篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的序言、編后記、發言稿、重點選題指南以及簡訊等，研究性文獻202篇。依據中國知網提供的學科分布統計，202篇研究性文獻中屬于出版學科的為193篇，占比95.54%。主要欄目包括“評價與分析”（41篇）、“論壇”（36篇）、“能力建設”（33篇）、“數字出版”（26篇）、“質量建設”（26篇）等；主要專題包括“科技期刊學術論壇專題”（8篇）、“預印本平臺建設專題”（4篇）、“期刊集群化專題”（3篇）等。

（2）刊文特點

通過CiteSpace軟件對202篇研究性文獻的關鍵詞進行詞頻統計，因為該刊聚焦科技期刊研究，因此排除了關鍵詞“科技期刊”，發現共有651個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“學術期刊”（25次）。詞頻大于或等于4的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計19個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約2.92%。（見表6）

運用CiteSpace軟件生成詞頻≥4的關鍵詞共現圖譜，該圖譜呈現了該刊2023年的高頻關鍵詞，共包含92個網絡節點（N 值），202條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0483。（見圖5）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及科技期刊領域的多個研究主題。其刊文重點領域主要圍繞“科技期刊”“學術期刊”“期刊評價”“學術影響力”“開放獲取”“醫學期刊”“短視頻”“同行評議”等關鍵詞展開。該刊為月刊，2023年“評價與分析”和“論壇”欄目共刊文77篇，占研究性文獻的38.12%。其“評價與分析”欄目的刊文多側重于對科技期刊發展中出現的現象和問題進行量化分析以及與出版相關的評價指標和體系的構建?！罢搲睓谀烤劢沟闹黝}主要有：期刊國際化發展、出版倫理規范、開放同行評議研究、學術期刊知識服務體系構建等。該刊所刊文章充分彰顯其“綜合研究科技期刊學術理論與實踐創新的專業性核心期刊”的定位，既有學術前瞻性，也有實踐指導性，為促進科技期刊研究發揮了重要作用。

2.《現代出版》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《現代出版》2023年度總文獻量為213篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的作品賞析、2023年總目錄等，研究性文獻72篇。依據中國知網提供的學科分布統計，72篇研究性文獻中屬于出版學科的為38篇，占比52.78%；屬于新聞與傳媒學科的為27篇，占比37.50%。主要欄目包括“專題研究”（19篇）、“媒體融合與傳播”（12篇）、“青年學者論壇”（9篇）、“本刊特稿”（8篇）、“理論前沿”（8篇）、“學術觀察”（7篇）等。

（2）刊文特點

對72篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有234個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“數字出版”（8次），詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計7個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約2.99%。（見表7）

關鍵詞共現圖譜共包含44個網絡節點（N 值），37條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0391。（見圖6）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科和新聞與傳媒學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“數字出版”“高質量發展”“中國式現代化”“自主知識體系”“學術出版”“大學出版社”“知識生產”等主題，與2023年度出版學科領域的研究熱點基本契合。2023年，該刊“專題研究”欄目共刊文19篇，占研究性文獻的26.39%。該欄目關注的主題包括：深入學習貫徹黨的二十大精神（2023年第1期、第2期）、數字出版內容 NFT 化及其社會治理（2023年第1期）、作為知識新媒介的生成智能 ChatGPT（2023年第2期）、人工智能變革風險與治理（2023年第3期）、中國新聞傳播學自主知識體系構建（2023年第4期）、數字·人（2023年第5期、第6期）等。這些文章聚焦學術前沿和研究熱點，注重對新興技術的應用模式、潛在風險及其未來動向提出思考，為出版傳媒行業應對新技術帶來的沖擊提供了學術支撐。

3.《中國編輯》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《中國編輯》2023年度總文獻量為192篇，剔除1篇資訊，刊發研究性文獻191篇。依據中國知網提供的學科分布統計，191篇研究性文獻中屬于出版學科的為120篇，占比達62.83%；屬于新聞與傳媒學科的為67篇，占比為35.08%。主要欄目包括“理論視野”（42篇）、“編輯實務”（28篇）、“人才培養”（18篇）、“業界觀察”（15篇）、“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”（12篇）、“學術筆談”（11篇）、“媒介全景”（10篇）等。

（2）刊文特點

對191篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有585個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“高質量發展”（31次），詞頻大于或等于5的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計26個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約4.44%。（見表8）

關鍵詞共現圖譜共包含105個網絡節點（N 值），315條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0577。（見圖7）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科和新聞與傳媒學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“出版高質量發展”“中國式現代化的新聞出版”“人才培養”“學術出版”“數字出版”“人工智能與出版”“國際傳播”等主題，與2023年度出版學科領域的研究熱點高度契合。2023年，該刊特別策劃“學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育”（12篇）、“出版學科自主知識體系建構專題研究”（4篇）、“激發出版新活力賦能高質量發展”（4篇）、“加強出版智庫建設筑牢出版強國之基”（4篇）、“推進中國式現代化建設塑造新聞出版新格局”（4篇）等專題，聚焦主題教育賦能出版高質量、出版學科自主知識體系建構、出版強國建設、中國式現代化背景下的新聞出版工作等主題。這些文章緊扣時代主題，作者具有一定影響力，在學界業界產生廣泛影響。

4.《編輯學報》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《編輯學報》2023年度總文獻量為211篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的消息、審稿意見選登、編余雅興、微文選登、謬誤辨析、有問必答，以及1篇撤稿文章等，刊發研究性文獻140篇。依據中國知網提供的學科分布統計，140篇研究性文獻全部屬于出版學科，占比達100.00%。主要欄目包括“理論研究”（41篇）、“經營管理”（29篇）、“辦刊之道”（20篇）、“編輯工程與標準化”（19 篇）、“期刊現代化”（17篇）、“人才培養”（12篇）等。

（2）刊文特點

對140篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，因為該刊刊文范圍也是聚焦科技期刊研究，因此排除了關鍵詞“科技期刊”，共有441個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“醫學期刊”（12）。詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計25個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約5.67%。（見表9）

關鍵詞共現圖譜共包含80個網絡節點（N 值），106條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0335。（見圖8）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及科技期刊領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“醫學期刊”“學術期刊”“學術不端”“知識服務”“學術影響力”“高質量發展”等主題，主要發表有關科技期刊編輯出版理論與實踐問題研究的文章。2023年，該刊“理論研究”刊文41篇，占研究性文獻的29.29%，關注的主題包括“構建中國特色世界一流科技期刊體系的理論”“科技期刊提升學術引領、策劃把關和出版服

務的理論”“科技期刊的編輯出版倫理、學術不端治理及版權保護”等。該刊注重辦刊實踐的探索，2023年發表了38篇以某個科技期刊或科技期刊刊群為案例開展實證研究的分析，可為科技期刊提升辦刊質量提供借鑒。

圖8 2023年度《編輯學報》關鍵詞共現圖譜

5.《編輯之友》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《編輯之友》2023年度總文獻量為226篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的繪畫和雕塑作品選登、2023年總目錄等，研究性文獻176篇。依據中國知網提供的學科分布統計，176篇研究性文獻中屬于新聞與傳媒學科的為92篇，占比52.27%，屬于出版學科的為72篇，占比40.91%。主要欄目包括“傳媒”（40篇）、“書業”（34篇）、“專欄”（25 篇）、“史料”（16篇）、“學研”（11篇）、“實務”（9篇）、“域外”（8篇）、“專題”（7篇）、“特稿”（6篇）、“版權”（5篇）、“影視”（3篇）、“裝幀”（3篇）等。

（2）刊文特點

對176篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有616個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“中國式現代化”（9次），詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計21個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約3.41%。（見表10）

關鍵詞共現圖譜共包含62個網絡節點（N 值），60條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0317。（見圖9）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及新聞與傳媒學科和出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“中國式現代化”“數字出版”“人工智能”“跨媒介敘事”“知識生產”“出版業”“全媒體傳播體系”“新型主流媒體”等主題。2023年，該刊“專欄”和“專題”欄目共刊文32篇，占研究性文獻的18.18%。其“專欄”欄目聚焦新聞出版業中國式現代化的理論與實踐，關注的主題包括：新聞出版業中國式現代化的內涵及特征（2023年第1期）、新聞出版業中國式現代化的探索歷程和未來使命（2023年第2期、第6期）、新聞出版業高質量發展之路（2023年第3期）、文化傳承與古籍整理現代化發展之路（2023年第4期）、以人民為中心的新聞出版業（2023年第5期）、新聞出版業中國式現代化的內涵與使命（2023年第7期）等，“專題”欄目的文章主題聚焦智能生成下媒介場域的變革與挑戰。這些文章關注國家重大戰略決策，重視新聞傳媒領域熱點議題，并圍繞相關議題，通過具有連續性的專欄建設來形成較為穩定的學術討論，有助于促進該領域的學術交流和思想碰撞。

6.《出版科學》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《出版科學》2023年度總發文量為92篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的卷首語、消息書訊等，研究性文獻84篇。依據中國知網提供的學科分布統計，84篇研究性文獻中屬于出版學科的為79篇，占比94.05%。主要欄目包括“編輯學·編輯工作”（12篇）、“多媒體·數字出版”（12篇）、“出版學·出版工作”（11篇）、“發行學·發行工作”、（11篇）、“出版史·出版文化”（10篇）、“博士論壇”（10篇）、“港澳臺出版·國外出版”（9篇）、“專論·特約稿”（7篇）等。

（2）刊文特點

對84篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有305個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“數字出版”（11次），詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計13個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約4.26%。（見表11）

關鍵詞共現圖譜共包含51個網絡節點（N 值），56條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0439。（見圖10）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“數字出版”“人工智能”“知識生產”“知識服務”“學術出版”“虛擬現實”“融合出版”等主題，與學科發展前沿相契合。就2023年度的刊文而言，該刊關注學科發展，注重學理性，這點從其欄目名稱中可見一斑，如“編輯學”“出版學”“發行學”“出版史”等，這也與該刊的主辦單位武漢大學信息管理學院所具有的辦學優勢和研究實力密切相關。此外，該刊注重與學科建設以及學術交流相關的研究，故“數字教材”“國際傳播”亦成為其2023年度的關注熱點。

7.《中國出版》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《中國出版》2023年度總文獻量為637篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的作品賞析、圖書評介等，研究性文獻287篇。依據中國知網提供的學科分布統計，287篇研究性文獻中屬于出版學科的為156篇，占比54.36%，屬于新聞與傳媒學科的為92篇，占比32.06%。主要欄目包括“學術園地”（61篇）、“本期話題”（42篇）、“智媒時代”（40篇）、“版權之頁”（30篇）、“書業經緯”（24篇）、“數字出版”（22篇）、“出版史話”（21篇）、“走出去談”（13篇）、“全民閱讀”（9篇）、“專題”（7篇）等。

（2）刊文特點

對287篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有824個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“國際傳播”（16次），詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計42個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約5.10%。（見表12）

關鍵詞共現圖譜共包含87個網絡節點（N 值），121條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0323。（見圖11）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科和新聞與傳媒學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“國際傳播”“媒體融合”“數字出版”“人工智能”“全民閱讀”“主題出版”“高質量發展”“元宇宙”等主題，與2023年度出版學科領域的研究熱點基本契合。2023年，該刊“本期話題”共刊文42篇，占研究性文獻的14.63%。該欄目關注的主題包括元宇宙視域下的數字閱讀（2023年第1期）、全媒體傳播體系下的出版深度融合發展（2023年第3期）、期刊國際化發展策略與實踐（2023年第4期）、ChatGPT 等智能內容生成與新聞出版業面臨的智能變革（2023年第5期）、智慧出版內涵及相關概念辨析（2023年第8期）、中國價值的國際傳播與國家形象建構（2023年第13期）、數字時代的文化公共性反思（2023年第14期）、AIGC 時代國際傳播的新挑戰與新機遇（2023年第17期）等。這些文章側重對國際傳播和出版融合發展進行考察，在專欄建設與管理上重點明確，有助于對研究主題進行深入挖掘，形成較為持久的探討。

8.《科技與出版》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《科技與出版》2023年度總發文量為284篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的書籍裝幀設計、文末補白簡訊以及專題策劃介紹等，刊發研究性文獻210篇。依據中國知網提供的學科分布統計，210篇研究性文獻中屬于出版學的為189篇，占比達90.00%。主要欄目包括“特別策劃”（56篇）、“學術探索”（40篇）、“產業觀察”（39篇）、“編輯實務”（31篇）、“融媒之光”（25篇）等。

（2）刊文特點

對210篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有639個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“科技期刊”（17次），詞頻大于或等于4的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計21個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約3.29%。（見表13）

關鍵詞共現圖譜共包含87個網絡節點（N 值），161條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.043。（見圖12）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“科技期刊/學術期刊”“數字出版”“中國式現代化”“主題出版”“出版高質量發展”“馬克思主義出版觀”“融合出版”等主題，與2023年度出版學科領域的研究熱點高度契合。2023年，該刊“特別策劃”和“專稿”欄目共刊文68篇，占研究性文獻的32.38%。其“特別策劃”欄目關注的主題包括：學科交叉融合背景下的出版人才培養觀察（2023年第1期）、2023出版盤點（2023年第3期）、以閱讀·向成長（2023年第5期）、中國式現代化：科技與出版的責任（2023年第7期）、資源開發是出版第一要務（2023年第9期）等，“專稿”欄目的文章主題聚焦深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平文化思想。這些文章較好地呈現了我國出版學科領域的研究熱點，集聚了一批優秀作者，說明該刊具有較強的選題策劃能力和學術組織能力。

9.《出版發行研究》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《出版發行研究》2023年度總發文量為454篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的卷首語、行業報告、設計作品、圖書推薦以及作為文末補白的簡訊等，研究性文獻178篇。依據中國知網提供的學科分布統計，178篇研究性文獻中屬于出版學科的為129篇，占比 72.47%。主要欄目包括“出版史研究”（35篇）、“出版法苑”（28篇）、“數字出版”（26篇）、“走出去”（14篇）、“閱讀與接受”（13篇）、“編輯理論與實踐”（12篇）、“產業論壇”（12篇）、“環球掃描”（12篇）、“市場與營銷”（10篇）、“理論探索”（6篇）、“期刊研究”（5篇）等。

（2）刊文特點

對178篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有580個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“數字出版”（20次），詞頻大于或等于4 的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計12個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約2.07%。（見表14）

關鍵詞共現圖譜共包含68個網絡節點（N 值），71條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0312。（見圖13）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“數字出版”“元宇宙”“學術出版”“主題出版”“數字閱讀”“融合出版”“版權”“對外傳播”“著作權”“價值共創”等主題。該刊2023年重點關注出版史研究和數字出版時代的版權保護問題，其“出版史研究”和“出版法苑”欄目的發文量很高，分別為35篇和28篇。

10.《出版廣角》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《出版廣角》2023年度總文獻量為344篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的期刊介紹、好書推薦等，研究性文獻338篇。依據中國知網提供的學科分布統計，338篇研究性文獻中屬于出版學科的為279篇，占比82.54%。主要欄目包括“特別策劃”（102篇）、“產業”（60篇）、“實務”（45篇）、“新觀察”（44篇）、“融合”（39篇）、“報刊”（24篇）、“學研”（14篇）等。

（2）刊文特點

對338篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有900個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“高質量發展”（32次），詞頻大于或等于5的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計35個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約3.89%。（見表15）有8個關鍵詞詞頻數不少于10，如“高質量發展”“數字出版”“學術期刊”“融合出版”等。

關鍵詞共現圖譜共包含111個網絡節點（N 值），264條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0432。（見圖14）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域主要圍繞“高質量發展”“數字出版”“學術期刊”“融合出版”“學術出版”“少兒出版”“主題出版”“中國式現代化”等關鍵詞展開，與2023年度出版學科領域的研究熱點較為契合。該刊為半月刊，2023年，該刊“特別策劃”欄目刊出的文章最多，達102篇，占研究性文獻的30.18%。該欄目每期關注的主題均不同，涉及范圍較廣，如“一帶一路”倡議下的國際出版合作、學習策劃黨的二十大精神、出版人才隊伍建設、中國式現代化與出版、智慧出版、虛擬現實媒介與出版、主題出版、出版品牌建設、出版智庫建設、出版融合發展、少兒出版等。多樣化的選題體現了該刊較強的選題策劃能力，也表現出對社會議題和行業發展的持續和深入的關切。此外“產業”欄目刊文數量也較多，為60篇，占研究性文獻的17.75%。該欄目主要聚焦人工智能賦能出版產業發展、期刊國際影響力提升、主題出版等主題，側重從出版產業的實踐層面出發，探討推動出版高質量發展的舉措。

11.《出版與印刷》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《出版與印刷》2023年度總發文量為108篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的卷首語、征稿/征訂啟事以及作為文末補白的簡訊等，研究性文獻79篇。依據中國知網提供的學科分布統計，79篇研究性文獻中屬于出版學科的為70篇，占比88.61%。主要欄目包括“研究與觀察”（15篇）、“期刊研究”（13篇）、“本期聚焦”（12篇）、“出版融合”（9篇）、“出版實務”（9篇）、“出版史話”（6篇）、“專業人才培養/人才培養”（5篇）、“專稿”（4篇）、“主題出版對談”（2篇）等。

（2）刊文特點

對79篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有326個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“數字出版”（8次），詞頻大于或等于3的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計14個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約4.29%。（見表16）

關鍵詞共現圖譜共包含55個網絡節點（N 值），79條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0532。（見圖15）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“數字出版”“人才培養”“科技期刊”“出版融合發展”“出版高質量發展”“智慧出版”“人工智能”“世界技能大賽”等主題，與2023年度出版學科領域的研究熱點基本契合。由于該刊是一本涵蓋出版和印刷專業領域的學術期刊，其主辦單位上海出版印刷高等?？茖W校在世界技能大賽印刷媒體項目比賽中屢創佳績，“世界技能大賽”主題成為其當年關注熱點。

12.《編輯學刊》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《編輯學刊》2023年度總文獻量為133篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的開卷有益，社長、總編輯薦書等，刊發研究性文獻118篇。依據中國知網提供的學科分布統計，118篇研究性文獻中屬于出版學的為97篇，占比達82.20%；屬于新聞與傳媒的為14篇，占比為11.86%。主要欄目包括“議猶未盡”（25篇）、“深度思考”（19篇）、“中外書案”（17篇）、“編海拾貝”（16篇）、“傳播前沿”（16篇）等。

（2）刊文特點

對118篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有381個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“高質量發展”（7次），詞頻大于或等于2的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計40個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約10.50%。（見表17）

關鍵詞共現圖譜共包含55個網絡節點（N 值），57條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0384。（見圖16）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。說明該刊刊文范圍較廣，涉及出版學科領域的多個研究主題。其刊文重點領域包括“出版高質量發展”“學術出版”“數字出版”“出版營銷”“融合出版”“教育出版”“編輯素養”等主題。2023年，該刊刊文主題較分散，囊括出版各細分領域。由于該刊的主辦單位為上海市編輯學會、上海世紀出版集團，出版單位為上海咬文嚼字文化傳播有限公司，其特別注重理論探索和編輯實踐的有機結合，并在表述上注重鮮活性，這也反映于其獨特的欄目名稱，如“議猶未盡”“編海拾貝”等。

13.《中國出版史研究》刊文分析

（1）基本情況

根據中國知網數據統計，《中國出版史研究》2023年度總文獻量為63篇，剔除作者署名、摘要、關鍵詞等元數據不完整的卷首語、出版大事記、會議論述、期刊介紹等，研究性文獻54篇。依據中國知網提供的學科分布統計，54篇研究性文獻中屬于出版學科的為38篇，占比70.37%。主要欄目包括“專題研究”（26篇）、“本刊專稿”（13篇）、“史料鉤沉”（8篇）等。

（2）刊文特點

對54篇研究性文獻進行關鍵詞詞頻統計，共有199個關鍵詞，詞頻最高的關鍵詞是“《魯迅全集》”（4次），詞頻大于或等于2的關鍵詞可作為高頻關鍵詞，共計11個高頻關鍵詞，高頻關鍵詞占比約5.53%。（見表18）

關鍵詞共現圖譜共包含36個網絡節點（N 值），20條連線（E 值），網絡密度值（Density）為0.0317。（見圖17）關鍵詞之間的聯系程度較低，研究領域較為分散。該刊主要刊載有關中國出版史研究的論文及珍稀出版史料發布等內容，其刊文重點領域主要圍繞“《魯迅全集》”“出版史”“《共產黨宣言》”“編輯”“張元濟”“商務印書館”等關鍵詞展開。2023年，該刊“專題研究”和“本刊專稿”欄目共刊文39篇，占研究性文獻的72.22%。其“專題研究”欄目的文章主題聚焦不同歷史時期不同地區出版業的發展以及具體書刊的出版歷史?！氨究瘜８濉睓谀抗?期，每期刊文主題相對明確，研究主題涉及文集的出版刊刻、出版人才培養、《魯迅全集》編纂、亞東圖書館相關史料考據等內容。

五、結語

本研究對13種出版類期刊2023年度的發文情況進行了全面分析，揭示了2023年度出版學科領域的熱點研究主題，客觀呈現了2023年度13種出版類期刊的刊文情況，為出版學科領域的研究人員開展相關研究和選擇合適的目標期刊發表相應成果，提供了一個較為清晰的學術地圖。本研究尚存在以下不足：第一，在研究設計過程中，我們確定的原則是用準確的數據，客觀地呈現相關信息，因此，僅對研究結果進行描述性分析，而未能提供深入的解釋性分析；第二，未對關鍵詞進行優化和合并處理，獲得的高頻關鍵詞和主題聚類可能會存在一定偏差；第三，僅對2023年度的刊文進行研究，因此無法揭示出版學科領域未來的研究熱點。今后，我們將持續關注我國出版學科領域的研究趨勢和學術環境，采用更科學的數據處理和分析技術，不斷提高研究結果的準確性，為出版學科領域的研究人員開展相關研究提供更有價值的指導和借鑒。

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A Review of the Publishing Studies in China in 2023 — A VisualizationAnalysis Based on CiteSpace

WANG Jianmei1） 2） XU Tongtong1） 2） XIONG Zheping1） 2） MA Qian1） 2） JIN Qiong1） 2）

Abstract： The article analyzes the research hotspots of the publishing studies in China in 2023，providing reference for researchers to conduct research and publish research results. Using the CiteSpace software， the article analyzes the articles of 13 publishing journals in China in 2023， and sorts out the high-yield authors， author collaborations， high-yield publishing institutions， and institutional collaborations. Through keyword co-occurrence and cluster analysis， the article explores the hot research topics in the field of publishing in 2023. The study finds that researches in the field of publishing in 2023 mainly revolve around the following eight themes： scientific integrated and technological journals， development of publishing， high-quality development of publishing， talent cultivation， construction of independent knowledge systems in publishing disciplines， academic publishing， emerging technologies such as artificial intelligence and publishing， and international communication. The article further analyzes the basic situation and article hot topics of 13 publishing journals， objectively presenting the research hot topics and differentiated characteristics of each journal in 2023， helping publishing researchers carry out relevant research and selecting appropriate target journals to publish corresponding research results.

Keywords： publishing discipline; research hotspots; academic journal; CiteSpace; visualization analysis

Author Affiliation：1） Shanghai Publishing and Printing College;2） Editorial Department of Publishing & Printing

作者貢獻聲明：

王健美：研究方法設計、文獻分析、調研或實驗、數據收集與分析、可視化處理、撰寫論文；

許彤彤、熊喆萍、馬遷：文獻分析、數據收集與分析、撰寫論文；

靳瓊：研究總體構思、數據的收集與分析、撰寫論文、修改論文。

引文格式：王健美，許彤彤，熊喆萍，等.2023年度我國出版學研究綜述——基于CiteSpace的可視化分析[J].出版與印刷，2024（1）：1-31.

延伸閱讀：科學文獻分析工具CiteSpace

CiteSpace是由美國雷德賽爾大學信息科學與技術學院的陳超美教授開發的一款用于可視化和分析科學文獻的軟件。該軟件主要對特定領域文獻進行計量，可以幫助研究人員分析文獻引用網絡、作者合作網絡、主題演化等信息，從而更好地理解研究領域的發展趨勢和熱點。

由于CiteSpace是通過可視化的手段來呈現科學知識的結構、規律和分布情況，通過此類方法分析得到的可視化圖形也被稱為“科學知識圖譜”。它既是可視化的知識圖形，又是序列化的知識譜系，顯示了知識單元或知識群之間網絡、結構、互動、交叉、演化或衍生等諸多復雜的關系。