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學生黨員

  • “大思政”視域下高校學生黨員培養模式創新路徑研究
    0)一、高校學生黨員培養模式存在的問題高校學生黨員培養模式是高校發展與培養學生黨員所遵循的一般方式。2014年,中共中央辦公廳印發了《關于堅持和完善普通高等學校黨委領導下的校長負責制的實施意見》,強調黨委統一領導學校工作,在此基礎上高校的黨建工作也獲得了逐步的發展。2021年,中共中央印發了修訂后的《中國共產黨普通高等學?;鶎咏M織工作條例》,對高校黨建工作地位及作用進行了更完整、更全面的概括[1],這使得高校黨員培養模式目標任務更加清晰,落實措施更加具體,

    教育教學論壇 2023年41期2023-12-06

  • 基于過程控制模式構建高校學生黨員發展質量保障體系
    劉 峰高校學生黨員是社會主義建設及中華民族偉大復興的重要力量,為了確保學生黨員具備良好的政治素養,高校有必要開展對學生黨員的思想政治教育工作;為了確保學生黨員發展質量,高校需要采取一定保障措施?;谘h過程控制模式,高??梢孕纬煽茖W有效、具備操作性和規范性的學生黨員發展質量保障體系,為學生今后學習和工作打下堅實的政治素質基礎。一、循環過程控制模式概述循環過程控制模式又被稱為PDCA 循環模式,由美國質量管理專家沃特·阿曼德·休哈特提出,包括計劃(Plan)

    吉林教育(黨建與思政版) 2023年2期2023-04-05

  • 新時代高校學生黨支部開展黨員責任教育的措施
    )有助于高校學生黨員正確價值觀的形成高校學生黨員都是按照《中國共產黨發展黨員工作細則》經過層層篩選,最終選拔的,不僅專業成績較好,同時政治素養也較高。但是隨著經濟全球化發展進程的不斷加快,西方文化的涌入對高校學生黨員的思想意識造成了一定的沖擊,導致部分學生黨員的責任意識淡化,難以清晰地認識黨員的使命與責任。學生黨支部黨員責任教育的有效開展,不單單幫助學生黨員走出個體所處的困境,防止學生黨員私欲膨脹而弱化對自身行為的規范,同時還可以避免學生黨員出現理想信念動

    科學咨詢 2022年21期2023-01-23

  • 高職學生黨員實習期間教育管理現狀調研與對策研究
    校每年發展的學生黨員人數不斷增多,而高等職業教育具有特殊性,學生在校時間短,需在畢業前離校參加實習,給高職院校學生黨支部學生黨員的教育管理增加了難度。2021年7月25日,中共山東藥品食品職業學院委員會印發了《中共山東藥品食品職業學院委員會學生預備黨員實習期管理辦法(試行)》,規范了實習黨員的管理辦法,但學生黨支部在落實實施的過程中仍然存在一定的困難[1]。為了充分了解高職院校學生黨員實習期間的教育管理情況,梳理學生黨員實習期間教育管理中存在的問題和困難,

    新教育時代電子雜志(學生版) 2022年33期2023-01-18

  • 全面從嚴治黨背景下高校學生黨員教育管理路徑研究
    展綱要。高校學生黨員作為黨建工作新生力量,必須充分按照全面從嚴治黨的相關要求,從道德品質、專業素質及個人素養等多個方面做好強化,使高校學生黨員教育管理,能在凈化政治生態、構建良好黨員干部教育培養體系兩個層面發揮重要作用。加強高校履行學生黨員教育培養責任的能力,為我黨持續保持優良作風及傳承良好革命精神提供教育保障。一、全面從嚴治黨對高校學生黨員教育管理的影響2022年,是黨的十八大以來第十個年頭?!笆昴ヒ粍Α钡年P鍵時刻,向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要

    普洱學院學報 2022年4期2022-12-30

  • 學生黨員教育管理的創新研究
    摘要 ]在學生黨員成長發展的實踐過程中,科學且精細化的教育管理是至關重要的。為全面促進學生黨員的健康持續發展,高校應該多措并舉全面變革現階段的黨員教育管理方式,積極依托于現代化的管理理念和思想方法,真正系統地提升學生黨員教育管理實效,更好地促進學生黨員的全面發展。[ 關鍵詞 ]學生黨員;教育管理;創新中圖分類號:G45文獻標識碼:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2022.16.055大學生黨員的教育管理是高校黨建工作的重要組成

    南北橋 2022年16期2022-11-29

  • 新時期高校學生黨員教育管理的路徑與實踐
    350001學生黨員教育培養直接關乎中國共產黨未來的建設與發展。高校作為學生黨員教育培養的中堅力量,必須要在學生黨建教育培養質量及教育有效性方面進行全面提升。要緊緊圍繞“為黨育人、為國育才”的初心使命,促進黨支部更好地擔負直接教育、管理、監督黨員和組織、宣傳、凝聚、服務群眾的職責。要引導黨員充分發揮先鋒模范作用,加強學生黨員馬克思主義哲學的政治思想理論學習能力。要切實圍繞學生黨員教育培養的多元化開展,建立學生黨員教育管理新體系,使新時期高校學生黨員教育管理

    普洱學院學報 2022年6期2022-03-23

  • 淺議新媒體視閾下職業本科學生黨員培養質量提升策略
    業本科院校中學生黨員培養的重要性新媒體平臺的應用能夠極大程度方便學生黨員的培養過程,學生通過應用黨員培養的新媒體平臺學習黨建知識,能夠保證學生隨時隨地都可進行學習工作,黨員培養的新媒體平臺能夠為黨員引領學習方向與目標,并通過黨員平臺的一系列推廣工作激勵學生黨員進行學習,讓學生成為合格的共產黨員,為國家建設貢獻力量。新媒體黨員培養平臺能夠成為職業本科院校培養學生黨員的重要途徑,其本身能夠對學生黨員起到積極的引導作用,通過建黨知識的學習與對國家政事的了解,讓每

    成才 2022年10期2022-03-18

  • 高校學生黨支部管理及培養學生黨員方法研究
    部管理工作與學生黨員培養工作中存在一些問題,影響到了管理質量,為此高校應優化學生黨支部管理方法與學生黨員培養方法,提高管理與培養質量,堅定學生黨員的政治立場與信念。一、高校學生黨員培養必要性在新形勢下,高校開展學生黨員培養工作具有重要意義。首先,只有加強黨員隊伍建設才能夠實現黨員隊伍的發展與壯大,而高校學生的科學文化素養較高,也是中國特色社會主義事業的接班人,加強學生黨員培養可以提升學生黨員的思想政治素養,為黨的發展輸送人才,是鞏固黨的執政地位的必然要求[

    吉林教育(黨建與思政版) 2022年4期2022-02-19

  • 高校學生黨員考核評價機制研究——以上海交通大學為例
    工作?!备咝?span class="hl">學生黨員是學生中的骨干力量,在高校的建設、發展與穩定中發揮著極為重要的作用,學生黨員的隊伍建設是高校黨的建設的基礎工程。[2]結合實際工作,二級黨組織往往將加強培養和發展學生黨員作為黨建工作重點,但對學生入黨后的持續性教育管理比較忽視,學生黨員思想理論教育、實踐鍛煉及培養仍需加強,管理和考核監控體系亟待補充。因此,在建黨百年之際,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,抓好大學生黨員教育管理質量工程,制定學生黨員教育管理考核評價體系,不斷提高學

    科教導刊·電子版 2021年28期2021-11-19

  • 基于朋輩學業輔導的大學生黨員實踐教育研究
    1]。高校的學生黨員是大學生中的先鋒模范,他們的言行會得到身邊老師和同學的關注,其言行關乎黨員的形象,會對身邊同學產生影響,因此要著力加強學生黨員教育工作。在不斷提高自己政治理論修養的同時,大學生黨員還要更注重理論與實踐相結合,努力培養自己“知”而能“行”的基本素質[2]。實踐教育有著獨特的優勢和作用,能夠幫助學生黨員提高對理論的認識,檢驗學生黨員對黨性觀念的內化程度等。某種意義上,實踐教育是對學生黨員的一次“檢測與深加工”,要保證“產品合格”。高校應充分

    遼寧工程技術大學學報(社會科學版) 2021年2期2021-04-17

  • 新時代高校學生黨員評價體系研究
    012)高校學生黨員評價是學生黨員在政治表現、思想狀態、任職情況、獎勵情況、日常表現和參加活動等方面,對學生黨員日常行為管理的一種衡量標準。在學生黨員參軍、公選、志愿服務等選拔工作都會用到,涉及學生黨員的切身利益,學生黨員也非常關心。把學生黨員評價貫穿到學生黨員日常行為管理,激發學生黨員參與活動的積極性,同時,對學生黨員的先鋒模范作用進行及時提醒,起到警示的作用。學校在制定相關政策時,只是從本部門具體工作進行考慮,但到了基層學院需要結合實際工作進行合理完善

    時代人物 2020年6期2020-08-17

  • 優秀學生黨員勝任力模型:建構、調試與應用
    現出一批優秀學生黨員干部。隨著黨的人才建設的進一步推進,如何更好地提高優秀學生黨員的綜合素質成為新的課題。1973年美國McClelland教授在《測試勝任力而非智力》(《Testing for Competency rather than Intelligence》)一文中首次提出“勝任力”的概念,即個人的深層特征,并能夠據此特征辨別特定工作中的接觸成就者和普通人,它是由特定職位所要求的優異表現組合起來的,包含多種有效完成特定組織工作所需的知識、技能、特

    河北青年管理干部學院學報 2020年4期2020-07-22

  • 高校意識形態建設中學生黨員先鋒模范作用研究 ——基于哈爾濱市719份樣本的問卷調查
    問題[1]。學生黨員的先鋒模范作用在高校意識形態建設中擁有特殊地位,一方面可以反映高校意識形態建設的有效性;另一方面可以成為推動高校意識形態建設的有力抓手。因此,如何引導學生黨員發揮好先鋒模范作用是高校意識形態建設的重要內容。改革開放以來,隨著我國經濟的飛速發展,高校的硬件設施已極大改善,大學生在就讀期間的學習、住宿和餐飲條件都有了極大提高,但高校卻在不同程度上放松了意識形態建設,對學生黨員先鋒模范作用的發揮不足。與此同時,西方敵對勢力加大了對我國的意識形

    山西高等學校社會科學學報 2020年9期2020-02-25

  • 高校學生黨員的就業競爭力分析
    關注的焦點。學生黨員作為高校學生中的佼佼者,學生黨員的就業率已經成為當前高校發展過程中一個廣泛關注的問題。但是由于各種因素的影響,當前學生黨員的就業率并不理想。這就要求一些黨建工作者應當對高校學生黨員就業情況進行深入的分析,有效地提高學生黨員畢業率。1 產生高校學生黨員就業優勢差異的分析1.1 經濟環境影響不同地區高校學生黨員的就業率和就業質量是有所不同的,比如對于一些基礎設施較為完善,并且經濟水平較為發達的地區來說,高校學生黨員在畢業后具有充分的就業市場

    知識文庫 2020年1期2020-01-17

  • 新形式下加強高校學生黨員先鋒模范作用的路徑探析
    【摘要】高校學生黨員是高校學生中的骨干分子,更是青年中的優秀代表,加強高校學生黨員先鋒模范作用,不僅對高校建立良好的校風學風具有積極影響,對高校加強基層黨建工作,提升黨員隊伍凝聚力和戰斗力也具有重要意義。本文從實際工作出發,對當前高校學生黨員先鋒模范作用現狀進行分析,并就高校如何加強學生黨員先鋒模范作用的有效路徑進行積極探索?!娟P鍵詞】高校學生黨員;先鋒模范作用黨的十八大以來,黨中央將全面從嚴治黨作為一項重大戰略部署,這對高?;鶎狱h建工作提出了更高要求。學

    青年生活 2019年7期2019-09-10

  • 白媒體時代高職學生黨員培養教育模式探究
    代,高職院校學生黨員的培養教育面臨著新的機遇與挑戰。自媒體豐富了學生黨員的培養教育形式,促進師生間的良性平等互動,教育過程突破了時間與空間的局限,學生黨員在思想政治學習中的主體地位增強。但同時,學生黨員的意識形態面臨更大挑戰,開展思想政治教育工作的難度更大。高職院校應不斷豐富學生黨員教育活動的形式,增強學生黨員的自主學習能力、樹立榜樣意識,搭建完善的學生黨員教育自媒體平臺?!娟P鍵詞】自媒體 學生黨員2016年12月,習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上

    商情 2019年15期2019-06-18

  • 學生黨員培養教育現狀與對策分析
    摘 要:學生黨員是高校學生之中的優秀分子。同時學生黨員的教育培訓工作存在著缺乏持續性、創新性以及系統性等多方面的問題。有鑒于此,特提出提高培訓教育的連續性以及層次性、加強學生黨員培訓教育內容的針對性以及實效性、將學生黨員集中培訓和日常管理有機結合等措施。關鍵詞:學生黨員;培養教育中圖分類號:G64 文獻標識碼:A文章編號:1673-9132(2019)11-0187-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.11.1

    學周刊 2019年11期2019-04-10

  • 基于“兩學一做”的高校學生黨員教育管理長效機制研究
    的搖籃,高校學生黨員更是學生隊伍中的佼佼者,是高校集中培養的重要群體,他們的素質、知識、能力對于社會主義現代化建設有著重大影響。要想實現中華民族偉大復興,就要充分認識到高校學生黨員教育的必要性和迫切性,積極開展“兩學一做”活動,同時構建高校學生黨員教育管理長效機制,確保學生黨員能夠積極踴躍地參與到活動中,牢牢團結在黨組織周圍,嚴格遵守黨章黨規,樹立良好的服務意識,致力于為高校學生黨員的可持續發展提供可靠的保障。一、在高校中開展“兩學一做”的重要意義“兩學一

    產業與科技論壇 2019年11期2019-03-22

  • 新時代學生黨員繼續教育質量提升策略探索
    許立磊在高校學生黨員教育培養過程中,部分高校關注學生黨員的發展而忽略了學生黨員的繼續教育與管理,這一現象一旦出現,學生黨員綜合素養的持續發展也將失去保障,為此,開展學生黨員繼續教育工作并提升學生黨員繼續教育質量,是我國高校黨建工作中必不可少且十分緊迫的重要工作。在此背景下,我國高校需要以提升學生黨員隊伍整體素質、推動學生黨員個體成長成才為出發點,對當前的學生黨員繼續教育體系做出創新,從而在提升學生黨員繼續教育質量的基礎上,確保學生黨員繼續教育工作與新時代高

    產業與科技論壇 2019年10期2019-03-19

  • 新時期高校學生黨員榜樣作用淺析
    000)高校學生黨員是當代大學生中的優秀分子,他們是國家的未來希望,是老師的得力門生,是家長的驕傲兒女,是同學的知心伙伴。在思想上做先進帶頭者,在學習上做勤奮優秀者,在工作上做認真奉獻者,在生活上做樂觀向上者。在大學校園的思想、學習、工作和生活中,他們以自己的一言一行影響和鼓舞群眾學生。開展學生黨員服務學生活動,發揮學生黨員在群眾學生中榜樣作用具有實踐意義。一、學生黨員發揮榜樣作用的必要性1.順應社會發展的需要改革開放40多年來,各種社會思潮相繼涌現,大學

    成都中醫藥大學學報(教育科學版) 2019年4期2019-02-16

  • 高校學生黨員后續培養策略探究 ——以燕山大學里仁學院為例
    0)一、高校學生黨員培養的現狀(一)黨員教育培養形式單一高校在開展學生黨員后續教育時,頂層設計能力欠缺,傳統的教育培養方式已經不能滿足當下學生黨員培養的需要,要不斷豐富教育培養形式,確保后續教育形式的多樣化和多元化。各黨支部在培養教育中,對政治理論的學習更多的是按照上級黨組織的學習材料進行照本宣科,而沒有真正進行解讀和內化,同時缺少謀劃支部活動的主動性,缺乏活動的創新性。當前應充分利用多媒體資源,將理論學習與實踐真正結合起來,提高學生黨員學習的興趣和熱情,

    山西青年 2019年11期2019-01-16

  • 高校學生黨員的發展、教育、管理研究
    松一、高校學生黨員的發展存在的問題在當前的發展形勢下來看,各大高校學生黨員的發展,總體上取得的成就較為顯著。但是高校學生黨員的發展中仍然存在一些問題,隨著各大高校的招生人數不斷增加,給發展學生黨員的工作帶來了新的機遇,同時也帶來了新的挑戰。人數的增加,各式各類的學生都想要入黨,使得有一些入黨動機不正的同學入黨,他們的加入使得黨內出現了各種各樣的問題,比如,有些學生在成為黨員后,放松了對自己的要求;有些學生沒有起到黨員的先鋒模范作用;有些學生黨員違法亂紀,

    長江叢刊 2018年2期2018-11-15

  • 全面從嚴治黨背景下加強高校學生黨員教育管理措施探析
    一、當前高校學生黨員教育管理中存在的問題分析1.學生入黨動機不端正,難以保證黨員質量要保證學生黨員質量,首先就要確保學生在向黨組織提交入黨申請書時具有正確的入黨動機。當前高校學生在社會、家庭等各方面的影響下,很多學生提交入黨申請書時在入黨動機上就存在以下問題,其一是跟風入黨,自身在思想上根本沒有做好申請入黨的準備,但是在家人的要求或者看到身邊同學提交入黨申請書,在跟風的情況下提出入黨申請;其二是為謀取利益入黨,在不良社會風氣影響下,個別學生認為入黨以后對自

    新生代 2018年18期2018-11-13

  • 論高校學生黨員模范作用發揮
    盧秀穎高校學生黨員具有“學生”和“黨員”的雙重身份,在學生群體中是出類拔萃的,認同度較高,對身邊同學的導向作用非常明顯,因此他們對周圍同學的影響就是不容忽視的。有效發揮高校學生黨員的模范帶頭作用,能夠帶動其他同學自覺規范日常行為,端正學習態度,營造出良好氛圍。做好高校思想政治教育工作關系到其他各項工作能否取得成功,也是高校安全穩定和持續發展的有力保證。而學生的思想政治教育工作是每個高校思想政治工作的重要組成部分,要把這項工作做實、做好,只依靠學生工作人員是

    知識文庫 2018年14期2018-05-14

  • 全面從嚴治黨視角下的高校學生黨員管理路徑芻議
    治黨視角進行學生黨員管理,提升學生黨員管理適應性與有效性,是高校教育應長期努力的方向。新形勢背景下,高校學生黨員管理逐漸暴露出一些問題,對學生黨員素質水平提升起到了阻礙作用,不利于高校教育發展,而全面從嚴治黨理念是學生黨員管理的重要路徑指導,因此,本文結合高校教育特征提出高校學生黨員管理貫徹全面從嚴治黨理念的路徑。2 全面從嚴治黨的相關概述習近平同志于2014年在群眾路線教育教學實踐活動總結大會上進行了從嚴治黨特征與要求明確,并對從嚴治黨推行作出了部署。通

    知識文庫 2018年20期2018-05-14

  • 淺析新時代高校學生黨員的先鋒模范作用
    面旗幟,高校學生黨員作為大學生中的優秀群體,他們肩負著實現中華民族偉大復興的強國夢的歷史使命,充分發揮自身的先鋒模范作用,引領新時代的青年群體完成黨和國家的未來事業。作為高校學生工作管理者,不斷探索發揮高校學生黨員模范作用的有效方法和途徑?!敖涍^長期努力,中國特色社會主義進入了新時代,這是我國發展新的歷史方位?!绷暱倳浽谑糯髨蟾胬锾岢龅奖臼兰o中葉即建國一百年之際,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化強國。高校學生黨員,他們作為新時

    知識文庫 2018年8期2018-05-14

  • 論民辦高校學生黨員的培養理念及其價值研究
    。民辦高校的學生黨員的管理與培養工作是影響民辦高校穩定與發展的重要因素之一,其中民辦高校學生黨員作為學生群體的服務者和帶頭人,具有民辦高校學生黨員的共性,又具有自己鮮明的個性。因此,針對民辦高校學生黨員的特點與突出地位以及當代大學生的法律意識和法制觀念缺失的現狀來對學生黨員的培養模式進行研究是十分必要的。一、民辦高校學生黨員的特點(一)民辦高校學生黨員自我修養水平與社會發展要求不相一致民辦高校學生黨員在追求自我發展與進步的同時,往往忽略了要走出校門參與到社

    世界家苑 2018年1期2018-04-27

  • 農林院校學生黨員創新創業現狀調查研究
    人力資源,而學生黨員作為學生群體的品學兼優代表,更應該在創新創業中爭先創優。所以,本文由點及面,通過問卷形式對我校學生黨員的創新創業情況進行實證調查分析,并對該調查結果開展深入分析,提出相關建議。2 調研內容與方法本次調查通過電子問卷的形式進行,調研內容緊緊圍繞學生創新創業經歷、認知、素質等內容。向農林院校學生黨員隨機發放問卷107 份,回收107份,其中農林類學生黨員57份,占比53.27%,工科類、管理類等學生黨員占比46.73%,具有農林院校學生黨員

    文化創新比較研究 2018年27期2018-03-07

  • 淺析高校學生黨員檔案管理的問題與對策
    社會對于高校學生黨員檔案的要求越來越高,但是,目前高校學生黨員檔案管理中依然存在著諸多問題,只有及時改進,才能實現高校學生黨員檔案管理的高效化,并為企事業單位提供真實準確的黨員人才信息。一、高校學生黨員檔案管理存在的問題(一)學生黨員檔案管理意識淡薄目前,大多數高校對于學生黨員檔案管理的重要性認識不足,造成檔案管理意識淡薄的原因一方面是高校領導和檔案管理人員認為學生黨員檔案不會被有效利用,沒有必要花費過多的人力、物力去進行系統的管理。另外,管理人員沒有足夠

    決策探索 2018年24期2018-02-22

  • 高職院校強化學生黨員日常管理的“黨員積分制”模式研究
    等職業院校大學生黨員發展積分制體系構建及運用探索》一文中,提出十八大后高校學生黨員管理工作發生新變化,為了保證學生黨員的發展質量,需要通過發展積分制體系,不斷細化、量化考評標準、不斷規范學生黨員考核過程。張歡、劉覓(2017)在《新形勢下高校學生黨員積分制管理淺析》一文中,提出高校推行黨員積分制管理模式有助于提升學生黨員管理工作的科學性和系統性,有助于提高學生黨員的綜合素質,也滿足了黨員提倡教育工作與管理的需要。已有的文獻集中于高校學生黨員的“黨員積分制”

    山西青年 2018年21期2018-01-25

  • 高校學生黨員黨內生活常態化研究
    董寧高校學生黨員黨內生活常態化研究董寧文章主要針對高校學生黨員黨內生活的常態化開展進行研究。首先,重點闡述影響高校學生黨員黨內生活常態化開展的主要問題,在此基礎上提出若干對策與建議。希望通過相關對策與建議的提出可進一步促進高校學生黨員黨內生活的常態化開展。高校;學生黨員;黨內生活;常態化目前,從嚴治黨在中國共產黨“四個全面”戰略布局中所占地位愈發重要,而確保黨內生活的常態化則更直接影響到黨的建設根基。黨內生活常態化為中國共產黨黨內日常工作的基本要求。從本質

    市場周刊 2017年12期2017-12-09

  • 新形勢下高校學生黨員管理工作的措施研究
    新形勢下高校學生黨員管理工作的措施研究盧淑婷隨著近年來經濟的快速發展,改革開放以來社會的不斷進步,高校學生黨員的管理工作也應該緊跟時代的腳步不斷地創新和發展。在新形勢下,學生黨員的管理和培養為黨和國家不斷輸送新能量,學生黨員的管理工作應根據新形勢創立新型管理體系。本文基于對新形勢下的高校學生黨員的管理工作,做一定的分析和研究。高校學生黨員 管理工作 管理模式一、高校學生黨員管理工作上現面臨的問題(一)高校學生黨員自身問題分析作為高校學生黨員,學生黨員本身一

    長江叢刊 2017年13期2017-12-01

  • 理論學習與實踐調研并重完善學生黨員長效學習機制
    個重大問題。學生黨員作為中國共產黨員的生力軍,更應該把學習作為重中之重。學生黨員長效學習機制的不斷完善,對與時俱進不斷提高學生黨員學習效率有著重要意義。而理論學習與實踐調研作為學習的兩種方式,在完善學生黨員長效學習機制中發揮著同等重要的作用。一、完善學生黨員長效學習機制的重大意義(一)建設和完善學生黨員長效學習機制,是加強學生黨建,實現中國夢的客觀要求黨離不開青年學生,青年學生更離不開黨。作為實現中國夢的堅強領導核心,中國共產黨的當務之急是全面加強黨的建設

    知識文庫 2017年9期2017-10-20

  • 構建高職院校學生黨員教育管理體系的研究
    養基地,加強學生黨員的教育管理是提高學生黨員質量的首要任務,建立行之有效的黨員教育管理體系尤為重要。從高職院校學生黨員教育管理體系現狀及高職院校學生黨員教育管理體系的構建兩個部分進行闡述,對新形勢下如何構建一個科學、合理的高職院校學生黨員管理體系進行研究。[關 鍵 詞] 高職院校;學生黨員;教育管理體系[中圖分類號] D267 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603(2017)07-0041-01做好新形勢下發展黨員工作,建立科學化的學生黨員

    現代職業教育·高職高專 2017年3期2017-10-19

  • “述學測評”提升學生黨員黨性意識
    抓手,開展以學生黨員“述學測評”為主題的學生黨員述責測評工作,著力提升學生黨員的黨性意識,強化學生黨員的作用發揮?;顒娱_展以來,全校千余名學生黨員成為引領學生成長成才的先鋒隊。目標承諾“亮出來”。校黨委開展了學生黨員“亮身份”活動,通過學生黨員公告欄、學生黨員“小粉紙”行動、學生黨員責任區、學生黨員宿舍掛牌等,引導學生黨員在課堂、宿舍等日常學習、生活場所亮明黨員身份,廣泛接受師生監督。根據學生黨員“五個好”和成才表率等內容,制定學生黨員述責合格標準,在全校

    北京支部生活 2017年1期2017-05-30

  • 論高校學生黨員的文化自信
    需要引導廣大學生黨員堅定理想信念,引導大家樹立高度的文化自信。高校學生黨員作為黨的隊伍中的重要組成部分,對于其文化自信的研究有著積極作用。1 文化自信對學生黨員的重要意義學生黨員的文化自信是中國共產黨代表先進文化的前進方向所要求的。中國共產黨是一個具有高度文化自覺和文化自信的馬克思主義政黨,在中國革命、建設、改革各個歷史時期,都注重運用文化引領前進方向、凝聚奮斗力量、推動事業發展。中國共產黨領導人民發展社會主義先進文化,這要求每一位黨員都應當擁有高度的文化

    文化創新比較研究 2017年25期2017-03-11

  • 高校學生黨員教育管理問題研究
    唐厚珍高校學生黨員教育管理問題研究傅建軒 唐厚珍[提要]伴隨著我國高校的改革建設和快速發展,高校開始重視學生的入黨學習事宜,黨員教育的管理工作也變得越來越重要,而有效提高學生黨員的全面素質和綜合能力,是時代改革的需求。但是隨著學生黨員數量的增加,高校在黨員教育管理中的工作也出現了許多的問題,亟待解決。本文通過對高校學生黨員教育管理存在問題的研究,提出了一些應對存在問題的具體措施,以期能夠為我國高校完善學生黨員教育管理工作提供幫助。高校;學生黨員;教育管理

    老區建設 2016年14期2016-11-25

  • 高職院校頂崗實習學生黨員教育管理的對策研究
    院校頂崗實習學生黨員教育管理的對策研究馬小榮(渤海船舶職業學院,遼寧興城125105)頂崗實習學生黨員是高職院校學生黨員隊伍中的一個特殊群體。頂崗實習給黨組織教育管理學生黨員帶來了新問題,必須充分認識加強對頂崗實習學生黨員教育管理的重要性,把握頂崗實習期間學生黨員的特點,深入分析頂崗實習學生黨員教育管理的難點,重點研究加強和改進頂崗實習學生黨員教育管理的對策,不斷開創高職院校黨建工作的新局面。高職院校;頂崗實習;教育管理《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(

    船舶職業教育 2016年1期2016-03-29

  • 高校學生黨員組織歸屬感的影響因素調查與分析:以東華大學為例
    解和把握高校學生黨員的時代特點,將學生黨員隊伍打造成學生群體中的一面旗幟,充分發揮其先鋒模范作用具有重要的現實意義。近年來隨著高校的擴招,高校學生黨員數量逐年上升,但由于年齡結構和成長環境等主客觀因素,學生黨員的價值觀呈現多元化,部分學生黨員出現角色意識模糊、組織歸屬感下降的現象,這些都不利于學生黨員隊伍的建設[1]。一、黨員組織歸屬感的內涵高校學生黨員的組織歸屬感是學生黨員對黨組織價值觀及理論體系的認同與投入程度,是學生黨員在黨組織中情感依托的狀態[2]

    紡織服裝教育 2015年2期2015-04-17

  • 多舉措在學生黨員中開展“群眾路線教育實踐活動”探究
    25105)學生黨員是大學生中最優秀的、最具有影響力的群體,他們在學習、生活、工作中,擁有著巨大的能量、滲透在校園及社會生活中的每個角落、潛移默化地影響著身邊的每一個人?!案咝W生黨建工作是高校育人工作的重要環節和全面加強大學生思想政治教育的有效途徑,是高校學生工作的龍頭?!币虼?,在廣大黨員干部深入貫徹執行“黨的群眾路線教育實踐活動”的過程中,應該充分認識到校園中學生黨員的作用與影響、提升學生黨員的思想認識與精神境界、調動學生黨員的積極性,讓這樣的活動在校

    船舶職業教育 2015年1期2015-03-18

  • 高職院校實習期間學生黨員教育管理存在的問題及應對策略
    于頂崗實習期學生黨員的教育、管理、考核和評價存在諸多問題,因此,加強對頂崗實習期學生黨員的教育、管理是一項系統工程,也是一項需要我們深入研究的課題。一頂崗實習期學生黨員教育管理中存在的問題由于頂崗實習期學生黨員所在的實習單位數量多、地域分布廣,性質各異,學校黨組織對他們的教育管理存在諸多問題。(一)學生黨員所在的頂崗實習單位分散、流動性大,組織集體活動存在困難[1]筆者所在的學校是一所建筑類高職院校,其行業特點決定了學生黨員實習地點分布廣,工作流動性大,學

    教書育人·高教論壇 2014年7期2014-08-27

  • 馬斯洛需求層次理論視域下的高校學生黨支部建設*
    需要正確認識學生黨員的需求,運用馬斯洛需求層次理論,運用科學的需求管理方法去指導現實工作。一、馬斯洛需求層次理論概述需求層次理論是美國亞伯拉罕·馬斯洛(Abraham H. Maslow)提出的,他指出,人的需求由低到高依次可以分為五個層次:生理需求、安全需求、社交需求(也稱為歸屬與愛的需求)、尊重需求和自我實現的需求[3]。各種需求像階梯一樣由低層次向高層次不斷發展,當低一級的需求得到滿足后必然產生高一級的需求。低層次需求可以從外部獲得滿足,高層次需求則

    江蘇海洋大學學報(人文社會科學版) 2014年3期2014-04-17

  • 高校學生黨員繼續教育初探
    生不斷增加,學生黨員也不斷增多,學生黨員的管理工作隨之面臨越來越復雜的新問題。學生黨員的教育工作相應地也應從制度、考核、管理上多樣化、創造性地展開。只有這樣,才能充分發揮學生黨員的模范帶頭作用,使其在高校工作中發揮不可替代的作用。1 高校學生黨員中存在的主要問題隨著高校擴招,學生黨員也不斷增加,但黨員人數增加并未帶來黨員質量的提高。學生黨員隊伍中已經出現一些問題,這些問題主要表現在以下幾個方面。一是少數學生黨員入黨前嚴格要求自己,入黨后放松了對自己的嚴格要

    船舶職業教育 2013年4期2013-08-15

  • 新形勢下高校學生黨員培養機制研究
    新形勢下高校學生黨員培養機制研究林作君(長春師范大學 漢語言文學學院,長春 130032)新形勢下高校學生黨員的培養質量如何關系到中國特色社會主義事業的興衰成敗。面對世情國情黨情的新變化,高校學生黨員的培養面臨著巨大機遇,同時也遇到了更多挑戰。本文總結了高校學生黨員培養方面的五個方面的問題,在此基礎上為今后高校學生黨員培養質量的提高提出切實可行的解決思路和辦法。高校學生黨員;培養機制;研究伴隨著1999年以來的高校擴招,當前我國每年入學的大學新生的數量已經

    長春大學學報 2013年12期2013-08-15

  • 藝術類高職院校學生黨員發揮先鋒模范作用的現狀分析與對策
    分。近年來,學生黨員發展和管理方式正逐步實現科學化、規范化、制度化,學生黨員的數量得到了較大規模的增長。但隨之而來的“重培養發展、輕教育管理”和“重發展前的教育培養考察、輕發展后的模范作用發揮”的傾向越來越明顯,學生黨員先鋒模范作用趨于弱化。因此,研究藝術類高職院校學生黨員如何發揮先鋒模范作用,在體現教育共性的同時,兼顧藝術專業的個性,總結提煉出一套行之有效的針對藝術類院校學生與學生黨員的教育管理模式,已成為學生黨建和思想政治工作者面前的重要課題。為了更翔

    浙江藝術職業學院學報 2013年2期2013-01-31

  • 學生黨組織激勵機制研究
    一步建立健全學生黨員激勵、關懷、幫扶機制,切實保障學生黨員權益,才能充分調動學生黨員的積極性、主動性、創造性,進而增強高校黨組織的親和力、凝聚力、戰斗力。高校 學生黨員 激勵 關懷 幫扶機制一、建立健全高校學生黨員激勵、關懷、幫扶機制的重要性建立健全高校學生黨員激勵、關懷、幫扶機制,是建設社會主義和諧校園的必然要求。近些年,國際國內形勢的深刻變化、不良西方文化思潮和價值觀念的沖擊、某些腐朽沒落的生活方式等都對高校學生產生了不可低估的影響。高校作為培養社會主

    當代青年研究 2011年3期2011-04-02

  • 高校發揮學生黨員先鋒模范作用的途徑探析
    9)高校發揮學生黨員先鋒模范作用的途徑探析張燕(南通大學,江蘇 南通 226019)高校學生黨員是大學生中的先進分子,發揮其先鋒模范作用具有非常重要的意義。本文分別從保證學生黨員主體的先進性、提高學生群眾客體的積極性和構筑平臺三方面提出充分發揮學生黨員先鋒模范作用的途徑。高校學生黨員 先鋒模范作用 途徑中共中央組織部、中共教育部黨組、共青團中央《關于加強和改進在大學生中發展黨員工作和大學生黨支部建設的意見》指出:“要充分發揮大學生黨員在掌握科學文化知識、加

    文教資料 2011年31期2011-03-20

  • 基于認同危機視角下的學生黨員社會認同淺析*
    發展方向,而學生黨員更是大學生中的優秀分子,是大學生的標兵和領頭羊,是黨與大學生聯系最緊密的紐帶和橋梁[1]。目前,隨著大學生黨員隊伍的不斷壯大,學術界對大學生黨員的研究也不斷深入,除了對該特殊群體的價值觀、理想信念、素質、政治思想等方面的研究外,基于認同危機應對視角下學生黨員社會認同的研究,對深入有效的學生黨員培養具有重要的意義。一、社會認同理論(social identity theory)社會認同理論源于歐洲,是Tajfel等人在20世紀70年代提出

    云南農業大學學報(社會科學) 2011年6期2011-03-13

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