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中國文化

  • 論大學英語四六級翻譯題中的中國文化與思政教育融入
    查學生掌握的中國文化與思政教育方面的知識。本文從近幾年大學英語四六級考試翻譯題的命題方向出發,對其中包含的中國文化內容與時政熱點進行深入剖析,并提出解決方案,幫助學生擺脫“文化失語”困境,堅定文化自信,讓思政教育融入英語課堂。關鍵詞:四六級翻譯題;中國文化;思政教育作者簡介:林易聞,夏文欣,王安琪,蔡瑞慧,賈敏,中國計量大學。翻譯題在大學英語四六級考試中占比15%,分值較高,同時也是許多學生比較頭疼的題型。近年來,中國文化與思政教育主題越來越受到出卷者的青

    校園英語·月末 2023年8期2024-01-20

  • 中國文化融入高職旅游英語教學的實踐研究
    語課程是弘揚中國文化、推動中國文化傳播的重要學科之一?;诟呗毬糜斡⒄Z課程的教學現狀,本文從課程思政體系的構建、思政元素的挖掘、實踐活動的創新等方面提出中國文化融入高職旅游英語教學的具體措施,以期增強學生對中國文化的認同感和自豪感,全面提升學生的綜合素養和職業競爭力,同時提升其對中國文化的傳播弘揚能力,助力復合型旅游人才的培養。關鍵詞:中國文化;高職旅游英語;思政元素作者簡介:范金平(1980-),女,河南南陽人,江蘇商貿職業學院,副教授,碩士,研究方向:

    校園英語·上旬 2023年8期2024-01-03

  • 新文科背景下中國文化融入工科院校大學英語教學的探索與實踐
    英語課程存在中國文化失語問題,由此來看,將中國文化納入英語教學之中對于提升學生文化理解能力具有重要的作用,同時也為中國文化的對外傳播提供服務,對于中國文化的進一步擴大傳播具有積極意義。 關鍵詞:中國文化;大學英語教學;中國文化失語 中圖分類號:H319 文獻標識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2023)08 — 0126 — 05 南京大學從叢教授于在《光明日報》上發表了題為《中國文化失語:我國英語教學的缺陷》一文,首次提出了“中

    理論觀察 2023年8期2023-11-30

  • 跨文化視野下的國際本科生中國文化教學探索與實踐
    杰摘 ?要:中國文化教學問題一直是對外漢語學界的核心議題之一。1990年代以來,在“結構—功能—文化相結合”這一對外漢語教學原則中,文化始終被視作學習語言的“依托”和“背景”,并未受到真正的重視。這與對外漢語教學將自身的目標定位為培養交際能力有關。進入21世紀后,隨著對外漢語教學向漢語國際推廣的轉變,出現了關于對外漢語教學上限的新探索。圍繞如何打通具象化的物質文化、制度文化與抽象化的思想文化,如何打破國際本科生學習中國文化過程中的文化隔膜等教學難題,華東師

    現代語文 2023年9期2023-10-31

  • 《喜福會》中的中國文化解讀
    乏有西方人對中國文化的消極印象的文化特征體現,但是小說中也有對中國文化精髓的正面描述。因此對《喜福會》中的中國特色文化形象再次進行梳理和闡釋,讀者才能對小說內容有更好的理解,進而對中國文化產生更深的認識?!娟P鍵詞】《喜福會》;中國文化;文化認識【中圖分類號】I106? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)37-0019-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.20

    今古文創 2023年37期2023-10-27

  • 新形勢下中國文化國際傳播效能研究
    化,不斷擴大中國文化傳播的國際影響力,由此推動中國文化的國際傳播效能再上新臺階,唱響新時代國際傳播大合唱?!娟P鍵詞】中國文化;國際傳播效能;敦煌文化習近平總書記在黨的二十大報告中提出,增強中華文明傳播力、影響力,應加快構建中國話語和中國敘事體系,加強國際傳播能力建設,全面提升國際傳播效能,形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權,同時深化文明交流互鑒,推動中華文化更好走向世界。[1]然而面對西方的話語壓制,中國文化的全球化、區域化以及分眾化表達還有很

    新聞愛好者 2023年9期2023-10-14

  • 冰墩墩vvss雪容融:北京冬奧會吉祥物差異傳播效應探究
    異傳播效果;中國文化;國際傳播中圖分類號:F426 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2023)09-0111-04一、前 言2022年,北京冬季奧運會吉祥物“冰墩墩”在春晚冬奧特別節目中憑借抖雪動圖火速出圈。截至2023年3月,在微博平臺上冰墩墩相關話題數為496個,其中,#冰墩墩#這一話題閱讀量達60.4億;雪容融相關話題量為501個,但#雪容融#這一話題閱讀量僅有4.9億,遠遠低于冰墩墩的話題熱度。同期的冬奧會、冬殘奧會吉祥物,基于差不多

    今傳媒 2023年9期2023-09-11

  • 從亨利·米修視角談中國文化自信的底氣
    推陳出新”。中國文化自信的底氣亦見于不同文化背景的人對中國文化的認同。法國作家亨利·米修生長于歐洲,卻對歐洲文化沒有認同感,試圖逃離歐洲,探索新文明。1931年,米修抵達亞洲,撰寫了《一個野蠻人在亞洲》。之后,米修留下了幾部作品來回味中國文化?!耙靶U人”米修對中國文化的品評以及中國文化對米修的畢生影響,彰顯出中國文化自信的底氣。關鍵詞:亨利·米修 野蠻人 旅居中國 中國文化亨利·米修于1899年出生在比利時那慕爾省。1914-1918年,德軍占領比利時,1

    文學教育·中旬版 2023年9期2023-09-04

  • 新媒體環境下英語教育中的中國文化對外傳播能力培養
    語教育中傳播中國文化有著重要的價值和意義。文章探討如何通過英語教育提高中國文化對外傳播的能力,并在新媒體環境下創造更多的傳播途徑,幫助學生更好地了解、傳播中國文化。關鍵詞:新媒體環境;英語教育;中國文化;對外傳播隨著全球化的深入發展,各國之間的文化交流變得更加頻繁。中國文化因其悠久的歷史、豐富的內涵和獨特的魅力,受到了越來越多人的關注和追捧。在新媒體環境下,如何利用現代科技手段更好地傳播中國文化,是一個重要的問題。一、英語教育中傳播中國文化的價值(一)傳承

    知識窗·教師版 2023年7期2023-08-18

  • 中國文化短視頻國際傳播的創新路徑
    頻新業態進行中國文化國際傳播潛力巨大,但也伴隨著一定的風險與挑戰。立足當下,需要不斷優化傳播路徑,創新傳播方式,既要提升對外傳播內容質量,打造獨特文化品牌,又要推進話語轉型,豐富文化內涵,同時注重媒體間相互融合,拓展傳播渠道,構建跨文化多維傳播格局,以此共促我國數字文化產業轉型升級,構筑新型國際傳播業態?!娟P鍵詞】中國文化 國際傳播 短視頻 數字文化產業習近平總書記指出:“文化是一個國家、一個民族的靈魂?!敝腥A民族在五千多年的奮進歷史中創造出博大精深的中華

    對外傳播 2023年7期2023-08-04

  • 全球化背景下中國文化傳播的路徑選擇
    [摘 要]中國文化是中華民族不斷發展的文化載體,再現中華民族的延綿脈絡,展現中華民族自強不息與奮發向前的民族精神。然而在全球化背景下,中國文化傳播卻面臨諸多阻礙。對此,我們應更新中國文化傳播理念,積極與主流媒體開展合作,借助優質的文化內容與新穎的傳播手段為國外用戶獻上精彩絕倫的文化盛宴,實現中國文化的暢通傳播。文章通過分析中國文化的內涵與傳播價值,總結中國文化在推進全球化傳播過程中所面臨的瓶頸,提出中國文化全球化傳播的創新路徑。[關鍵詞]全球化;中國文化;

    哈爾濱師范大學·社會科學學報 2023年3期2023-08-01

  • 王清福中國傳統文化傳播路徑與成就探蠡
    審視王清福在中國文化海外傳播史上的重要地位。[關鍵詞]王清福;中國文化;海外傳播;“雜碎”;《西游記》[中圖分類號]G125 [文獻標識碼]A [文章編號]1671-8372(2023)02-0076-05Ways and achievements of Wong Chin Foos transmitting traditional Chinese cultureLI Fang-mu(College of Foreign Languages, Shando

    青島科技大學學報(社會科學版) 2023年2期2023-07-29

  • 高職旅游英語課程教學存在的問題與改革措施研究
    教學現狀,以中國文化在高職旅游英語課程中的融入情況作為切入點,在此基礎上分析學生對中國文化的了解及運用情況,深入闡述高職旅游英語課程教學存在的問題,并提出具體的對策,旨在提升教師和學生對中國文化的認知度,進而提高學生的英語應用水平、職業技能和道德修養。關鍵詞:高職院校;旅游英語;中國文化;教學改革;職業技能中圖分類號:G712文獻標志碼:A文章編號:1008-3561(2023)21-0057-04基金項目:本文系2021年江蘇省高等教育教改研究課題“文化

    成才之路 2023年21期2023-07-29

  • 中國文化對中國歷史的塑造
    ,有必要闡明中國文化對中國歷史的建構,以及中國文化中和諧要素的重要作用。從歷史的角度看,中國文化促進了國家與自然生態、國家與民族、國家與社會等多個層面的和諧。中華文明與西方文明存在著差異,但也是能夠交流互鑒的?!娟P鍵詞】中國文化? 中華文明? 社會和諧? 民族凝聚力【中圖分類號】K20? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A【DOI】10.16619/j.cnki.rmltxsqy.2023.12.006

    人民論壇·學術前沿 2023年12期2023-07-27

  • 高中英語課堂教學中融入中國文化的教學研究
    當中積極融入中國文化具有重要意義。因此,高中教師應積極探索中國文化融入英語教學的路徑,以期實現學生英語技能水平的提高,并提升高中英語的教學效率,推動高中英語教學工作的創新與改革?;诖?,本文以高中英語課堂教學為研究對象,就如何在教學中融入中國文化展開簡要探討。關鍵詞:高中英語;課堂教學;中國文化目前,我國正處于重要的文化轉型時期,“文化強國”戰略指出,應當不斷加大中國文化“走出國門”的力度,從而打造屬于我國自身特點的文化優勢。但是,由于“文化逆差”和“文化

    高考·下 2023年4期2023-07-26

  • 哲學家馬丁·布伯《聊齋志異》德譯本中的中國文化闡釋研究
    ,梳理布伯與中國文化的聯結,分析其對于中國文化的解讀以及譯本中所展現的中西方文化比較的視野。關鍵詞:馬丁·布伯;《聊齋志異》;中國文化;闡釋學中圖分類號:I207.419? ? 文獻標志碼:A一、《聊齋志異》在德國 公元1680年前后,已過不惑之年的蒲松齡將自己自弱冠之齡便開始創作的狐鬼故事手稿集結成書,命名為《聊齋志異》,此后二十余年間多有增補,這部嘔心瀝血的“孤憤之作”共耗時四十余年,甫一面世便將清代短篇小說推向了又一個高峰。在蒲松齡筆下,人鬼妖仙情感

    蒲松齡研究 2023年2期2023-07-25

  • 中國民族樂器在游戲音樂中的運用
    王者榮耀》;中國文化;游戲音樂;音樂創作【中圖分類號】J617.9 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)08—151—04一、王者榮耀游戲音樂會及音樂作家介紹(一)王者榮耀音樂會介紹2019年,《王者榮耀》交響音樂會開演。經過了四五年的時間沉淀,《王者榮耀》音樂也發展成了值得我們去關注的樣子。2019年12月12日,《王者榮耀》在深圳音樂廳首演,之后又在全國各地開展巡演。音樂會延續了傳統交響樂的四個樂章做法,但并不拘泥于古典制式,每

    中國民族博覽 2023年8期2023-07-12

  • 跨文化視角下中國文化在大學英語教學中的植入
    展背景下,“中國文化失語”問題隨處可見,為了在根本上解決此種問題,采用科學有效的措施方法實現中國文化在大學英語教學中的植入是十分必要且重要的?;诖?,本文從跨文化視角加以分析,重點研究中國文化在大學英語教學中的植入價值和基本策略,以供參考?!娟P鍵詞】跨文化視角;中國文化;大學英語教學【中圖分類號】H319 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)03引言在社會經濟穩定發展的時代背景下,中國與其他國家的跨文化交流及溝通行為機會越來越多,然

    中國民族博覽 2023年3期2023-06-25

  • 歷史神話題材音樂劇創作現況
    是真正植根于中國文化,切實做到音樂劇本土化,且又具有較高商業價值的原創作品還相對較少。而歷史神話題材有著得天獨厚的優勢,也有著觀眾文化共鳴的深厚基礎,其原因在于豐厚而家喻戶曉的中國歷史故事、神話傳說,給創作者提供了豐富的創作素材。關鍵詞:原創音樂劇? 歷史神話題材? 本土化? 中國文化中圖分類號:J805文獻標識碼:A文章編號:1008-3359(2023)03-0149-04自2019年以來,在新媒體快速發展的勢頭之下,音樂劇通過各種新媒體文化傳播渠道極

    藝術評鑒 2023年3期2023-06-21

  • 語境順應論下中國文化對外傳播實踐與研究
    語言適應法,中國文化必須采取情感激勵策略、情境建構策略和時空擴張策略,通過適應人們的心理、社會和身體環境,積極創造具體豐富的語言學習交際情境,有效地激發世界各地人們對于中國文化的學習興趣,促進中國文化在世界范圍中的有效傳播?!娟P鍵詞】語境順應論;中國文化;傳播【中圖分類號】G125;G206 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198(2023)02語境順應理論是語言學家維索爾倫的一項重要思想,其目的在于明確語言的運用是否符合特定的社會文化與認知模式

    中國民族博覽 2023年2期2023-06-21

  • 文化傳播視角下紀錄片字幕翻譯研究
    譯分析,探究中國文化對外傳播的方法、路徑;從文化的國際傳播規律入手,研究中國文化對外傳播的內容選擇、傳播途徑以及傳播效果等問題,重點分析內容呈現所使用的翻譯策略,得出在中國文化國際傳播過程中翻譯研究應與傳播研究協調配合的啟示?!娟P鍵詞】文化國際傳播;中國文化;《最美中國:四季如歌》;字幕翻譯【中圖分類號】H315? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)21-0113-03【DOI】10.200

    今古文創 2023年21期2023-06-15

  • 晚清旅外士人群體的“中學西傳”活動及其影響
    了域外人士的中國文化認知,構成了近代“中學西傳”百年歷程的重要一環。晚清旅外士人群體之所以在“中學西傳”活動中積極作為,既是出于一種弘揚中國文化的自覺,也有改善自身境況之考量。同時,域外世界獲取中國與中國文化知識的客觀需求,也成為推動“中學西傳”的重要外部因素。關鍵詞: 晚清;旅外士人;中國文化;域外傳播在晚清走向世界的國人諸群體中,活躍著一支引人注目的旅外士人隊伍,他們憑借深厚的中國文化素養,在域外廣泛宣介中國文化,構成了近代“中學西傳”百年歷程中的重要

    史學集刊 2023年2期2023-06-07

  • 變異學視角下美國電影中的花木蘭形象分析
    木蘭形象以及中國文化元素發生變異的原因:導致花木蘭在兩國文化中呈現出差異性的是文化過濾的結果,也就是文化傳播過程中創造性吸收的結果?!娟P鍵詞】 變異學;美國電影;花木蘭;文化過濾;中國文化【中圖分類號】G115 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】2096-8264(2023)03-0093-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.03.030一、引言花木蘭是中國古代傳說中最具傳奇色彩的女性之一,這一形

    今古文創 2023年3期2023-05-31

  • 國內中國文化符號研究述評
    【摘要】 中國文化符號是中國人民改造自然和精神世界成果的集中體現和象征符號,是傳播中國文化的重要載體。為更好推動中華文化走出去,需要向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現中國精神、蘊藏中國智慧的文化符號。本文基于中國知網數據庫的中文核心期刊文獻,梳理了中國文化符號研究的主題和主要內容,然后基于批評性分析對現有研究進行討論和評析,并對未來中國文化符號研究做出展望?!娟P鍵詞】中國文化;文化符號;文化傳播;國家形象【中圖分類號】G206 ? ? ? ? ? ?【文

    今古文創 2023年1期2023-05-30

  • 跨文化視野下的中國電影國際傳播及其啟示
    容提要】推動中國文化“走出去”,向世界闡釋推介更多具有中國特色、體現中國精神、蘊藏中國智慧的優秀文化,是我國深度融入全球化、提升文化軟實力的重要途徑,也是我國建設文化強國的必由之路。電影作為最具影響力的大眾文化形式之一,承擔著構建中國話語體系和增強中國敘事能力的時代使命。近年來,隨著我國電影產業發展壯大、優質產能不斷釋放,《流浪地球2》等一些中國電影的成功“出?!睘槲幕髌?、文化產業以及國家形象“走出去”提供了借鑒和參考。要擴展兼容性、爭取大多數,掌握新技

    對外傳播 2023年3期2023-05-30

  • 中華傳統文化中的“戀土情結”及其揚棄
    輝【關鍵詞】中國文化 戀土情結 土地【中圖分類號】G03 【文獻標識碼】A土地是承載萬物的媒介?!抖Y記》云:“地載萬物,天垂象,取材于地,取法于天”。土地是我們賴以生存的家園,人類的生存離不開土地的承載和滋養。因為土地的重要性,對土地的依戀也成為人類的一個古老而重要的心理情結。盡管“戀土情結”普遍存在于人類社會,世界上的各個民族也都有對土地的崇拜和依戀現象,但在中國文化中,這種“戀土情結”卻表現得最為鮮明、最為持久。對于中國人而言,土地有著特殊的文化和情感

    人民論壇 2023年2期2023-05-30

  • 中國文化融入大學英語課程思政的探索與實踐
    要素,探索將中國文化融入大學英語課程教學中,把知識傳授與價值引領結合起來,培養學生具有家國情懷、理想信念和正確的價值觀。在教學中可以選取有關中國文化的優秀教材,用英語傳播優秀傳統文化,幫助學生增強文化自信。關鍵詞:課程思政;大學英語;中國文化;文化自信中圖分類號:G641? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)06-0100-04一、課程思政的時代背景近年來,“課程思政”成為全國高校教學改革的熱點。2016年習近平總書記在全國高

    大學·課外閱讀 2023年2期2023-05-30

  • 非遺紀錄片《四季中國》國際傳播實踐及啟示
    國際傳播 中國文化 傳播效度新時代,中國紀錄片的創作方式更加多元,主題內容愈加豐富,表現形式更加精彩。紀錄片在塑造國家形象、講好中國故事方面發揮著重要的作用。近年來,大量展現中國文化的優秀紀錄片紛紛涌現,既有展現中國“歷史之美”的《中國》《河西走廊》,也有呈現中國“山河之美”的《自然的力量》《長江之歌》,還有聚焦中國“文化之美”的《舌尖上的中國》《如果國寶會說話》等。這些紀錄片充分挖掘了優秀的中華傳統文化,不僅在國內引發“國潮”,也成為國外觀眾透視東方之

    傳媒 2023年8期2023-05-20

  • 新時代中國文化和諧價值觀的跨文化傳播
    的綜合優勢。中國文化和諧價值觀的對外傳播要以傳播效果為主要標準,充分考慮海外受眾的認知水平,實行分眾化和區域化傳播,增強中華文化的國際認同?!娟P鍵詞】新時代;中國文化;和諧價值觀;跨文化傳播黨的二十大提出“增強中華文明傳播力影響力。堅守中華文化立場……講好中國故事、傳播好中國聲音,展現可信、可愛、可敬的中國形象……推動中華文化更好走向世界”。作為有著5000多年歷史的東方文明古國,我國各族人民創造了光輝燦爛的文化,中國文化源遠流長、博大精深、絢麗多彩。在全

    新聞愛好者 2023年4期2023-05-15

  • C語言教學中增強學生中國文化認同機制與實施路徑研究
    國強關鍵詞:中國文化;C語言;文化自信黨的十八大以來,習近平總書記反復強調文化自信,做出深刻闡述。早在2014年習近平總書記在文藝工作座談會上就指出“中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉,也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。增強文化自覺和文化自信,是堅定道路自信、理論自信、制度自信的題中應有之義”[1]。2019年習近平總書記在考察南開大學時強調“我們要把學習的具體目標同民族復興的宏大目標結合起來,為之而奮斗。只

    電腦知識與技術 2023年5期2023-04-06

  • 參與式文化視野下的跨文化傳播研究
    跨文化傳播;中國文化;《原神》隨著我國經濟的飛速發展,中國文化在海外迅速傳播,新媒體技術的不斷進步與發展也為網絡用戶提供了前所未有的升級體驗,使自下而上的“草根”傳播成為現實,為跨文化傳播提供了新的路徑。習近平總書記在中共中央政治局第三十次集體學習時強調,要加強我國國際傳播能力建設的重要任務,形成同我國綜合國力和國際地位相匹配的國際話語權。Sensor tower商店情報數據顯示,自2020年9月推出以來,米哈游《原神》移動端在App Store和Goog

    傳播與版權 2023年6期2023-03-28

  • 沙畫藝術在提升中國文化軟實力中的作用
    提升,在加強中國文化價值體系的建設、充分挖掘民族文化資源、推進文化創新等層面發揮重要的作用。關鍵詞:沙畫藝術;中國文化;文化軟實力近些年,中國人越來越真切地感受到一個全新時代的來臨:科學技術日新月異,社會民生日趨改善,綜合國力不斷增強,在這樣的環境下,面對西方,中國人的精神風貌和國民心態也發生了許多微妙的變化,從最初的“師夷長技以制夷”“中體西用”到后來的“趕英超美”“改革開放”,全面提升國家文化軟實力,提高民族自信尤為重要。沙畫藝術作為風靡全球的當代藝術

    現代青年·精英版 2023年3期2023-03-20

  • 中國文化融入高中英語語法教學模式初探
    了越來越多的中國文化元素,體現了高中英語教學中的文化意識培養目標導向。以理解知識點和做題講題為重的填鴨式教學不能滿足培養學生文化意識的需求。文章以一節非謂語動詞作狀語的語法課為例,探討如何在高中英語語法教學中融入中國文化,以增強課堂的情境性和趣味性,促使學生增強文化自信并運用目標語言弘揚中國文化。[關鍵詞]中國文化;高中英語;語法教學;非謂語動詞[中圖分類號]? ? G633.41? ? ? ? ? ? [文獻標識碼]? ? A? ? ? ? ? [文章編

    中學教學參考·語英版 2022年7期2022-11-14

  • 中國文化在英語閱讀教學中的滲透
    文章先分析了中國文化滲透對英語閱讀教學的重要意義和英語閱讀教學中的中國文化滲透不足的問題,隨后介紹了中國文化在大學英語閱讀教學中的滲透思路,最后提出了中國文化在英語閱讀中的滲透策略,包括提高文化意識、注重文化興趣培養、融入中國文化元素,希望能給相關人士提供有效參考。關鍵詞:中國文化;英語閱讀;滲透策略中圖分類號:G640 ? ?文獻標識碼:A ? ?文章編號:1673-7164(2022)26-0119-04大學英語相關閱讀教學本質即文化教學和語言教學,英

    大學·教學與教育 2022年9期2022-11-04

  • 回顧中學西漸 推動國際交流 ——讀《萊布尼茨與中國文化》有感
    《萊布尼茨與中國文化》孫小禮 著 首都師范大學出版社 2020年4月出版眾所周知,萊布尼茨(1646—1716)是一位百科全書式的學者,是與牛頓齊名的大科學家,還是一位哲學泰斗。萊布尼茨生活的年代,中國正值康熙年間,那時有一批歐洲傳教士在中國傳教,同時把西方的科學知識帶入中國,也陸續把中國的許多傳統文化傳入西方。萊布尼茨是最早研究中國文化和中國哲學的德國人。他始終關注和研究中國,對中國文化的濃厚興趣貫穿他的一生。萊布尼茨沒有來過中國,他主要通過閱讀有關中國

    國際人才交流 2022年8期2022-09-19

  • 基于留學生教育的《中國文化》全英文線上教學探討
    培養方案,《中國文化》是計算機科學與技術專業、工商管理專業基礎必修課,是一門理論結合實踐的課程,涉及中國各方面的文化,如中國神話、中國飲食文化、中國茶文化、酒文化、中國服飾文化、中國習俗藝術文化、京劇、書法繪畫、宗教和哲學、教育等。使用教材是《中國文化》(英文版)(第2版)The Outline of Chinese Culture(English Edition),??≤S、霍躍紅、王焱、趙永青主編,北京大學出版社,2018年3月。本次課程采用“超星學習通

    產業與科技論壇 2022年17期2022-08-25

  • 2021年高考地理試題中“中國文化”命題分析與2022年備考策略
    教學中滲透“中國文化”是適應新高考改革的需要?!?span class="hl">中國文化”內容在近幾年的高考復習備考中越來越受重視,對該內容的考查不僅提升了師生的文化素質,還能樹立中華兒女的民族文化自信,增強國家自豪感,使“中國文化”得以傳承和弘揚。一、2021年高考地理試卷中有關“中國文化”的試題分析2021年高考全國共有17套地理試卷,由于重慶市高考地理試題暫未公布,筆者現對2021年高考地理試卷中有關“中國文化”的地理試題進行統計分析,統計結果如表1所示。表1 2021年高考地理試

    教學考試(高考地理) 2022年3期2022-07-31

  • 從龍字字義的角度探究龍的中國文化意蘊
    漢字;字義;中國文化;龍【中圖分類號】G09? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264(2022)28-0049-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.28.015提起“龍”,作為炎黃子孫的我們腦海中首先浮現的必然是一頭盤旋在長空之上、五爪大張的遠古巨獸。但我們可曾想過,為什么對“龍”的固有印象是這樣的?在我們的生活經驗中,從未親眼看到過這樣的一種生物,那關于它的

    今古文創 2022年28期2022-07-24

  • 試析馬克思主義中國化的文化認同邏輯
    馬克思主義與中國文化碰撞、融和、會通的發展規律。從文化認同的邏輯來看,馬克思主義的科學世界觀、方法論與中國社會的客觀狀況和實際需求存在實踐價值的契合;馬克思主義的人民性與中國文化中的民生思想有著利益訴求的趨同;馬克思主義的開放性與中國文化的包容性融通共生,促進馬克思主義的不斷創新與升華,體現馬克思主義中國化的內在客觀規律。關鍵詞:馬克思主義中國化;文化認同;中國文化中圖分類號:D61文獻標志碼:A 文章編號:1002-7408(2022)07-0124-0

    理論導刊 2022年7期2022-07-19

  • 全球化背景下中國文化產業競爭力探究
    景下如何提升中國文化產業競爭力展開研究?!絷P鍵詞:中國文化;產業競爭力;全球化文化成為一種動態的、現實的生產力。文化產業是指從事文化產品和服務的生產經營,為滿足人們精神文化需求提供服務的產業。20世紀70年代以來,文化產業改變了文化消費的概念和性質,改變了國際文化貿易和市場的規模、格局和發展,深刻影響了世界經濟、政治、文化的生存結構、格局和發展趨勢。文化全球化、文化多樣性、大眾文化、文化產業、文化經濟成為全球化背景下的文化。一、文化產業的發展特征1.改革文

    速讀·下旬 2022年4期2022-07-17

  • 漢語言文學教育中人文素養培養策略
    ;人文素養;中國文化引言漢語言文學專業是中文學科中的傳統專業,該專業旨在培養具備系統的漢語言文學知識和一定的文藝理論素養,能在學校、企事業單位等從事漢語言文學教學與研究以及文化、宣傳方面工作的專門人才。漢語言文學教學可以通過互聯網、自媒體等方式進行傳教,讓漢語言文學教學時有特色,有創新,再結合專業的特色,最終總結出一個適應時代發展社會進步的傳教方式。1漢語言文學發展問題1.1受到網絡流行語影響網絡流行語主要是在漢語言原有的詞匯基礎上,通過對語法結構的重新調

    民族文匯 2022年42期2022-07-13

  • 高校英語教學融入中國本土文化研究
    ,往往忽略了中國文化。另外,英語作為全球應用最廣的語言,其重要性不言而喻。然而,隨著我國綜合國力的不斷提升,講好中國故事,將中國優秀文化向世界展示則更為迫切。鑒于此,將中國文化更好地融入高校英語教學已十分必要。本文針對此問題,從學習中國文化的迫切性、高校英語教學中中國文化滲透的意義及英語教學中滲透中國文化的基本策略來展開論述,以期對今后的高校英語教學有所幫助。 [關鍵詞]中國文化;高校英語;策略 [中圖分類號] G642? ? ? ? ? ? [文

    教書育人·高教論壇 2022年6期2022-07-11

  • 中國影視作品審美共識中的國際傳播
    ?!娟P鍵詞】中國文化;創新表達;影視作品;審美共識;國際傳播中國文化與世界文化的交流和互通一直是引人關注的一個話題。影視文化作品作為文化的一個普適性載體,如何能夠實現墻里開花墻外香、直掛云帆濟滄海的傳播效果?是影視文化從業者一直在思考和探索的問題。習近平總書記在2018年的全國宣傳思想工作會議上指出:“中華優秀傳統文化是中華民族的文化根脈,其蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范,不僅是我們中國人的思想和精神的內核,對解決人類問題也有重要價值。要把優秀傳統文化

    新聞愛好者 2022年6期2022-07-09

  • 羅素眼中的中國文化:憂思與期望
    待、深入了解中國文化,他從不以西方中心主義的眼光看待他國,或許這才是羅素能更深刻地認識中國的原因。關鍵詞:羅素;中國文化;儒家文化【中圖分類號】K25 【文獻標識碼】A第一次世界大戰給人們帶來難以彌補的精神創傷,對歐洲人的自信心和優越感是一個沉重打擊。不少人再次把目光轉向東方,希望在東方文化,尤其是中國哲學文化中找尋拯救歐洲文化危機的出路。20 世紀最有影響力的哲學家、思想家、數學家和邏輯學家,諾貝爾文學獎獲得者伯蘭特·羅素就是其中之一。他認為,為了使中國

    科技研究·理論版 2022年11期2022-07-07

  • 從左江花山巖畫文化看中國文化統一性
    提 要】考察中國文化統一性在不同時期不同的在地表現形式,是“在地理解”中國文化統一性的重要途徑。歷史人類學研究表明,左江花山巖畫的內容與東南沿海古代越人、西南濮人和左江區域原住民都有文化淵源,反映了春秋以來南部邊疆地區民族交往交流交融和區域文化統一性形成的歷史圖景。作為左江花山巖畫文化主題的蛙圖騰崇拜,吸收了仰韶文化蛙圖騰崇拜元素而形成且獨具地域特色;在民族分分合合的漫長歷史進程中,駱越及其后裔的蛙圖騰崇拜也以不同的形式和載體北傳,左江花山巖畫文化因而成為

    廣西民族研究 2022年2期2022-07-06

  • 利用TED演講融入中國文化的高中英語教學實踐
    教學資源,而中國文化元素極其缺乏。本文圍繞精選題材、準定目標、巧設活動、廣延話題等四個方面,結合實例,闡述如何利用TED演講開展融入中國文化的高中英語教學實踐。關鍵詞:TED演講;中國文化;高中英語教學作者簡介:楊子江,南京市大廠高級中學。一、引言面對高考的壓力,高中英語課堂教學極易陷入以提升考試分數為中心的怪圈。教師只能從服務考試的角度出發,進行日常英語教學設計和實踐活動;學生只能按照教師的教學安排,被動接受學習任務,完成枯燥乏味的“死記硬背”的作業和“

    校園英語·中旬 2022年5期2022-07-05

  • 北京冬奧會外宣物料對中國文化的國際傳播及英譯研究
    北京冬奧會;中國文化;國際傳播第24屆北京冬奧會從奧運會的吉祥物、體育場館設計風格、開閉幕式演出到參賽運動員的“戰服”等都體現出中國文化的內涵和創新。向世界各國展現中國文化的獨特品質,是國際傳播中的重要環節,這些物料的宣傳翻譯須彰顯我國的文化特征,翻譯路徑策略也值得借鑒和學習。北京冬奧會外宣中國文化的特點北京冬奧會在構建中國體育和體育人對外形象中體現出多維度、多層面的核心理念。在筆者看來,北京冬奧會外宣中國文化的特點主要在于“可愛”“和諧包容”和“創新”。

    記者觀察·下旬刊 2022年5期2022-07-04

  • 魯迅與歌德
    歌德 影響 中國文化魯迅(1881—1936),中國現代文學家、思想家,中國現代文學的奠基人,中國現代思想和文化的代表。歌德(1749—1832),德國文學家、思想家,德國古典文學的開創者,德國思想文化的代表。今年恰逢歌德去世190周年。魯迅在中國的博物館,一如歌德在德國的博物館,均為各自民族文化之象征。兩位文化巨人雖然沒有生活在同一個時代,但并非沒有時空交集。魯迅的思想和創作顯然受到過歌德的影響,歌德特別敬仰和推崇中國文化,而這種文化本來就是魯迅生長的土

    名作欣賞 2022年9期2022-07-04

  • 中國文化在高中英語教學中的滲透策略
    本文試圖探索中國文化在高中英語教學中的有效滲透策略?!娟P鍵詞】中國文化;高中英語;滲透近年來,國家大力倡導用英語“講好中國故事”,推動中國優秀文化的傳承與弘揚以及創造性發展?!镀胀ǜ咧杏⒄Z課程標準》(2017年版)也提出要培養學生的語言能力、學習能力、思維品質、文化意識之英語學科核心素養。因此,英語教師要幫助學生發展跨文化交際能力,為他們汲取世界文化精華、傳播中國文化創造良好的條件。一、高中英語教學中滲透中國文化的意義第一,提高英語學習效率和跨文化交際能力

    廣東教學報·教育綜合 2022年69期2022-06-23

  • 深度教育模式下“大學英語”課程思政建設
    自主協商決策中國文化的輸入和輸出任務,即詮釋、分析、展示和互動,實現自我身份的構建。既是對Tochon世界語言文化深度教育理念的進一步研究,又是“大學英語”課程思政建設的新探索。[關鍵詞] 深度教育;中國文化;課程思政建設[基金項目] 2020年度中國地質大學(北京)本科教育質量提升計劃建設項目“大學生跨文化能力培養模式”(JGYB202032);2021年度中國地質大學(北京)本科教育質量提升計劃建設項目“講好中國故事背景下外語深度教育路徑研究”(JG2

    教育教學論壇 2022年20期2022-06-21

  • 形象學視角下中國文化的西方想象
    西方想象中的中國文化形象?!娟P鍵詞】形象學;《花木蘭》;中國文化;西方想象【中圖分類號】J905? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】2096-8264(2022)24-0083-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2022.24.026基金項目:本文系2021年度大學生創新創業訓練計劃項目“形象學視角下中國文化的西方想象——以迪士尼版《花木蘭》為例”(項目號:202110060126)

    今古文創 2022年24期2022-06-20

  • 中國文化融入職業教育的探索與實踐研究
    國際化背景下中國文化的價值與意義,并針對中國文化融入職業教育的探索與實踐提出了建議和方案,以期更好地促進國際職教交流與發展。 關鍵詞:中國文化;職業教育;海外人才培養 中圖分類號:G711 文獻標識碼:A 文章編號:1009 — 2234(2022)03 — 0162 — 03 不斷增強的綜合國力、日益頻繁的國際交流使國與國之間合作的內容在經貿領域、文化產業等方面迅速擴展,尤其是文化的作用愈發凸顯。而文化是與教育緊密相連的,在職業教育“走出

    理論觀察 2022年3期2022-06-14

  • 劇本殺對外傳播中國文化探究
    人近距離感受中國文化。文章通過研究相關文獻及走訪、調研,對劇本殺近年的發展有了一定的了解,同時進一步對本地消費者進行細致分析,提出了將中國文化融入劇本殺對外傳播的觀點。劇本殺在中國市場經過多年的迭代演變,已成為一種吸收各種傳統娛樂方式的復合娛樂形式,已成為年輕人重要的娛樂方式,完全具備搭載主旋律的能力。同時,隨著中國的強大,中國文化正逐漸被全世界人民所知道和接受,應借助游戲這個載體,更直觀、更深入地將包含中國傳統文化的劇本向外傳播,使中國傳統文化年輕化、國

    新聞研究導刊 2022年5期2022-06-04

  • 淺談“國潮”背景下中華老字號的品牌設計
    牌;百雀羚;中國文化“國潮”二字的解釋簡單明了——“中國”+“潮流”,指的是帶有中國特定元素并且表現中國文化的風尚品牌?!皣薄币环矫媸莾灹嫉漠a品成就中國制造形成的潮流,另一方面是中國文化所造就的中國文化的潮流,并且使之成為國貨發展的新方向。中華老字號不僅是生活必需品,也是時尚的代名詞,是幾代人的成長記憶。中華老字號產品過去在市場中一直處于劣勢競爭地位,隨著李寧以“潮牌”登陸紐約時裝周驚艷國內外消費者,中國的品牌開始迎來新生,越來越多的消費者愿意購買國潮品

    美與時代·上 2022年7期2022-05-30

  • 高職擴招背景下“課程思政”融入英語教學的應用與探討
    ;課程思政;中國文化;英語教學作者簡介:陳佼立(1983-),女,四川德陽人,四川建筑職業技術學院基礎部,講師,研究方向:英語教學、教育學。一、“課程思政”概念梳理“課程思政”不是一門課或一類課,而是一種教育教學理念。高職院校不同于本科院校,其教學內容主要側重實際應用,教學目標為培養具有職業道德和敬業精神的高素質應用型人才,其會將所學用于祖國和家鄉的建設。學生只有思想觀念正確才能主動地、積極地投入到工作中。由此可見,在高職各類課程中開展思政教育必不可少。高

    校園英語·下旬 2022年7期2022-05-30

  • CIPP模式下中國文化在大學英語翻譯教學中的應用研究
    摘 要:在中國文化“走出去”背景下,大學英語翻譯教學承擔著傳播中國文化的任務,如何培養能夠對外傳播中國文化的英語翻譯人才備受關注。本文以CIPP模式為切入點,探討了中國文化與大學英語翻譯教學之間的關系,分析了當前大學英語翻譯教學存在的問題,并嘗試通過CIPP模式將中國文化融入大學英語翻譯教學之中,期待可以對弘揚中國文化以及改善大學英語翻譯教學方式有一定借鑒意義。關鍵詞:中國文化;CIPP;翻譯教學作者簡介:張晶(1993-),女,吉林琿春人,長春建筑學院基

    校園英語·下旬 2022年7期2022-05-30

  • 如何在大學英語課堂中教學生用英語傳頌中國故事
    英語教師加強中國文化在英語教學中的滲透,落實立德樹人根本任務。關鍵詞:中國文化;傳播;傳頌;中國故事作者簡介:彭錦(1986.03-),女,湖南岳陽人,昆明理工大學津橋學院,講師,碩士,研究方向:英語教學。一、引言新形勢下,“講好中國故事、傳播好中國聲音”是加強我國國際傳播能力建設的重要任務。高校英語課程作為一門人文學科,給大學生提供了一個語言平臺,使其能參與國際社會文化交流,傳播中國文化,傳頌中國故事,進而向世界傳遞中國聲音,展示真實、立體、全面的中國。

    校園英語·上旬 2022年7期2022-05-30

  • 大學英語四六級翻譯試題中中國文化的考查情況研究
    級翻譯試題中中國文化的考查情況進行現狀研究,分析其考查的中國文化內容、考查的能力層面、考查方式和考查所反映的中國文化態度上的特點。為改進四六級命題、大學生及教師的英語學習和教學提供參考建議。關鍵詞:大學四六級;翻譯試題;中國文化一、研究背景早在21世紀初,黨的十五屆五中全會就第一次提出了“中國文化走出去”的戰略。其內涵是通過翻譯、出版、教育等各種媒介與方式,向全世界展示和弘揚我們的文化形象,用英語講好中國故事也成為國家政策以及教育的要求之一?!洞髮W英語教學

    客聯 2022年7期2022-05-30

  • “一帶一路”助力對外漢語傳播的邏輯與路徑
    語承擔著傳播中國文化的國際功能??缥幕瘋鞑ダ碚?、中國文化包容性與“一帶一路”倡議為對外漢語傳播提供了三重邏輯。對外漢語傳播需要把握傳播內容,關注傳播主體,聚焦傳播受眾。借助“一帶一路”倡議的實施,對外漢語傳播的實踐應通過豐富內容系統、增強主體力量、強化受眾認同來實現傳播模式的創新與變革。[關鍵詞]對外漢語;國際傳播;中國文化;“一帶一路”對外漢語承擔著傳播中國文化的國際功能。如何利用跨文化的概念和表達講述中國故事,在兼顧我們“想講的”和國外“想聽的”的基礎

    傳播與版權 2022年10期2022-05-30

  • “游戲出?!迸c中國文化對外傳播
    熱”,為提升中國文化對外傳播能力找到切入點。游戲產品作為國際傳播重要媒介,在文化嵌入產品設計、經驗共同體構建、移動互聯時代紅利等方面優勢突出。對中國文化借助國產游戲出?,F象進行歸納和分析,有助于為中國文化對外傳播和中國游戲產業海外發展提供有效策略支持?!娟P鍵詞】中國文化 國產手游 對外傳播 原神 云堇在對外傳播中國文化,讓世界讀懂中國的過程中,關鍵是要在融通中外上下功夫,找到能夠承載人類共通體驗的文化產品,以情感、審美的交匯和共鳴為基礎,展示中國和中國文化

    對外傳播 2022年4期2022-05-30

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