有效結合
- 心理健康教育與初中班主任工作有效結合路徑分析
班主任工作的有效結合，將有利于準確把握初中生進入青春期的重要發展階段，積極影響學生在具體的成長時期可以受到科學的引領與現代化概念的感染，促使學生在關鍵的人生時期形成健全的人格，獲得身心健康的全面發展。文章將闡述心理健康教育開展概況，分析初中班主任工作存在的問題，最后提出心理健康教育與初中班主任工作有效結合的優化路徑?！娟P鍵詞】心理健康教育? 初中班主任工作? 有效結合? 優化路徑【中圖分類號】G635.1 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-308
課程教育研究 2023年9期2023-10-24
- 淺談核心素養背景下高中語文教材與作文教學有效結合的策略研究
；作文教學；有效結合中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）15-0002-04引? 言隨著《普通高中語文課程標準（2017年版2020年修訂）》（以下簡稱《課程標準》）的出臺及語文學科核心素養的普及，語文教學愈發強調培養學生的語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承
名師在線·下旬刊 2023年5期2023-06-25
- 落實新課程標準，讓小學語文課堂煥發生機
理論與實踐的有效結合。關鍵詞：有效結合；學習任務群；學習本領；語文素養中圖分類號：G424? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2097-1737（2023）11-0069-03引? 言隨著《義務教育課程方案（2022年版）》和《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課程標準》）的實施，小學語文教學又將迎來新一輪改革。
名師在線·中旬刊 2023年4期2023-06-08
- 探究小學語文教學和班主任管理的有效結合
班主任管理；有效結合引言《小學語文教學標準》認為小學語文教學與管理應與學生語文能力的培養有效結合。語文教師應根據學生的個性對學生進行管理，強調對學生的德育、尊重和關懷，因此，小學語文教師應該積極思考，如何使師生關系更加密切。學生將積極學習漢語，拓展閱讀技能，開闊視野，掌握漢語教學技能和方法，在學習過程中養成良好習慣，刺激他們的智力發展。1小學語文教學和班主任管理有效結合的必要性班主任管理與小學語文教學相互融合，不僅能夠讓班主任在語文教學中及時發現課堂中出現
中學生學習報·教研周報 2023年9期2023-05-25
- 淺析新課標下小學音樂教育與美育教育的有效結合策略
與美育教育的有效結合。美育音樂教育是在當今音樂教育中穿插著審美教育，讓小學生擁有追求美、創造美的能力。老師要順應著時代的要求，需要老師在音樂教學過程中著重培養學生的審美能力，與美育教育進行融合。老師要進行不斷地探索新的教學方法，將自己多年的教學經驗與當前互聯網時代進行融合，提高小學美術課堂審美能力培養的有效性，強化小學生的審美意識，強化學生的對藝術的鑒賞質量。本篇文章主要針對新課標下小學音樂教育與美育教育的有效結合的策略進行探究，并提出了相應的可行性的措施
中學生學習報·教研周報 2023年5期2023-04-19
- 淺談幼兒園教育和家庭教育的有效結合
;家庭教育;有效結合引言在對幼兒實施系統素質教育的工作中，幼兒園教育和家庭教育都是至關重要的一部分，家庭教育又是一個系統保障性教育，在幼兒的心理發展過程中有著巨大的價值，起著關鍵作用;而幼兒園教學則結合了智育教學與德育教學，更有了綜合性，并針對幼兒進行了智慧與情感態度上的啟蒙教育，為幼兒的發展與進步奠定了較好的基石。一、舉辦內容豐富的活動家園合作共育模式下的活動，通常以幼兒園為主辦方，家長和幼兒作為參加者的親子類活動，這些活動開展的主要目的，便是讓每位家長
民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 讀寫相融，讀寫相促
;寫作教學;有效結合傳統的小學語文教師模式中，寫作和閱讀是分開來進行教學的，這種教學方式是不利于學生們語文學習水平的逐漸提高的，對學生們的語文發展有著嚴重的阻礙作用，也不能適應學生們今后在語文上的無限發展，甚至對學生們在語文綜合能力上的發展也起到了相對限制的負面作用。語文教師在對學生們的教育教學過程之中，一定要采取相對科學合理的教學手段和教學策略，讓學生們都能在語文的學習中將閱讀與寫作緊密結合，在讀書中掌握寫作的技巧，在寫作中尋求閱讀的方法，不斷提高自己的
民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 任務驅動教學法在會計教學中的運用
會計教學 有效結合一、任務驅動法及優勢分析1.任務驅動法任務驅動法，以任務為中心，根據教師布置任務，學生進行自主探索、學習。該方法在運用中需要借助特定的情景，為學生營造適合探索的情景，以便學生能夠根據任務進行思考、探索。2.任務驅動法優勢分析任務驅動法已經被廣泛地引入到不同學科的教學中且受到一定的好評，這是因為任務驅動法具有如下優勢：第一，促進學生能動性的發揮。在任務驅動法中教師僅布置任務和創設情境，在任務目標的引導下，學生自主探索、自主學習，在探索的過
公關世界 2022年12期2022-07-11
- 生活如教師，教學似生活
文;生活化;有效結合前言作為新時代的高中語文教師，應明確時代的發展需求，塑造“生活與語文無法分離”的思想觀念。同時，在教學實踐中落實這一觀念，促使學生能真正在課本學習中解放出來，根據現實生活學會如何應用語文知識與技能，讓課堂中時刻散發著生活的氣息。以教學《論趣》這篇文章為例，主要教學目標就是讓學生理解課程中成語、哲理語句的含義，并在這個基礎上掌握小品文的特點。因此，教師在教學中不僅要傳達知識、講解文章，還要根據現實生活開展教學，幫助學生最大程度體會生活中的
民族文匯 2022年40期2022-07-07
- 小學班主任管理工作與語文教學的有效結合探討
;語文教學;有效結合;結合措施引言小學階段的學生自身的思想意識是存在著一定短缺的，因此需要班主任的引導與加強，因此班主任在日常教學的過程中，不僅需要對教學內容深入研究，也需要對班級管理的具體方法與措施進行分析，促使學生的成長能夠具有較強的正能量。在現在的小學班級管理中，存在著多方面的問題，像管理方式的強硬性、學生態度的不配合、教師管理的片面性等等，這些問題使得班主任的管理難以推進。對此，將小學語文與班主任管理結合在一起，可以將管理的內容分散在課堂教學中，使
民族文匯 2022年39期2022-07-06
- 探討多媒體技術和小學英語教學的有效結合
;英語教學;有效結合科學技術蓬勃發展的背景下，多媒體技術廣泛地應用于諸多領域之中并發揮非常重要的作用，這其中就包括教育領域。將多媒體技術科學合理地應用于小學英語教學之中，能夠充分調動學生的主觀能動性，使之輕松快樂地學習英語知識，獲得良好的學習效果。當然，教師應當正確認識多媒體技術及其重要性，根據教學目標及學生實際情況，合理地策劃基于多媒體的小學英語教學活動，如此才能充分發揮多媒體技術在英語教學中的積極正面的影響。一、小學英語教學中多媒體應用可能出現的問題筆
快樂學習報·教師周刊 2022年30期2022-07-03
- 小學語文教學與信息技術的有效結合研究
：小學語文;有效結合;信息技術在企業、學校和其它組織中，信息技術體系結構是一個為達成戰略目標而采用和發展信息技術的綜合結構，將信息技術和教育事業有效地結合能夠很好的提升教學的有效性，給學生更多的學習空間，讓學生接收到更多的知識和思想，在互聯網的環境下以視頻教學、課件教學、課外資料補充、家校統一教學等方式展開教學內容，讓學生能夠在有限的時間中獲得更多的知識和思想，不斷豐富自己的意識，拉進與語文之間的距離。新課標背景下，教育部對小學階段的語文教學要求不斷提升，
民族文匯 2022年35期2022-07-01
- 小學語文教學與信息技術的有效結合研究
;信息技術;有效結合;方法前言：教學改革是教學實踐的分水嶺，小學語文學科在步入教學改革新環境下運用信息技術，讓學生的眼前一亮，也是在構建趣味課堂的同時達到教與學的統一。教師將社會發展與語文學科相聯系的過程中，融合信息技術手段，一方面讓學生有表達的機會;一方面在適度應用中解決了課堂教學中的實際問題，延伸學生的語文學習情感，也是在雙減教育的有效實踐下，采用分層教學實踐的方式，讓學生不斷的進行知識的整合以及能力的提升?，F代化教育環境的完善必將讓學生持續進行語文人
學習與科普 2022年20期2022-06-27
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
;作文教育;有效結合引言在初中語文課程中，閱讀教學與寫作教育都占有著很關鍵的地位。因此初中語文教師應該充分意識到，閱讀教學與寫作教育對學生未來學業生涯產生的積極影響，理清二者之間的相互關聯，通過將閱讀教學和寫作課程的有機整合可以幫助學生更好的了解語文知識，從而建立系統化的語言認知系統。因為閱讀是一種獲取信息的過程，能夠為學習者帶來更廣泛的文字素材。在初中語文課程中，教師能夠利用書籍擴大學習者的認識視角，重新建立自己的認識與觀點，再通過文字表達，這樣就可以培
科教創新與實踐 2022年14期2022-06-26
- 幼兒園教育和家庭教育的有效結合
;家園合作;有效結合《3-6歲兒童發展指南》明確提出“促進兒童身心全面和諧發展”。兒童早期教育是終身教育的起點，對于建設教育強國至關重要。發展兒童綜合能力，要注意幼兒教育與家庭教育的充分結合，培養兒童良好的行為意識和安全感，使其情緒穩定、自我保護、動手操作、語言表達能力。使幼兒更好地享受幼兒園生活，并與家庭教育相結合，使兒童了解社會和科學發展規律，培養健康意識，形成多元藝術興趣。一、兩種教育模式的優缺點（一）幼兒園教育1.幼兒園教育的優點學期教育是傳統教育
快樂學習報·教師周刊 2022年23期2022-06-21
- 淺談小學語文群文閱讀與讀寫教學的結合
;讀寫教學;有效結合小學語文是一門與我們實際生活息息相關的學科，因此，在小學語文的教學中，教師一定要講究方式和方法，尤其是在閱讀與寫作這方面的教學。很多小學生認為閱讀與寫作是非?？菰锏?，有的學生為了應付寫作常常會出現抄襲的情況，還有一部分學生在寫作的過程中總是會出現一些“白話”，為了改變這一現狀，為了豐富學生的寫作模式和寫作內容，我認為教師應該將群文閱讀與讀寫教學相結合，讓學生通過閱讀豐富自己的語言知識，讓學生通過閱讀提高自己的寫作能力，讓學生通過閱讀提升
江蘇廣播電視報·新教育 2022年11期2022-06-12
- 淺析小學語文教學和班主任管理的有效結合
班主任管理;有效結合引言小學作為學生學習的基礎階段，這個階段的學習過程都是極具深遠意義的，影響的是學生未來的學習動力以及學生價值觀的形成。因此，在實際的教學工作中，教師應該加強對于學生人文素養，文學素質的培養。由于小學生的年紀比較小，比較活潑好動，注意力不集中，因此課堂的教學效果并不是很好。由于這些現象的存在，就需要教師不斷進行教學手法的探索互動，以更加有效的教學手法以及管理手段來不斷地提升學生的學習興趣，加強學生實際的學習動力。一、小學語文教學和班主任管
民族文匯 2022年23期2022-06-10
- 情景教學與初中美術課堂的有效結合
中美術課堂的有效結合進行探索。關鍵詞：初中美術;情景教學;調動學習積極性;動手能力;綜合素質;有效結合情景教學這種教學方法適用在美術學科中，更能夠提高學生的學習興趣，因為在情景的設定中，可以讓學生聯合到自己所熟悉的場景，更快的去形成一套自己的思維方案，這樣對于學生構思這方面也是非常有幫助的，讓學生不斷的去創新自己的思想，也可以提高學生的繪畫能力。不斷的發現自己的樂趣，也可以幫助自己找到自己的喜好方向。并且多與學生交流。在美術學習的過程中，形成自己的系統思想
民族文匯 2022年23期2022-06-10
- 淺談小學體育教育與安全教育的有效結合
;安全教育;有效結合前言在小學體育教學中，要把安全教育和體育教學有機的結合起來，就必須要把安全教育和體育教學有機的結合起來，這樣才能更好的促進小學體育和安全教育的結合，這樣才能有效地促進小學體育和安全教育的融合，提高學校的整體素質。一、小學體育教學與安全教育結合現狀（一）教師缺乏安全意識在很多小學在體育教學開展過程之中，教師都已經意識到了安全教育的重要性，但是在實際教學過程中，仍舊存在著各種各樣的問題，還有待解決，首先就是一些體育教師自身安全意識嚴重不足，
民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 如何把傳統節日活動與生態文明有效結合
生態文明進行有效結合。幼兒時期是人一生中最重要的啟蒙時期，要從小娃娃抓起，向他們弘揚我國優秀的傳統節日文化和環保意識培養學生全方位的發展。本文主要論述如何把傳統節日活動與生態文明有效結合，并提出了相應的可行性政策，以供參考。關鍵詞：傳統節日活動、生態文明、有效結合引言：在開展我國傳統節日時，要培養幼兒綠色發展理念。許多幼兒園不能合理的分配幼兒娛樂活動和學習的時間，許多私人幼兒園往往注重利潤，淡化了學生培養意識方面的培養。學生在上幼兒園時期，老師不應該急于傳
中學生學習報 2022年33期2022-06-07
- 楊云艷：初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
學和寫作教學有效結合起來是當前很多語文專家學者研究的重點。關鍵詞：初中語文;閱讀教學;寫作教學;有效結合1初中語文閱讀教學與寫作教學結合的意義在新課改的要求之下，進行初中教學改革要求語文教師能夠將閱讀文章的能力培養與寫作文章的能力培養進行整合，要能在學習過程中靈活運用。初中語文教師應更加注重學生的自主發展，讓他們能夠通過自己的創造力去進行語文知識內容的分析。進行語文教學的時候，教師可以通過閱讀教學，讓學生深入研究文章整體的寫作構思，從而學習優秀的作品結構，
民族文匯 2022年22期2022-06-01
- 小學數學教學與生活實際的有效結合
與生活實際的有效結合?；诖?，文章針對小學數學教學與生活實際有效結合的現實意義進行分析，并在此基礎上探究小學數學教學與生活實際有效結合的教學策略，旨在將小學數學教學與生活實際有效結合的作用和價值充分發揮出來。關鍵詞：小學數學;生活實際;有效結合小學數學知識對小學生來說具有較強的抽象性及邏輯性，學生在學習數學知識時不可避免地會產生一定心理壓力，甚至還會產生一些負面情緒。在這樣的背景下，將小學數學教學與生活實際進行有效結合，能夠降低學生學習數學知識的難度，還能
求知導刊 2022年21期2022-05-30
- 論小學語文教學和班主任管理工作有效結合的方法
班主任管理;有效結合引言小學語文教學與班級內的班主任管理二者之間在教育的過程中是不可分割的，班主任在管理的過程中，要對班級秩序進行管控，并且需要積極組織班級活動。讓學生通過參與相關活動，可以提升自己的綜合素質。小學語文老師在教學過程中主要負責學科教學的任務其供側重于語文知識內容的教學，讓小學語文教學與班主任管理兩個本不在同一水平線上的工作融合在一起，這就意味著班級管理不再只是單純對學生班級內的秩序管理，而是要通過教育活動的滲透來對學生進行引導。二者在融合的
中學生學習報 2022年25期2022-05-19
- 淺談幼兒園和家庭教育的有效結合
;家庭教育;有效結合;引言在教育越來越強調生態化的今天，家庭合作是必然趨勢。幼兒園的統一教育目標，加強教育效果，實現教育在時間和空間上的緊密聯系，整合管理上更豐富的智慧和教育資源，促進家長對教育的理解，促進父母對幼兒園各項教育工作的理解和支持，提高保教質量，也有助于資源的有效整合和利用。。一、概念界定共同家庭教育是指家庭和母親對幼兒教育的補充。加強幼兒園與家庭之間的合作是目前學前教育改革的一個重要組成部分。為了實現共同生活和取得最佳教育成果，幼兒園必須向父
民族文匯 2022年16期2022-05-18
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
學與寫作教學有效結合的重要性，并在此基礎之上提出了在教學中培養學生閱讀寫作興趣、構建讀寫一體化教學模式、提高學生閱讀量、培養學生觀察能力等策略。關鍵詞：初中語文;閱讀教學;寫作教學;有效結合【中圖分類號】G633.3? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1005-8877（2022）12-0112-03The Effective Combination of Chinese Reading Teaching and
當代家庭教育 2022年12期2022-05-16
- 淺談學校教育與家庭教育的有效結合
;家庭教育;有效結合如今，家庭教育對學生的影響越來越重要。教育不僅是學校的問題，教師的問題，還與家長的合作密切相關。因此，教師在當前的工作中得到家長的支持尤為重要。良好的教育應該是學校教育和家庭教育的有效結合。因為教師和家長應該充分把握初中生成長階段的不足，而不是放任初中時期學生的問題不管不問。家庭教育能夠輔助學校教育，而學校教育則是家庭教育的進一步完善。因此，兩者之間的合作是非常重要的，可以幫助初中學生獲得更好的教育。一、家庭教育與學校教育的關系一方面，
廣東教學報·教育綜合 2022年55期2022-05-16
- 中職心理健康教育與職業生涯規劃的有效結合探究
職業生涯規劃有效結合，能夠更好地引導中職學生認識自我，成就自我?；诖?，本文主要探究中職心理健康教育與職業生涯規劃的有效結合，希望提供有益參考。關鍵詞：中職學生;心理健康教育;職業生涯規劃;有效結合引言中職院校的學生，因缺乏學習興趣及動力，加上學習能力落后于其他同齡學生，往往會產生自暴自棄、自卑等不良心理，久而久之會影響性格走向及未來職業發展。為此，深化中職心理健康教育成為一項重要課題，而在這方面，職業生涯教育有著獨特優勢，將兩者有效結合，能夠讓中職學生更
民族文匯 2022年15期2022-05-15
- 淺談高中生物教學與心理健康教育的有效結合
;心理健康;有效結合高中階段的生物知識學習其實是對學生進行青春教育，緩解學生在課堂上的學習壓力，引導學生學會在教師的帶領下進行自主調節。高中階段處于學生健康成長的重要階段，在這個階段學生的身心都會發生不同程度的變化，同時也會遇到不同類型的心理困惑，需要教師引導學生及時的調整自己的心理狀態。高中生物作為一門比較重要的學科，可以在教師的引導之下幫助學生調整心態，教師可以通過生物知識對學生進行積極的心理疏導，促使學生形成健康的心理。一、優化教學內容，擁有健康心理
快樂學習報·教師周刊 2022年11期2022-05-15
- 立足課堂 放眼課外
與課外閱讀的有效結合進行探究，旨在對語文教師的閱讀教學工作提出建議。關鍵詞：課內閱讀;課外閱讀;有效結合中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號：2095-9192（2022）13-0022-04引? 言《義務教育語文課程標準（2022年版）》在“課程目標”中，對學生的課外閱讀總量做了明確規定，即小學階段課外閱讀
名師在線·上旬刊 2022年5期2022-05-09
- 高中英語課堂與微課教學的有效結合會帶來什么影響
;微課教學;有效結合;激發學生興趣;豐富課堂知識;優化時間利用由于現在是科技高速發展的年代，各種科學技術也逐漸滲透于高中教學中的各個方面，各個學校也開始組織教師開展一些多媒體設備的教學，目的是使得學生接受更先進更專業的教育，使得其能夠與時代接軌，成為國家所需要的人才，所以如何將學生培養為具有與時俱進精神的優秀人才需要教師將高中英語課堂與微課教學進行有效的結合，使得學生在微課教學的學習過程中能夠得到興趣的激發，更能夠收獲到豐富的課堂知識，也能夠優化自己的時間
學習與科普 2022年14期2022-04-25
- 探究益智游戲與幼兒園教學的有效結合
幼兒園教學的有效結合，對促進幼兒園教學效果的提升具有十分重要的作用。教師要充分認識到益智游戲與幼兒園教學有效結合的重要作用，根據幼兒園教育中游戲融入教學內容存在的問題，實現教學的改革與創新。文章對益智游戲在幼兒園教學中的有效結合展開探究，闡述了益智游戲的類型及作用，從幼兒的角度出發，提出幾點教育策略，以供教師參考。關鍵詞：幼兒園;益智游戲;教學;有效結合;策略中圖分類號：G420? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：
名師在線·上旬刊 2022年4期2022-04-18
- 小學低段數學計算教學與問題解決教學有效結合的研究
;問題解決;有效結合引言：對于小學數學科目而言，培養學生能在日常生活情境中，熟練運用數學知識來解決問題是非常重要的。數學教師應摒棄傳統的數學教學模式，將數學知識與學生們的日常生活進行有機結合，讓學生們在日常生活中練習數學，這樣一來，不僅能夠提高學生的學習興趣，同時，還能加強學生的實踐能力。一、小學數學計算教學的重要性計算教學是小學數學科目中極其重要的環節，小學數學的教學目標中也有一項重點教學任務是培養學生的計算能力。計算機能無論是在日常生活中，還是學術領域
中學生學習報 2022年15期2022-04-17
- 探討多媒體技術和小學英語教學的有效結合
多媒體技術;有效結合一、多媒體技術與小學英語教學的影響1.1多媒體技術與小學英語教學相結合的積極因素多媒體技術具有很強的開放性、互動性和融合性。在將其運用在小學英語教學中能提升英語教學的能效性，多媒體在小學英語教學中的積極作用主要表現在以下方面。首先，能夠進一步完善和優化英語教學機制，多媒體能構建線上與線下相結合的教學模式，通過多媒體能使學生暴露在英語環境中。其次，多媒體技術能夠進行大量信息的綜合處理和管理，因而有助于小學英語教學革新傳統教學模式中的不足之
民族文匯 2022年9期2022-04-13
- 淺析小學語文教學和班主任管理的有效結合
班主任管理;有效結合【中圖分類號】G623? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ?【文章編號】1672-0490（2022）06-092-03【本文著錄格式】丁燕.淺析小學語文教學和班主任管理的有效結合[J].課外語文，2022，21（06）：92-94.隨著新課程改革的不斷深入，小學教育工作也在進行相應的調整和完善，但是在小學語文課堂教學中，仍然存在著一些問題。 因此，本文主要針對當前學生的學習現狀，提出了相對應
課外語文·下 2022年2期2022-04-12
- 小學語文閱讀與習作教學有效結合的研究
與習作教學的有效結合進行論述，希望能夠對提升學生的語文學習能力有所幫助?！絷P鍵詞：小學語文;閱讀與習作教學;有效結合學生閱讀能力與習作能力能夠有效的體現出學生的語文能力。隨著新課程改革的深入與發展，我國的教育部門對語文教學提出了新的教學目標。語文課程目標指出，要求學生能夠在閱讀文章之后復述出文章的大意，從而體會文章中所表達的思想感情。而習作則是考驗的學生對周圍事物的觀察能力，學生可以根據自己的所見所得，完成的將事情敘述出來，從而達到我們所要的習作字數。閱讀
速讀·下旬 2022年1期2022-04-09
- 幼兒園課程游戲化與園本特色的有效結合
與園本特色的有效結合展開論述。關鍵詞：幼兒園園本課程;幼兒園課程游戲化;園本特色;有效結合近些年來，在教育界，校本課程逐漸受到中小學的重視;各個中小學紛紛為學生推出校本課程。幼教系統受到中小學教育系統的啟發，也開始推出幼兒園園本課程。幼兒園園本課程開發，對提升幼兒園教育的實效性具有重要作用。為開發幼兒園園本課程，應將幼兒園課程游戲化與園本特色的相互結合起來。一、幼兒園園本課程幼兒的生活半徑較小，除了家庭、社會，幼兒的其它日常生活幾乎都在幼兒園中度過;幼兒園
民族文匯 2022年7期2022-04-02
- 小學道德與法治中如何培養學生自學能力
養自學能力;有效結合;有效提取信息;加深事件印象為了適應新時代教育發展的趨勢，提升學生的全面素養，教師要積極引導學生培養自主學習的能力?？梢栽谡n前給學生布置預習的任務，讓學生利用自己的課余時間提前預習上課的內容。同時將班級里面的學生分為不同的小組，積極鼓勵學生參加小組合作，以小組為單位來1完成教學任務。此外要布置學生積極主動整理平時的練習或考試中出現的錯題。通過以上方法，教師可以有效培養學生的自主學習能力。接下來的文章將對此進行詳細的闡述。一、布置預習任務
中學生學習報 2022年12期2022-04-02
- 小學語文教學和班主任管理有效結合的路徑探索
和班主任管理有效結合的重要性，并重點闡述了實現兩者有效結合的路徑探索。旨在進一步提升小學語文教育的有效性，為學生創建良好的生長環境。關鍵詞：小學語文教學;班主任管理;有效結合;路徑探索引言隨著素質教育教學的全面推進，為教師教學與班主任工作開展提出了新的發展方向。對于小學語文教學來說，不僅需要教師教學指導，也需要班主任幫助教師深化與學生之間的關系，換個角度來說班主任是教師與學生之間的通話網，既可以了解教師教學的進度也可以了解學生對教學內容的感知情況，因此，需
中學生學習報 2022年3期2022-03-21
- 小學語文教學與信息技術有效結合的策略研究
;信息技術;有效結合;實施策略中圖分類號：G427? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號：2095-9192（2022）04-0066-03引? 言《義務教育語文課程標準（2011年版）》要求教師主動轉變教學形式和教學理念，將更多信息技術資源、手段引入語文教學實踐中[1]?；诖?，教師應順應信息化教育潮流，緊跟教育教學改革的步伐，
名師在線·上旬刊 2022年2期2022-03-09
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
;寫作教學;有效結合;策略引言閱讀教學與寫作教學二者之間，是相互促進、共同提升的關系。各類精美的閱讀材料能夠作為范文，學生可從中了解表達方法、謀篇布局、精美字詞等，寫作可以鞏固在閱讀中所學知識。而在傳統初中語文課堂教學中，教師往往將閱讀教學和寫作教學割裂，導致二者之間相對獨立，教學效果不佳。但如果將二者進行良好的整合，學生可以對文章內容進行更全面的理解，產生深刻的閱讀學習印象，情感上也容易產生共鳴，并且對于寫作能力的提升也會有所幫助。1 初中語文閱讀寫作教
文學天地 2022年1期2022-03-03
- 初中語文閱讀教學與寫作教學的有效結合
與寫作教學的有效結合開始分析，并提出以下幾點作為參考。關鍵詞：初中語文;閱讀教學與寫作教學;有效結合中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-2-引言目前，國家的教育部門在工作中做出了全面的調整和優化，開始要求初中語文教師在教學中將閱讀與寫作教學相結合，使學生可以在學習中得到綜合的發展，并逐漸形成優秀型人才，為自己日后的發展做出有效的奠定。根據對國家初中學生的學習情況調查得知，學生在語文的學習中普遍閱讀和寫作能力低下，始終得不到明顯的
小作家報·教研博覽 2022年2期2022-02-24
- 論游戲化教學與小學數學課堂有效結合的作用
;小學數學;有效結合;提高參與;優化效率;培養興趣中圖分類號：A 文獻標識碼：A因為小學生對于數學科目還處于一個啟蒙階段，對于數學可能是一知半解的，這需要教師運用游戲的方式，讓學生能夠參與到數學的學習之中，只有學生能夠提高自身在數學課堂上的參與度，才能夠使得教師所教授的知識被有效接收，使得學生真正能夠掌握課堂所教授的知識，而不是按照填鴨式教學的模式功利化地去追求數學課堂上的任務完成。同時游戲化教學也能夠集中學生的注意力，讓其專注地進入到課堂學習之中，不
小作家報·教研博覽 2022年1期2022-02-23
- 淺談小學數學教學與信息技術的有效結合
;信息技術;有效結合傳統的教學方式過于強調教師的教學，忽視了學生在課堂上的作用，這使得小學數學高效課堂的構建進展緩慢。在新課程改革后，信息技術融入了課堂的教學，不僅豐富了教師的教學手段，還有效提升了學生的學習興趣，因此教師需要充分利用信息技術，來構建出高效的小學數學課堂。一、運用信息技術，改變數學教學方法當前信息技術的發展與進步，使小學數學與信息技術的相互融合所產生的新型教學模式更加理想。在教學中，教師可以根據教學狀況科學地設置教學任務，同時也可以將數學教
學習與科普 2022年4期2022-02-23
- 為什么要將問題式教學與高中英語課堂有效結合
;高中英語;有效結合;強化思考能力;培養問題意識;加深記憶程度當前，許多教師追求如何在短時間內將自己的課堂輸出效果提升到一個較高的水平，那么對于這些教師來說，問題式教學就是一個十分適用的方法，因為使用問題式教學，能夠強化學生在課堂之上的思考能力，使得其在問題的索引之下一步步去探索這個問題所要經歷過的道路。也能夠使得學生培養起自己的問題意識，只有成為一個善于發問的人才，能夠成為一個敢于質疑的人。除此之外，問題式教學還能夠加深學生的記憶程度，因為學生一旦被提問
學習與科普 2022年3期2022-02-22
- 小學語文閱讀教學與寫作教學的有效結合方法研究
與寫作教學的有效結合方法進行研究，僅供參考。關鍵詞：小學語文;閱讀教學;寫作教學;有效結合;教學方法中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-47-087引言在語文教學活動中，閱讀與寫作是最為重要的兩部分。其中，閱讀是培養學生的語文思維和審美能力的重要途徑，寫作是鍛煉學生的語用能力和創新能力的主要方式。將兩者結合起來，可以促使學生的閱讀與寫作能力相互作用，共同進步。所以，許多人都主張借助讀寫結合提高語文教學質量。一、開展多種多樣的實踐活動教師
小作家報·教研博覽 2021年47期2021-12-18
- 關于高中美術教育與家庭教育有效結合的探討
;家庭教育;有效結合前言：在高中美術的教學過程當中，良好的家庭教育能夠對學校美術教育的效率、質量，以及學生對于美術這門課程的學習積極性、學習主動性產生較大的影響。將高效的課堂美術教育與良好的家庭美術教育有機地融合在一起，能夠給予學生更多的學習美術這門課程的動力，使得學生對美術學習維持濃厚且持久的學習愛好，同時還能夠促進學生審美情趣、審美能力、審美思維的提升，最終有效地促進美術這門課程的轉型與革新。一、及時地幫助家長進行教育觀念的更新高中美術教育工作者應當積
現代科教論叢 2021年9期2021-12-13
- 生活化教學與初中地理課堂有效結合研究
中地理課堂;有效結合;引言重視學生的素質教育和綜合能力培養已經成為當前我國學科教育的主要出發點，初中地理學科來源于生活，服務于生活，引入生活化教育模式使地理知識學習變得容易很多，最重要的是初中學生可以在生活實踐中應用地理知識解決具體問題，實現個人能力的全面提升。一、從生活出發，引導學生地理學習在初中地理教學中構建生活化教學重要的措施之一就是從生活出發，引導學生進行地理學習。當然，這也對教師提出了新的要求，教師應該善于發現生活中存在的多種現象，將日常生活中所
現代科教論叢 2021年9期2021-12-13
- 土木工程教學與實踐有效結合的途徑研究
教學與實踐;有效結合引言：隨著經濟水平地不斷提升，技工教育的發展越來越受到人們的重視，尤其是在如今越來越激烈的競爭環境下，所有學校都對學生的專業知識能力水平需求愈來愈高。所以，土木工程專業類課程的教學與實踐活動的有效融合，是時代發展的大趨勢。受各大院校不斷擴招的影響，學校教學資源也越來越短缺，在實際教育方面的問題也就越來越凸現。在這些情形下，學校需要教師與學生通力合作，利用課程資源，優化教學模式，從而提升教學質量。1、土木工程類專業實踐教學的重要性土木工程
科學與生活 2021年23期2021-12-06
- 語文閱讀與寫作有效結合的策略分析
閱讀;寫作;有效結合;策略引言在語文教學活動中，閱讀和寫作是最重要的兩個部分。其中，閱讀是培養學生語文思維和審美能力的重要途徑，寫作是鍛煉學生的語用能力和創新能力的主要方式。將兩者結合起來，可以促使學生的閱讀與寫作能力相互作用，共同進步。所以，許多人都主張借助讀寫結合提高語文教學質量。那么，在語文閱讀教中，如何應用讀寫結合來提高學生的主動性和教學質量呢？1語文讀寫有效性教學的潛在問題現代漢語教學中提出了讀寫結合的概念，一些高校也開始了相關的教學工作。但由于
家庭教育報·教師論壇 2021年40期2021-12-06
- 民間美術與初中美術教學的有效結合路徑探究
;初中美術;有效結合;路徑探思一、 為什么要將民間美術與初中美術教學相結合（一）利用民間美術進行初中美術教學的獨特優勢民間美術是由人民群眾創作、貼近大眾生活、具有獨特風格、在大眾生活中廣泛傳播的藝術。在提高學生素養方面，民間美術有著獨特的優勢。首先，民間美術貼近大眾生活，學生較為熟悉。比起西方各個流派的美術，民間美術更容易被初中學生接受。大多數初中生對于西方美術知之甚少，也缺乏一定的興趣，在初中美術教學中過分強調西方美術難以吸引學生，而民間美術則不同，民間
考試周刊 2021年36期2021-12-03
- 淺談小學中年級語文課內與課外閱讀有效結合策略
內與課外閱讀有效結合在一起，才會更有效幫助小學生不斷提高語文成績。關鍵詞：小學語文;中年級;課內與課外閱讀;有效結合前言：小學中年級是培養小學生閱讀能力、夯實其語文基礎的關鍵時期。教師通過將課內與課外閱讀有效結合起來，對于提高小學生的學習、閱讀等能力有非常重要的作用。而且，還可以讓其加深對課文的理解和領悟程度，對于其語文成績提高，也有不可忽視的作用。一、結合課文內容指導課前閱讀中年級的小學課文體裁豐富，一些課文小學生僅通過課內閱讀，并不能深刻領悟課文的內涵
現代科教論叢 2021年8期2021-12-03
- 隨機提問與小學語文課堂進行有機結合的意義
，小學語文，有效結合，給予壓力，增加趣味，提高效率小學語文對于小學生來說是一門重要的科目，不僅僅在于其是成績的一大組成部分，更重要的是其對學生此后認識事物的方法和觀念具有一定的導向作用，學生也會在學習語文的過程中獲得一些表達能力和語言組織習慣。運用隨機提問的方式，能夠給原本沒有什么學習壓力的課堂，增加一定的學習壓力，使得學生在這種壓力之下有目的性的去進行學習，而不是漫無目的地在課堂上虛度光陰，同時在隨機提問的情境之下，教師能夠掌控問題的方向，則可以提出一些
教育周報·教育論壇 2021年12期2021-11-27
- 淺談中職音樂教育和傳統文化的有效結合
傳統文化 有效結合DOI：10.12278/j.issn.1009-7260.2021.11.024中國共產黨第十九次全國代表大會指出，要推動中華優秀傳統文化創造性轉化，深入挖掘中華傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，結合時代要求繼承創新，讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。所以，在正確應對和處理傳統文化的過程中，我們必須充分重視教育的力量，將傳統文化作為一種優秀的理念和學科教育工作實現緊密結合，才能開辟出學校教育的新天地，才能更好地將傳統文化傳
中華活頁文選·傳統文化教學與研究 2021年11期2021-11-26
- 小學語文教學和班主任管理的有效結合
和班主任管理有效結合的具體策略。關鍵詞：小學語文教學;班主任管理;有效結合引言語文教學中，聽、說、讀、寫缺一不可。閱讀教學質量的高低已然成為衡量學生綜合能力高低的重要標準。開展閱讀教學，拓寬了學生的視野，使學生積累下豐富的寫作素材。通過開展語文閱讀活動，鍛煉了學生的口語表達能力，提高了學生的語文能力。鑒于此，語文教師要結合閱讀教學的情況，不斷創新教學方法，將學生潛在的閱讀意識激發出來，強化學生的自主閱讀能力。1小學語文教學和班主任管理有效結合的重要作用1.
中學生學習報 2021年21期2021-11-24
- 淺談幼兒園戶外游戲與日常生活教育有效結合
常生活教育;有效結合引言：對于幼兒園階段的學生而言，由于各種狀況的發育不成熟，教師需要借助有效的措施來實現教學手段與方式的創新，貼合當下幼兒的學習需求狀況，實現教學的完善。在教學中將戶外游戲與日常的生活教育進行有效的結合能夠在最大程度上激發幼兒的學習潛能，很多復雜的道理都能夠通過有效的游戲設計進行適當的引入，日常的生活教育對于學生的發展而言都是極為關鍵的，需要教師擺正自身的態度，加強對于幼兒的教學引導，以便能夠更好的實現幼兒的全面健康發展。幼兒階段的教學本
中學生學習報 2021年18期2021-11-24
- 淺談信息技術與小學語文教學的有效結合
;信息技術;有效結合引言：互聯網時代為人們的生活增添了許多便利。比如，信息技術應用在教師的日常課堂教學中，基于信息技術教學的優勢，目前，將信息技術與課堂教學相結合，已經成為課堂教學改革的一種趨勢。信息技術的優勢非常明顯。第一，信息技術可以利用圖片，視頻，音頻等元素刺激學生的感官，課堂上可以讓學生更加集中注意力，也可以根據學生的年齡特點，讓學生對所學知識內容產生興趣。第二，網絡上存在大量優質的教學資源，教師可以加以利用，讓學生得到高質量的教學。第三，利用信息
中學生學習報 2021年19期2021-11-24
- 小學數學與班主任管理的有效結合探究
班主任管理;有效結合隨著傳統教育的革新，班主任管理工作作為小學教育中必不可少的內容之一，也在點滴中發生著轉變，尤其是近幾年，隨著融合思想在班主任管理工作中的踐行，如何將小學數學教學與班主任管理有效地結合在一起，優化兩方面工作的效果，就成為了當下小學班主任教師關注的焦點?；诖?，本文從小學數學教學和班主任管理結合的價值入手，思考小學數學教學與班主任管理有效結合的策略，希望能對后續課程展開予以幫助。一、小學數學教學與班主任管理有效結合的價值（一）能清晰班主任管
科教創新與實踐 2021年33期2021-11-23
- 小學數學教學與班主任育人工作有效結合的策略
任育人工作;有效結合前言：班主任工作重在班級管理，小學數學的教學重在學科教學，要把班級管理和數學教學有機結合，這是對新時代教師的要求，也是促進學生全面發展重要保障。我們要積極地調整傳統的教育教學模式，積極對現代的學科育人進行探究。把班級管理的井井有條，學科教學工作才能更順利的開展。育人與教學相輔相成，班主任工作職責和學科教學的重擔，老師在平時的教學工作中要雙肩挑。一、轉變育人觀念，做好課堂教學管理和班級管理工作。課堂教學是學校教學的主陣地，課堂管理是有效教
現代科教論叢 2021年6期2021-11-19
- 論新課標下小學音樂教育與美育教育的有效結合
與美育教育的有效結合策略進行了分析。關鍵詞：小學;音樂教育;美育教育;有效結合中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-38-184前言在新時代的小學音樂教學中，美育教育成為教學的核心，而小學美育教育的目的在于使學生能夠在玩中學，學中玩，并逐漸培養學生的優良品質。音樂帶給人們的震撼力和感染力是十分巨大的，這也是其他學科不可比的。人們透過音樂，可以打開情感的閥門，使人們的情感更加豐富，這也是美育教育的目標。在小學音樂教育中進行美育教育，能夠
小作家報·教研博覽 2021年38期2021-11-18
- 高中德育教育與心理健康教育的有效結合
與心理健康;有效結合引言隨著教育改革的不斷深入，學生心理問題與心理輔導逐漸受到廣大教育工作者的關注。高中不僅是文化課學習的重要階段，也是學生養成健全人格、形成正確價值觀的關鍵時期，是個體心智從不成熟逐漸走向基本成熟的過渡階段。因此，在高中階段對學生進行全面合理的教育具有重要的現實意義。隨著我國各項事業的持續發展，各種新的挑戰層出不窮，學生所面對的競爭壓力也與日俱增。失敗、挫折會讓學生意志消沉，喪失信心，但讓學生接受系統的心理健康教育，幫助他們掌握科學的排解
中學生學習報 2021年22期2021-11-17