文化素養
- 中職語文教學融入情感教育的策略探微
；核心素養；文化素養；語文能力中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）34-0077-04情感教育就是教師在教育過程中通過營造有利于學生學習的環境，培養和發展學生的正向情感態度、求知欲、價值觀的教育活動[1]。在中職教學中，情感教育是促進學生健康、全面、個性化發展的重要途徑，對學生的學習效果有著重要的影響作用。因此，在中職語文教學過程中，教師應重視對學生的情感教育，使學生在情感教育中提升語文能力和綜合素養。然而，當前的中職
成才之路 2023年34期2024-01-01
- 淺談中華優秀傳統文化 和小學英語課堂教學的有效融合
教師強化學生文化素養的必經之路，針對教材中出現的中華優秀傳統文化，教師既要提煉其中的精髓，增強學生的民族文化認同感，又要通過中西方文化對比，實現中華優秀傳統文化與英語課堂教學的有效結合。本文將從具體的教學案例出發，深入分析相應的融合策略。關鍵詞：中華優秀傳統文化；小學英語教學；文化素養作者簡介：陳超，江蘇省南通市海門區德勝小學。將英語課堂教學與中華優秀傳統文化相結合，旨在培養學生的文化自信，并借此機會提升他們跨文化溝通與交流的能力，這也與英語學習的最終目標
校園英語·中旬 2023年7期2023-12-29
- 新媒體視域下本土文化傳播路徑研究
；文化傳播；文化素養；路徑中圖分類號：G206 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）13-0233-03根據歷史演變流程，文化只有在傳播中才能得以流動，散發自身魅力，實現傳承與發揚。媒體的天然屬性即傳播信息，從本質層面來講，即傳播文化信息。人類發展進程中媒體的每次重大更新都為文化蓬勃發展提供了契機，不管傳統媒體或當下流行的新興媒體，都具備創造文化、承接文化、沉淀文化與享受文化等重要效能[1]。媒體的傳播力量不可小覷，在當前的環境下，本土
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 中國傳統繪畫的藝術內涵及教學策略探析
；審美能力；文化素養一、中國傳統繪畫的發展中國傳統繪畫是一種源遠流長的藝術形式，具有獨特的魅力和特點。不同時代的繪畫反映著不同的精神面貌、人文理念和價值追求，經歷了數千年的發展和不斷的完善和豐富，才逐漸形成獨具特點的畫風。原始社會時期，人們敬畏自然，且開始以繪畫的方式表達思想，常在墻壁上作畫。隨著生產效率的不斷提高，陶器等日常用品逐漸開始作為繪畫的載體，這是繪畫發展的重要起點。春秋戰國時期，繪畫尚處于起步發展時期，雖不夠成熟，但已形神兼具。流傳至今的四幅戰
美與時代·美術學刊 2023年6期2023-08-16
- 審美視域下的聽障學生古詩賞析教學策略芻議
；教學策略；文化素養中圖分類號：G623.2；G762文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）21-0129-04古詩是我國文學寶庫中的綺麗瑰寶，是我國傳統文化的精粹。其短小精練，用詞講究，意境優美而又思想深邃。學習古詩，有助于學生了解我國博大精深的傳統文化，吸收民族文化智慧，培養審美情趣，涵養審美情懷。然而，在目前聾校古詩學習中，學生僅僅停留在對詩句的解釋和背誦上，忽視古詩的美感。部分教師習慣于按照“認識詩人，了解創作背景”“劃分停頓，朗讀
成才之路 2023年21期2023-07-29
- 二語習得視角下英語語言與文學作品的影響探究
言表達能力、文化素養、思維方式的影響，以及對提高二語學習者閱讀興趣和學習動機的作用。本文旨在為二語教育提供一定的理論支持和實踐指導。英語語言和文學作品對于學習者的二語習得具有積極的影響，而學習者應該注重對這些作品的深入研究和運用?！娟P鍵詞】二語習得；文學作品；語言表達能力；文化素養；閱讀興趣【中圖分類號】I106 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）07—238—03引言二語習得是指在掌握第一語言的基礎上，學習和使用第二語言的過程。
中國民族博覽 2023年7期2023-07-10
- 詩詞新唱在中學音樂教學中的應用探索
；音樂教學；文化素養【中圖分類號】G633.951 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）07—168—03古詩詞是中華民族的藝術瑰寶，是人類精神文明的結晶。古詩詞中承載著古人對生活的描繪與向往，蘊藏著他們對生活、人生的深刻感悟，是詩人智慧的結晶。在古詩詞的世界里，我們咀嚼文字的酸甜苦辣，領略詞句的氣韻情致，品味文學的內涵意蘊。詩歌一向并稱，古詩詞與音樂水乳交融，相輔相成。古詩詞課上，學生在吟誦中感受詩詞的韻律、音調的起伏，在吟唱的抑
中國民族博覽 2023年7期2023-07-10
- 高校大學生本草文化素養培育研究
識水平、培育文化素養之蒙筌。經調查發現，以本草文化育人，在高校大學生文化素養培育體系中尚屬盲點。文章以古代經典本草著作為良基編訂本草文化素養培育材料，采用傳統與現代網絡信息化相結合的教學法，是提升大學生文化素養的極佳路徑。通過培育活動，可實現傳承本草文化和提高大學生文化素養的目的。關鍵詞：本草文化；高校學生；文化素養；培育研究中圖分類號：G645? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1002-4107（2023）07-0032-05作者簡介：丁振鐸（19
黑龍江教育·高校研究與評估 2023年7期2023-07-04
- 構建現代語境下的朱子文化傳承格局
；課程體系；文化素養“漳州朱子文化”是中華優秀傳統文化的組成部分，更是福建文化的重要標識。通過朱熹和一代代“朱門弟子”的努力，朱子理學在福建持續廣泛傳播。2022年6月，我校教師編輯了《漳州朱子文化》一書，由福建教育出版社出版，從“讀好書、說好話、行好事、做好人”的角度選材，在童年趣事中講朱熹生平，從詩書言論中品朱熹人品，潤澤小讀者們的心靈，旨在將核心素養培養與朱子文化這一主線相結合，開發并形成核心特色校本課程。因此，構建現代語境下的朱子文化傳承格局，尋求
教書育人·校長參考 2023年4期2023-06-07
- 中華優秀傳統文化與小學語文的有效結合
；語文教學；文化素養作者簡介：孫靜宇（2000—），女，哈爾濱師范大學。在當今世界文化多元化的背景下，外來文化大量涌入我國，其中一些不良的文化對小學生的思想產生了消極的影響。部分學生對中華傳統文化的內涵和價值沒有形成正確的認識，未能有效地繼承和發展中華優秀傳統文化。語文課是傳承中華優秀傳統文化的一個重要途徑?！读x務教育語文課程標準（2022年版）》在總目標中提出，通過語文學習，學生應“熱愛國家通用語言文字，感受語言文字及作品的獨特價值，認識中華文化的豐厚博
求知導刊 2023年8期2023-06-07
- 融合民族文化教育的小學古詩詞教學策略研究
于提升學生的文化素養。關鍵詞：民族文化；古詩詞教學；文化素養；社會實踐基金項目：本文系甘肅省教育科學“十四五”規劃一般課題“民族地區小學雙語班古詩詞教學的有效研究策略”階段性研究成果（課題立項號：GS［2022］GHB0737）。作者簡介：努爾恰克（1990—），女，甘肅省酒泉市阿克塞哈薩克族自治縣小學。古詩詞是中華民族歷史發展的寶貴文化遺產，其以古漢語為載體，表達不同時期民族文化的內涵。結合新課程標準要求，在古詩詞教學中滲透文化素養培育可以增強學生的精神
求知導刊 2023年4期2023-06-06
- 讓數學文化走進初中數學教學課堂
；課程內容；文化素養數學是和生活有著緊密聯系的學科，數學的歷史源遠流長，數學的智慧無處不在，因此數學文化應該成為數學老師傳授知識的一個重要內容。從歷史角度來看，西周時期，數學就是基本教育內容的“六藝”之一，即禮、樂、射、御、書、數。也就是說，一定的數學素養應該是一個人具備文化素質的一部分。因此數學教育中文化的滲透是當今數學教育的一個基本內容和基本的要求。如何在課堂中有效地滲透數學文化，是擺在教師面前的一個重要課題。一、靈活運用教學手段，多維展示數學文化1.
新教育·科研 2023年5期2023-05-30
- 人的全面發展視域下大學生文化素養培育路徑研究
要積淀深厚的文化素養。在深刻理解馬克思主義關于人的全面發展思想及其中國化理論的基礎上，分析當下在校大學生文化素養現狀，深刻認識現代化建設事業對人才培養的時代要求，研判普通高校實施文化素養教育的短板。遵循德智體美勞全面發展的育人目標，圍繞學生主體、教師主導、社會環境等教育元素開展研究，從激發大學生內生動力、增強教師引領力、發揮社會輔助力等方面聚焦探索大學生文化素養培育方法和路徑，實踐中助力高質量人才培養目標的有效達成。關鍵詞：人的全面發展；文化素養；培育路徑
理論觀察 2023年2期2023-05-30
- 優秀傳統文化融入語文教學的研究
，為人們提升文化素養、發展審美素養、豐富生活情趣提供了豐富的資源，也為語文課堂教學增添了生機與活力。將優秀傳統文化融入語文教學，既是語文學科“人文性”特點的重要體現，也是文化自身傳承與發展的必然要求。文章結合部編版語文教材特點，基于優秀傳統文化融入語文教學這一命題，分析優秀傳統文化在語文教學中滲透的意義，在此基礎上探討優秀傳統文化融入語文教學的策略。關鍵詞：優秀傳統文化；小學語文；策略；文化素養中圖分類號：G623.2文獻標志碼：A文章編號：1008-35
成才之路 2022年33期2022-11-26
- 關于基層群眾文化的建設與發展問題探討
解，培養群眾文化素養的同時，推動我國文化事業高水平建設發展。但實際上由于人們生活節奏加快，群眾文化認知有所不足，導致群眾文化未能深入到基層群眾日常生活，實際效應不強，加之基層文化館的職責發揮不充分，影響我國基層群眾文化建設和發展成效。故此，文章就基層群眾文化建設和發展中的相關問題深層次剖析，多角度探究，在提出合理有效的措施支持下，助力我國文化事業高緯度發展。 關鍵詞：基層群眾文化；文化需求；文化素養；文化建設 基層群眾文化在長期實踐中取得了較為可觀的成
中國集體經濟 2022年32期2022-11-12
- 中華經典文化在播音主持中的作用分析
；播音主持；文化素養；作用；傳播中圖分類號：G222.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）18-0179-03中華經典文化作為我國音樂、書法、繪畫、戲劇以及詩詞歌賦、手工藝等方面的文化集合，不僅展現了我國五千年的悠久歷史和發展變革，還傳承了中華優秀傳統文化精華，而且對于當代人的思想、精神以及文化素養等也產生了重要的影響。近年來，我國愈發重視傳統經典文化的保護和傳承，播音主持作為受眾面廣、發展迅速的行業，是傳承和發揚中華經典文化的有效
新聞研究導刊 2022年18期2022-11-07
- 傳統文化在道德與法治教學中的滲透探賾
以提升學生的文化素養。道德與法治課程與傳統文化有更多對接點，教師要深入挖掘，滲透相關內容，組織和引領學生開展傳統文化的學習和體驗活動，在潛移默化中培養學生優秀的思想道德品質，實現立德樹人的根本目標。關鍵詞：道德與法治；傳統文化；滲透；文化素養；立德樹人中圖分類號：G623.15文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）30-0097-04對于學生而言，德育素質的培養離不開傳統文化的學習和熏陶。在道德與法治教學中加強傳統文化滲透能增強學生對民族文
成才之路 2022年30期2022-10-17
- 中華優秀傳統文化融入高職院校數學課程的研究
同時有效提高文化素養。關鍵詞：高職院校；數學教學；中華優秀傳統文化；文化素養中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）16-0052-03中華文化博大精深，在我國的歷史文化長河中，有很多的內容都涉及數學知識。但一些職業學校只注重傳授數學的基礎知識和技能，忽略了對民族文化的傳承，導致學生受到其他國家文化的影響，國家觀念和民族精神淡薄。因此，高職院校要重視在數學課程中不斷融入中華優秀傳統文化，并對優秀傳統文化在數學教學中的具體融
成才之路 2022年16期2022-08-03
- 開放教育中英語課程思政改革與文化素養教育融合探究
程思政改革與文化素養教育的融合，分析開放教育中英語課程思政改革與文化素養教育融合的不足，指出開放教育中英語課程思政改革與文化素養教育的融合策略主要是豐富英語課程思政及文化素養教育的內容，開展英語課程思政及文化素養中外對比教育，開設英語課程思政及文化素養教育第二課堂，完善英語課程思政及文化素養教育評價體系。關鍵詞：開放教育；英語課程；思政改革；文化素養中圖分類號：G711；G728.8文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）12-0031-03
成才之路 2022年12期2022-07-28
- PBL項目式閱讀教學法在高中語文教學中的應用
高中語文 文化素養PBL項目式閱讀主要是設計一套閱讀學習的方式，使用問題對學生進行提問閱讀，符合新課改要求下以學生為主體的教學理念，實現與學生為中心的教學。在當前的PBL項目式閱讀運用當中，學生需要對閱讀的內容深入探究，然后進行溝通，最后通過回答問題的方式完成對閱讀的理解，這種教學方法能夠使學生根據自己的想法輕松愉快的汲取知識。1.激發學生閱讀的興趣，提高學習的動力在高中語文課堂上常出現學生對于閱讀不是很感興趣，閱讀知識隨便讀一讀就草草了事，沒體會到閱讀
中學語文·大語文論壇 2022年6期2022-07-18
- 文化素養對學習書法的重要的意義
摘要：目的：文化素養對學習書法的有著重要的意義，是學習書法的不可或缺的一個重要環節。方法：在當前的書法學習和教學工作中，除了加強書法技能的訓練外，還需強調文化素養的重要性，要以國學為基礎，以傳統文化為基礎，對書法教學進行融合。結論：在書法教學中強調文化素養的教學，對學生今后學習書法有著潛移默化的作用，它將決定學生書法藝術的發展高度。關鍵詞：文化素養;融合;創新一、文化素養是書法的基礎和源泉。中國書法因為依附于漢字的存在，所以有著其他藝術形式所不具有的獨特性
江蘇廣播電視報·新教育 2022年15期2022-07-16
- 初中語文古典詩詞教學中審美素養的培養策略分析
;審美素養;文化素養古典詩詞蘊含豐富的育人資源，可以有效提升學生的審美感知力與創造力。對此，教師要靈活選擇教學方法，充分利用古典詩詞這一教育資源，通過剖析詩詞內容、分析詩詞形式、感悟詩詞哲思，進一步促進學生理解、想象，加強學生對古詩詞的學習體驗與喜愛之情，全面強化學生的文學審美素養。1.初中語文古典詩詞教學培養學生審美素養的意義1.1強化學生的審美感知力與審美想象力在古典詩詞中培養學生的審美素養，可以顯著增強學生的審美感知力與審美想象力。其一，借助古典詩詞
江蘇廣播電視報·新教育 2022年14期2022-07-01
- 素養與責任：傳媒藝術生能力困境及提升路徑
；能力困境；文化素養；責任意識；提升路徑中圖分類號：J0-4 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）09-0020-03基金項目：本論文為浙江省2020年度省級線上一流課程《即興口語表達》教學研究成果；教育部人文社會科學研究規劃基金項目“基于刷屏上癮的媒體社會責任履職困境及治理方略研究”成果，項目編號：20YJA860012近年來，媒體技術迭代迅速，媒介形式更變頻繁，傳媒業態發展面臨重構性挑戰。傳媒藝術生作為傳媒人才的潛在主體，肩負著引領
新聞研究導刊 2022年9期2022-06-30
- 淺析英文電影對英專生學習的影響
;語言環境;文化素養大學生中，對于學習語言的學生來說，有一個好的語言環境是十分重要的。而對于國內上學的英專生而言，除了外教課和上課時的全英文授課教學外，觀看英文原版電影是大家接觸全英文語言環境的一個重要途徑?，F如今，時代競爭十分激烈，作為英專生不僅需要保持對英語學習的濃厚興趣、擁有良好的英語學習能力、具有優秀地道的語言表達能力和交際能力，還要有較深的文學素養，這包括對外國文化有一定程度的了解和見解。英文原版電影為英專生提供了一種最為輕松、簡單的學習途徑，它
教育周報·教育論壇 2022年4期2022-06-29
- 小學語文教學中的經典古詩文誦讀研究
;意境感知;文化素養礙于應試教育的壓力、課時的數量、教師的誦讀水平等因素的限制，當前小學數學語文古詩文教學中"以講代讀"的現象廣泛存在。這種無聲的教學不僅阻礙了學生誦讀習慣的養成，誦讀能力的提高，學習主動性的形成，甚至學生的口語表達能力都會受到嚴重的影響。如何讓學生樂于誦讀、愛上誦讀，需要探求科學、實用、高效的誦讀方式，本文結合教學實踐，開展古詩文誦讀活動，希望通過誦讀教學培養學生的人格修養，提高他們的語文素養。一、古詩文誦讀對小學生發展的意義千百年來，古
中學生學習報 2022年29期2022-06-09
- 淺談書法學習中文化素養的重要性
摘要：目的：文化素養對學習書法的有著重要的意義，是學習書法的不可或缺的重要部分。方法：在當前的書法學習和教學工作中，除了加強書法技能的訓練外，還需強調文化素養的重要性，必須以國學為基礎，以傳統文化為基礎，對書法教學進行融合。結論：在書法教學中強調文化素養的教學，對學生今后學習書法有著重要作用和影響，它將決定學生書法藝術的發展高度。關鍵詞：文化素養;融合;基礎一、書法要有豐富的形式和內涵。書法藝術是中華民族的一項重要傳統文化藝術，因為依附于漢字的存在，所以有
三悅文摘·教育學刊 2022年5期2022-06-01
- 原版教材下中學生文化意識培育的教學探究
；文化意識；文化素養自2014年提出英語學科核心素養概念以來，文化意識的培育逐漸成為教學關注的重點，但是文化意識的培育在英語教育中，由于缺乏對外國文化的了解，長期忽視多元文化的學習，且在英語教育中缺少對原版教材的學習，導致學生在跨文化交際中難以通過英語正確地表達思想，經常出現失語問題，本文意欲探討如何在原版教材《典范英語》中培養學生的文化素養。一、文化意識的基本內涵及意義文化意識作為英語學科四大核心素養之一，指對中外歷史文化的理解和優秀文化的認同，使學生在
黑龍江教育·小學 2022年10期2022-05-30
- 提升學生文化素養，讓小學英語教學有厚度、有韻味
;核心素養;文化素養作者簡介：茅之怡（1980—），女，江蘇省蘇州市吳江經濟技術開發區天和小學。學生文化品格的培養，不僅在于學生國際意識的萌發與跨文化交際能力、適應力的提升，還在于加強學生對中外文化的理解與包容、對中華優秀文化的認同，并且能讓學生在文化探索之旅中，樹立正確的文化價值觀，從而主動傳承中華優秀文化。但在實際教學過程中，很多教師對“文化素養”的認識都非常片面。一些教師只關注學生跨文化交際意識的發展，忽略了學生對中外優秀文化的認識，忽視了對學生滲透
求知導刊 2022年12期2022-05-30
- 篆書創作要點和文化素養表現研究
創作技巧 文化素養 書卷氣 書法美一、篆書取法的要點文學和藝術的進境均有一個取法、積累、創造的過程，在這個過程里面，有時會漸悟，有時會頓悟，總之，是一個悟的過程。在文藝的道路上，要時刻知道自身所在的位置，從而再去穎悟后面的走向。（一）篆書理論的取法在書法理論的取法上要注意遵循一定的順序，單論篆書這一字體時也是這樣。如讀篆書演變史，最好按順序進行，如果跳躍時代去讀，雖然可以，但容易造成認知上的混亂，甚至讀書論，也是這樣。因為要想理清書法演變的過程，就要知道
名作欣賞·評論版 2022年10期2022-05-30
- 立足小學數學課堂，提升學生文化素養
教學中，數學文化素養始終都是數學核心素養的重要組成成員，對小學生進行數學文化素養的培養實際上就是在對小學生的數學核心素養進行培養。再學新課標課程改革的不斷推進和深入推廣下，教師逐漸認識到對小學生的數學文化素養培養的重要性，使得小學生的數學眼界進一步開闊，培養小學生良好的數學思考能力和數學學習習慣。但是目前在小學課堂的有關數學文化素養培養的教學模式中還存在著很多問題，這些問題的主要根源在于教師的數學文化素養培養往往拘泥于形式以及流于表面，沒有對其進行深刻的研
中學生學習報 2022年25期2022-05-19
- 中華優秀傳統文化在高中美術教學中的滲透探索
中形成良好的文化素養，讓自己在未來成為能夠增強國家文化軟實力的社會主義接班人。對于高中生而言，他們在長期的學習生涯中已經接受了一定的文化教育，然而中華優秀傳統文化教育是一項艱巨且系統的工程，是學科教學不可與之相脫軌的教育內容。筆者在本文中將針對高中美術教學中的中華優秀傳統文化教育展開討論，希望以美術教學內容為載體，塑造高中生應有的文化品格。關鍵詞：高中美術;中華優秀傳統文化;文化教育;文化素養【中圖分類號】G633.955 ? ? ? ? ? ?【文獻標識
當代家庭教育 2022年11期2022-05-11
- 探究文化自信視野下的高中英語閱讀教學模式
;教學策略;文化素養立足文化自信視野下，高中英語教師除了傳授基礎知識，還要指導學生正確區分、了解中西文化，使學生在學習西方文化的同時，對我國傳統文化保持良好的自信心與使命感。其中，英語閱讀教學是培養學生文化自信的重要途徑，教師可以圍繞英語閱讀教學內容有效滲透文化自信，從而增強學生對我國傳統文化的學習、傳承興趣，全面培養學生的文化素養，促進學生進一步發展。一、在閱讀教學中指導學生了解民族文化在文化自信視野下，高中英語教學要重點培養學生的文化自信，將教育措施落
科教創新與實踐 2022年2期2022-04-20
- 小學語文教學中優秀傳統文化的滲透策略探究
;小學語文;文化素養中華優秀傳統文化支撐著中華民族歷經五千多年代代相傳、生生不息，對優秀傳統文化的弘揚和發展，是每位中華兒女義不容辭的職責。而就小學語文教材來說，其中包含了大量的優秀傳統文化元素，在這一方面具有得天獨厚的優勢。在此情形下，教師在課堂教學中不僅要完成基礎教學任務，還要加強對優秀傳統文化的滲透，實現高質量語文課堂的構建?；诖?，以下就將小學語文教學作為載體，著重分析小學語文教學中滲透優秀傳統文化的策略。一、深入挖掘，留下優秀傳統文化印象在開展小
學習與科普 2022年19期2022-04-20
- 淺析初中古詩詞的有效教學方法
夠培養學生的文化素養，提高學生的綜合素質。關鍵詞初中語文 古詩詞 教學方法 文化素養古典詩詞是我國傳統文化的瑰寶。古詩詞作為重點知識占據了初中語文的大部分內容。古詩詞是畫與文字的結合，文有盡而意深遠。學好古詩詞，可以培養學生的審美能力，沉淀學生的文化素養。但是在初中語文教學中，古詩詞的學習并不容易，學生經常在字詞句的理解上出現一些困難，導致無法理解詩詞的內涵，從而失去了對古詩詞的學習興趣。一是古詩詞脫離生活實際，無法展開聯想和想象。古詩詞顧名思義，就是古代
中學語文·大語文論壇 2022年3期2022-04-18
- 小學閱讀的信息化探究
閱讀、教學、文化素養中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-9-引言閱讀是人類重要的認識活動，是文化保存和傳播的根本途徑，是一種普遍的文化現象。進入21世紀，信息技術不斷創新，信息產業持續發展，信息網絡廣泛普及，信息化已成為全球經濟社會發展的顯著特征。信息化時代小學閱讀面臨巨大挑戰，即無限書籍對有限時間的挑戰，不斷變化的信息對小學生理解能力的挑戰。信息化時代小學生應如何閱讀，老師怎樣應用信息化媒體進行閱讀教育，家長如何依據信息變化引
小作家報·教研博覽 2022年9期2022-04-02
- 對義務教育普及成果與小學閱讀的探究
教育、閱讀、文化素養、新課改中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-9-引言國家實行九年制義務教育”，要求“國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利”。普及義務教育是學校教育系統的基礎，提高民族文化心理素質的保證，是現代社會文明和進步的標志。義務教育是依照法律規定，適齡兒童和少年必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，它具有強制性質。義務教育的普及，提升了我國小學生的文化素養。對小學生閱讀起到了決定性
小作家報·教研博覽 2022年9期2022-04-02
- 淺談當下環境中的小學閱讀
育對提高學生文化素養的重要性。收集文獻，分析閱讀對提高學生文化素養的重要性。結合當前的教育環境，研究了小學閱讀教育的優化措施。關鍵詞：國民閱讀、啟蒙、語文、文化素養中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2022）-9-引言閱讀是小學語文教學的一個重要方面，學生閱讀能力培養是語文教學的重中之重，也是提高學生語文學習興趣、積累語言知識、提高學生漢語學習能力的重要途徑。在小學階段，通過閱讀教學可以培養學生的理解能力，使學生養成良好的閱讀習慣，為終身學習打下
小作家報·教研博覽 2022年9期2022-04-02
- 淺析美術欣賞課教學
審美觀和藝術文化素養。在傳統美術作品欣賞教學中融入古典詩詞，加深學生理解傳統美術作品精神內涵;在美術欣賞課堂教學中巧用音樂，可以有效激發學生的審美趣味;在美術欣賞課教學中利用多媒體及網絡技術，提高美術欣賞課的效果;引導學生積極觀看與教學實踐結合較強的美術展覽，使美術教學別出心裁。關鍵詞： 欣賞能力 ?文化素養 ?審美觀 ?審美情趣美術教學廣泛存在的一個問題那就是教師把精力和時間都用于講解繪畫的基本技能，而對于美術欣賞課教學則非常淺顯，或者讓學生自學，然后再
中學生學習報 2022年8期2022-03-29
- “文化素養”校本課程的初步建構
啟虹摘要：“文化素養”校本課程主要目標涵蓋認知、情意與行動三大領域;依據課程目標，內容分為文化通識課程、文化理解課程和文化實踐課程三大類別;三類課程在目標、內容和功能上各有側重，需要差異化實施，從而保障每一類課程都能落實到位。關鍵詞：“文化素養”校本課程;文化通識;文化理解文化素養是人文教育的重要組成部分，指的是學生認識和理解自身所在的文化，并在理解、認同和傳承本民族優秀文化傳統的基礎上，尊重并吸收外來文化的積極因素，對其進行內化后，反映出來的價值取向，具
教育研究與評論（中學教育教學） 2022年12期2022-02-23
- 淺析初中英語教學文化素養教育
英語教學中的文化素養教育比較復雜，與心理學、社會學和教育學存在密切的聯系，教師需要結合學生的身心發展規律主動改革傳統的教育模式，關注與學生之間的情感交流及互動。分析學生在自主學習過程中的真實情況，確保學生能夠對初中英語有一個耳目一新的感覺，進而全程參與，自主探索，掌握適合自己的英語學習技巧和策略。關鍵詞：初中英語教學;文化素養;教育策略引言素質教育背景之下的初中英語教學變動比較明顯，學生核心素養的培養不容忽略。英語教師需要做好充分的準備工作，關注與學生之間
學習與科普 2022年2期2022-02-23
- 注重融入傳統文化 建構魅力語文課堂
育學生的傳統文化素養，讓他們身心得到和諧健康的發展。在語文教學中，教師要充分凸顯語文學科的教育特色，基于語文教學內容為學生滲透傳統文化知識，促使學生在發展語文素養的同時，可以完成對傳統文化的傳承和弘揚，進而提高學生的文化素養，增強學生的文化自信。關鍵詞：傳統文化;語文教學;語文素養;文化素養;教學策略中圖分類號：G623.2 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）05-0048-03傳統文化是中華民族特有的精神文明符號，直接影響著每一個人的
成才之路 2022年5期2022-01-18
- 試論鄉鎮群眾文化的發展思路
鎮人民群眾的文化素養加以提高。在豐富當地鄉鎮人民的文化生活，加快建設社會主義新農村的同時，也能夠加快建設文化強國，全面提升國民文化素養。因此，通過對鄉鎮群眾文化的發展進行具體分析，提出相關的發展思路。從而實現鄉鎮群眾文化素養的有效提升，進一步促進鄉鎮經濟發展。關鍵詞：鄉鎮群眾;文化素養;發展思路前言：我國經歷了數千年的人文發展，所發展傳承下來的文化內涵對我國文化的構建以及社會的發展起到了良好的促進作用。近年來，隨著我國全面實施鄉村振興戰略，對鄉鎮群眾文化建
科學與生活 2021年22期2021-12-27
- 農村小學美術教學中優秀傳統文化教育融入分析
程中逐漸提升文化素養，并且塑造其優質文化品格，農村小學美術教師應通過多種有效的教學策略，推進優秀傳統文化教育與美術教學的有機融合;在美術課堂中全面弘揚優秀傳統文化精神，讓優秀傳統文化與美術教育相得益彰;同時發揮優秀傳統文化教育、美術教學的育人作用，以促進農村小學生全面發展?！娟P鍵詞】農村小學;美術教學;傳統文化教育;文化素養中圖分類號：G623.75? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：0493-2099（2021）33-0144-02Analy
天津教育·下 2021年11期2021-12-10
- 蘭亭獎評獎應更多體現作者的“文化素養”
體現作者的“文化素養”？筆者不揣淺陋，談些拙見。蘭亭獎作為中國書法的最高獎，是書法家追求的崇高目標，應該具有完備的評審機制。根據中國書法家協會2021年1月6日《第七屆中國書法蘭亭獎征稿啟事》要求，第七屆蘭亭獎共設70個獲獎名額，金銀銅獎20名，入選50名。其中，本屆書法創作金獎4名，銀獎5名，銅獎6名，入圍40名。獲獎名額比上屆有所減少。第七屆蘭亭獎評審在書法創作獲獎評審條件中規定：結合投稿作者歷年來尤其是近三年的創作成果，著重審評其創作水平與實力，綜合
文藝生活(藝術中國) 2021年12期2021-12-05
- 第二課堂對激發學生國語學習興趣的作用
語教學對學生文化素養的重要性，并利用好第二課堂幫助學生掌握國語學習的技巧。關鍵詞：國語教學;第二課堂;文化素養一.開展國語第二課堂的必要性1.促進國語課程項目教學的順利推進各個高校在推進國語教學的過程中依舊存在很多不足。比如說課程時間固定、上課地點固定，不能夠讓學生將課堂上的知識學以致用，也就無法將國語課程和日常生活結合在一起。這是在傳統的教學方法中存在的問題，但是使用第二課堂能夠讓學校的課程項目教學更加活躍，不但能夠發揮出國語教學的作用，還能夠將第二課堂
現代科教論叢 2021年8期2021-12-03
- 淺談中職英語教學中的文化素養培育策略
課程教學中，文化素養是英語核心素養的重要組成部分。本文重點對當前中職英語課程教育的現狀進行分析，并且對培養學生文化素養的具體對策進行闡述，期望能給中職英語一線教師的教育工作提供相應的借鑒以及思考。關鍵詞：中職英語;文化素養;教學對策一、現今開展中職教育及學生學習的實際狀況（一）中職教育現狀在現階段中職教育過程中，很多學校過于關注學生的專業技能學習，對于文化課程的理論知識部分重視程度不足。因此在安排課時的時候，學校會側重于專業課程的安排，對于文化課程的課時安
三悅文摘·教育學刊 2021年42期2021-12-03
- 油畫實踐教學測評體系的研究
系建構 ? 文化素養中圖分類號：J02 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1672-3791（2021）08（c）-0117-03Research on Evaluation System of Oil Painting Practice TeachingGUAN Wenqing（Academy of Fine Arts， Shaanxi Xueqian Normal University， Xi'an， Sha
科技資訊 2021年24期2021-12-02
- 淺談小學語文古詩詞教學的有效策略
教師的古詩詞文化素養不足，教學方法程式化，學生對于古詩文學習不感興趣等，這就需要教師采取有效策略，激發學生古詩詞的學習興趣，提高小學語文古詩詞教學的有效性。關鍵詞：小學語文;古詩詞;文化素養;興趣;素養中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）34-0025-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2021.34.012我國的詩詞文化歷史悠久，題材廣泛，內
學周刊 2021年34期2021-11-30
- 依托群文閱讀構建書香校園的實踐探索
;書香校園;文化素養【中圖分類號】G642? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? 【文章編號】1005-8877（2021）33-0001-02Practical Exploration of Constructing a Scholarly Campus based on Group ReadingZHAO Yongsheng? （Qili Town Middle School，Dunhuang City，Gansu Province，Chin
當代家庭教育 2021年33期2021-11-28
- 文化館群眾音樂活動的開展策略
精神需求 文化素養隨著現代社會的飛速發展，人們對于精神層面的需求逐漸多樣化，這也對新時期文化館群眾文化活動的開展提出了新的要求。文化館作為組織文化活動的重要平臺，結合群眾的精神文化需要，積極組織群眾音樂活動，有助于充分發揮音樂的藝術價值來豐富群眾文化生活，提升群眾的藝術素養和文化素養，這對于提升社會整體文化水平有著積極作用。因此，新時期應加強文化館音樂活動管理工作，積極組織形式多樣的群眾音樂活動，便于調動群眾參與熱情，實現群眾音樂活動的高質量開展。一、文
參花（上） 2021年11期2021-11-20
- 主觀因素下的翻譯策略選擇及其主觀依據研究
;翻譯策略;文化素養在翻譯過程中，有些翻譯者只注重技能，并沒有考慮個人主觀因素。其實，翻譯活動既需要成熟的技能，也需要一些積極的主觀因素。比如說，翻譯情緒、翻譯價值觀、翻譯習慣等，都可能影響翻譯者對語言的判斷、處理，導致不一樣的翻譯結果。為了不斷提升翻譯質量，翻譯者在研究技能的同時，也要密切關注主觀因素，合理運用主觀因素帶來的各項優勢。一.影響翻譯策略的主觀因素在翻譯過程中，翻譯者需要發揮個人主觀能動性，靈活處理一些特殊情況。因此，不同人翻譯出來的作品，會
科學與生活 2021年20期2021-11-18
- 加強中職語文教學 培養學生綜合能力
文是提升學生文化素養的重要學科，中職院校要重視通過語文教學提升學生的文化素養，幫助學生了解中華優秀文化，讓學生都能夠得到心靈上的洗禮和情感上的熏陶。教師應科學合理分組，培養學生學習主動性;巧用分層教學法，提高學生的語文能力;利用信息化教學設備，豐富語文課堂教學內容;創設合理教學情境，幫助學生理解教學內容。關鍵詞：中職院校;語文教學;能力培養;文化素養中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-41-102中職院校的主要任務是為國家培育各個領
小作家報·教研博覽 2021年41期2021-11-18
- 淺析初中語文教學中的文化素養培養策略
語文教學中的文化素養培養策略，希望具有一定參考價值。關鍵詞：初中語文;文化素養;課堂教學引言：教師應主動在初中語文教學中進行傳統文化的滲透，使學生能夠擁有更加完善的精神世界，實現綜合素養的發展。隨著教育改革的不斷深化，學生素養培養越發重要，因此，對于初中語文教學中的文化素養培養策略研究有著鮮明現實意義。1注重理論聯系實際的教學方法學生在學習傳統文化的過程中有諸多困難需要教師答疑解惑，加以引導。教師教學過程中要注重教學方法的合理使用，傳統文化要結合當今社會的
快樂學習報·教師周刊 2021年14期2021-11-15
- 《機械制圖與CAD》課程思政教學探究
;創新意識;文化素養引言大學教育在學生的價值觀形成方面起到了重要的引導作用，大學階段是學生三觀形成和確立的關鍵時期，將思政教育融入大學生的學習生活實踐和個人成長中非常必要。課程思政是以課程為依托，通過挖掘課程內容中所蘊含的育人道理，將思政教育與課程內容相結合的育人模式[1]?！稒C械制圖與CAD》這門課程，是汽車制造與試驗技術專業的一門專業基礎課，在第一學期開設，是理工科學生最早接觸到的一門理論專業課，在專業教育中起著先導育人的作用。通過在課程中開展課程思政
學習與科普 2021年34期2021-11-14
- 漫談“曼生壺”
計;曼生壺;文化素養人類的陶瓷史貫穿著人類的文明史，它承載了政治、經濟、文化，包括個體性的審美和藝術技巧，是人類利用自然、取于自然又融于自然，對人類生活改變的一種很有效的方式。在陶瓷藝術之林，宜興紫砂絕對是不可或缺的重器。紫砂陶始于北宋，盛于明清，繁榮于當代。紫砂藝術以其精湛的工藝和豐富的造型、實用功能，以及原料的稀有性聞名于世。在歷史長河中，能工巧匠燦若繁星，創作出了豐富的紫砂經典作品。紫砂藝術的獨特之處還在于它的成型工藝是手工拍打成型，這種工藝擺脫了手
江蘇陶瓷 2021年5期2021-11-11
- 淺談小學語文傳統文化教育教學策略
華傳統文化;文化素養就當前的小學語文教學情況來看，存在著一個極為普遍的現象，即部分教師將重心放在教材的講解上，使得學生的思維習慣處于單一、固定的狀態。中華傳統文化是多元的，包含了各個領域的內容，在小學語文課堂上引入中華傳統文化，可以在豐富課堂教學內容的同時，拓寬學生的知識面，為學生未來語文學習和成長發展夯實基礎。那么，在實際教學中，如何實現中華傳統文化的滲透呢？具體如下。一、深入挖掘教材，尋找傳統文化元素小學語文教材是由專家學者反復挑選、精心編制而成的，大
文學天地 2021年9期2021-11-10
- 民族地區中職學生的文化素養培育
重提高學生的文化素養，從學生抓起，綜合性提高民族地區的文化發展程度?！娟P鍵詞】民族地區；中職學生；文化素養【中圖分類號】G623 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2021）16-118-03【本文著錄格式】藺玉梅.民族地區中職學生的文化素養培育[J].中國民族博覽，2021，08（16）：118-120.中職是我國教育體系的重要內容，與普通中學相比，中職院校的學生往往學習基礎和學習習慣較差，在文化素養方面也存在整體上的差異，這也導致在中職
中國民族博覽 2021年16期2021-11-09
- 基于《公共圖書館法》背景的圖書館服務策略
;讀者權益;文化素養2017年11月4日，《中華人民共和國公共圖書法》在第十二屆全國人民代表大會常務委員會上順利通過。這是我國第一部圖書館專門法，包括總則、設立、運行、服務、法律責任、附則五章，計55條，從2018年1月1日起正式實施[1 ]?！豆矆D書館法》的頒布和實施能夠更好地促進公共圖書館事業的蓬勃發展，加快公共圖書館數字化、現代化、社會化全面發展的步伐，發揮圖書館的文化服務功能，保障社會公眾基本的文化權益，充分滿足公眾的文化需求。圖書館的服務效能是
蘭臺內外 2021年27期2021-11-07
- 在文言文教學中找到開啟語文素養的鑰匙
中培養學生的文化素養，最終達到提升學生語文素養的目的。關鍵詞：文言文;語言素養;思維素養;審美素養;文化素養提高學生的語文素養是我們教學的重要內容，文言文言語簡潔精煉，內涵豐富，是中華優秀文化的精髓，它如同一座知識寶庫，給我們開啟了一扇學習文化知識，提高語文素養的大門。但在文言文的教學過程中，仍有不少以考試為目的，僅圍繞字詞句的解釋來展開教學的現象，這樣的教學無法喚起學生對文言文的學習興趣，忽視了對學生語文素養的培養，更不用說汲取文化精髓，傳承優秀的文化精
錦繡·中旬刊 2021年12期2021-11-01
- 加強優秀傳統文化教育，提升小學生文化素養
，提升小學生文化素養十分重要，是素質教育的必然要求。要求不僅要使學生能夠學習到更多有用的知識，并且還要重視對學生的文化教育，使學生能夠受到我國優秀傳統文化的影響，形成正確的道德觀念。對此，教師可提出一系列加強優秀傳統文化教育、提升小學生文化素養的具體策略。關鍵詞：優秀傳統文化;小學生;文化素養中圖分類號：G62? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2021）31-0117-02DOI：10.16657/j.cn
學周刊 2021年31期2021-10-21