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2022年1期
教育周報·教育論壇
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教學心得
“雙減”之下,如何讓整本書閱讀在小學生中落地生根
淺析易地扶貧搬遷小學教師高效管理的嘗試措施
促進深度學習的課堂多元化評價策略
“因文設題類”題目解答初探
教學生涯中的一朵浪花
淺談初中創新作文教學
雙減背景下關于小學美術減負增效的幾點教學嘗試
小學語文閱讀教學滲透心理健康教育的研究
構建社區教育工作者繼續教育培訓制度的探討
“雙減”背景下構建小學科學高效課堂的策略研究
初中英語“三步五環節”小組互助高效課堂教學模式的構建思路探索
小學數學教師教學能力提升的可行性對策
高中英語閱讀能力提升的有效教學策略
課堂策略
雙減政策背景下的初中英語作業設計
小學數學課堂有效教學策略與實踐的探索
淺談小學語文閱讀寫作一體化教學的策略
教育種下愛做好引路人
《小小“動物園”》習作教學設計
淺談初中英語學困生轉化之方法
基于雙減政策背景下的初中美術教學創新設計
依托展講,提升高中生英語閱讀思維品質
國有企業員工培訓質量的提升路徑芻議
網絡環境下的“幼兒園音樂教學”
小學語文課堂表揚性言語評價行為分析
淺談激發學習興趣打造生動性化學課堂的幾點做法
用愛滋養學生的心田,用智慧幫助學生成長
實踐應用
淺談初中地理教學中的地圖教學
小學語文課堂與情感教育整合策略的思考
“雙減”背景下“減負增效”提升初中英語教學效率的思考
創新創業教育融入國貿教育教學路徑解析
如何抓好德育工作
體育教學中如何運用動機理論激發學生的運動參與
在小學生數學中培養學生的猜想能力
中職烹飪技能與營養知識融合培養嘗試
《時間在流逝》教科版五年級下冊第三單元第1課
新高考模式與高中地理教學的相關思考
淺談幼兒園大班活動中有效利用自然材料的策略
資產評估專業學位研究生校外導師管理機制研究
創新思維
“一帶一路”戰略下航海教育發展探究
初中語文課堂中群文閱讀教學策略分析
新形勢下加強初中教師師德師風建設的思考
城鎮幼兒園養成教育的園本課程特點、類型與價值分析
淺析初中音樂教學中節奏感的培養
凸顯學生主體地位的政治課堂教學探討
小學語文有效教學模式探索研究
新形勢下增強高校學生就業指導工作實效的思考
大數據背景下本科計量經濟學教學質量提升研究
從閱讀到“悅”讀,教學指導如何做?
淺析幼兒戶外自主游戲的實施策略
雙減政策背景下的小學數學課堂“減負增效”教學策略研究
淺析初中社會教學中的人文素質教育
能力培養
豐富提升專業素養 增強語文教學本領
芻議加強中小學生思想道德建設的策略
基于地理圖像的高中地理綜合思維素養培養研究
城鎮幼兒園養成教育的園本課程建設的策略與方法初探
淺談數形結合在小學數學教學中的運用
基于優秀傳統文化傳承的中職學校藝術課程教學活動
淺談農機推廣在推進農業機械化進程中的作用
整體思想在高中數學解題中的應用探討
課外閱讀提升小學語文作文教學的應用策略探究
手指游戲促進幼兒心智發展
基于學科核心素養的音樂律動教學中即興創編的實踐
基于幼小銜接視角的小學一年級數學教學方法優化研究
說——啟迪學生數學思維的好途徑
研究分析
初中道德與法治課堂教學融入時政內容的實踐探討
淺談未成年人思想道德建設的策略
關于高中地理教學中學生綜合思維能力的培養
城鎮幼兒園養成教育園本課程建設的研究
新文科視域下高校藝術教育的思考與探索
基于《公路勘測設計》在移動協同教學模式下的現狀分析與改革初探
對初中班會活動的思考
高校心理健康教育績效評估指標體系構建的基本流程
淺析初中美術教學有效性及方法研究
淺析基層工會財務會計基礎規范化建設
高職電子商務專業現代學徒制人才培養模式探析
發展核心素養的初中物理“簡單機械”學習進階的建構
淺析高中體育籃球訓練的特點及其教學策略
整合視野下信息技術與語文教學深度融合的實踐探索
素質教育
如何讓閱讀教學與口語訓練有機結合
淺談未成年人思想道德建設的重要性
基于培養學生篩選知識能力的實踐與研究
城鎮幼兒園養成教育的園本課程現狀建設的研究
基于“課程思政”的《安裝工程算量與計價》教學設計
小學城鄉結合部英語學業質量評價改革
信息技術與初中數學的有機整合
新時代學前教育縣域資源均衡發展的研究
雙減背景下小學教師專業成長策略研究
幼兒教師游戲化教學設計分析
探索基于“三元育人”應用型人才培養路徑的創新與實踐
淺談學前教育中幼兒音樂游戲的創編與實踐
低年級“紙箱創玩”主題活動讓孩子童心飛揚
智慧教育背景下中職院校英語教學的變革與應對策略
百家爭鳴
“雙減”背景下初中數學作業的創新設計
淺談“雙減”背景下小學數學教學如何減負提質
“雙減”背景下小學英語單元整體教學作業設計的探究
談增加小學英語課堂趣味性的方法
基于“實測通關”教學模式下高中數學教學創新探究
信息管理與信息系統專業大數據類課程建設思考
高中英語讀后續寫教學中寫作支架的有效搭建
優化傳統文化教育,提升小學道德與法治課堂效率
如何在小學數學課堂教學中激發學生學習積極性
創業教育融入中職營銷課堂的研究
高中數學單元教學設計對增強學生核心素養的探究
新時代體育教學考評聚力提升教學質量有效策略
初中班主任班級管理與教育的有效策略
淺談 “竹竿舞”進入小學體育課堂的必要性
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