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2022年0期
勞動哲學研究
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一、馬克思主義勞動理論研究
《1844年經濟學哲學手稿》的勞動本質論①
馬克思早期勞動觀及其當代啟示①
與時俱進談“矛盾同一性”①
威廉·莫里斯社會主義烏托邦建構的多重維度
——基于《烏有鄉消息》的分析①
對馬克思主義勞動價值觀的堅持和發展
——學習習近平總書記關于勞動的重要論述①
二、勞動人權與勞動幸福
勞動幸福論的四層仁學視界①
積極勞動才配追求美好生活①
勞動幸福權與法權正義①
日常勞動幸福何以可能?
——論具體勞動的道德情感及情氣涵養①
恩格斯勞動觀的邏輯向度及其對創造美好生活的現實啟迪①
休息權立法與勞動力市場的博弈機制①
三、勞動精神與勞動教育
王陽明的“致良知”對勞動教育的啟示①
勞動與教育相結合是人的全面發展的必由之路①
新時代勞動精神融入思想政治教育的內涵要義與實踐理路①
馬克思主義勞動觀視域下職業院校勞動教育與思政教育的貫通①
高職學生工匠精神培育問題及策略研究①
基于勞模工匠精神的高職院校勞動教育體系構建①
我國高等農業教育與勞動教育相結合的歷史回顧與現實思考①
從需要及其意識視域綜論勞動教育及其具體形態①
中外合作辦學培養學生工匠精神模式初探①
勞動教育對青少年的價值引領研究①
青少年勞動觀教育:價值意蘊、問題審思與解決路徑①
四、人工智能與當代勞動新發展
論西方馬克思主義技術批判理論的價值之維①
人工智能對勞動的挑戰與馬克思勞動理論的回應①
網絡游戲視域下異化勞動樣態探析①
大眾文化視角下數字勞動的主體性解讀
——基于嗶哩嗶哩彈幕網UP主的勞動過程分析①
五、關于勞動問題的實踐研究
不同類型住房資助的就業效應研究
——基于CHARLS項目的實證研究①
從提高農業勞動價值到實現體面勞動:現狀、瓶頸和有效舉措①
結構二重性視角下疫情賦閑農民工生活狀態研究
——基于皖H縣13名農民工的個案調研①
勞動幸福與民生保障
——第六屆全國勞動人權馬克思主義論壇會議綜述(一)①
新時代勞動實踐在勞動教育中的重要作用
——第六屆全國勞動人權馬克思主義論壇會議綜述(二)①
人工智能與當代勞動新發展
——第六屆全國勞動人權馬克思主義論壇會議綜述(三)①
后記
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