2017年23期
未來英才
刊首語
教研實踐
- 論高中生物實驗對探究思維的促進
- 淺談小學數學教學中的小組合作學習
- 淺談初中英語教學中的文化滲透
- 論農村初中班級管理存在問題及對策
- 我的故事教學
- 多媒體技術在小學語文教學中的作用
- 小學語文課堂教學板書的合理運用探析
- 淺析群文閱讀在小學語文閱讀教學中的實踐和策論
- 高中英語寫作教學中存在的問題及策略
- 數學模型在小學數學教學中的應用
- 芻議歷史教學與社會美的教育的結合
- 小處留心，及時反思
- 從平等、關愛做起
- 概念圖策略指導下的高中英語閱讀課實踐
- 淺談在幼兒教育中科學與藝術的有效融合與滲透
- 拓展訓練融入初中體育教學的可行性分析
- 淺談高中英語詞匯學習存在的問題及對策
- 探究小學數學課堂的有效性
- 溝通藝術在小學班主任管理工作中的應用研究
- 小學數學教學中情境教學法的實際應用
- 探究新形勢下班主任工作的溝通技巧
- 淺談以人為本理念在小學班主任工作中的應用
- 初中語文課堂教學中微課的運用
- 小組合作在地理教學中的應用探究
- 情境教學在初中歷史教學中的應用研究
- 課外閱讀：讓小學語文作文綻放光彩
- 初中體育“學困生”有效轉化的策略探析
- 數學故事在小學數學課堂教學中的應用
- 你若向陽 花自盛開
- 課堂導入策略在初中英語教學中的應用
- 材料投放和選用對幼兒數學認知的影響
- 初中語文閱讀教學存在的問題及解決策略
- “問”出精彩課堂來
- 淺析高中英語詞匯學習的有效途徑
- 高中物理力學容易引起的錯誤認識與對策
- 幼兒良好的生活習慣關系你我
- 幼兒園教育教學中注重日常常規教育
- 語文教學中“悅讀”教學的淺析
- 如何創設良好的課堂氣氛
- 促進幼兒教師專業成長的策略
- 淺談小學低年級識字教學
- 思維導圖在初中物理實踐性教學中的應用
- 探究小學數學課堂中的教學策略
- 論國際交流學生英語語法教學的均衡組合模式
- 初中語文古詩詞教學探討
- 整體換元法在解題中的應用
- 探索政治復習策略，提升高考備考效益
- 趣味田徑教學法在中學體育教學中的實驗探究
- 論如何提高高中英語課堂教學質量
- 創設適宜情境 優化數學課堂
- 案例分析
- 淺談如何在游戲活動中發揮幼兒的自主性
- 多媒體在小學語文教學中的作用
教法探究
- 淺議初中物理課堂上的提問藝術
- 信息化背景下的教學方式變革研究
- 多媒體在高中數學教學中的應用
- 幼兒園區域活動論文
- 小學數學“解決問題”教學策略與思考
- 淺析學案式教學模式在高中數學教學中的應用
- “寓教于樂”高?；@球教學與訓練的創新
- 淺談任務型教學法在初中英語閱讀教學中的應用
- 淺談在高中數學教學中如何開展分層教學
- 體育游戲在小學體育教學中的應用
- 微視頻在初中英語聽說課教學的微課應用初探
- 小學英語教學設計中的留白藝術探討
- 淺析小學語文核心素養培育理念下的閱讀教學改革
- 淺談高中階段數學計算能力提升方法
- 高中化學教學中有效導入的研究與策略分析
- 小學體操教學困境及對策
- 高中數學開展分層走班教學的心得體會
- 淺析微課在初中物理教學中的應用
- 口算習題在小學數學教學中的意義和作用
- 淺談現代信息技術在小學語文教學中的應用
- 信息化背景下的臨床護理教學模式創新分析
- 高中地理教學內容生活化探究
- 分層教學法在高中體育教學中的運用
- 對語文“教”與“學”的新思考
- 淺談《早期閱讀的重要性》
- 高中數學中的向量與復數探討
- 初中語文教學中多元化教學方法運用研究
- 論初中政治課堂教學中時事政治應用研究
- 小議小學數學教學中有效問題情境的創設
- 有關初中信息技術課分層教學的研究與分析
- 從線段到向量
- 小學語文識字教學策略探討
- 淺談英語閱讀導入應遵循的基本原則
- 淺談如何激發小學生對現代重彩畫的學習興趣
- 初中歷史有效教學的幾點途徑
- 高中語文作文教學的實用性和創新性初探
- 小學數學教學中學生學習習慣的養成
- 淺析小學二年級數學創新教學的新思路
- “網絡電臺”在小學五年級學生朗讀訓練中的方法研究
- 新媒體在小學語文教學過程中的應用
- 提高小學數學課堂教學有效性的策略探究
- 提升高中歷史課堂教學效率的途徑初探
- 淺談摩擦力問題的解題技巧
- 思維導圖在高三生物復習中的應用
- 如何構建高中語文高效課堂
- 提高小學低年級語文教學質量的思考
- 探析小學語文課堂教學激發學生主動提問的方法
- 多媒體輔助教學在小學美術教學中的運用
- 小學語文教學中有效運用“語用”的策略
- 淺談高中英語常見語法錯誤
- 淺談新課程改革下的多媒體教學方式及重要意義
- 淺談高中數學解題能力提升方法
- 關于小學數學教學中數形結合思想的應用方法
- 淺談如何提升高中英語教學質量
- 列表法在七年級歷史課堂教學中的有效策略
- 針對初中班級常規化管理建設的有效策略的探討
- 探索詩意的流淌 尋求心靈的所屬
- 高中體育安全教育策略研究
- 繪聲繪色的小學美術課堂
- 小學英語教學中自然拼讀法的應用研究
高教論壇
德育天地
素質培養
- 物理教學探究能力培養的策略
- 學生積極鍛煉身體的良好行為習慣養成的研究
- 淺談小學低年級語文創新能力的培養
- 如何在高中體育教學中培養學生終身體育意識
- 培養初中數學解題的策略分析
- 淺談幼兒閱讀能力的培養
- 護理專業大學生創新精神和實踐能力的培養
- 談小學數學思維與興趣培養的一致性
- 淺談初中生良好數學學習習慣的培養
- 小學數學教學中培養學生的創新意識的幾點思考
- 小學美術教學中如何培養學生的動手能力分析
- 如何培養幼兒的愛心
- 高中地理學科核心素養的培養探析
- 小學數學教學中學生的動手操作能力的培養
- 如何培養小學生的良好行為習慣
- 小學語文教學中幽默語言的有效運用分析
- 小學數學課堂上提高學生學習興趣的策略探析
- 淺談怎樣培養學生學習化學的興趣
- 試析小學學生的計算能力培養策略
- 如何在初中數學教學中培養學生學習興趣
- 淺談高中數學教師如何有效培養學生的數學思維
- 試談在高中政治課教學中培養學生的學習興趣
- 高中物理中的創新能力培養
- 在數學教學中培養創新能力
- 小學語文教學中如何培養學生愛閱讀的好習慣
- 淺談興趣在中學音樂教育中的培養
- 優化小學音樂課程培養學生音樂興趣的重要性
- 信息技術課堂教學中如何培養學生的發散思維
- 淺談小學語文教學中創新能力的培養
- 高中英語語法填空解題技巧與能力培養研究
- 如何在高中英語教學中培養學生的跨文化交際能力
- 高校輔導員提高大學生人文素養的意義及途徑分析
職教園地
學科縱橫
- 探索如何進行小學語文作文教學
- 小學語文閱讀教學的策略
- 小議如何提高小學語文課堂的趣味性
- 試析小學語文高效課堂的創建
- 幼兒教育對孩子的重要性之我見
- 對小學語文拓展閱讀教學的分析
- 高校圖書館閱讀推廣的可視化研究
- 開展村民委員會學校教師培訓工作的探索與思考
- 淺析“掌上賭場”高發的原因特點及規制路徑
- 淺談幼兒園安全教育與管理
- 淺談如何提高煤礦安全培訓的質量
- 小學班主任與學生關系和諧構建的研究
- 淺談生物技術在藥物行業中的發展趨勢及合理化建議
- 互聯網金融的基礎理論
- 蒙古族安代舞在現代體育健身活動中的發展及其流變
- 淺析保險行業中的數學原理
- 試析新聞及其語言的真實性
- 2017年中小學校長能力提升培訓心得
- 由九寨溝引發的相關法律問題
- 電力企業政工干部培訓機制研究
- 提高農村小學管理效益管見
- 淺談校園體育發展當中籃球運動的重要作用及建設方向
- 校園暴力，不是打回去那么簡單
- 關愛留守兒童，構建和諧校園
- 初中語文小組教學現狀及應對策略
- 小學語文作文教學方法論述
- 幼兒文學鑒賞教學現狀分析
- 芻議初中地理教學中的情景運用
- 淺談創新學習在高中數學學習中的重要性
- “翻轉課堂”視聽語言剪輯實踐教學中的應用研究
- 體驗1千米引發的思考
- 小學數學教學如何實現教學創新
- 探究如何提升小學語文教學的有效性
- 小學數學教學過程中多媒體課件的利用策略
- 試論小學語文閱讀教學
- 淺析初中歷史課堂教學方法優化
- 小學閱讀教學如何開展研究性學習
- 淺析新課標下小學語文教學中的合作學習
- 小學語文低年級寫字教學實踐研究
- 體育游戲在小學體育教學中的應用分析
- 文明禮儀伴我成長
- 化歸思想在高中數學函數學習中的運用
- 感悟信息技術教學中的情境教學
- 淺談數形結合在初中數學中的運用
- 教育均衡發展環境下如何促進農村留守兒童健康快樂成長
- 高中物理課堂改革的實踐與思考
- 淺談小學數學教學的心得體會
- 構建有效提問 優化初中物理課堂
- 淺談幼兒園對幼兒愛的教育的重要性
- 淺談如何優化初中政治教學
- 淺談初中歷史教學中歷史故事的教學應用
- 小學英語寫作教學實踐研究
- 淺談如何做好初中語文閱讀課教學
- 淺析初中數學方程的學習
- 淺談高中語文學習中閱讀思考的重要性
- 提升高中生英語閱讀能力的有效策略
- 淺談高中信息技術課堂的有效教學
- 淺談如何做一名優秀班主任
- 芻議小學數學教學中微課的有效利用
- 論學習初中歷史的意義及影響
- 論高中歷史教學模式的創新與意義
- 小學語文提高學生寫作能力的教學策略
- 芻議初中數學興趣教學
- 探析初中學生數學質疑問題的能力
- 淺談網絡游戲對中學生心理健康問題的影響
- 論初中古詩詞鑒賞教學中的重點難點
- 法治教育與數學的融合
- 淺談在小學語文教學中如何培養學生的自學能力
- 淺析小學數學的乘除法教學
- 淺談對高中秦漢歷史的思考
- 初中數學有效教學策略初探
- 用生命點亮每一顆星星
- 小學語文“翻轉課堂”教學模式探究與實踐
- 淺談信息技術背景下的老年教學
- 如何進行高中歷史情境教學
- 淺談小學數學空間與圖形的重要性
- 淺談新課改理念在英語學習中的應用
- 如何在小學體育教學中培養學習興趣
- 淺談初中英語的口語教學探究
- 淺談如何培養小學生的閱讀興趣
- 幼兒安全教育的誤區與措施分析
- 關于如何提高小學計算能力的對策
- 試論提高初中數學課堂教學質量的三個有效方法
- 如何提高小學體育教學質量
- 青少年違法犯罪的預防簡析
- 思維導圖在小學英語教學中的應用研究
- 小學留守兒童厭學原因分析與對策
- 淺析小學體育發展與終身體育關系
- 淺談小學數學的練習方法
- 淺談語文課堂教學有效性