網絡教學資源
- 淺談網絡教學資源在小學數學教學中的應用
善于發揮網絡教學資源的優勢，激發學生課堂學習積極性，培養學生的邏輯思維能力以及空間想象能力，并初步鍛煉學生信息化學習能力.文章從網絡教學資源在小學數學教學中的應用意義出發，結合網絡教學資源在小學數學教學中的應用現狀，探究得出網絡教學資源在小學數學教學中的具體應用措施.【關鍵詞】網絡教學資源；小學；數學教學引 言為了確保各級各類院校教師信息素養持續提升，信息化教學模式不斷更新，國家通過自主研發各類應用軟件及制作資源包等形式，為教師教學提供了多種幫助，如教材課
數學學習與研究 2023年7期2023-10-12
- 一書一課一空間
流課程;網絡教學資源;教學模式改革;單片機中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）23-0023-05Abstract： In view of the strong practicality and comprehensiveness of Principle and Interface Technology of Single Chip Microcomputer， the teach
高教學刊 2023年23期2023-08-25
- 信息技術在中職數學教學中的應用探究
積極整合網絡教學資源，創新教學模式，推動中職數學教育工作的高質量開展，培養學生的數學核心素養。關鍵詞：中職教育；數學教學；信息技術；核心素養；網絡教學資源；教學模式中圖分類號：G712文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2023）13-0069-04新課程改革的逐步推進要求中職教育教學過程要關注學生的學習興趣，科學融合現代信息技術創新教學活動，實現數學教學的高效開展。為了響應新課程改革提出的各項標準，中職數學教育工作者要在實際教學中積極融合信息技術
成才之路 2023年13期2023-06-01
- 運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的實踐性探討
關鍵詞：網絡教學資源;初中物理;課堂教學1 引言現在很多多媒體的教學課程都在普及。高效課堂是現今發展的大趨勢，是智能科技背景下的必然結果。高效課堂會也培養出更多的創新型人才，對社會的發展和人才的培養有很大的貢獻和意義。2 初中物理課堂教學存在的問題2.1教學方式缺乏創新物理作為一門理科學科，很多教師在物理課堂教學中并沒有根據學生的學習需求進行創新，傳統教學理念根深蒂固，為學生呈現出的物理課堂與教改要求嚴重不符，同時也不能滿足初中生的學習特點，教學效果難以凸
速讀·上旬 2022年4期2022-06-05
- 基于網絡教學資源的混合式教學模式在采礦專業英語教學中的應用
，豐富的網絡教學資源為教師的教學和學生的學習提供便捷和條件。為了充分利用豐富優質的網絡課程資源，形成線上、線下教學互相配合的混合式教學模式，結合采礦專業英語課程的特點，開展基于網絡教學資源的采礦專業英語混合式教學模式探索與實踐，總結采礦專業英語的混合式教學模式應用經驗和具體措施。教學實踐表明，基于網絡教學資源的混合式教學模式，能夠提高學生自主學習能力，拓展知識面，提高教學質量，有利于高素質礦業人才的培養，為專業英語課程的混合式教學設計和實施提供借鑒。關鍵詞
高教學刊 2022年10期2022-04-26
- 網絡教學資源在高中生物課堂教學中的應用研究
正確使用網絡教學資源，為生物課堂注入活力與提供支持，而這勢必會影響到生物教育的改革與創新。對此教師應順應時代要求，巧用信息技術和網絡資源為課堂教學提供幫助。本文將以網絡時代背景，分析信息化技術在高中生物教學的應用，希望能夠發揮網絡教學資源最大化作用，為高中生物教學提供相應幫助。關鍵詞：網絡教學資源;高中生物;課堂教學在計算機技術快速發展的今天，如今整個社會都呈現出了智能化、信息化發展趨勢。網絡教育資源已經成為現代社會、現代教育的代名詞，為現代教育提供著大量
三悅文摘·教育學刊 2021年38期2021-11-02
- 高職院校網絡教學資源建設方法探討
職院校的網絡教學資源建設，提升網絡教學資源的針對性和條理性以及人性化和標準化成為當務之急。本文著重于對網絡教學資源的基礎性開發，科學化構建，人本化體現，評比性改進等方面進行了一些探索，希望推進新時代高職院校的網絡教學資源建設水平。關鍵詞：高職院校;網絡教學資源;建設方法對網絡教學資源進行分類，整理，優化，更新，從教師和學生的體驗出發，結合學生的專業技能和就業前景，打造豐富多元的網絡教學資源是高職院校構建信息化教學環境的基本方法。要加強對網絡教學資源的開發和
錦繡·上旬刊 2021年12期2021-11-01
- 高職數學網絡教學資源建設與應用研究
摘 要：網絡教學資源具有多樣性、趣味性、系統性和反復性等特征，借助網絡教學平臺，實現高職數學網絡教學資源的共建共享，對于提升高職數學的教學效果和教學質量有很好的促進作用。文章從高職數學網絡教學資源建設面臨的難題著手，對高職數學網絡教學資源建設的整體構想、應用策略，以及實際應用效果進行研究分析。關鍵詞：高職數學;網絡教學資源;混合式教學;教學模式;教學效果中圖分類號：G712 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2021）31-0076-02隨著互聯
成才之路 2021年31期2021-10-28
- “互聯網＋ ”時代遠程教育中網絡教學資源建設研究
展，對于網絡教學資源建設的探索也在不斷深入。針對當前網絡教學資源建設存在問題，結合遠程教育的特點和規律，從網絡教育理念到網絡教學資源開發設計、網絡教育師資團隊建設、網絡教學資源質量監控與管理、網絡教學資源建設激勵和評價機制、遠程教育教學研究與教學改革等多個方面，分析論述了當前網絡教學資源建設中應注意的問題及其發展方向，并且提出了相應的改革措施?！娟P鍵詞】“互聯網+”;遠程教育;網絡教學資源;資源建設隨著信息技術在教育領域的推廣、普及以及教育信息化的推進，作
教學博覽 2021年1期2021-09-10
- 基于興趣教學法在高中英語語法教學中的運用策略
自信心;網絡教學資源;教學趣味性在開展探究學習活動的時候，學生的學習興趣才會得到有效的調動，學生才可以從不同的學習資源的運用中，進行知識內容的有效解讀。在理解教材文本內容的時候，教師也需要合理的探究學生的學習模式，并且讓學生可以對于自己的思維運轉，進行有效的控制，這樣學生在課堂學習中的主動性，才會得到有效的提高。教師在讓學生找到學習的真諦的情況下，要合理的落實不同的教學理念，提高學生學習的有效性，讓學生對于課堂中的教學活動進行有效的參與。學生在學習新的文化
學習與科普 2021年10期2021-09-10
- 依托網絡教學資源優化小學語文課堂教學
活動時，網絡教學資源是現代科技發展中形成的新型教學資源，教師需要對其進行合理應用，本文綜合探究語文教師應用網絡教學資源的具體策略，分別從學生興趣，學生想象，實踐教學，教學情境，學生能力五個角度展開具體論述。關鍵詞：網絡教學資源;小學語文;課堂教學引言：在進行小學語文教學時，網絡教學資源的合理應用具有較高的價值，可以使其課堂教學實現更高的生動性和趣味性，強化整體教育效果，確保學生能夠更為高效地參與課堂學習，為了確保小學語文教師能夠更為高效的應用網絡教學資源，
江蘇廣播電視報·新教育 2021年2期2021-09-10
- 計算機信息類課程“一線式”教學實踐與思考
擇策略和網絡教學資源的整合方法。針對今后一個階段因疫情或其他原因而可能要面臨的教學新場景、新環境和新問題等，提出了“一線式”融合教學模式。[關鍵詞]“一線式”教學? 融合教學模式? 智慧教學工具平臺? 網絡教學資源2020年上半年，根據教育部《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》、陜西省教育廳《關于做好疫情防控期間高等學校教學工作的通知》要求，學校啟動了在線教學工作，做到“停課不停學、離校不離教”。筆者在近幾年線上線下混合式
陜西教育·高教版 2021年8期2021-09-05
- 小學美術課堂與網絡教學資源的結合策略剖析
術課堂和網絡教學資源的結合已成必然趨勢，教師應該重視小學美術課堂中網絡教學資源的利用價值，通過科學手段，確保學生的審美水平明顯提升，激發他們的創作興趣。重點分析小學美術課堂和網絡教學資源結合的策略，通過詳細概述結合意義，制定出科學方案，以供參考。關鍵詞：小學美術;網絡教學資源;結合策略面對教育信息化的背景，網絡教學資源和小學課程的結合具有現實意義，美術作為其中的重要內容，應該靈活利用網絡教學資源，幫助學生整合更加豐富的學習內容，調動他們的學習興趣，使其充分
新課程·上旬 2021年46期2021-07-28
- 通過網絡教學資源對小學語文課堂教學的優化策略
術來進行網絡教學資源的查找和總結對于提高語文教學質量是非常的有幫助的。因此，本文將對網絡教學資源在語文課堂教學當中的應用進行簡單的探討，并針對其存在的問題尋找解決辦法?！絷P鍵詞：網絡教學資源;小學語文;相關舉措近幾年來，互聯網技術得到了廣泛的應用，并在人們的生活和工作當中發揮了重大作用。目前，在新課改的背景下，老師也應該與時俱進，及時轉變自身教學思維，創新教學方式，不斷借助網絡資源對小學語文課堂進行補充和豐富。長此以往，不僅可以激發學生的學習興趣，還可以不
速讀·中旬 2021年2期2021-07-23
- 網絡教學資源在線上教學中的運用與實踐研究*
內外現有網絡教學資源種類豐富、數量繁多，在線教學中應充分利用在線學習平臺來豐富教學內容，將網絡教學資源融入教學的各個環節。文章提出高校實施在線教學不僅需要教師積極轉變角色，以學生為主體，監督學生的在線學習過程，還需要教學團隊的通力協作。新冠肺炎疫情防控期間，在線教學的順利實施將促進實體教學中線上線下相結合教學模式的改革實踐，同時促進大學數學課程思政與在線教育的融合。關鍵詞：大學數學;網絡教學資源;在線教學中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：
中國教育信息化·高教職教 2021年5期2021-06-25
- 網絡教學資源在線上教學中的運用與實踐研究
內外現有網絡教學資源種類豐富、數量繁多，在線教學中應充分利用在線學習平臺來豐富教學內容，將網絡教學資源融入教學的各個環節。文章提出高校實施在線教學不僅需要教師積極轉變角色，以學生為主體，監督學生的在線學習過程，還需要教學團隊的通力協作。新冠肺炎疫情防控期間，在線教學的順利實施將促進實體教學中線上線下相結合教學模式的改革實踐，同時促進大學數學課程思政與在線教育的融合。關鍵詞：大學數學;網絡教學資源;在線教學中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：
中國教育信息化·高教職教 2021年9期2021-03-21
- 大數據時代網絡課程建設與人才培養模式的研究
、計算機網絡教學資源開發、在線教學實施和教學效果評價等多方面加以剖析，研究網絡課程在教學改革中的重要作用，研究成果有利于高校在線教學的可持續發展。關鍵詞：大數據時代;網絡教學資源;人才培養模式;教學改革中圖分類號：G642? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1009-3044（2021）01-0133-021引言伴隨著網絡、云計算等技術的不斷發展，高等教育的信息化時代已經進入了重要階段，大數據在高等教育教學改革中起到重要引領作用，同時，網絡資源與高校人
電腦知識與技術 2021年1期2021-03-15
- 基于層次分析法的混合式教學評價體系研究
針對的是網絡教學資源，線下教學評價針對的是課堂教學活動。針對數字設計類課程，構建出較完整的混合式教學評價體系。該教學評價體系為課堂上科學地開展混合式教學提供了有意義的實踐參考，也為同類型課程開展教學評價提供了有效途徑。[關鍵詞]混合式教學;層次分析法;網絡教學資源;課堂教學活動;評價體系[中圖分類號] G434 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2021）02-0039-04隨著教育信息技術、教育教學理論的迅猛發展，許多新信息技術環境的
大學教育 2021年2期2021-03-08
- 疫情期間歷史學專業考查課線上教學效果評析
化專題;網絡教學資源中圖分類號：G434? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2021）03-0103-030 前言2020年初，一場突如其來席卷全球的新冠疫情打破了人們的正常生活節奏，教育系統也概莫能免。根據教育部印發的《疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》，高校在疫情防控期間實行在線教學，要充分利用上線的慕課和在線課程教學資源，積極開展線上授課和線上學習等線上教學活動，實現“停課不停教，停課不停學”。在此背景下，
中國教育技術裝備 2021年3期2021-01-28
- 信息時代小學英語網絡教學資源的融合路徑研究
們需要對網絡教學資源進行整合、歸類，并融合到小學英語教學中，本文即針對信息時代小學英語網絡教學資源的融合路徑進行研究和討論?！娟P鍵詞】信息時代;小學英語;網絡教學資源;融合路徑【作者簡介】王麗萍，江蘇省常州市武進區劉海粟小學?；ヂ摼W具有開放性、實時性等多種特點，其中儲存著海量的英語教學資源，對學生的英語學習能力有很大幫助。信息時代到來之后，網絡教學資源的配置貫穿學生英語學習的全過程，在整個小學英語教學中起到了不可忽視的重要作用。在小學英語課堂上，教師利用與
校園英語·月末 2021年12期2021-01-06
- 信息技術與網絡資源在小學數學中的整合
息技術;網絡教學資源;小學數學教學;整合信息技術是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱，課題研究中的信息技術為教育教學中應用到的各種技術總稱，包括多媒體技術等多種技術形式。網絡資源可以簡單理解為網絡上的各種資源形式，課題研究中的網絡資源是指中學教學相關的網絡教學資源。帶來了兩種的整合給小學數學線上教學帶來了新的挑戰與機遇。一、現代信息技術與網絡教學資源整合的研究現狀在信息技術教學化應用趨勢越發顯著的背景下，與現代信息技術應用相關的網絡資源整合研究也
文理導航 2020年30期2020-12-23
- 淺談中學英語教學中網絡教學資源的開發和應用
實際，將網絡教學資源在中學英語課程教學中的作用價值充分地發揮出來，在中學英語課程教學中應用網絡資源來解決出現的問題。在此基礎上，研究網絡資源在中學英語課程教學中的應用方法。以此來為新時期信息化社會化中學英語課程教學改革的深入實施以及中學英語課程教學質量的不斷提升，創造良好的條件?！娟P鍵詞】中學英語教學 網絡教學資源 開發 應用信息化技術的廣泛引用，使得網絡中聚集了大量的教學資源，這些資源是具有很強的豐富性和便捷性，將在中學英語課程教學中發揮十分重要的作用。
中國校外教育(中旬) 2020年9期2020-11-06
- 高中生物線上教學策略探討
內容”等網絡教學資源在高中生物教學中的應用為例，淺談如何有效地在信息化的社會背景之下開展高中生物教學，希望能夠為其他生物教師提供有益建議。關鍵詞：網絡教學資源;高中生物;即時通訊;虛擬實驗室;微課在現階段的高中生物教學中，教師也應當積極地學習信息技術的應用策略，促進生物知識的教學。隨著教育機制的不斷發展及改革，學生開始普遍接受高中教育。然而對于高中生物學科，學生僅僅是在初中學習過兩年，短期的學生很難為高中生物學習奠定堅實基礎。教師在高中生物課堂教學中需要適
新教育時代·學生版 2020年9期2020-10-21
- 高職思政課程網絡教學資源的開發利用分析
緊密結合網絡教學資源，豐富思政課程的實際教學內容，強化思想政治課程的教學效果。本文深入分析了高職院校開發利用網絡教學資源的有效策略，力求可以提升高職思政課程的教學效果。關鍵詞：高職院校?思政課程?網絡教學資源?開發利用在信息技術水平迅速提升的今天，教育行業在信息技術的影響下產生了深刻的變革，給教育行業的教學效果提升起到了重要的推動作用。計算機技術給思政課程的教學提供了豐富的教學資源，高職院校的教師需要重視這些教學資源，對這些教學資源進行完整的開發和利用，將
絲路視野 2020年5期2020-10-20
- 信息技術與網絡資源在小學數學中的整合
息技術;網絡教學資源;小學數學教學;整合信息技術是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術的總稱，課題研究中的信息技術為教育教學中應用到的各種技術總稱，包括多媒體技術等多種技術形式。網絡資源可以簡單理解為網絡上的各種資源形式，課題研究中的網絡資源是指中學教學相關的網絡教學資源。帶來了兩種的整合給小學數學線上教學帶來了新的挑戰與機遇。一、現代信息技術與網絡教學資源整合的研究現狀在信息技術教學化應用趨勢越發顯著的背景下，與現代信息技術應用相關的網絡資源整合研究也
文理導航 2020年33期2020-09-29
- 疫情背景下藥理學課程網絡教學資源的現狀及教學問題分析
學課程;網絡教學資源;教學研究【中圖分類號】G434;R-4 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-6525（2020）04-0-01藥理學是一門基礎性的醫學學科，也是醫學專業學生必須掌握的知識點，藥學主要是研究藥物的作用、應用及護理。在疫情背景下，教師要運用線上網絡教學，利用視頻課程輔導學生學習，并布置定量的作業，強化學生的知識結構。并且教師還需要構建完善的教學結構，形成一體化的教學模式，有意圖的組織學生學習，從而實現預期的教學目標。1 藥理學及中職學
康頤 2020年4期2020-09-10
- 線上教育在高中生物教學中的應用
中生物;網絡教學資源;教學方式隨著科技的快速發展，網絡對我們生活產生了方方面面的改變，信息技術應用在各個行業中，特別是在疫情期間的特殊時期，在教育行業也有著明顯體現，這對我們國家的教育事業的發展提供了特別大的便利，線上教育是省時省力的一種現代化教學方式。一、線上教育對傳統教學改革的意義1.線上教育讓教育更加公平中國自古就有“不讓一個孩子掉隊”的教育17理想的報告，黨指出：“教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。教育公平是社會公平的前提和范疇，
高考·下 2020年6期2020-09-10
- 基于“互聯網+”獨立本科院校藝術教育實踐研究
術教育;網絡教學資源;實踐路徑藝術專題網絡教學平臺涵蓋了大量的與藝術創作、藝術理論、藝術工具、藝術技巧相關的信息知識，能夠讓學生在自主學習時，有深挖的內容，有求證的空間。構建藝術專題網絡教學平臺能夠強化師生之間互動，幫助學生高效地利用自身的碎片化時間，節約學生檢索資料、搜尋素材的時間，提高學生藝術創作的效率。在教學平臺中增加實踐模擬功能，還可以為學生提供實踐實操的機會，促進學生應用能力的提升。所以，互聯網背景下，藝術教育的實踐改革在很大程度上等同于專題網絡
學生學習報 2020年13期2020-09-10
- MALL視域下民族地區高校英語語法課教學新研究
了豐富的網絡教學資源及良好的學習環境。民族地區高校應抓住機會，基于MALL改革英語專業語法課教學，進行真正意義上的“有效”教學。關鍵詞 MALL 語法教學 網絡教學資源中圖分類號：G424 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ?DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.05.057Abstract Influenced by many factors， the reform of gr
科教導刊 2020年14期2020-07-14
- 小學數學實驗教學的具體措施分析
驗器材;網絡教學資源中圖分類號：G623.5? ? 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2020）01-0097-021 前言數學具有較強的邏輯性和抽象性，對于小學生來講學習難度較大，只通過教師的理論性講解和自己死記硬背的方式，學生難以真正理解并掌握所學知識。這就需要在實踐操作過程中將知識融會貫通，進而達到學以致用的教學目標。數學實驗是通過對實驗素材進行實際操作，解釋數學理論、構建數學猜想、解決數學問題的一種學習方式。在實驗過程中，學生可利用所學知
中國教育技術裝備 2020年1期2020-07-09
- 基于慕課的線上線下教學模式探討
利用各類網絡教學資源和工具，以線上教學模式為輔助手段，把線上教學和線下教學結合起來，文章進行了線上教學模式和線下教學模式的教學效果對比，分析了兩種模式存在的問題，提出了解決的方法。關鍵詞：線上教學;線下教學;慕課;網絡教學資源;網絡平臺1? ? 各種教學模式應運而生隨著“互聯網+”和云計算等各類技術的發展，當前各高校的教學方式已經不完全局限于傳統的線下課堂教學模式，借助于網絡平臺的各種教學模式應運而生，這些平臺和軟件的使用極大地方便了學生的學習，拓展了教師
無線互聯科技 2020年7期2020-05-15
- “互聯網+”背景下教師教育網絡教學資源建設與應用
教師教育網絡教學資源建設與應用，介紹了Y大學教師教育網絡教學資源硬件和軟件建設情況，給出了教師教育網絡教學資源建設的策略及應用具體措施，以及教師教育實訓大樓在教師教育網絡教學資源建設與應用中的作用。作者的研究有助于Y大學教師教育水平的提升，對師范類高校具有參考借鑒意義。關鍵詞：互聯網+;教師教育;網絡教學資源;建設;應用中圖分類號：G434 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2020）05-0041-05一、引言“互聯網+”代表著一種新的經濟形
中國教育信息化·高教職教 2020年3期2020-04-07
- 網絡教學資源在高中生物課堂教學中的應用研究
關鍵詞：網絡教學資源;高中生物;課堂教學;應用研究網絡教學資源的涌現，無疑為高中階段生物學科的教學開辟出了一條新的道路，高中生物學科教學同網絡教學資源有機結合起來，有利于豐富教學資源，增強教學質效，提升高中生群體的自主學習能力。生物這門自然學科涉及到了廣泛的知識內容，而課堂教學時間又非常有限，所以高中生物教師應當對教學策略進行巧妙改進，將網絡上的教學資源進行合理利用，以提升高中生群體的學習效率。一、通過網絡教學資源來培養高中生群體的自主學習能力高中階段的學
人物畫報 2020年36期2020-03-13
- “互聯網+教育”背景下病理學課堂教學的改革
合理應用網絡教學資源及平臺，可以更好地解決教學難點，突出教學重點，系統優化教學過程，提高學習效果。關鍵詞 病理學 網絡教學資源 教學模式轉變中圖分類號：G521文獻標識碼：A網絡教學作為一種新的教育、教學模式，推動、改變著教師和學生的角色轉變，對傳統的大學課堂教學帶來了巨大的沖擊和啟示。病理學是溝通“基礎醫學”和“臨床醫學”的橋梁學科，結合病理學的知識結構和教學特點，建設并充分合理利用網絡教學資源，實現傳統教學與網絡教學優勢互補，從而提高教師信息化教學能力
科教導刊·電子版 2019年29期2019-12-20
- 高中網絡教學資源建設和利用存在的問題及對策解析
摘 要：網絡教學資源即基于網絡的教學材料，是堅持和發展網絡教育的前提和基礎。教學資源的建設和利用已經成為落實高中素質教育，促進學生全面發展的重要部分。本文針對高中網絡教學資源建設和利用中出現的主要問題，提出相關應對措施，旨在提高教學質量，推進構建學習型社會。關鍵詞：高中校園;網絡教學資源;教學信息庫;數字化校園中圖分類號：G63 ? ? ? ? ?文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）36-0138-01DOI：10.16657/j.cnk
學周刊 2019年36期2019-12-20
- 手機教學提高醫學細胞生物學網絡資源利用率
料，提高網絡教學資源利用率及教學效果。[關鍵詞]醫學細胞生物學;網絡教學資源;移動手機平臺[中圖分類號]G642 [文獻標識碼]A [文章編號]2095-3437（2019）12-0065-03細胞生物學正在滲透到基礎醫學和臨床醫學的各個領域，在現代醫學科學中占有重要地位。細胞生物學是我校臨床醫學（5/7年制）、口腔醫學、護理、公共事業管理、藥學（臨床方向）、醫學檢驗、預防醫學、生物技術（課程設置中已包括）等專業的基礎課程，其教學質量的好壞對各專業后續課程
大學教育 2019年12期2019-12-19
- 高校網絡教學資源建設的探索研究
整合高校網絡教學資源的目的是為了能讓網絡教學資源更好地服務于師生的教與學。網絡教學資源由早期的教學單位網站資源到網絡精品課程資源，直至現在風靡一時的MOCC資源，資源的形式呈現多樣性，怎么樣有效地把各種形式的網絡教學資源的有效地整合是當今比較熱的課題。本文以某大學為例，分析制約網絡教學資源建設的一些常見因素，提出一種源于網站群思想整合網絡教學資源的方法?！娟P鍵詞】網絡教學資源;整合;網站群;采集中圖分類號： G434 文獻標識碼： A 文章編號： 2095
科技視界 2019年32期2019-12-02
- 運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的分析
信息化。網絡教學資源具有傳播速度快、利于學生接受等特點，因而其在具體的教學中應用可以起到較好的教學效果。初中物理課堂中有許多精彩的物理現象在傳統課堂中不能夠很好地展現在學生眼前，使得傳統物理教學存在一定的限制，不能充分增強學生的物理水平。內容旨在探究網絡教學資源優化初中物理課堂教學的方式。關鍵詞：網絡教學資源;初中物理;課堂教學初中物理是讓學生認識自然、研究自然規律的一門重要課程，而在初中物理的具體教學中，教師應當注重從生活到物理及從自然到物理的教學歷程，
新課程·下旬 2019年9期2019-11-19
- 中職計算機課堂教學的優化策略
堂教學;網絡教學資源【中圖分類號】G434 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）21-0-02引言隨著信息技術的迅速發展，計算機技術已經滲透在各個行業中，中職學校主要培養的是技能型人才，因此要重視中職學校計算機課程教學，培養社會所需要的專業技能型計算機人才，從而在激烈的市場競爭中脫穎而出。然而目前中職學校計算機教學存在許多問題，由于中職學生學習基礎薄弱，缺乏學習自信性和學習興趣，加上中職學校計算機教學內容比較抽象，教學效率一直較低。
課程教育研究·學法教法研究 2019年21期2019-11-11
- 利用現代信息技術實施網絡協作備課
備課，集網絡教學資源與教師集體備課為一體，促進了教師的專業成長。在網絡協作備課中，教師們各展特長、切磋教藝、共享資源，發掘了現代網絡教育資源的潛在優勢，使集體備課搭上了現代信息技術的列車，拓展了無限廣闊的資源空間?！娟P鍵詞】網絡協作備課;集體備課;網絡教學資源;信息技術新課程改革;教案【中圖分類號】G623.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2019）19-0-01“研討出真知，研討出效率?！毙抡n程改革在倡導學生教師合作學習的同時，也要
課程教育研究·學法教法研究 2019年19期2019-11-11
- 淺議我校網絡教學資源的建設與共享
將分散的網絡教學資源經過整合實現充分共享，發揮出優質網絡教學資源的優勢，提升教育教學質量，適應高考改革，促進素質教育全面推進，已成為有識之士的共識。本文淺議我校網絡資源的建設情況與共享途徑。希望對教育教學提供幫助?！娟P鍵詞】網絡教學資源? ?建設? ?共享當今的社會是一個信息化的社會，以計算機網絡為代表的信息技術，正在以驚人的速度改善著人們的工作方式、生活方式和學習方式。這一切給現代教育提出了更加嚴峻的課題，合理運用現代教育技術，提高教育教學效果，適應高考
教育周報·教育論壇 2019年14期2019-09-10
- 運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的實踐
下，通過網絡教學資源優化初中物理課堂教學實踐，無疑是對初中物理的授課模式的一種新探索。筆者在自身的教學經歷基礎上，結合相關理論知識來研究網絡信息技術在初中課程的應用，以期可以能夠為我國新課改下的初中教學提出一些建設性的建議。關鍵詞：初中;物理教學;網絡教學資源單靠教師講和學生聽的傳統方式對學生進行教學，教師無法將物理過程生動形象地再現給學生，只能傳授理論知識，那么學生會感到無聊乏味、甚至還會產生對物理的抵觸心理，其教學效果勢必難以提升。而網絡教學資源，巧妙
科學導報·學術 2019年28期2019-09-10
- 網絡教學資源在高中生物課堂教學中的應用研究
要】 ?網絡教學資源的使用極大地豐富了當前高中教學內容，推動了教學質量的提升，優化了學生的知識結構。在當前的發展中，高中生物教學中部分教師對網絡教學資源的使用存在錯誤，導致教學質量收到了一定的影響。本文結合實際，分析了在當前的信息條件下，高中生物教學應當如何使用網絡教學資源來推動教學質量的發展提升。 【關鍵詞】 ?網絡教學資源 高中生物課堂 應用措施 【中圖分類號】 ? G633.91 ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A
中學課程輔導·教育科研 2019年9期2019-09-10
- 陜西省高校體育網絡教學資源共享機制的構建研究
高校體育網絡教學資源共享機制的研究和構建，基于此，論文就陜西省高校體育網絡教學資源共享機制的構建進行仔細分析?！続bstract】With the continuous advancement of science and technology in China， China's education industry has applied more new information technology to the development and pla
中小企業管理與科技·下旬刊 2019年3期2019-07-08
- 小學數學教學與信息技術的整合
關鍵詞：網絡教學資源；小學數學；即時通訊；微課小學數學教學融合信息技術課程中的內容，能夠優化教學設計，促進重點講解，提升課堂教學的效果。一、即時通訊技術的應用移動終端技術的發展為社會帶來了即時通信技術，打破了人們傳統的交流形式，實現了遠距離的信息交流。在信息技術課程當中有“作品齊分享——QQ軟件的使用”這節課，因此在進行中段小學數學知識教學的過程中，教師能夠利用即時通信技術與學生進行聯系，在促進數學知識教學的過程中，深化學生對QQ軟件使用的認知。（一）應用
新課程·小學 2019年4期2019-05-10
- 應用型本科院校藝術通識課程建設研究
產業? 網絡教學資源? 慕課? 人文素質? 民俗民族藝術【中圖分類號】G? 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2019）02C-0075-03藝術通識課程包括藝術限選課和藝術任選課兩大類，分別是藝術賞析類、藝術實踐類、藝術史論類、藝術批評類。常見的藝術通識課程有設計心理學、美術賞析、攝影攝像、音樂、戲劇藝術、電影藝術賞析、美術史論、舞蹈藝術、陶藝制作、藝術設計學等。開設藝術通識課程目的是培養學生的創造性思維方式和審美能力，豐富學科建設，培養全
廣西教育·C版 2019年2期2019-05-04
- 網絡教學資源在高中生物課堂教學中的應用
內容”等網絡教學資源在高中生物教學中的應用為例，淺談如何有效地在信息化的社會背景之下開展高中生物教學，希望能夠為其他生物教師提供有益建議。關鍵詞：網絡教學資源;高中生物;即時通訊;虛擬實驗室;微課中圖分類號：G63? ? ? ? ? 文獻標識碼：A文章編號：1673-9132（2019）12-0137-01DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.12.126隨著計算機技術的快速發展，當前社會呈現信息化和智能化的發展趨勢
學周刊 2019年12期2019-04-10
- 高等職業院校網絡建設及應用分析
合零散的網絡教學資源，實現師生資源共享以及提高教育教學質量，構建網絡建設體系和應用平臺。本文先對目前國內高等職業院校網絡教學資源建設現狀進行分析，并在此基礎上就如何建設和應用網絡教學資源，談一下個人的觀點與認識，以供參考。關鍵詞 高職院校 網絡教學資源 建設 應用實踐中圖分類號：G642 文獻標識碼：A由于諸多因素的存在，比如起步相對較晚、存在各種社會偏見以及生員難求且構成復雜等，因此高等職業學院的教學條件和環境相對較差，而且課程教學過程中的信息技術整合度
科教導刊·電子版 2019年1期2019-04-09
- 中職物理教學中網絡教學資源的運用與探索
物理; 網絡教學資源; 運用與探索中圖分類號：G623.58 文獻標識碼：A???? 文章編號：1992-7711（2019）02-121-1隨著互聯網技術的不斷進步，在中職教學中使用互聯網技術和網絡資源進行課程教學和研究，已經成為時代發展的要求和必然趨勢。我們以往傳統意義上的教學模式和方法，已經不能適應當代物理學科的教學要求了。物理學科作為一門操作性強、基礎性強的學科，在中職教育中占有基礎地位，對于學生進行相關專業課程的學習，有著很重要的作用，因此在進行
中學課程輔導·教師教育（上、下） 2019年2期2019-03-18
- 運用網絡教學資源優化高中政治教學的實踐探討
效率”等網絡教學資源在高中政治教學中的應用為例，淺談如何有效地應用信息技術進行優化教學。關鍵詞：高中政治；網絡教學資源；微課教學；即時通訊；多媒體教學信息技術在21世紀得到了蓬勃的發展，各產業積極利用信息技術來進行產業的優化。教育作為一項基礎性的社會產業，理應使用信息技術來進行教學的優化。一、微課教學，突破重點微課又稱之為“微視頻”，是伴隨著網絡視頻資源的發展而來的。當前人們的社會生活呈現一種“碎片化”的狀態，微視頻的出現能夠在契合人們碎片化的生活方式的基
新課程·下旬 2019年1期2019-03-15
- 運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的實踐
，逐漸將網絡教學資源運用到了實際的教學過程中。由于網絡教學資源具有傳播速度快、范圍廣、利于接受的優勢，因此不僅讓學生在學習的過程中對于網絡教學資源的使用產生了濃厚的興趣，并且積極投入其中進行知識的學習，同時對于我國教育工作的持續推進也有著積極的幫助?；诖?，以初中物理課程的教學為例，對運用網絡教學資源優化初中物理課堂教學的意義和方式進行了相應的探究，以此推動物理教學工作的持續推進。關鍵詞：網絡教學資源;初中物理;優化方式隨著我國互聯網技術的發展，初中物理教
新課程·下旬 2019年12期2019-01-17
- 高校網絡教學資源的整合利用
高等教育網絡教學資源呈現出碎片化和滯后化特征，既無法實現對課堂教學的裨益作用，也造成了智力資源的浪費。因此，有必要對高校網絡教學資源進行整合，同時以教育聯盟平臺為依托促進線上和線下教學資源的互助配合。[關鍵詞] 高等教育；網絡教學資源；教育聯盟[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2018）12-0095-03我國高等教育的傳統模式以教師傳授為主導，教學課程的設計、教學方法的運用主要依賴于特定教師自身教學水平。以特
大學教育 2018年12期2018-12-22
- 網絡教學資源下的初中物理教學策略探討
效地融入網絡教學資源，一直是教師思考的問題，基于此，筆者提出“利用即時通訊技術，加強師生聯系”“利用網絡教學視頻，構建虛擬實驗”“利用微課技術教學，促進重點講解”等在初中物理課程中使用網絡教學資源的方法，希望能夠為其他一線的初中物理教師提供幫助。關鍵詞：網絡教學資源；初中物理；即時通訊；虛擬實驗；微課網絡教學資源對初中物理課程教學具有十分重要的作用，能夠加強學生與教師之間聯系，提高學生對物理實驗的理解，促進重點知識的講解，從而實現高效物理課程的構建。一、利
贏未來 2018年19期2018-12-21
- 網絡教學資源下的高中物理教學策略
室”等在網絡教學資源下進行物理課程教學的策略，希望能夠為其他一線的高中物理教師提供幫助。關鍵詞：網絡教學資源；高中物理；現代通訊；多媒體基礎；虛擬實驗技術的發展帶來的是社會的進步，在當前網絡教學資源發達的條件下開展高中物理知識的教學，教師應當將物理知識與多元化的網絡教學資源相融合，促進教學的優化改革，從而實現高效物理課堂的構建。一、利用現代通訊，了解學生情況現代通訊技術是伴隨移動終端技術的發展而來的，在當前進行高中物理知識教學的過程中，教師可以使用現代通訊
贏未來 2018年24期2018-12-20
- 新課程背景下的農村高中歷史網絡教學資源開發與利用
充分使用網絡教學資源是時代發展的必然趨勢。關鍵詞 新課程改革 高中歷史 網絡教學資源中圖分類號：G633.51 文獻標識碼：A1中學歷史教學與網絡教學資源運用的必要性1.1網絡教學資源特點與中學歷史教學的聯系1.1.1網絡教學資源的豐富性豐富的網絡教學資源為農村高中歷史教學帶來了形式多樣的、圖文并茂的、聲色俱全的素材：歷史資料、圖片、聲音、視頻和動畫等。網絡教學資源不是封閉的，而是不斷生成的信息化資源。1.1.2開放性和共享性網絡教學資源具有開放性和共享性
科教導刊·電子版 2018年28期2018-12-18
- 農村高中歷史網絡教學資源的開發與利用和教師能力的提高
中歷史；網絡教學資源；開發與利用；教師能力提高一、技術發展關于技術發展這部分內容，即信息傳播技術。與信息技術不同，信息傳播技術有著重要的中介“傳播”，這使其成為技術與教育融合的標志性詞語之一。既體現了教育技術的視覺媒體出身，也反映出技術與教育的共生共長。揭示出技術的可視化、智能化與網絡化走向。二、對教師的要求高中歷史教師應該具備深厚的學科素養和研究能力，學術型教師揭示出教師作為研究者的必要性。一是具有咨詢、培訓的能力；二是掌握先進的網絡技術，具有較高的教育
新一代 2018年15期2018-12-07
- 網絡教學資源在高中語文教學中的作用探究
摘 要：網絡教學資源與語文學科開放性的特征一拍即合，為語文教學注入了新的活力。網絡教學資源在高中語文教學中的作用主要有：擴充了課堂容量，活躍了課堂氣氛，豐富了學生感受，開闊了師生視野。關鍵詞：網絡教學資源；高中語文；作用；課堂容量；課堂氣氛；感受；視野中圖分類號：G633.3 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）32-0026-01隨著網絡的快速發展，網絡在教學中的作用日益凸顯出來，尤其海量的網絡教學資源與語文學科開放性的特征一拍即合，
成才之路 2018年32期2018-11-29
- 新課程背景下的農村高中歷史網絡教學資源開發與利用
充分使用網絡教學資源是時代發展的必然趨勢。關鍵詞 新課程改革 高中歷史 網絡教學資源中圖分類號：G633.51 文獻標識碼：A1中學歷史教學與網絡教學資源運用的必要性1.1網絡教學資源特點與中學歷史教學的聯系1.1.1網絡教學資源的豐富性豐富的網絡教學資源為農村高中歷史教學帶來了形式多樣的、圖文并茂的、聲色俱全的素材：歷史資料、圖片、聲音、視頻和動畫等。網絡教學資源不是封閉的，而是不斷生成的信息化資源。1.1.2開放性和共享性網絡教學資源具有開放性和共享性
科教導刊·電子版 2018年31期2018-11-23
- 基于云平臺網絡教學資源共享體系
臺構建了網絡教學資源共享體系，為網絡教學資源的交互、共享提供參考?！娟P鍵詞】云平臺 網絡教學資源 共享體系作為計算機技術的歷史巨變，云計算不僅規模大，而且具有虛擬化、高通用性以及廉價等優越性，其在教學資源共享平臺中的應用，一方面能夠打破時間、空間的限制，為教師、學生提供豐富的教學資源，另一方面能夠豐富教學資源與內容，其對于教學資源的交互及共享有著重要的意義，因此，構建云平臺網絡教學資源共享體系勢在必行。1 云計算概念與原理1.1 云計算概述云計算主要指的是
電子技術與軟件工程 2018年18期2018-11-05
- 基礎電子實驗教學及革新建議研究
sim；網絡教學資源中圖分類號：G642.423 文獻標識碼：B文章編號：1671-489X（2018）08-0115-03Research on Basic Electronic Experiment Teaching and Innova-tion Proposal//WANG Mingzhu， MAO Demei， YAO Youfeng， ZHUXuemei， JI TiantianAbstract In the present stage， mo
中國教育技術裝備 2018年8期2018-11-02