贏未來
基金課題
班級管理
語文樂園
- 小學語文課堂教學中“創設情境”的幾種方法
- 小學語文教師課堂中對學生文學素養的培養方案
- 試論小學語文教學與班級管理工作的有效融合
- 語文游戲教學法在小學低學段時期班級管理中應用探析
- 淺談如何用“心”上好小學語文課
- 以小學語文為基礎
- 合作學習在小學語文教學中的應用探析
- 培養學生核心素養
- 讓閱讀變得趣味非凡
- 關愛學困生,靜候花開
- EEPO教學模式在小學語文課堂教學中的運用
- 就當前小學語文教學的有效提問淺談
- 淺談如何實現小學語文閱讀與寫作的整合
- 淺議當前小學語文閱讀高效課堂構建思考
- 淺談生命教育在小學語文閱讀教學的滲透
- 新課改背景下小學語文識字教學策略探究
- 小學語文之識字教學方法探究
- 小學語文“廣”與“慢”閱讀的結合策略
- 課內外閱讀對實施小學語文作文教學的重要性
- 新課標理念下的小學語文教學方法探析
- 淺析小學語文群文閱讀教學有效性
- 小學語文課堂教學氛圍的營造策略研究
- 小學語文古詩詞有效教學的實施策略探究
- 淺析小學語文情境教學的有效策略
- 淺析提升低年級語文教學有效性策略
- 對小學語文古詩詞教學策略的探討
- 淺析小學語文課堂情境創設教學法
- 小學語文教學中如何挖掘美學教材
- 低年級小學語文課堂中學生寫作能力的培養策略
- 小學語文教學中錯題整理的重要性
- 小學語文課堂教學中如何讓學生有效學習
- 小學語文作業設計策略
- 淺談小學語文有效教學策略
- 如何利用故事教學法提高小學語文教學質量
- 小學農村寄宿制學校整體提升學生語文素質的策略
- 淺析新課改下小學語文教育教學高效課堂構建
- 中小學語文作業適度性與科學化的研究
- 小學語文閱讀教學切入點的研究
- 如何在小學語文閱讀課中實施差異教學
- 小學語文運用信息技術手段構建現代化的課堂教學探討
- 新課改下小學語文作文評價思路探索
- 關于小學語文識字教學的思考
- 運用多媒體提升小學語文課堂教學效果的策略探析
- 新課改背景下初中語文教學方式的創新發展
- 淺議初中語文非連續性文本閱讀案例教學
- 如何在初中語文教學中促進學生思維發展
- 淺談初中語文古詩文教學現狀與對策
- 淺析初中語文教學中的多元化教學方法
- 核心素養背景下的初中語文創新教學探究
- 淺談語文課堂如何落實生本理念
- 如何在中學語文教學中提高學困生的學習興趣
- “語言建構與運用”素養在初中語文教學中的實施策略初探
- 傳統文化在初中語文教學中的有效滲透
- 傳統文化在高中語文教學中的滲透探討
數學思維
- 教師課堂教學決策研究
- 小學數學班主任在班級管理的策略的研究
- 淺談小學數學教學小組合作教學
- 小學生數學課堂形象思維培養研究
- 新課改背景下小學數學有效教學策略探究
- 提升小學數學課堂實效性的探究
- 小學數學教學中如何培育學生的追問意識
- 微課在小學數學教學中的應用分析
- 學案導學法在農村小學數學課堂中的運用
- 小學高年級數學課前預習的有效策略
- 試論小學數學課堂教學中思維能力的養成
- 幫助小學生理解和記憶數學概念的有效策略
- 小學數學有效教學策略探究
- 激發學生學習小學數學興趣之我見
- 小學數學分層教學步驟分析
- 小學數學教學中學生計算能力的培養與提高策略
- 淺談小學數學有效課堂導入的技巧
- 小學數學教學中學生幾何思維培養探究
- 小學數學核心素養培養的思考與實踐
- 小學數學解題錯誤歸因及解決策略
- 新、奇、趣
- 生活情境在小學數學教學中的運用研究
- 實現學生自主學習的幾點看法
- 善用多種教學形式提升課堂教學效果
- 試論關于小學數學教材建設的若干想法
- 芻議數形結合思想在數學教學中的妙用
- 小學低年級數學用五分鐘微課激趣教學
- 小學數學計算能力培養現狀及對策
- 小學數學教學中對學生邏輯思維能力的培養措施
- 小學數學核心素養生成的教學策略研究
- 試論初中學生數學思維品質的形成與培養
- 信息技術在初中數學課堂教學中的應用
- 提高初中數學課堂教學有效性的策略探究
- 以數學教學為例淺談優化課堂提問設計的原則
- 初中數學教學的勇敢嘗試
- 淺論素質教育與數學教學改革
- 例談導數在函數中的相關應用探討
- 探究興趣教學對提高高中數學教學效果的作用
英語園地
- 小學英語單元主情景圖的有效利用
- 試論小學英語詞匯教學的有效開展策略
- 思維導圖在農村小學英語復習課中的應用研究
- 如何在小學英語教學中開展游戲教學
- 小學英語課堂小組合作學習的探究與運用
- 小學英語課堂教學中運用體驗式教學法
- 利用希沃白板提高小學英語教學課堂效率淺析
- 小學英語教學中實現學生之間的合作學習
- 探究初中英語寫作教學策略
- 探討初中英語教育靈活性教學
- 淺析初中英語口語教學的有效教學策略
- 淺談英語教學中如何激發和提高學生學習英語的興趣安排
- 淺談合作性學習在初中英語課堂教學中的作用
- 關于微課在初中英語教學中實踐探析
- 充分運用圖式理論有效促進英語聽力
- 淺談高中英語課堂上探究式學習模式的應用
- 淺談小組教學法在中職英語教學中的應用
- 以就業為導向的中職英語教學探析
- 融入思維導圖的高中英語閱讀文本初探
學科觀點
教育廣角
藝體研究
- 探索音樂教育的新方法
- 以樂感培養為目的的小學音樂教學策略
- 農村初中音樂教學中如何有效激發學生的學習興趣
- 多媒體技術在小學音樂教學中的應用
- 淺析音樂劇應用于聲樂教學的實踐
- 淺析如何提高小學音樂課堂教學質量
- 略論農村中學在音樂課堂教學中全面滲透心理素質教育
- 關于提高小學音樂課堂教學質量途徑的思考
- 體育場所空間的新形式探索
- 淺談初中體育興趣教學方法探討
- 競技健美操對朝鮮族學生教學影響研究
- 小學生體育興趣的培養策略
- 小學體育教學中的趣味化教學
- 體育教學實施素質教育的問題與對策
- 高中體育有效施教策略探索
- 新課改背景下高中體育教學思路的創新方法
- 對提高小學美術教學有效性的探討
- 小學美術教學中合作學習模式的應用研討
- 課本劇在小學語文教學中的作用初探
- 多學科元素與小學美術教學的結合
- 舞臺對戲劇編劇的重要作用探討