華夏教師
學 校 XUEXIAO
教 師 JIAOSHI
課 程 KECHENG
- “雙減”背景下初中物理實驗教學改進策略
- “雙減”背景下小學科學實驗課程教學探索
- 基于核心素養的單元整體教學探究
- “讀思達”教學法在小學語文閱讀教學中的應用
- 基于網絡學習平臺的美術欣賞課問題鏈設計與應用
- 歷史學科大概念提取的一般途徑
——以高中歷史統編教材必修一第二單元為例 - 新課程背景下初中數學高效課堂的構建策略
- 高中物理教學導學案與微課融合策略
- 體育舞蹈在鄉鎮小學的開展狀況研究
- 傳統節日教育在小學語文教學中的滲透
- 統編教材小學語文整本書閱讀探究
- 展生活體驗之“雙翼” 助習作教學之“飛翔”
——小學語文生活化體驗式習作教學策略 - 小學語文閱讀教學中高階思維能力的培養
- 在精準設問中滲透思想教育
- 核心素養下初中語文分層教學管窺
- 借助趣味教學法構建小學數學高效課堂
- 發揮“草稿”功能,助力學生數學學習
- 建構高效生本課堂 提升數學核心素養
- 自主互助學習模式在小學數學課堂中的構建
- 學科素養視域下生物高考選擇題的備考探究
- 初中道德與法治高效課堂的構建策略研究
- 立德樹人視域下道德與法治教學的“三個維度”
- 教育現代化進程中信息技術融入中學體育課堂路徑探究