新教師
卷首語
學科專輯
- 關聯性視角:學習任務群理念下的單文本教學
- 基于學習任務的單篇教學實施策略
- 三回顧、六聚焦:提升小學語文習作復習的效率
- 習作復習:目標理解與操作策略
- 借助閩南童謠,提升語文核心素養
- 核心素養下小學生課外閱讀習慣培養策略探微
- 指向核心素養的小學語文大單元作業設計探究
- 在語文教學實踐中落實核心素養的幾點嘗試
- 用批判性思維涵養學生的理性精神
- 在思辨活動中促成理性精神的生長
- “雙減”背景下小學數學高質量教學實踐研究
- 家國情懷在小學道德與法治教學中的有效滲透
- 聚焦生態文明生長,走向生命行動自覺
- 小學音樂欣賞課聽辨能力的培養
- 新課標下小學音樂學科融合實踐研究
- 陽光體育大課間創意的思考
- “雙減”背景下課后體育作業對小學生身體素質的影響
- 淺談如何打造小學數學高效課堂