中國傳統文化
- 指向中國傳統文化的小學英語單元整體作業及學習單設計
摘 要：中國傳統文化是中華民族的精神瑰寶，具有豐富的內涵和深遠的歷史意義。在當今社會中，傳統文化的重要性愈發凸顯，它不僅是中華民族的獨特符號，更是國家的文化軟實力。而在英語學習中，傳統文化的融入也逐漸成為一個備受關注的話題。傳統文化與英語教學相結合，既能提高學生的英語水平，又能增強學生的文化素養和國家認同感。本文旨在探討如何在小學英語教學中指向傳統文化，設計適合小學生的英語單元整體作業及學習單，以提高學生的文化素養和語言技能。關鍵詞：中國傳統文化；英語學習
校園英語·月末 2023年6期2024-01-20
- 中國傳統文化在初中英語教學中的滲透之我見
與強化，中國傳統文化教育逐漸得到了廣泛重視，并呈現出與各專業各學科融合的趨勢。與此同時，在新課標背景下，初中英語學科教學目標進一步提高，教師不僅需要幫助學生積累豐富的英語知識、掌握多種能力，還需在此過程中培養學生包括傳統文化在內的綜合素養。綜上所述，日常教學活動中，初中英語教師需以多元、科學的形式滲透中國傳統文化，優化教學效果，促進學生綜合能力的發展。關鍵詞：初中英語教學；中國傳統文化；科學策略作者簡介：丁帆，甘肅省武威第十中學?？偨Y一直以來的教育教學經驗
校園英語·下旬 2023年7期2024-01-12
- 中國傳統文化在大學英語教學中的融入研究
妙地融入中國傳統文化，堅持中西方文化并重原則，一方面能夠使學生的英語語言學習能力得到提升、跨文化溝通能力得以提高，另一方面還能通過大學英語課堂傳播中國傳統文化?；诖?，本文探究了在大學英語教學中融入中國傳統文化的必要性，簡要地闡釋了中國傳統文化在大學英語教學中的融入現狀，提出了中國傳統文化融入大學英語教學的具體策略，以期推動大學英語教學進一步發展。關鍵詞：中國傳統文化；大學英語；教學策略作者簡介：王銳（1983.08-），女，河北樂亭人，內蒙古民族大學，副
校園英語·中旬 2023年8期2023-12-29
- 高?！?span class="hl">中國傳統文化”課程思政教學改革探索與實踐
言高?！?span class="hl">中國傳統文化”通識必修課承擔著向大學生傳播中華優秀傳統文化，引導大學生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的重要使命。近年來中國傳統文化的創新、傳承與發展工作越來越受到高度重視。黨的二十大報告中指出，堅持創造性轉化、創新性發展，以社會主義核心價值觀為引領，發展社會主義先進文化，弘揚革命文化，傳承中華優秀傳統文化［1］。在社會不斷發展的當下，我們要積極推動中國傳統文化的創造性變革和創新發展，與時俱進，緊跟時代前進的步伐。高校教育的根本任務在于立德樹人，全面
教育教學論壇 2023年43期2023-12-14
- 任務驅動教學法在英語專業“中國傳統文化”課程思政建設中的應用
開設了“中國傳統文化”課程。在英語專業開設該課程的意義如下：其一，該課程旨在以英語為媒介，使學生能夠熟悉母語文化的英語表達法，扭轉以往英語課堂“母語文化失語”現象，用英語“講好中國故事”。其二，語言學習與文化學習不可分割，充分認識文化的重要性以及通過英語學習中華傳統文化能促進跨文化交際情感與認知概念發展，是學習外國語言文化的起點與基礎[2]。因為跨文化能力的培養不是單方面文化意識的培養，而是目的語文化與母語文化雙向文化意識的協同培養。以往的英語專業跨文化能
廣西教育·D版 2023年9期2023-12-13
- 《幼學瓊林》蒙學教育思想的當代價值研究
礎教育；中國傳統文化【中圖分類號】G629? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章標號】2096-8264（2023）43-0122-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.43.039基金項目：安徽省質量工程教學研究項目“對口支援新疆學前教育專業實施中華優秀傳統文化教育的實踐研究”（項目號：2021jyxm1298）；合肥幼兒師范高等?？茖W校教科研項目“《幼學瓊林》蘊含的童蒙教育理念研究”
今古文創 2023年43期2023-11-20
- 任務驅動教學法在英語專業“中國傳統文化”課程思政建設中的應用
勢，探索中國傳統文化學習與英語語言學習相結合的可操作教學流程，分析“中國傳統文化”課程的教學現狀及待解決問題，提出任務驅動教學法在該課程教學中應用的實效性，擬探索一條從知識傳授到技能培養，同時兼顧價值塑造的教學路徑。 關鍵詞：課程思政；任務驅動教學法；中國傳統文化 中圖分類號：G642.3? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-2596（2023）09-0096-04 引言 近年來，社會的不斷發展促使復合型人才需求急劇增長，單一技能型人才已難以適應市場的
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2023年9期2023-10-18
- 論高職院校課程思政之路
——以“中國傳統文化”課程為例
]。在“中國傳統文化”課程思政的教育落實中，教師可以把傳統文化知識的講解和學生的情操、思想教育形成有效結合，通過發揮教育長效機制作用落實立德樹人的工作目標。（一）教育理念偏頗盡管許多高職院校教師能夠正確認識立德樹人的重要性，但在實踐教育的過程中仍存在教育理念的偏頗。受“應試教育”的影響，教師往往從教學考核的角度出發進行課程目標和教學方法的設計，在課程思政的實施方面表現不足，甚至在教學設計中忽視了課程思政工作的有效開展。在高職院校課程思政工作的推行與落實過程
太原城市職業技術學院學報 2023年9期2023-09-25
- 人類命運共同體思想的生成路徑及其世界歷史意義
體兩翼；中國傳統文化；人類文明新形態中圖分類號：A81文獻標識碼：ADOI：10.12186/2023.04.001文章編號：2096-9864（2023）04-0001-12中共二十大報告把“推動構建人類命運共同體”既作為“全面推進中國特色大國外交”“推動構建新型國際關系”的價值追求，也作為“維護世界和平、促進共同發展”的價值目標，同時還作為“中國式現代化的本質要求”，并上升到“創造人類文明新形態”的理論高度［1］。全面領會人類命運共同體思想的理論創新及
鄭州輕工業學院學報(社會科學版) 2023年4期2023-09-16
- 從迪士尼電影中的花木蘭形象看中國元素的西方化表達
形象，在中國傳統文化中是忠孝節義的象征，木蘭替父從軍、抵御外敵的故事也是國內外影視劇創作熱衷的題材。然而向來以塑造女性形象著稱的迪士尼卻給花木蘭打上了其他民族文化的烙印，對于中國傳統故事的創造性改編并未真實、全面地展示木蘭故事的精神內核及其背后所蘊含的中華優秀傳統文化，而是借中國元素的外殼進行電影敘事。透過迪士尼對中國元素的借鑒以及改編這一現象，暴露出我國在挖掘本土題材、打造國家文化品牌名片方面仍有不足。本國優秀的創作母題被外國搶先推出，致使國外受眾在接受
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 探討小學四年級語文閱讀教學中如何滲透中國傳統文化
讀教學；中國傳統文化作者簡介：鄭均安（1975—），男，山東省棗莊市臺兒莊區澗頭集鎮頓東小學。在漫長的歲月里，中華人民用智慧與汗水創造了豐富燦爛的中華文化。青少年是祖國的未來、民族的希望，為了使青少年在學習中正確認識、自覺傳承與發展中華文化，語文教師應充分發揮自身的教育引導價值，明確在課堂教學中融入傳統文化元素的必要性，根據學生的學習特點與真實學情，探索有效的教學方法，發揮中國傳統文化的教育作用。一、在小學語文閱讀教學中融入傳統文化元素的必要性在傳統的小學
求知導刊 2023年18期2023-08-29
- 中國古代文學作品的藝術特征及價值
學藝術 中國傳統文化藝術可能來自于任意的文學作品，也可能來自于任意的文學底蘊。在中國古時候，服裝和物品都具有獨特的美學意義。但是，各種材料所具有的藝術性，又具有各自的特點。中國古文是中國古文的集中體現，是先賢們自己的智慧結晶，也是他們智慧的結晶。因而，中國古典詩詞不僅具有很高的文學性，而且具有獨特的藝術性。如果是國外的史學家，想要對中國的歷史有一個全面的認識，那么，他們就會去閱讀中國的古代文學作品，通過這些文獻，來歸納和歸納中國數千年的發展歷程。因此，中國
文學教育下半月 2023年8期2023-08-25
- 古典詩歌教學的困境與突圍
實意義 中國傳統文化孔子曰：“不學詩，無以言?！敝挥型ㄟ^學詩，才能借此更好的闡述自己的觀點。中華文化中的古典詩歌，名篇跌出，異彩紛呈，源遠流長，久盛不衰，是中國文化軟實力的重要支撐，是華夏兒女引以為傲的財富，我們理應賡續詩歌文明。而傳承古典詩歌最好的方法，就是詩歌教學。古代學子為了參加科舉考試，需要熟背十三經及其注釋，以及文史、藝用知識，就連普通的秀才都應該背過幾百萬字及其以上的古詩文。而當今學子們要求背誦的詩歌也是上百的，并且詩歌選篇在語文教材中所占的比
文學教育 2023年8期2023-08-22
- 國產游戲的中國傳統文化傳播模式研究
原神》對中國傳統文化的傳播過程，探索國產游戲傳播中國傳統文化的策略，以期為游戲行業和文化產業的創新發展以及為政府管理和引導游戲產業提供可行性建議和參考，推動中華優秀傳統文化走出去。研究發現，以游戲為媒傳播中國傳統文化，既可以發揮游戲的優勢，豐富傳播內容，拓展傳播主體，從而助力中國傳統文化傳播，又可以通過中國傳統文化賦能游戲產業發展，實現雙贏。［關鍵詞］ 《原神》；傳播模式；中國傳統文化；國產游戲在當今跨文化傳播背景下，深耕中華優秀傳統文化，推進文化自信自強
傳播與版權 2023年14期2023-08-04
- 中國傳統文化元素在現代陶瓷藝術中的應用
過程中，中國傳統文化元素在現代陶瓷藝術中的新應用也值得進一步探究。本文以中國傳統文化和現代陶瓷藝術兩大核心概念為根基，從傳統圖案、傳統造型、傳統色彩三個方面探究中國傳統文化元素在現代陶瓷藝術中的應用，以期為相關領域從業者及研究者提供有益參考，積極推進我國陶瓷藝術的創新與發展。關鍵詞：中國傳統文化；元素；現代陶瓷藝術；應用1 前言現代陶瓷藝術的潮流發展，在創作思路上必然受到美學、社會學、市場經濟學等因素的綜合影響，當談論藝術創作本質時，如何將中國傳統文化精髓
佛山陶瓷 2023年7期2023-08-04
- 中國傳統文化元素影響下的拉丁文字體設計
征，闡釋中國傳統文化元素的內容與在西方設計中的表現，進一步探索在中國傳統文化元素融合下的拉丁文字體設計方法與路徑。在不脫離中國傳統文化的精神內核基礎上，挖掘中國傳統文化元素應用于拉丁文字體設計的原則與方法。通過對中國傳統文化元素的拆解、重組等方式，融合轉換拉丁文字體的筆畫、結構等多方面，以此延伸系統的具有中國傳統意蘊的拉丁文字體設計方法論，傳播與發揚中國傳統文化的同時，為未來拉丁文字體設計的創新提供參考和借鑒意義。關鍵詞：拉丁文；字體設計；中國傳統文化；元
美與時代·上 2023年6期2023-08-02
- 現代電影技術在中國傳統文化傳播中的應用研究
萌摘要：中國傳統文化是千百年來中華民族智慧的結晶，具有深厚的內涵和獨特的魅力，是全人類共享的文化遺產。如何將這些傳統文化以更加直觀生動的方式呈現給大眾，是當下我國文化傳播面臨的一大挑戰?，F代電影技術以獨特的視聽語言和藝術表現形式，為傳播中國傳統文化提供了新的途徑。文章通過闡述現代電影技術的發展歷程和特性，凸顯其在文化傳播中的獨特優勢。同時，探討中國傳統文化的特質及其在全球傳播中遇到的挑戰。通過實例分析發現，現代電影技術不僅可以將中國傳統文化的精髓呈現出來，
藝術科技 2023年14期2023-07-18
- 論新媒體時代中國傳統文化傳播的破與立
到來，對中國傳統文化的傳播來說既是機遇也是挑戰。傳統文化的傳播要立足當前發展機遇，破除當前發展困境，在自有品牌、全民參與、生態健康、傳播效果四個方面實現破立并舉。文章主要對中國傳統文化的“破”與“立”進行探討，以供參考。關鍵詞：新媒體；中國傳統文化；傳播策略；破與立中圖分類號：G122；G206 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）03-00-03隨著新媒體時代的到來，各種信息符號在社交平臺迅速傳播，而新媒體具有容量大、聚合性強、傳播速
藝術科技 2023年3期2023-06-22
- 中國傳統文化負載詞的英譯策略研究
文便針對中國傳統文化負載詞的英譯展開了詳細討論，希望能搜索到合適的翻譯方法傳播中國文化。關鍵詞：中國傳統文化；文化負載詞；英譯；方法作者簡介：楊麗敏（1977-），女，江蘇人，南京工業大學浦江學院，副教授，研究方向：外國文學、英語教學。一、“餃子”等文化負載詞的英譯餃子是中華民族的傳統食物，餃子起源于東漢時期，為“醫圣”張仲景首創。據傳張仲景在回鄉之際，正值嚴冬，許多貧苦百姓無處可去、無錢買食、無物御寒，甚至有不少人都出現耳朵凍爛的情況，張仲景為幫助百姓，
校園英語·中旬 2023年2期2023-06-21
- 中國傳統文化所體現的馬克思主義自然觀
摘 要］中國傳統文化有著深厚而悠久的歷史，其中蘊含著深刻的生態文化觀念，包含著豐富而深邃的生態智慧。古代人民崇尚以客觀的態度對待生態自然，提倡在尊重自然規律的前提下“天人合一”，將人類生活的整個自然界視為一個整體，對自然既敬畏又熱愛，嘗試在實踐中對自然進行保護，產生許多關于生態自然科學的觀點，對現今大力傳承和發揚傳統文化的精髓具有重要意義，同時也為我國生態文化建設提供了理論參考。［關鍵詞］中國傳統文化；馬克思主義自然觀；生態保護［中圖分類號］G02文獻標志
南北橋 2023年6期2023-06-07
- 初中語文教學中有關中國傳統文化內容的專題構建策略研究
應該看到中國傳統文化的精髓以及教育意義，給學生講解更多優質的傳統文化知識，培育學生群體的語文學科核心素養。本篇文章主要研究構建初中語文統編教材中國古代文化常識專題課型的實踐策略，希望可以給更多語文教師帶來創新教學方面的幫助?！娟P鍵詞】初中語文? 中國傳統文化? 專題? 滲透? 構建【中圖分類號】G633.3 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）02-0190-03歷史的發展和演進，讓中華民族優秀傳統文化不斷沉淀發展到今天，已經形
課程教育研究 2023年2期2023-06-04
- 人類命運共同體理念中的中國傳統文化智慧
共同體 中國傳統文化 儒釋道黨的十八大以來，習近平總書記基于經濟全球化，世界各國人民相互依存、同呼吸共命運的大勢，提出構建人類命運共同體理念，倡導建設持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。這一理念得到國際社會的廣泛認同，同時被載入聯合國安理會決議，成為全球治理的中國方案。人類命運共同體理念是一種外交戰略，也是一種政治哲學，是中國共產黨人對馬克思主義和中華傳統文化的豐富性發展和開拓性創新，為人類社會長久和平，繁衍生息提供了中國力量和中國智慧
文學教育·中旬版 2023年5期2023-06-04
- 管理學課程思政的教學探索與思考
踐活動。中國傳統文化除了契合現代管理學的核心理念與價值觀，與現代管理中的職能理論也不謀而合，可為管理實踐提供豐富的經驗借鑒。中國共產黨的光輝歷程以及新中國的治理經驗也充分體現出管理的基本原理和方法；中國優秀企業的成長過程可為管理學的教學提供豐富的資源，教學中可以結合這些本土案例，堅定對國家治理體系、制度的信心。關鍵詞：管理學；課程思政；馬克思主義；中國傳統文化中圖分類號：G642文獻標識碼：A文章編號：2095-6916（2023）10-0104-04教育
西部學刊 2023年10期2023-05-30
- 中國傳統文化元素在數字插畫中的應用
字插畫；中國傳統文化；文化元素中圖法分類號：TP311 文獻標識碼：A科技的高速發展將人們帶入了數字化的媒體時代，數字技術的廣泛普及與傳播應用對藝術領域的數字插畫創作產生了巨大的影響，數字插畫這種新的藝術形式是數字媒體時代的產物，它有著鮮明的時代特征及強大藝術生命力。中國傳統文化博大精深，是數字媒體時代藝術領域不可或缺的珍貴資源，其具有豐富的文化藝術傳達形式及厚重的文化藝術內涵，它對藝術設計領域的廣告設計、動畫設計、界面設計、產品造型設計等都產生了巨大的推
計算機應用文摘 2023年6期2023-05-30
- 中國傳統文化的現代化路徑研究
。當前，中國傳統文化現代化進程中面臨文化危機和文化沖突兩大問題。本文嘗試提出三條解決路徑：一是理性對待西方文化；二是堅持馬克思主義的領導地位；三是堅持中國傳統文化的創造性轉化和創新發展?！娟P鍵詞】中國傳統文化；現代化；文化創新；實現路徑【中圖分類號】G122? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）07-0119-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.0
今古文創 2023年7期2023-05-30
- 旅游類高職高專院校中國傳統文化課程體系的建設與展望
體系中，中國傳統文化系列課程具有不可或缺的重要地位。學生通過對傳統文化系列課程的學習，不但有助于提升文化素質，也有利于未來職業發展，而線上線下互動的授課方式以及靈活的評價體系，更容易激發學生學習的主動性。不過，在當前旅游類高職高專院校的傳統文化系列課程設置中，也存在課程設置不足以及偏重功利性等問題，對于其未來的發展而言，任重而道遠。關鍵詞：高職高專，中國傳統文化，課程建設，文化自信在當前復雜的形勢下，我們更要系統學習中國傳統文化，并在立足現實與基本國情的基
公關世界 2023年8期2023-05-29
- 中國傳統文化在短視頻創作中的傳播策略分析
要意義，中國傳統文化所包含的要素較多，能夠為短視頻創作提供豐富且高質量的素材。因此，本次研究從文化自信角度進行闡述，分析中國傳統文化要素在短視頻節目創作中的重要作用以及價值導向，由此提出實踐路徑?！娟P鍵詞】文化自信；中國傳統文化；短視頻；創作中圖分類號：TN94? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.09.036現如今，我們已經進
衛星電視與寬帶多媒體 2023年9期2023-05-26
- 符號學視角下漢服文化在社交媒體平臺的跨文化傳播研究
神。弘揚中國傳統文化可以提升國際對中國文化的認識。服飾文化作為一種特殊的語言符號，是中國傳統文化的重要組成部分，而漢服作為漢族的核心服飾，擁有獨特的文化內涵，被賦予了全新的時代意義。本研究以傳播學與符號學的理論為基礎，使用大數據處理等技術，采用文本分析法進行詞頻分析，研究漢服在海外社交媒體YouTube的傳播現狀，試圖總結中國傳統文化跨文化傳播存在的問題并提出有效的解決方案，希望能為中國傳統文化跨文化傳播研究作出貢獻。文章使用文本分析法進行詞頻分析得出如下
新聞研究導刊 2023年4期2023-05-03
- 幼兒園中國傳統節日文化教育活動的實踐探索
園教育；中國傳統文化；節日文化；活動實踐【中圖分類號】G610? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）05-0004-03從《幼兒園教育指導綱要（試行）》《幼兒園工作規程》等文件中可以看出幼兒教學時期讓幼兒感受到節日氣氛、節日文化、民俗習慣、社會規范是十分重要的教育方向，能夠培養幼兒積極健康的情感能力和人際交往能力，促進幼兒的社會性發展。同時，它也可以引導教師和家長關心社會發展，弘揚傳播傳統
當代家庭教育 2023年5期2023-04-24
- 山海經精衛鳥元素在服飾設計中的表現與運用
摘要：將中國傳統文化《山海經》精衛鳥元素與現代文化進行緊密融合，提升產品設計的美感和內涵，讓人感受到傳統文化元素與現代設計碰撞之美。分析并闡述中國傳統文化《山海經》精衛鳥元素的歷史背景、象征性以及可應用性，再從結合其內涵，從顏色、圖案、款式等不同方面進行與現代服飾產品進行結合的創新應用設計及分析。設計以中國傳統文化《山海經》精衛鳥元素為靈感的數字化創意性服飾系列?！渡胶＝洝肪l鳥元素的運用考驗的是當今設計師對傳統文化內涵的理解與使用。需要結合現代市場上已有
設計 2023年5期2023-04-14
- 中國傳統文化元素在數字插畫中的應用
字插畫；中國傳統文化；文化元素中圖法分類號：TP311 文獻標識碼：A科技的高速發展將人們帶入了數字化的媒體時代，數字技術的廣泛普及與傳播應用對藝術領域的數字插畫創作產生了巨大的影響，數字插畫這種新的藝術形式是數字媒體時代的產物，它有著鮮明的時代特征及強大藝術生命力。中國傳統文化博大精深，是數字媒體時代藝術領域不可或缺的珍貴資源，其具有豐富的文化藝術傳達形式及厚重的文化藝術內涵，它對藝術設計領域的廣告設計、動畫設計、界面設計、產品造型設計等都產生了巨大的推
計算機應用文摘·觸控 2023年6期2023-04-10
- 全球化時代高職英語跨文化交際教學中滲透中國傳統文化的路徑
的反思、中國傳統文化滲透于跨文化交際教學的重要性，以及如何在跨文化交際教學中滲透中國傳統文化，以提高學生的跨文化交際能力，促進中外文化有效交流。關鍵詞：全球化時代；跨文化交際教學；中國傳統文化；教學路徑作者簡介：高鳳（1981.01-），女，安徽合肥人，南京財經高等職業技術學校，助理講師，研究方向：英語教學。一、研究背景長期以來，英語教學的重點是培養學生的外語技能，注重對英語語言與文化知識的傳授，而在中國傳統文化的對外傳播方面做得不夠。隨著國際交流合作平臺
校園英語·月末 2022年9期2022-11-22
- 高職英語教學中融入中國傳統文化的策略
此可知，中國傳統文化融入高職院校英語課堂，不僅能夠滿足學生語言學習的需求，還是對他們跨文化交際能力進行培養的有效途徑?；诖?，筆者結合多年的教學經驗，就高職英語教學中融入中國傳統文化的策略進行分析，希望可以為相關人士提供一定的參考和幫助。關鍵詞：高職英語；中國傳統文化；教學策略作者簡介：程靜，平涼職業技術學院。隨著社會的持續發展，各行各業之間的競爭也變得越加激烈，面對如今的國際形勢和國家需求，高職院校應創新英語教學，將中國傳統文化和英語教學進行有效整合，才
校園英語·上旬 2022年9期2022-11-07
- 職業能力視角下高職院校中國傳統文化教學改革摭探
業能力;中國傳統文化;教學改革一直以來，高職院校都致力于學生的職業能力教育， 而如何通過職業能力教育培養出創新型、高質量和社會需求的人才，一直是高職院校的主要任務。為了達到這一目標，基于傳統文化教學開展職業能力教育不失為一個可行的途徑， 在傳統文化中，對于職業能力教育也多有闡釋，這就為傳統文化教學提供了可行路徑，也有助于從新的角度提升職業能力教育的水準。一、高職院校中國傳統文化教學對學生職業能力培養的重要意義1.更好地適應職業發展需要與本科院校學生不同的是
成才之路 2022年24期2022-10-30
- 現代環境藝術設計與中國傳統文化的融合創新
摘 要：中國傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范，是中華民族堅毅前行的強大精神力量，潛移默化地影響著人們的價值觀念、審美觀念和思維方式。能夠體現和傳承中國傳統文化精髓的現代環境藝術設計作品，不僅擁有震撼人心的力量，而且也讓中國傳統文化展現出永久魅力和時代風采?，F代環境藝術設計是傳承與發展中國傳統文化的重要載體，而中國傳統文化能夠賦予現代環境藝術設計不竭的創新力和生命力。為了推動中國傳統文化創造性轉化、創新性發展，設計者要深刻理解并汲取中國傳統文化的精
美與時代·城市版 2022年9期2022-10-29
- 高職“中國傳統文化”課程運用創新體驗式教學法探索
析高職“中國傳統文化”課程引入創新體驗式教學法的意義，探討創新體驗式教學法的特點，指出高職“中國傳統文化”課程運用創新體驗式教學法的策略主要是發揮教師主導和學生主體作用，重視體驗項目的選擇和設計，落實物質與技術保障，合理分配“講授—體驗—研討”三個環節，推進“知識、技能、經驗、情感”的融合。關鍵詞：高職院校；中國傳統文化；創新體驗式教學法；責任感中圖分類號：G641文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2022）30-0037-042018年，國務院
成才之路 2022年30期2022-10-17
- 加強高職學生禮儀教育的重要性及措施芻探
儀文明是中國傳統文化的重要組成部分，高職院校作為培養高素質人才的重要場所，是向學生傳授禮儀知識，幫助學生掌握與社會進行良好溝通技能的主陣地。禮儀教育有助于提升學生綜合素養，禮儀有助于學生的人際交往，有助于促進社會文明水平的提高。針對現階段高職院校大學生禮儀教育遇到的問題，高職院校要提高學生對禮儀的重視程度，堅持理論與實際相結合的禮儀教育，組織內容豐富的禮儀實踐活動。關鍵詞：高職院校；禮儀素養；禮儀教育；思想道德教育；中國傳統文化；文明禮貌；措施中圖分類號：
成才之路 2022年19期2022-08-04
- 中國傳統文化融入兒童畫創作的實踐研究
程中融入中國傳統文化，成為當前兒童畫創作者的關注點。但是，由于外國兒童畫大量涌入中國，導致在中國的兒童畫市場上，不管是題材選擇，還是繪畫形式，都與外國的經典人物和故事相類似，這就導致了兒童畫創作者在創作兒童畫過程中缺乏中國傳統文化的滲透。據此，本文將根據自己的一些工作經驗和學習心得，通過查閱文獻和分析案例等方法掌握必要信息，圍繞“中國傳統文化融入兒童畫創作的實踐研究”一題撰文，并從不同角度出發提出一些策略性的建議，以期對相關單位提供有益的借鑒。關鍵詞：中國
快樂學習報·教師周刊 2022年34期2022-07-16
- 中國傳統冰雪運動文化基本特征與時代價值研究
關鍵詞：中國傳統文化;冰雪運動文化;特征;時代價值中圖分類號：G80-054 ? 文獻標識碼：A ? ? 文章編號：1002-3488（2022）01-0084-04Research on the Basic Characteristics and Value of the Chinese Traditional Ice and Cnow Sports CultureLI Bo（Heilongjiang Ski School of Har
冰雪運動 2022年1期2022-07-14
- 中國傳統文化視域下的漢語言文學教學的改革創新
關鍵詞：中國傳統文化;漢語言文學教學;改革創新引言漢語言文學專業是開設歷史悠久的傳統基礎專業，在傳承中華優秀傳統文化、推動新時代中國哲學社會科學繁榮發展方面責任重大，使命光榮。漢語言因其語言的獨特性以及孕育出的相關藝術和文學作品成為中華民族最具鮮明的特色。漢語言文學不單是一種用來表達和傳遞信息的媒介，它還是中國傳統文化的積淀和傳承。1漢語言文學專業教學現狀1.1教學方式比較落后傳統的教學方式具有較多弊端，漢語言文學專業課程對學生的吸引力較低，部分學生在學習
民族文匯 2022年42期2022-07-13
- 巖彩繪畫在插畫教學改革中的表現意義
教育 ?中國傳統文化 ?巖彩 ?插畫教學引 ?言巖彩被各大藝術相關專業歸類為綜合材料繪畫。在這樣一個信息快速傳播的時代，巖彩被越來越多的人所喜愛。巖彩具有材料的獨特性和制作周期的緩慢性等特點，畫面呈現出極度舒適的質感和色感，因而深受大眾的喜愛。眾所周知，材料的不同會呈現出不同的視覺魅力，而相同的材料通過不同的序列組合會產生豐富多彩的藝術效果。只要藝術家善于發現美，在生活中就會有大量的材料可用于藝術創作。巖彩就是運用大量的、觸手可及的天然材料制作而成的。越來
陜西教育·高教版 2022年7期2022-07-08
- 在高中生中開展“中國傳統文化”教育的必要性及有效途徑探索
本文基于中國傳統文化的重要性，論述在高中生中開展中國傳統文化教育的必要性及有效途徑。關鍵詞：高中生 中國傳統文化 必要性 有效策略引言高中階段是學生形成正確世界觀、人生觀、價值觀的關鍵時期，教師通過對學生進行傳統文化教育，陶冶學生情操，豐富學生認知，進而提升思想高度，我國優秀傳統文化汲取了從古至今先人的偉大智慧，其中包含了智育和德育，教師通過開展傳統文化教育，將高中學生培養成一個真正對社會有用的人才。1、開展傳統文化教育的必要性1.1社會主義國家建設者的需
民族文匯 2022年40期2022-07-07
- 招貼設計中圖形與中國傳統文化的結合探究
中圖形與中國傳統文化相結合的意義進行分析，結合現代招貼設計中存在問題提出一些招貼設計中圖形與中國傳統文化相結合思路，從而對中國傳統文化元素在現代廣告招貼的具體應用進行探究。關鍵詞：招貼設計 中國傳統文化 圖形元素 探究中國傳統文化歷史源遠流長，要將中華民族文化發揚光大，并在世界上傳播發展，就要應用多元化方式結合中國傳統文化進行創新傳播，將傳統文化精髓與現代藝術相結合，將藝術設計不僅符合現代人民的審美需求，還要將中華民族優秀的傳承發展，將時代特征與民族精神充
藝術研究 2022年2期2022-07-07
- 文本分析方法下的中國傳統文化元素在鋼琴作品中的滲透
品中融入中國傳統文化元素也成為一種創作熱點，民族化鋼琴曲作品可以體現出我國獨特的民族風情和博大精深的中華文化。當然，在不斷涌現出的眾多民族化鋼琴曲中，戲曲元素融入鋼琴中的作品數量較多。本文將通過對作品文本進行分析，探討中國民族鋼琴曲中的東方美。關鍵詞：文本分析法 ?中國傳統文化 ?鋼琴中圖分類號：J624.1文獻標識碼：A工文章編號：1008-3359（2022）11-0176-04 鋼琴是18世紀初由意大利人巴托羅密歐·克里斯多佛利發明的。19世紀末2
藝術評鑒 2022年11期2022-06-30
- 談傳統文化在小學美術教學中的滲透
關鍵詞：中國傳統文化;藝術作品;小學美術;教學滲透中華傳統文化流傳至今，許多藝術大師的作品都蘊含著深厚的中華傳統文化，生動形象地向后人展示各個時代的社會思想和文化理念。作為一門藝術學科，美術除了教授專業知識以外，更重要的意義是培養學生審美能力，提高學生綜合素質。在學習小學美術時，美術老師要注意將傳統文化相關內容添加到課堂知識當中，讓學生在學習美術知識的同時，更加多元化的認識中華傳統文化。一、語言滲透，了解傳統文化在小學美術課堂教學中運用語言滲透進行傳統文化
教育周報·教育論壇 2022年4期2022-06-29
- 初中歷史教學結合中國傳統文化的路徑淺析
;教學;中國傳統文化;路徑人所共知，中國傳統文化內容上豐富多彩，博古通今，沉淀了昔人的文明與智慧，作為中華民族特有的精神向導，指引者中華民族砥礪向前，是中華民族生機勃勃、茁壯成長的豐富養分，是中國特色社會主義發展的文化根基，是當今中國發展的文化后盾，對中國現代化文明建設作用是不容小時的。在初中歷史教學中滲入中國傳統文化教育是大勢所趨，更是中國教育改革中的一項重要舉措，“少年強則國強”，在初中歷史教學中發揮中國傳統文化的力量，才能使中國傳統文化得到延續，從而
科教創新與實踐 2022年7期2022-06-26
- 中國傳統文化與中小學英語教學融合的策略研究
。而學習中國傳統文化，不僅能夠傳承與發揚優秀傳統文化，也可以讓學生開拓思維，啟迪良知，明心見性。在中小學英語教學中加入傳統文化教育，使之與語言技能融會貫通，更好的理解語言文化的魅力，是多元教育的一個新的切入點。此外，中國傳統文化于中小學英語教學的融合還能夠激發學生對學習的興趣，提高學習能力和學科素養，促進學生的全面發展。關鍵詞：中國傳統文化;中小學英語;教學融合近年來，中國傳統文化得到了普及和推崇，開始面向世界。但是中國優秀傳統文化這顆深邃與博大的瑰寶在世
民族文匯 2022年34期2022-06-26
- 中國傳統文化與流行音樂的融合及意義
行音樂與中國傳統文化的融合為切入點，挖掘傳統文化的現實價值，促進當代大學生通過流行音樂這個載體感受、學習中國的傳統文化，并通過美學的角度深入探討二者融合的可能性與其在高校音樂教育中的意義與價值。關鍵詞：中國傳統文化;流行音樂;音樂教育注：本文系江蘇省高校哲學社會科學項目“中國流行音樂對當代大學生價值取向的影響研究”（2021SJA2386）研究成果之一。流行音樂是所有音樂類型中數量占比最大的。從廣義的角度來說，其是為了區分宗教音樂而誕生的音樂類型;從狹義的
大觀 2022年5期2022-06-24
- 傳統文化融入“信息技術應用”的課程思政探索
術應用;中國傳統文化;課程思政;教學探索中圖分類號：G424文獻標識碼：A?????? DOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.05.026Exploration of Integrating Traditional Culture into the Teaching of "InformationTechnology Application" from Perspective of Curriculum Ideology and Po
科教導刊 2022年5期2022-06-23
- 小學英語教學中有機滲透中國傳統文化的措施研究
【摘要】中國傳統文化博大精深，具有重要的教育價值，而將其滲入小學英語教學中，有助于教師培養學生人文素養，滿足其發展需求。因而教師在日常教學工作中，應結合內容合理滲透傳統文化。本文主要就目前小學英語教學中如何滲透中國傳統文化展開深入探究?！娟P鍵詞】小學英語;有機滲透;中國傳統文化;措施結合英語課程標準可知，學生在學習英語課程中認識和了解外國文化，不僅能夠更好地理解和應用英語知識，還可加深其對我國優秀傳統文化的認識。在英語教學工作中融入傳統文化，符合當前素質教
中學生報·教育教學研究 2022年20期2022-06-23
- 美術在中國傳統文化傳承中的重要影響研究
美術作為中國傳統文化中至關重要的組成部分，更應加大傳承和傳播力度，推動我國社會主義精神文明建設進程。關鍵詞：美術? 中國傳統文化? 傳承? 影響中圖分類號：J205?文獻標識碼：A?文章編號：1008-3359（2022）09-0186-03 美術作為藝術的一種重要表現形式，在我國，自古以來已有大量美術作品流傳于世，而在這些美術作品中，更蘊含著豐富多彩的中國傳統文化，其是我國在長期的歷史發展中重要見證，有著極為重要的研究價值和美學價值。因此，需大力推動其
藝術評鑒 2022年9期2022-06-20
- 中國傳統文化元素在高職舞蹈教學中的運用
關鍵詞：中國傳統文化;高職院校;舞蹈教學;運用分析引言我國舞蹈屬于是傳統藝術，因此舞蹈的發展和我國傳統文化是有很大關聯性的，例如在詩句中一些美好的景象，在舞臺上通過舞蹈展現出來，那么這個舞臺劇的靈感就來源于傳統文化，舞者用自身的律動來表達情感，在舞臺上追尋傳統文化，這也讓觀看者有了共鳴，并且受到人們的重視，此外，舞蹈也代表了當時所在的年代，由此可以看出，我國歷史文明給了舞蹈充足的材料，不管是好的部分還是不好的部分，都給舞蹈帶去了靈感，在這一過程中也發揚了我
民族文匯 2022年31期2022-06-19
- 基于魚骨圖創新法的《中國傳統文化》教學理論與實踐
引言《中國傳統文化》是一門人文素質教育課程，它在依托中華五千年燦爛文明，確立學生價值觀念、規范學生倫理道德、提升學生能力、指導學生前進方向、激發學生奮進動力等方面具有無法估量的價值與作用。如何借助中國傳統文化課程提升學生素質，這歷來是中國傳統文化教育工作者探討的課題。目前，我校在教學目標設計、教學內容選擇、混合式教學模式應用、課程思政、金課建設等方面已經做了不少工作，并且取得了可喜的成就，如何使《中國傳統文化》教學發揮更加全面的作用和更大的功能成為新的研
教育現代化 2022年23期2022-06-16
- 中國傳統文化與現代語文課堂有機融合的途徑與方式
關鍵詞：中國傳統文化;現代語文課堂;有機融合;途徑與方式一、現階段語文教育中傳統文化的缺失當下教育環境是素質教育極大發展的結果。素質教育的根本目的是促進學生的全面發展，對于學生的核心素養學習能力的關注和對于獨立自主思考能力予以重視，總的來說就是從死讀書讀死書的誤區中走出來，進入對于學生學習能力培養的教學階段，語文學科自身具有較強的語言特征，語言具有歷史的傳承性，但這些都不被現在的學生所看重，認為語文學科沒有實際用處，甚至還有人停留在學好數理化走遍天下都不怕
快樂學習報·教育周刊 2022年20期2022-06-16
- 小學數學教學中融入中國傳統文化的策略探析
教學融入中國傳統文化為重點進行剖析。關鍵詞：小學數學;教學;中國傳統文化中國傳統文化歷史悠久，其不僅是歷代古人智慧的結晶，還是當今學生所應繼承并弘揚的至關重要的內容。在現階段的教學過程中，引領學生深入了解并傳承中華優良傳統文化是教師的首要任務，還是中國夢教育的主要部分，將數學教學內容與中國傳統文化充分結合，能夠在向學生傳授知識的同時使學生能夠體會到數學內容的趣味性，強化對數學與傳統文化認知度，推動學生的健康全面可持續發展。一、在小學數學教學中融入中國傳統文
快樂學習報·教師周刊 2022年17期2022-06-11
- 在小學音樂教學中如何傳承中國傳統文化
百年來，中國傳統文化在不斷經受著歲月的洗禮和歷史的考驗，以至于發展到今天，它已經變得十分成熟和完善。近些年來，我國著力強調素質教育，致力于培養綜合性人才，所以小學美育教學就顯得十分關鍵。從某種程度上來講，只有實現中國傳統文化與美育教學的深度融合，才能實現素質教育的根本目標。為此，本文主要立足于小學音樂教學，著重闡述了在小學音樂教學中傳承中國傳統文化的有效策略，以供大家參考。關鍵詞：小學音樂;中國傳統文化;傳承引言：當今社會在不斷向前發展，培養出有遠大志向、
快樂學習報·教師周刊 2022年16期2022-06-11
- 小學德育管理中滲透中國傳統文化探析
小學開展中國傳統文化教育十分的重要，其能夠有效提高德育教育工作的有效性，也能夠繼承和發揚我國優秀的傳統文化。本文主要對小學德育管理當中如何滲透中國傳統文化進行分析與研究。關鍵詞：小學德育管理;中國傳統文化;文化滲透引言：在小學階段對學生進行德育教育能夠讓學生養成良好的學習觀念，幫助他們樹立正確的人生觀與價值觀，為今后的生活與發展奠定良好的基礎。作為小學教師，為了能夠培養學生良好的思想品質，提高德育教育工作的有效性就需要做好德育教育工作，將中國傳統文化滲透到
快樂學習報·教師周刊 2022年18期2022-06-10
- “雙減”政策背景下如何在語文教學中滲透中國傳統文化
如何落實中國傳統文化的滲透，實現對學生的立德樹品、促使其文化素養的形成、實現文化的傳承，同樣是語文教師需要著重探討的問題之一?；诖?，本文探究了語文教學中滲透中國傳統文化的必要性，提出了雙減政策下語文課程滲透中國傳統文化的幾點策略，以供參考。關鍵詞：雙減政策;語文教學;中國傳統文化;滲透引言：中學階段教育是學生人文素養、人生觀、價值觀形成的關鍵階段，通過在語文課堂中挖掘、滲透、運用傳統文化，讓學生感知到傳統文化的魅力，無形中塑造其價值觀，增強學生的民族自豪
中學生學習報 2022年32期2022-06-09
- 初中英語閱讀教學中中國傳統文化的有效滲透
出新，讓中國傳統文化元素真正實現與英語教學的融合，推動教育工作原創性的提升，合理促進新時期我國英語教育教學模式的充分改善。關鍵詞：初中英語;閱讀教學;中國傳統文化;滲透方法;應用效果在初中英語閱讀教學工作開展期間，通過積極做好對于中國傳統文化的滲透，教育工作者可以引導學生群體合理實現對于閱讀教學內容的充分豐富，有助于促進閱讀教育教學工作的合理開展。與此同時，相關轉變有利于幫助學生群體在英語閱讀學習的過程中進一步實現對于優秀傳統文化的傳承與發展，其對于新時期
中學生學習報 2022年32期2022-06-09
- 太極圖的美學特征在現代設計中的應用研究
太極圖;中國傳統文化 ;設計美學;現代設計中圖分類號：J505 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2022）03-0-03“觀乎人文，以化成天下”，在對人們傳經授道之前，理應先觀察研究人類社會的禮儀文化，了解并掌握其規律法則，然后才能采取正確的措施和辦法，由此實現教化天下的目標。設計也是如此，若想中國設計登上國際舞臺并擁有更光明的發展道路，需從現代設計入手，遵循人類社會自然規律，結合中國傳統元素，深入挖掘本土文化，通過對古代圖形形態屬性及其傳達
藝術科技 2022年3期2022-06-08