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2024年2期
刊物介紹
《啟迪與智慧》最實用的做人做事讀本。通過文學文藝類作品給人以啟迪、智慧。使讀者在閱讀中得到人生感悟、職場經驗、經商謀略、婚戀智慧、口才技巧、創業思路、處世方法的大道理、大智慧。
啟迪與智慧·上旬刊
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情境教學法在初中美術教學中的應用
高中計算機教學中培養學生創新能力的策略
沉浸式教學在初中語文教學中的應用
新教材背景下提高高中學生英語聽力水平的對策
基于學習活動觀的初中英語閱讀教學研究
初中物理教學中培養學生實踐能力的策略
教育理論
錯題集在小學數學教學中的應用
生活素材在小學語文教學中的應用探析
基于生活化理念的小學數學教學策略探究
信息技術與初中英語課堂教學深度融合的措施分析
小學數學小組合作學習教學模式分析
高中化學教學中課堂提問的有效性及思考
教育科學
體育教學中提升學生核心素養的教學策略研究
初中生物實驗教學中如何培養學生的科學素養
小學數學教學中小組合作學習模式的運用
導學式教學法在小學數學教學中的應用
初中語文口語交際技能培養對策
項目式學習在初中歷史教學中的實踐探索
基于開放思維培養的初中英語教學研究
“互聯網+”背景下小學語文寫作教學實踐研究
教育長廊
朗讀訓練在初中語文教學中的運用
創新化學實驗教學提升學生科學素養的探索
在生活教育理念下開展初中地理教學的策略
在小學科學教學中引導學生自主學習路徑新探
小學科學課中的微課設計和制作研究
核心素養視角下的小學數學教學策略研究
培養初中學生物理學習興趣的策略
教學研究
“雙減”背景下小學數學生活情境教學方式探討
基于核心素養的初中美術中國畫教學研究
提高體育教學效率的有效策略
小學語文教學中培養學生創新能力的策略
小學語文寫作教學中以讀促寫的運用
拓展閱讀在初中語文教學中的應用
小學語文教學中強化學生閱讀體驗的策略
綜合教育
基于發展型學習任務群的小學語文讀寫進階策略
提升初中學生數學閱讀能力的實踐研究
在小學數學教學中培養學生邏輯思維能力的策略
新時代應用型高校全過程教學質量保障體系構建新思路
主題拓展閱讀在初中英語教學中的應用
以江南文化資源為載體開展美術育人研究
家校合作模式下的小學語文閱讀策略
小學數學教學中學生思維能力的培養策略探究
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