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2023年4期
刊物介紹
服務于小學教師、中等師范(教師進修)學校師生和各級小學教研員,培養學生創新精神,提高素質教育質量,推進教學改革,及時、可靠地向廣大教師提供豐富的教改信息、教學參考資料。
小學教學參考(綜合)
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名人名篇
立足深度學習,奏響復習課教學“四重奏”
專題論析
利用思維導圖和串講,助力單元復習課教學
舊瓶裝新酒,讓復習課上出新意
整理中勾連知識,闖關中鞏固知識
道德與法治
指向核心素養的大單元教學評價
運用情境教學法構建道德與法治“新課堂”
道德與法治教學中道德敘事法的運用策略
語文
語文教材插圖資源的創意應用策略
單元整體閱讀教學創新路徑探索
閱讀教學要凸顯“四性”
談語文教學中親子閱讀共同體的構建
基于多媒體技術與漢字文化融合的低年級識字教學
淺談朗讀教學中語感培養的策略
談懷特海有機過程理論視域下的寫作教學
數學
手腦并用,促深入感悟運算
借助信息技術構建數學高效課堂
圖音體
基于知識發酵理念探究美術學科融合教學
談線描畫在鄉村學校美術教學中的作用和運用
新樣態體育學材編制的探索與實踐
英語
全語言教學觀指導下英語教材與繪本融合探微
淺談英語教學中英文歌曲的有效應用
在多維導入中開啟沉浸式英語教學
淺談英語復習課中學生思維品質的培養
以互動模式提高英語課堂教學效率淺析
英語教學情境創設實踐探討
繪本教學中學生思維品質的培養探究
建構“文學圈”模式,優化英語課外閱讀教學
“雙減”背景下英語作業設計研究
綜合
基于項目式學習探索信息技術教學策略
合理設計上機練習,提高信息技術課堂教學效率
研訓提升
教師培訓的優化措施探析
助推鄉村語文教師專業素養成長的策略
學前教育
淺析中大班幼兒混齡區域游戲存在的問題及對策
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