合理運用
- 體育游戲在小學體育教學中的合理運用
要注重游戲的合理運用，這對于小學生的體育學習和成長具有重要作用?！娟P鍵詞】小學教育? 體育教學? 教學策略? 游戲教學? 合理運用【中圖分類號】G623.8 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）07-0166-03在小學教育工作結構體系中，體育教學本身就是一個非常重要、必要的組成部分，承擔著培養小學生體育鍛煉意識和基本理論知識、技能的重要職責。并且從小學生身心發展特點角度上來說，小學生本身就處于重要的身體發育和成長關鍵階段，這一
課程教育研究 2023年7期2023-08-14
- 淺談審計在鄉村振興戰略中的運用
鄉村振興 合理運用引言黨的十九大報告指出，全黨需集中精力解決“三農”問題。而鄉村振興戰略的部署，則表現出黨中央在解決“三農”問題、幫助農民群眾擺脫貧困的決心，因而農民群眾的脫貧攻堅工作成為鄉村振興的重要前提。在利用審計工作幫助廣大農民群眾實現鄉村振興的過程中，應深入分析各地脫貧攻堅的成功經驗，為鄉村振興的全面推進創造理論基礎及方法支持。而要確保脫貧攻堅審計工作在鄉村振興中發揮應有的作用，就需要深入了解脫貧攻堅審計工作，在了解的基礎上明確相應的科學發展策略
支點 2023年7期2023-07-13
- 農村學校借助希沃白板創新小學數學課堂教學的策略
希沃白板 合理運用高效互動【中圖分類號】G62 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）04-0085-042022年起實施的《義務教育數學課程標準（2022年版）》（以下簡稱《2022年版數學課標》）以前瞻的理論視野，確立了核心素養導向的義務教育課程目標，對義務教育階段數學教師的課堂教學提出了更高的要求，要求以學生發展為本，以核心素養為導向，進一步使學生獲得數學基礎知識、基本技能、基本思想和基本活動經驗，發展運用數學知識與方法發現、提
廣西教育·A版 2023年2期2023-05-30
- 初中歷史教學中史料教學法的合理運用
史料教學法；合理運用引言史料是對人類歷史發展進程中所發生的各類事件的真實記載，初中歷史教師在課堂授課活動中融入史料教學，不僅可以豐富教學內容、拓展初中生的歷史認知層面，還能讓學生加深對社會背景、社會發展規律、歷史事件內涵等知識點的深度理解。與此同時，學生通過對史料的探究與感悟可以逐漸形成較強的歷史思維能力，擁有良好的歷史價值觀念和情感態度，并使史料證實素養和學科綜合素養得到有效的培養與提升。1以教材作為課外史料教學依托歷史教材的編纂充分體現了歷史發展的時間
中學生學習報·教研周報 2023年7期2023-04-20
- 試論初中信息技術微課教學模式的合理運用
;微課教學;合理運用;策略前言近年來，隨著我國學校教育教學的快速發展，信息網絡技術體育教學已逐步融入我國教育，促進了我國中學信息網絡技術教學的健康發展。隨著我國學科教育和教學改革的逐步推進，為了有效幫助我國初中生不斷提高信息科學技術的應用能力，我國逐步將微格課堂教學模式融入學校信息科學技術教學，這對提高中學信息技術教學質量具有重要意義。一、初中信息技術教學中應用微課教學的意義（一）有助于增強課堂吸引力在普通中學應用信息教育技術課堂教學中，通過充分運用微型化
民族文匯 2022年45期2022-07-13
- 土地工程技術在城鎮土地生態整治中的合理運用
地工程技術;合理運用土地是城市建設和可持續發展的基礎，如果土地出現質量問題，那么勢必會給道路工程建設、建筑工程建設、園林建設等方面帶來一定的負面影響，導致城鎮發展狀況不佳，難以實現可持續發展的戰略目標。所以，地方政府相關部門應當正確認識到土壤生態整治的重要性，科學合理地規劃和應用土地工程技術，有效地處理污染問題，為構建生態型城鎮創造條件。一、城鎮土地生態整理的必要性改革開放不斷深化的背景下為了促進國民經濟快速發展，國內諸多城鎮土地生態環境破壞嚴重，倘若生態
科學與財富 2022年8期2022-07-04
- 紙媒編輯在新聞采編中如何合理運用新媒體
;新聞采編;合理運用;新媒體資源采編工作在新聞報道中占據著十分關鍵的位置，無論是以信息技術為基礎的新媒體發展還是依靠傳統傳播媒介的紙質媒體發展要報道真實、即時的新聞都離不開新聞采編。但是采編工作的重要性在傳統紙媒中體現得更加明顯。比起新媒體新聞傳播，傳統紙質媒體新聞報道的專業性更強，傳統媒體應當把握自身這一優勢，將新媒體信息與采編工作相結合，使自身新聞采編水平不斷進步，繼而促使紙媒能夠更好地發展。新聞采編工作新聞指的是對新聞活動、新聞事業及新聞工作規律進行
記者觀察·下旬刊 2022年5期2022-07-04
- 淺談電教媒體設備在小學音樂課中的合理運用
小學音樂教師合理運用電教媒體設備來開展學科教育，就能夠有效彌補以往教學過程中所存在的不足，帶領學生以更加多樣的形式來展開學習，從而促進學生全面發展與提升。關鍵詞：電教媒體設備;小學音樂;合理運用前言：小學音樂教師在開展學科教學活動時，可以合理應用電教媒體設備來展開授課，借助幻燈片、視頻短片等諸多形式帶領學生探究音樂知識、欣賞音樂作品，實現全面發展與提升。為了實現教學效果與教學質量的不斷提升，小學音樂教師應當積極探究電教媒體設備的應用策略，尋求先進的教學方法
科教創新與實踐 2022年11期2022-06-26
- 初中道德與法治教學中案例法的合理運用
治;案例法;合理運用前言：初中道德與法治知識具有一定的內涵，應用傳統教學法較難使初中生快速理解課程知識。案例法與傳統教學法不同，是結合實際案例共同教學，會使課程內容通俗易懂，讓初中生學習熱情及質量明顯提升。選擇案例時，教師要精心合理加以篩選，才會奠定良好的教學基礎。應用案例時，教師可以在講解理論知識后，引用案例開展實踐討論，也可以借助案例提問，引導初中生深入分析案例，進而幫助其深度理解課程知識，會使教學效果更加理想。一、精選案例奠定良好教學基礎案例教學法中
科教創新與實踐 2022年9期2022-06-25
- 論體育游戲在小學體育教學中的應用策略
;體育教學;合理運用前言：在素質教育背景下，小學教育不僅要為學生傳授理論知識，還要有針對性的對學生的身體進行鍛煉，培養學生的終身體育意識，強化其核心素養。興趣是學生參與體育教學活動的動力，通過體育游戲能夠有效的吸引學生的注意力，促使學生掌握運動技能。當前，在小學體育教學還存在一些不足，體育教師應當緊跟現代化社會的發展，對游戲形式進行創新，滿足學生個性化學習需求。一、體育游戲運用于中小學體育課堂的必然性中小學體育教學中滲透體育游戲教學，可以培養學生的綜合能力
快樂學習報·教師周刊 2022年29期2022-06-21
- 初中道德與法治課堂中的生活化教學的合理運用
：生活教學;合理運用;課堂氣氛;知識理解道德和法治的學習如果能夠與生活化教學進行一個完美的結合，那么這門課的學習將會非常容易和高效，輕輕松松學會知識，課堂氣氛和氛圍也會相當濃厚，教師能夠感受到每一個同學對學習的熱情和渴望，每一個都會非常好學，認真聽講和配合老師回答問題積極發言，同時教師還培養了一大批優秀文明的中學生。家長也會更加滿意，學生的成績更是得到了提高，這樣同學和老師之間的關系也會更加融洽，一舉多得，滿足了多方的要求。一、形成道德意識和正確的價值觀，
民族文匯 2022年30期2022-06-16
- 體育游戲在高中足球教學中的合理運用
師應在課堂中合理運用體育游戲，激發高中生興趣及參與學習、訓練的熱情，促使高中生能主動融入課堂，通過豐富有趣的體育游戲輕松掌握足球技能，并可靈活運用，讓高中生身體可得到鍛煉，真正實現寓教于樂。關鍵詞：體育游戲;高中足球;合理運用前言在高中階段，體育學科足球教學應有所改變，講解授課模式與反復訓練對高中生而言，過于單一、乏味，致使氛圍枯燥，高中生普遍積極性不高，容易影響學習效率。教師可將體育游戲合理運用于課堂實踐，從課前熱身、課尾、基礎與戰術訓練等環節，能讓高中
民族文匯 2022年24期2022-06-09
- 淺析高中體育教學中游戲方法的合理運用方式
中游戲方法的合理運用進行分析探究。關鍵詞：高中體育;游戲方式;合理運用引言體育是學生群體非常喜歡的一項活動課程，尤其高中學生面對較大強度的學習壓力，希望能夠通過高中體育課程從而放松其身心。因此，在體育日常教育授課進行中，要充分注重游戲教學活動的開展方式、方法，應用各種游戲，以寓教于樂的新穎形式去提升全體學生的學習活動興趣，讓學生能夠享受在輕松、愉快、互動的體育氛圍當中，快速提升個人體育技能素質和全面體育素養，緩解壓力，放松身心。一、選擇合理的體育游戲由于每
民族文匯 2022年26期2022-06-09
- 論體育游戲在小學體育教學中的合理運用
體育教學中的合理運用策略，希望可以為廣大教育者提供強有力的建議支持，從而借助體育游戲打造趣味化體育教學環境，激發學生在體育課堂上的主體意識和訓練激情，彰顯體育游戲在教學中的運用優勢。關鍵詞：小學體育教學;體育游戲;合理運用;策略在新課程標準下，小學體育追求多樣化的教學方式，學生也渴望參與具有游戲性質的體育訓練項目，因此教師順應新課改趨勢，滿足學生對體育學習的期待，加強在教學規劃中引入體育游戲非常有必要。為此，從小學體育課程特點和學生實際情況考慮，在體育教學
新課程·上旬 2022年33期2022-05-30
- 繪本在幼兒教學中的合理運用
。而對繪本的合理運用將成為影響幼兒閱讀能力、情感認知能力、審美能力、合作意識水平成長的關鍵因素。教師想要充分發揮繪本的作用，就需要充分了解繪本于幼兒教學中具有的價值，并且能夠對自身繪本的教學方式、方法、習慣等展開反思，能夠剔除影響繪本運用的不良因素，形成自身獨有的繪本運用方案，讓繪本具有的積極的幼兒教育作用充分發揮出來。關鍵詞：繪本;幼兒教學;合理運用;中圖分類號：A 文獻標識碼：A 引言在幼兒時期，家長以及幼兒教師不只需要關心幼兒的衣食住行，還需要
小作家報·教研博覽 2022年18期2022-05-22
- 奧爾夫教學法在初中音樂教學中的合理運用
如果教師可以合理運用到教學中，可以進一步促進學生音樂綜合能力的提升。關鍵詞：初中音樂;奧爾夫教學法;合理運用前言：奧爾夫教學法注重的是讓學生動腦動手，并把舞蹈、音樂、語言結合在一起，運用一些教具讓學生品味音樂節奏中的節奏旋律，培養學生音樂節奏感，同時也可以活躍課堂氛圍，讓學生積極主動參與到課堂音樂學習中，使音樂課堂學習效果得到顯著提升。本文就以初中音樂為研究對象，具體論述了奧爾夫教學法在教學中的合理運用。一、精心設計導入，引發學習熱情導入是課堂教學的首要環
中學生學習報 2022年27期2022-05-22
- 論體育游戲在小學體育教學中的合理運用
;小學體育;合理運用;教學策略引言伴隨新時代的發展，當今的小學教學更加重視質量，因此需要改變傳統的教學方式，為學生減負，使學生有更多的時間探索生活，健康快樂成長。雙減政策的背景之下，想要實現體育課堂教學模式的創新，教師需要認真把控當今小學體育課堂開展的現狀，將所出現的教學問題一一解決。體育教師通過情景創建等方式，使學生在參與體育游戲活動的時候，更具有主動性。并且可以通過學生自我組織游戲活動的方式，讓學生的參與程度更高，以多元化的評價方式鞭撻學生，潛移默化影
科教創新與實踐 2022年2期2022-04-20
- 淺析高中體育教學中游戲方法的合理運用方式
教學的內容，合理運用好游戲方法來展開教學工作。關鍵詞：高中體育;教學;游戲方法;合理運用中圖分類號：G633.96?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1673-8918（2022）02-0092-04在高中體育教學之中，如可有效運用于游戲方法，那么則可充分提起學生進行體育學習的主動性。所以，當前不少高中體育教師均將游戲的引入作為推動教學工作有效開展的一項重要方法，確保學生在參與游戲的整個階段，也可充分的吸收和掌握到相關的體育知識以及技巧，最終提升高中生的整
考試周刊 2022年2期2022-04-18
- 體育游戲在小學體育教學中的合理運用探討
;體育游戲;合理運用在小學體育教學過程中，常規教學方式的運用，很難較好地集中學生的注意力，容易出現學生錯過重要技術動作知識點的問題，而教師圍繞體育教學內容 為學生設計趣味游戲之后，學生會被游戲所吸引，積極參與游戲活動之中，既能夠在游戲中放松身心，獲得愉快的學習體驗，又能夠幫助學生掌握體育知識與技術，提高學生體育學習的效果。因此，體育游戲在小學體育教學中的合理運用，可以取得令人驚喜的體育教學效果。下面將圍繞此主題具體分析。一、體育游戲在小學體育教學中運用的意
民族文匯 2022年10期2022-04-17
- 高層公共建筑消防設施在滅火救援中的合理運用
消防救援人員合理運用建筑內部消防設施，開展滅火救援工作。因此，文章通過分析現有高層公共建筑的火災特點，結合建筑內部消防設施的設置，探討在高層公共建筑滅火救援戰斗中如何更好地做到固移結合，希望能對高層公共建筑的滅火救援工作起到一定作用。關鍵詞：高層公共建筑;消防設施;滅火救援;合理運用高層公共建筑由于自身建筑體量較大，一般在建設初期就會規劃好消防設施的建設，例如消防給水及消防栓系統、火災自動報警系統、自動噴水系統、建筑防排煙系統等。大部分高層公共建筑還會設立
今日消防 2022年2期2022-04-15
- 淺談在小學體育教學中合理運用游戲教學法的策略
教學過程中，合理運用體育游戲這種新的教學方式，激發學生對體育學習的興趣，提高學生的綜合素質，從而促進學生健康、快樂地學習。關鍵詞：體育游戲;小學課堂;合理運用引言：體育游戲是體育教學中的一項基本活動內容。它是教師本著陶冶情操、增進健康、改變生活和增強體質等理念，利用體育課程開展的游戲活動。體育游戲形式多樣，如何將其有效應用于教學中，一直是教師深思的問題[1]。而小學生有著活潑好動的特點，教師可以利用這一特點結合體育教材內容，積極創新教學形式，通過多元化的教
民族文匯 2022年1期2022-03-14
- 電教媒體讓音樂課堂活起來
;教研質量;合理運用【中圖分類號】G613.5 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877 （2021）31 -0087-02【Abstract】Primary school music teaching there are some teaching confusion，such as： teaching means of a single，poor teaching media，teachers classroom teaching effort
當代家庭教育 2021年31期2021-12-16
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究
程;幼兒園;合理運用游戲是幼兒的天性，幼兒園作為幼兒學習成長的社會環境，采用何種教育方式直接影響著幼兒未來的發展。要讓幼兒認識到游戲是幼兒園課程教育的重要內容，用游戲引導幼兒學習，要將教育融入課程游戲中，幫助幼兒在游戲中學習，在游戲中完成對幼兒的教育。一、幼兒園教學中游戲化課程應用的意義幼兒園在開設游戲課程時，雖然處在教學環境中，但卻收獲了趣味、自主、幽默等游戲體驗，而要獲得這樣的體驗，則需要幼兒在教學活動中充分發揮自己的主體作用。在游戲化課程教學中，首先
學校教育研究 2021年19期2021-12-10
- 談幼兒教育教學中信息技術的合理運用(1)
;幼兒教育;合理運用引言：黨的十九大以來，教育部印發了《教育信息化2.0行動計劃》，中共中央、國務院又發布了《中國教育現代化2035》《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》等相關決定，信息技術滲透到教育領域已經更深、更廣，與學校教育教學的關系也越來越緊密，信息技術運用于幼兒教育教學中已經成為一種現實。但根據幼兒的年齡特點，信息技術的運用對幼兒教育教學既有積極的一面，又有消極的一面，如何合理應用成為當今教育工作者需要研究的問題[1]。一、加強
家庭教育報·教師論壇 2021年40期2021-12-06
- 初中歷史教學中史料教學法的合理運用分析
程教學中如何合理運用史料教學法，讓老師在教學過程中變主動教學為被動指導;老師在教學實踐中總結教學經驗，提高教學水平。讓初中生能夠了解更多的歷史知識、更好的學習初中歷史課程;學生通過使用史料教學法靈活的運用到生活或其他學科的學習過程中，全面提高學習能力和學習成績。通過使用史料教學法實現老師與學生雙贏的局面。關鍵詞：初中歷史;史料教學法;合理運用引言：在初中教學中使用史料教學法，不同于傳統教學中老師主動提供相關歷史事件結合課本知識，讓學生對歷史有更多的認識和了
現代科教論叢 2021年8期2021-12-03
- 初中班級管理中教育懲罰的合理運用
中班級管理中合理運用教育懲罰的相關措施進行探究，希望能夠進一步促進初中階段學生身心健康發展?！娟P鍵詞】初中生;班級管理;教育懲罰;合理運用前言： 教育懲罰這個名詞，不同的人會有不同的理解，而且歷年來，教育懲罰這個管理理念一直被爭論。而且隨著社會經濟的不斷發展，推動著我國教育教學不斷改革和完善，教育民主化已經成了當前的發展趨勢，教師在教學管理的過程中也不敢盲目采用教育懲罰的管理方法。而且近幾年來，因為教師對教育懲罰使用不當引起的事件也有發生，導致這種現象出現
家庭教育報·教師論壇 2021年39期2021-11-30
- 體育游戲在初中體育教學中的合理運用淺析
;初中體育;合理運用引言：新課標指出，對于初中生而言，他們正處于身心發育的關鍵時期，加強對這一時期學生良好身體素質和心理素質的培養，對于實現學生的健康成長具有重要的意義。這就要求體育教師必須要發揮體育教學的素質拓展優勢，通過有效的教學方法改變學生被動學習的狀態，從而切實滿足學生的發展需要。而要想貫徹落實新課改的基本要求，體育教師有必要對游戲化教學進行深入研究，借助體育游戲滿足學生的興趣培養需求，從而引導學生真正愛上體育、迷上運動。1.在初中體育教學中融入體
紅豆教育 2021年20期2021-11-20
- 情境教學在小學數學課堂中的有效應用
;小學數學;合理運用中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-38-033引言目前，大部分教師在設置情境時沒有依據教材中的知識，與學生的現實生活互相脫離，超出了學生的接受程度，導致他們對數學逐漸產生陌生感和消極感，阻礙了小學生數學技能的發展。因此，為了改變以上現狀，筆者在本文提出了以下幾點情境教學在小學數學課堂中的有效應用，希望可以給其他教師帶來有效的借鑒和參考。一、以游戲情境為依托，豐富學生的學習體驗教師要依據學生的這一特點來創設有趣的
小作家報·教研博覽 2021年38期2021-11-18
- 探究舞蹈技巧在舞蹈表演中的合理運用
;舞蹈技巧;合理運用1、舞蹈技巧的特征分析總體而言，舞蹈技巧的特征總結如下：第一，形式方面的美感。舞蹈作品從誕生之初就具備一定的審美價值，通過舞者在舞蹈表演的過程中使用舞蹈技巧，能夠將舞蹈原有的風格以一種最為強烈直觀的效果進行展示，進一步強化舞蹈作品本身的審美價值。對于受眾群體而言，舞蹈技巧能夠更為直觀的展示舞者和舞蹈作品的獨特魅力，從而使得受眾在感官和心靈方面獲得刺激并產生共鳴。舞蹈技巧可以配合舞蹈演員的造型以及各種肢體動作的融合和協調進行表現，從而為觀
科技信息·學術版 2021年26期2021-11-18
- 合理運用信息化教學，實現幼兒教育現代化
?！娟P鍵詞】合理運用;信息化教學;幼兒教育引言隨著新課標的提出與執行，教育部門非常重視教師在教學過程中對于信息化的使用，當前，信息化技術已經在幼兒教育中得到了廣泛的運用，也成為了幼兒教師教育非常重要的部分，借助信息化的渠道，有助于建立家?；訖C制，讓家長參與到學生的發展與成長中來，這一點，對家校共育而言，是非常重要的。二、幼兒信息化的教學現狀隨著信息技術的飛速發展，信息技術已經逐步的滲透到了教育的各個領域，在教學活動中，教師利用信息手段的地方非常多，比如，
家庭教育報·教師論壇 2021年38期2021-11-17
- 思維導圖應用在小學語文教學中帶來的積極影響
，小學語文，合理運用，加深文章理解，養成良好習慣，引導深度思考中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-40-306由于語文學科中一些作者想闡發的情感是較為抽象的，而思維導圖是較為具象的，能夠關聯起一些情感和一些情節之間的關系，讓學生更加清楚地明白為什么在這件事之后作者會有這樣的情感，而這也是幫助學生以一種較為清晰的方式梳理課文脈絡，如果學生能夠學習接受這種方式，并在后期自己去運用這種方式去學習語文，那么其在語文上的造詣將會是十分可觀的。因為
小作家報·教研博覽 2021年40期2021-11-17
- 智慧管理策略在幼兒園教育管理中的合理運用
;教學管理;合理運用一、當前幼兒園教育管理的現狀1. 教育管理重視不足，教育管理方法單一。當前幼兒園教育管理上存在對教育管理重視不足的問題，教育管理方法單一便是不可忽視的重要方面。不同于小學、中學，幼兒園面對的幼兒年齡層次低，生活能力缺乏，部分幼兒園往往將過多的時間和精力付諸幼兒的看護和人際交往中，而忽視了教育管理。2. 幼兒園同幼兒溝通不足，教育管理實效低。幼兒園教師個人的時間和精力有限，教師很難應對諸多的幼兒，并同他們進行有效的交流和溝通。這就使得部分
課堂內外·教師版 2021年10期2021-11-16
- 論小學數學教學中分層教學法的合理運用
分層教學法;合理運用中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-43-453一、對學生加以科學的分層在層次劃分之中，教師要提升劃分的科學性，依據學生學習質量、學習效率和綜合能力進行層次劃分。教師可以將學習態度較為良好，愿意開展自主學習活動，基礎知識較為扎實且知識理解和應用能力較強的學生劃分成為A層，將數學學習興趣良好、知識理解能力較強、基礎知識相對扎實但是綜合應用能力不足的學生劃分成為B層，并將學習態度不夠端正，基礎不夠扎實，不會應用數學知識去
小作家報·教研博覽 2021年43期2021-11-13
- 探析初中歷史教學中史料教學法的合理運用
史料教學法;合理運用中圖分類號：A文獻標識碼：A文章編號：（2021）-36-475引言新課改時代的來臨促使史料教學法成為全新的教學模式，同時也被更多的歷史教師認可。在初中歷史課堂上運用史料解學法使學生變得更積極主動了。由此可見，這種教學方式直接關系著初中歷史教學質量。因此，教師需要重視史料教學法在初中歷史課堂教學中的應用，這樣才能保證學生的學習需求，同時還能不斷提升教學質量。一、根據學生的學習需求應用史料隨著新課程的改革，教師需要重視學生的素質教育，同時
小作家報·教研博覽 2021年36期2021-11-12
- 淺析初中歷史教學中史料知識的合理運用
中史料知識的合理運用進行了探討，以供參考。關鍵詞：初中歷史教學;史料知識;合理運用引言史料通常指可以作為研究或者討論歷史根據的資料，人們可以通過史料來還原、反映、解釋某一歷史事件或歷史某一時期的社會實際情況。在初中歷史課堂教學中，通過運用生動翔實的史料能夠幫助學生對“歷史的事物”有更加清晰而準確地認識，所以教師要深刻認識各種史料對歷史教學具有的重要功能，并運用到實踐教學中助力學生全面提高學習效果。初中學生首次接觸歷史學科，在學習過程中可以通過史料來加深對歷
文學天地 2021年8期2021-11-12
- 幼兒園教學中游戲化教學的運用研究
程;幼兒園;合理運用游戲是幼兒的天性，幼兒園作為幼兒學習成長的社會環境，采用何種教育方式直接影響著幼兒未來的發展。要讓幼兒認識到游戲是幼兒園課程教育的重要內容，用游戲引導幼兒學習，要將教育融入課程游戲中，幫助幼兒在游戲中學習，在游戲中完成對幼兒的教育。一、幼兒園教學中游戲化課程應用的意義幼兒園在開設游戲課程時，雖然處在教學環境中，但卻收獲了趣味、自主、幽默等游戲體驗，而要獲得這樣的體驗，則需要幼兒在教學活動中充分發揮自己的主體作用。在游戲化課程教學中，首先
文學天地 2021年9期2021-11-10
- 游戲化教學在小學低段數學教學中的合理運用
數學教學中的合理運用，至關重要，本文就此展開教學研究，并提出了幾點建議，以供大家參考。關鍵詞：小學數學;低段;游戲化教學;合理運用前言：合理運用游戲化教學，使得小學低段學生數學學習，可以興趣盎然、注意力集中、自信心滿滿。因此，教師可優先選擇游戲化教學模式，借助游戲的多元特征，高效率完成數學教學，并展示合理運用游戲化教學成效。教師可依據學生興趣選擇游戲，并契合上相適宜的教學內容，使得游戲化教學貫穿于教學的始終，讓低段學生的數學學習成為數學學習“樂園”，完成教
現代科教論叢 2021年4期2021-11-01
- 多媒體在幼兒教育教學中的合理運用
;幼兒教育;合理運用現代教育技術是教育與科學技術，特別是與多媒體技術相關的產品，科技含量高，適用性強?？茖W技術和現代教育技術是與經濟社會聯系最密切的技術，，選擇和使用現代教育媒體已成為學前教育和培訓的重要組成部分。成為不可忽視的一部分，作為探索幼兒園教育改革路徑和幼兒園教育現代化的重要內容，在教育實踐中得到了廣泛應用。一、運用現代多媒體技術培養幼兒能力應注意的問題1.遵循幼兒教育的基本原則①主動性原則，為了創造孩子的學習情景，進行語言教育活動，利用現代的多
科教創新與實踐 2021年32期2021-10-21
- 合理運用問題教學法加強小學語文閱讀教學思考
;閱讀教學;合理運用中圖分類號：A 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-35-222作為教育改革之后順勢而生的教學方法，問題教學法是一種以學生為主體的方法。教師從學生的實際出發，分析每位學生分析問題，解決問題的能力，并以此來制定相關的方案，從而達到更好的教學效果。除此以外，老師還需要依據學生的問題來依據課文內容來進行深度的分析，確保文章內容，以及所提供的關鍵詞等能夠符合學生的興趣，從而使得本粗閱讀教學能夠順利且容易的進行到底。老師可以針對不同學生的問題
小作家報·教研博覽 2021年35期2021-10-16
- 體育課怎樣合理運用完整教學法和分解教學法
對體育課怎樣合理運用完整教學法和分解教學法展開教育指導，希望能夠幫助中職教師更好的展開體育教學，也能夠提高學生身體素質，進而享受體育課所帶來的樂趣，進一步朝著更好的方向健康茁壯成長?！絷P鍵詞：體育課;合理運用;完整教學法;分解教學法現如今，隨著新課改的不斷深入，對教師也提出了新的要求，日常體育教學中應將完整教學法和分解法應用起來，這兩種教學法應用在體育教學中，能夠幫助學生更好的理解體育知識，進而提高其身體素質，為后續教育活動的順利展開也能夠奠定夯實的基礎。
速讀·中旬 2021年12期2021-10-14
- 淺議英語語言知識教學中合理運用課外知識的策略
言知識教學中合理運用課外知識的作用和策略?！娟P鍵詞】英語語言知識;合理運用;課外知識【作者簡介】李宜霖，河南大學外語學院。引言學生除了學習英語課本上的語言知識外，還應學習課外知識，讓學生通過電視機、電腦等媒介學習英語語言知識。學生可以在現實生活中、電視上、各種場所學到更多的英語知識，讓學生把學到的英語語言知識付諸實踐，確保課內和課外知識密切聯系，這將提高學生運用英語語言知識和課外知識的能力，激發學生學習英語語言知識的樂趣，為學生帶去正確的學習方法，使學生對
校園英語·下旬 2021年8期2021-09-29
- 合理運用注重實效
現象討論 合理運用 注重實效隨著現代社會的飛速發展，信息技術已經走進千家萬戶，深入各行各業，成為人們學習、工作和生活離不開的重要伙伴。就教育領域而言，信息技術的發展對教育的價值、目標、內容以及教與學的方式等更是產生了深遠的影響，發揮了積極的作用，具體體現在以下幾個方面：其一，能為學生提供豐富的學習資源。信息技術能向學生提供并展示多種類型的學習資源，包括文字、聲音、圖像、動畫等。學生通過網絡查閱資料，下載有效的學習資源;教師通過互聯網搜尋富有參考價值的教學
小學教學研究 2021年5期2021-09-29
- 探析初中歷史教學中史料教學法的合理運用
史料教學法;合理運用前言：跟隨著現代教育改革后進行不間斷的深化，初中的歷史學科越來越受到重視以及關注，同時對歷史教學也提出了相對比較高的要求。以前的傳統式填鴨教學的方法很難在調動起初中生的學習歷史學科的積極性，并且也沒有辦法進行滿足現代化的教育需求。對于這樣的情況，必須要在歷史的教學活動里合理的去運用史料教學的方式，其主要的原因就是史料就是歷史上特別真實且特別有力的歷史長河中的證據，其可信度是非常高的，可以引發出初中生的學習歷史的興趣。一、初中歷史教學中史
家庭教育報·教師論壇 2021年34期2021-09-26
- 高中體育教學中游戲方法的合理運用
;游戲方法;合理運用【中圖分類號】G633.96 【文獻標識碼】A 【文章編號】1005-8877（2021）24-0093-02【Abstract】Physical education is a part of senior high school curriculum teaching，which is an important course to train students' physical quality，cultivate positive
當代家庭教育 2021年24期2021-09-23
- “合理運用”器材 激發運動興趣
質量。如何“合理運用”器材，使其既能提高體育課堂的安全性，又能增加其應用價值，促進學生運動技能的形成，激發學生濃厚的運動興趣？教師除了要對現有的體育器材進行資源整合應用，增加它的應用范圍！還要積極的從生活中發現器材，為促進課堂體育教學提供更多幫助和支持，讓體育課變得有趣、豐富多彩，讓孩子在課上的一次次練習中樹立自信，讓體育運動成為孩子受益一生的興趣愛好！1 合理運用，激發運動熱情小學體育教學中離不開體育器材的使用，目前學校大多都有專門的體育器材室，里面“種
當代體育 2021年30期2021-09-12
- 探究生本教育在小學語文寫作教學中的合理運用
寫作教學中的合理運用進行研究，僅供參考。關鍵詞：生本教育;小學語文寫作教學;合理運用中圖分類號：A?文獻標識碼：A?文章編號：（2021）-13-207引言小學語文的寫作教學需要教師幫助學生打好寫作基礎，為學生今后寫作能力的提升做好鋪墊。因此，在小學語文寫作教學中，教師應當運用寫作教學的技巧使學生在課堂上掌握寫作的方法，了解寫作的技巧，促進學生語文作文水平的提升。一、小學生在寫作方面的誤區小學生寫作思維尚未形成，對寫作沒有多大的興趣。小學生的寫作靈感大多數
小作家報·教研博覽 2021年13期2021-09-10
- 多媒體在學前教育教學中的合理運用
;學前教育;合理運用其實在學前教育中使用多媒體已經不是一件新鮮的事了，幾乎每一個教師都會通過多媒體來進行輔助教育，只是學前兒童比較容易注意力分散，所以更加應該增加運用多媒體的比例，通過多媒體教學來吸引學前兒童的注意力。因為學習并不是該時期兒童的主要任務，所以不應該把太大的壓力附加到兒童身上。老師可以通過多媒體的手段有意無意把知識或道理傳輸給兒童，該時期兒童的模仿能力極其強，會在不知不覺中學到知識。目前，學前教育是沒有一個固定的課本的，但由《幼兒園教育指導綱
家庭教育報·教師論壇 2021年4期2021-09-10
- 合理運用問題教學法加強小學語文閱讀教學
問題教學法;合理運用前言進入到新的歷史發展階段，我國的各項事業都取得了喜人的發展成績。同樣的，我國的教育事業也取得了長足的進步，為我國的社會發展培養出了眾多的杰出人才。隨著新課程教學改革的發展，小學語文教學在取得一定的教學成績的同時，也暴露出一些教學方法上的弊端，一定程度上制約著小學語文教學的快速發展。在小學語文教學中，閱讀是非常重要的教學內容，對學生的語文學習能力的培養具有重要的意義，因此在小學語文教學過程中，教師要重視閱讀教學，并將問題教學法充分的應用
教學博覽 2021年2期2021-09-10
- 雕塑藝術在城市公共空間中的實施
;雕塑藝術;合理運用引言：公共空間是城市重要組成部分，在建設中合理運用雕塑藝術，不僅可以提升整體美觀性，而且可以展現出城市文化。目前公共空間規劃設計成為了城市發展重點，有效利用空間資源，積極融入雕塑藝術，看上去會更加美觀。對城市文化、建筑風格等方面進行分析，完善雕塑藝術設計，推動城市的可持續發展。一、雕塑藝術概述雕塑藝術屬于公共藝術的范疇，是指城市公共空間中所有類型雕塑裝置等藝術品的總稱。在城市公共空間設計中，雕塑是點睛之筆，會讓人感覺到眼前一亮，讓來往的
江蘇廣播電視報·新教育 2021年17期2021-09-10
- “錯題集”應用在高中數學學習中的效果探討
督促學生科學合理運用錯題集等三個方面進行探討，以期能夠為高中數學教師提供相關教學參考.教師應該結合實際教學情況，科學合理地選擇和運用有效教學策略指導學生運用數學錯題集.關鍵詞：錯題集;高中數學;方法;態度;構建;合理運用中圖分類號：G632文獻標識碼：A文章編號：1008-0333（2021）03-0033-02數學錯題集能夠收集和整理學生在學習和做題中出現的各種錯題，能夠反應學生對于數學基礎知識、數學思維和數學解題方法的理解與掌握程度，能夠反應學生在數學
數理化解題研究·綜合版 2021年1期2021-09-10
- 初中班級管理中教育懲罰的合理運用
;教育懲罰;合理運用自從課程改革后人文教育理念被提出，在此背景下人權意識發揮著越來越重要的作用。以往的班級管理中班主任濫用懲罰，侵犯學生人權的問題引起社會各界的關注。因此，教師要意識到教育懲罰的合理運用有利于幫助學生改正錯誤，但若過于苛刻，則容易導致學生身心受到傷害?；诖?，教師必須加強探討初中班級管理中教育懲罰的合理運用，提高班級管理效率。一、初中班級管理中教育懲罰的運用情況就目前初中班級管理中懲罰教育的運用情況可知，主要可以分為幾類。一是不做任何懲罰。
快樂學習報·教育周刊 2021年24期2021-09-10
- 論體育游戲在小學體育教學中的合理運用
體育教學; 合理運用;中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：（2021）-20-將體育游戲引入到小學體育課程教學中，相關的教學方式不僅能夠最大限度地符合小學生的成長規律，同時也能最大限度地契合小學生的發展需要。對于小學生來說，其不僅是一種重要的精神寄托，也是釋放學生學習壓力的一種重要方式。從長遠的角度來看，游戲不僅能夠幫助小學生緩解學習壓力，同時也能幫助小學生釋放自己的天性，推動小學生的身心發展。文章針對小學體育教學中合理運用體育游戲教學方式
小作家報·教研博覽 2021年20期2021-09-10
- 低年級數學教學中合理運用小組合作學習
低年級數學;合理運用;小組合作學習中圖分類號：A ?文獻標識碼：A ?文章編號：（2021）-09-156引言小組學習是指完成團隊共同完成任務，提高團隊實踐經驗，使學生在合作過程中不斷進步，團隊的成員負責各自的職務，明確分工，相互溝通，負責接收，共同完成學習任務，提高團隊成員間的信賴度。小組共同學習已成為改變教師教育方式、提高學生數學興趣的主要教育方法。一、小組合作學習的重要性所謂合作學習，主要所指的就是學生為了完成彼此間共同的學習任務，通過小組間的相互合
小作家報·教研博覽 2021年9期2021-09-10
- 體育游戲在小學體育教學中的合理運用探析
學體育教學;合理運用前言：在新課改革的不斷推進，教育體制的不斷進化，小學教育階段，教師不能單一的關注學生文化課的學習成績，更要注重學生的身體素質，好的身體素養為更好的學習文化課做基礎。體育教師要摒棄舊的教學觀念，不要用單一的基礎動作訓練影響了小學的對體育的興趣，可以設計相關的體育游戲項目，讓學生在游戲中扎實基礎動作，并掌握各種體育運動的技能知識，幫助小學生提高對體育教學的熱情，促進體育教學的發展。一、體育游戲在小學體育教學中的意義作為愛玩的小學階段，在小學
武魂·智慧課堂 2021年1期2021-09-10
- 高中體育課堂中體育游戲的運用策略
體育教學; 合理運用一、體育游戲的特點一是趣味性。趣味性是體育游戲最基本的特性，也是區別于其他專項體育練習的特征，是深受學生歡迎和喜愛的教學方式。學生可以自由地參與體育游戲來放松自己，調動參與體育活動的積極性和主動性，從而減輕學習的重壓，感受到樂趣。二是教育性。通過體育游戲，學生對游戲的特征與規則有了一定程度的掌握，了解游戲的模式，并學習怎樣和同伴合作，在享受游戲樂趣的基礎上理解體育知識、游戲技能，推進德、智、體、美、勞的綜合拓展。體育游戲教學符合教學目標
科教創新與實踐 2021年21期2021-09-10
- 橋梁施工中大跨徑連續橋梁施工技術的運用探討
梁施工建設;合理運用1 大跨徑連續橋梁施工特點分析1.1 有著較大橋梁支架跨度從字面意思理解，大跨境連續橋梁施工有著較長的建設距離，而這也就決定了基礎橋梁支架施工有著跨度較大的這一技術特點。針對于基礎支架的搭建，在一定程度上能夠直接關系到橋梁建設的穩定性。而正是由于橋梁支架搭建跨度較大，所以對于支架的穩定性也有著較為嚴格的標準要求。1.2 橋梁支架架設較高，且有著較大深度眾所周知，我國地域遼闊。從大跨徑連續橋梁施工中我們可以看到，所跨越的地域直線距離較長，
交通科技與管理 2021年4期2021-09-10
- 探析初中歷史教學中史料教學法的合理運用
;史料教學;合理運用歷史學科對于初中學生來說有著重要的意義和作用。在新課程改革背景下，也逐漸出現了多種有效的教學方式。其中，史料教學法就是眾多教師廣泛應用的一種有效教學方式，并且取得了較好的教學效果。一、選擇史料應立足于教材在初中歷史教學中運用史料，能夠使學生深入了解和理解歷史知識。教師在選擇史料時應注意，要結合歷史教材內容進行篩選。要是挑選的史料脫離教材，那么在教學的過程中，就會發現史料和教學內容沒有任何聯系，學生也不會在史料中學習到任何有關教學內容的知
新課程·上旬 2021年33期2021-09-08
- 基于創新角度的小學體育教學方法探究
;小學體育;合理運用中圖分類號：G623.8? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? 文章編號：1006-7485（2021）24-0012-02Research on Primary School Physical Education Teaching Method Based on Innovation（Pukou Foreign Language School， Jiangbei New District， Nanjing City， Jiangsu P
家長·下 2021年8期2021-09-03
- 以思維促實效
發散性思維;合理運用一、思維導圖應用于高中物理教學的意義1.強化學生的發散性思維思維導圖的邏輯性強，知識關聯性強，能夠給學生提供一種縝密思維發散方向，幫助學生強化發散性的思維。思維導圖中的重點并不是知識點，而是通過知識點相關聯的知識邏輯，在知識邏輯的幫助下，學生能夠快速復盤整個課堂的知識，還能夠很好地將課堂知識與學過的知識建立聯系，達到溫故知新的效果。在思維導圖的啟示下，學生的思維能夠跳出課堂，進入更廣泛的知識領域，形成思維的發散。如果學生能夠在學習和生活
新課程·上旬 2021年18期2021-08-27
- 多媒體在小學數學課堂教學中的合理運用效果分析
;小學數學;合理運用一、 引言《新課程標準》之中明確指出，現代多媒體技術要改變學生學習方式，讓學生能夠主動參與到數學學習與探索活動之中?，F如今多媒體技術在教學領域可謂是廣受關注，成為教學熱點問題，如何有效應用多媒體來優化小學數學教學也成為教育工作者需要著重思考的問題。小學生以具象思維為主，而數學教學知識本身抽象度較高，利用多媒體來優化教學，則能夠將文本、動畫、視頻以及聲音等多種媒體信息有效整合在一起，這能緩解知識抽象程度，讓學生數學學習積極性得以有效提升。
考試周刊 2021年55期2021-08-23