2018年3期
刊物介紹
《考試周刊》是經國家新聞出版總署批準、吉林省新聞出版局輿林報刊發展中心主管主辦、教育部有關部門重點指導的教育類優秀期刊,是“吉林省一級期刊”,“吉林省精品期刊”前十強。曾榮獲2010年度中文期刊網絡傳播海內外閱讀排行國內第一名、海外第一名;榮獲2011年度中文期刊網絡傳播國內外個人閱讀排行TOP100期刊,發行量與學術影響力位列“全國教學名刊”前五強。每周出版二期。是全國教育類(G4)唯一的周二刊,在海內外具有廣泛的影響力。 《考試周刊》秉承“以創新促改革,以改革促發展”的辦刊宗旨,堅持“質量第一,品牌第一”的辦刊理念??邕€聘請我國教育界和學術界的資深專家、知名學者為特約編審,嚴格審稿制度,杜絕學術不端行為?!犊荚囍芸纷鳛榻逃惥C合性刊物已形成獨特的辦刊風格和獨有的市場份額,具有實用性、指導性和權威性。 在《考試周刊》上發表的各類教育教學研究成果(論文),多年來被全國各地教育部門和人事部門認定為大、中、小學教師職稱評審、晉級、年度考核的剛性材料與重要依據刊物。本刊還為高校碩士研究生和博士研究生的論文發表提供最優質的服務。本刊編輯部還與全國各省市縣教育考試院、教研室保持著十分密切的聯系,能及時提供一流的有用的中、高考信息和最新題型庫,并為廣大一線教師提供優秀的教學資源和教學課件。 《考試周刊》每年還對已發表的文章進行評比,獎勵優作;還不定期舉辦各類征文和大賽活動,以此增強與作者、讀者之間的互動。 考試周刊雜志社根據時代新要求、新特點,全力打造學術交流平臺、專著出版平臺和數字出版平臺等三大平臺,全方位為廣大教育工作者文章發表、專著出版提供快速而優質服務。本刊網站 每天有數萬人點擊率,是全國教育類影響最大的門戶網之一?!犊荚囍芸肥峭苿又袊逃母锏闹鲗诳?。 《考試周刊》是中國核心期刊遴選數據庫收錄期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫來源期刊、中國學術期刊(光盤版)全文收錄期刊、中國科學文獻計量評價數據庫(ASPT)來源期刊、中國知網(CNKI)來源期刊、萬方數據資源系統來源期刊、維普資訊網來源期刊及龍源期刊網來源期刊。
考試周刊
教育教學研究
- 淺談工科實驗室教學改革
- 小學生課外閱讀的問題及對策
- 《基礎護理學》教學中采用情景模擬教學法的效果探討
- 學習風格之因材施教
- TBL教學模式在藥學設計性實驗教學中的實踐
- 高職院校職業技能大賽備戰經驗的總結與分析
- 民辦高校法學專業實踐育人模式探析
- 彰顯學生個性 讓課堂“飛揚”
- 親子運動會
- 中職生心理健康教育三位一體模式的構建研究
- 淺談《工程光學》教學改革與探索
- 皮亞杰發生認識論及在我國教學的應用
- 細節決定精彩
- 關于師師、師生、生生互動合作教學模式的探索
- 芻議如何提高小學品德與社會教學的有效性
- 小學低年級自主閱讀教學模式構建例談
- 重視作文講評 提高作文教學質量
- 對走班制下課堂教學的思考
- 高校大學生核心價值觀培養研究
- 高校輔導員意識形態工作研究述評
- 試論李清照的文化性格及其形成
- 改革教學模式對促進臨床基本技能提升的探索
- 初中生學習策略與自我導向學習的相關研究
- 繪本
- 中國教育改革發展趨勢與方向
- 少先隊活動安全管理的對策
- 關于高職《食品營養與衛生》實踐課程教學的思考
語文教學與研究
- 現代教育技術為我的語文課堂鋪路搭橋
- 對初中朗讀教學的現狀分析及對策探究
- 翻轉課堂在語文教學中的運用實踐與研究
- 新課改下初中語文教學中的情感教育
- “任務驅動型”作文論證分析三法
- 如何上好語文閱讀課
- 關于小學作文教學生活化的思考
- 淺談如何打造高效高中語文課堂
- 合作學習在小學語文閱讀教學中的實踐
- 營造興趣氛圍 增強小學語文課堂活力
- 高中語文教學呼喚歷史知識的運用
- 微課教學在小學語文教學中的應用探究
- 通過小學語文作文培養小學生人文素質
- 優化語文教學方式 提高課堂教學效率
- 小議小學語文作文教學中學生想象力的培養
- 小學語文口語交際教學探討
- 淺談新課改思想在小學語文作文教學中的運用
- 淺談小學低年級語文教學中學生閱讀能力的提升
- 淺析信息技術在初中語文課程教學中的深度整合
- 中國傳統文化在小學語文教學中的滲透
- 淺析高中語文教學中傳統文化滲透教育
數學教學與研究
- 利用微課構建高效初中數學課堂
- 淺談動手實踐在高中數學概念課中的運用
- 讓數學融入學生生活
- 淺談怎樣在小學數學教學中指導學生閱讀
- 淺談初中數學教學中數學思維的培養
- 淺談小學數學計算教學的改革
- 高中數學教學中如何培養學生的理財意識
- 初中數學教學重難點解決方法與策略
- 淺談如何培養一年級學生的數學基本思想方法
- 如何有效提升小學數學課堂學生的參與度
- “最近發展區”在小學數學教學中的體現與運用
- “學案導學”模式在中學數學課堂教學中的應用
- 動手操作培養小學生的數學素養
- 提高初中數學總復習課堂教學效率的策略研究
- 小學數學教學中多媒體的巧用探討
- 如何培養小學生良好的數學學習習慣
- 談學生在解決數學題目時常見的幾點問題
- 轉化小學數學學困生的策略分析
- 試分析高中數學教學中分層異步教學法的實施
- 巧用方法提高解決數列的運算能力
- 小學中年級數學教學方法的創新研究
- 初中數學高效課堂的策略思考
- “翻轉課堂”讓初中數學迸發出更強的活力
- 小學數學教學“數學化”缺失探討
- 初中數學課堂即時評價的幾點建議
- 關于小學數學教學的思考
外語教學與研究
- 淺探獨立學院法語高年級聽力教學與專八的對接
- 農村初中生英語成績兩極分化的形成及對策
- 短小精悍 精短教學
- 淺談多媒體教學在初中英語教學中的應用
- 試論高中快樂學英語的心理資本
- 關于初中英語教師走出詞匯教學困境的路徑探討
- 高中英語學習詞匯記憶策略初探
- 初探農村小學小班化英語教學策略與模式
- 小學高年級英語閱讀教學的探索與實踐
- 初中英語寫作教學現狀
- 新課改下高中英語與信息技術教學整合初探
- 小組合作學習在初中英語課堂中的應用探討
- 同伴反饋在高中英語寫作教學中的運用
- 基于網絡的大學生英語學習方法研究
- 小議游戲在小學英語教學課堂實踐中的應用
- 認知思維在高中英語閱讀理解指令語中的體現
- 淺談初中英語教學中閱讀策略的培養
- 小學生英語課外閱讀的若干建議
- 初中生英語語言錯誤原因分析及建議
- 新課程改革背景下高中英語的教學研究
- 初中英語教學中學生創新性思維培養模式研究
- 新課程改革下高中英語教學存在的問題與對策初探
- 中學生英語習得之策略
- 創造性的農村小班化英語教學
體育教學與研究
信息技術教學與研究
政史地教學與研究
理化生教學與研究
- 知識可視化及其在初中化學教學中應用的研究
- 論現階段多媒體應用到中學物理教學中的問題
- 初中生物高效課堂教學模式的探索
- 基于提高課堂教學效益的初中化學教學設計
- 初中化學課堂教學的有效性探索
- 在物理教學中滲透“寓教于樂”
- 淺談提高化學課堂參與度的教學策略
- 使用導學案構建高效的高中生物課堂
- 新課程背景下高中物理教學改革的嘗試與反思
- 淺析高中物理教學設計與課堂教學的重要性
- 農村初中生物實驗教學有效性的實證探究
- 論述探究式教學模式在初中物理教學中的運用
- 高考中鐵及其化合物考查類別、解答方法與復習對策
- 高中化學后進生成因及轉化對策
- 計算機在大學生物科學教學中的應用
- 新課改下高中生物教學中德育滲透探略
- 高中物理習題課有效性影響因素的調查研究
- 基于初中物理教學存在的問題和對策
- 七年級生物教學難點突破例談
- 基于學科核心素養發展的化學平衡教學內容分析