新教育時代·教師版
創新教育
德育教育
高等教育
- 暢談環境描寫在文學寫作中的應用
- 運用“互聯網+”模式提升高職院校學生黨員管理工作能力研究
- 淺談商業銀行零售業務的客戶關系管理應用
- 淺談高校財務預算管理中存在的問題與對策
- 工科院校形勢政策課教學反思
- 韓語教師焦慮感產生原因分析
- 淺談高職藝術院校聲樂教學中“度”的把握
- 淺論教師資格證制度改革對師范生的影響與挑戰
- 青島工學院開展專業學位碩士教育的思路與途徑探討
- 淺談纖維增強復合材料在土木工程中的應用
- 淺析土木工程項目的進度控制應用
- 巧寫過渡段,建構議論文
- 加強案例教學提高發動機機隊管理教學效果
- 湘西州浦市古鎮發展旅游經濟的思考
- 解析高校學生思想政治教育困境與對策
- 境外高校學生事務管理研究的現狀和特點
- 我國職業教育的校企合作模式的探討
- 當前中國高中國際部教育何處去
- 能源互聯網大數據結構的發展趨勢
- 淺析高校專業社會實踐
- 大學生悅納自我心理健康教育實踐探索
- 對中小學教師參與教育科研的認識與思考
- 基于FANUC系統的數控車床宏程序編制
- 農村信息技術教學的“瓶頸”及解決方法
- 高職教育實踐教學質量監控與評價體系的構建分析
- 淺談低年級學生動手操作的“放”與“不放”
- 高校開展武術段位制教學課程的可行性分析
- 新形勢下高校青年思政課教師隊伍的必備素質
- 心理藝術在高校思想政治工作中的價值及運用研究
- 淺析中職歷史課堂中情境教學的運用
- 移動互聯網時代大學生生命安全教育面臨的挑戰分析
- 基于新媒體的思想政治教育工作研究
- 高校微課教學現狀及未來發展趨勢研究
- 中職學前教育專業學生職業素質的培養
- 情感教育在高職院校思政課教學中的具體運用與路徑優化
- 自我效能感對高校大學生英語口語能力的影響
- 醫學專業學位研究生與住院醫師規范化培訓并軌后研究生培養的幾點思考
- 校企深度融合背景下高職模具專業課程體系重構與實踐
- 高校大學生管理工作創新思考
- 淺談如何將思想政治教育引入大學生職業生涯規劃
- 拓展訓練納入中學體育課程的可行性分析
教育教學管理
教育實踐與探討
- 信息網絡技術為依托的小學語文“互動式”教學
- 例談在具體情境中滲透數學思想方法
- 高中信息技術課堂中計算思維能力培養問題的探討
- 淺談學生提問能力的培養
- 淺談初一學生數學思維能力的激發和培養
- 課外閱讀在小學語文作文教學中的重要性簡析
- 淺析英語高考新題型——語法填空
- 對滬教版高中物理必修2中的一個實驗處理與編者商榷
- 高職電氣類專業創新創業教育融入人才培養模式全過程路徑的探索
- 基于mooc的翻轉課堂教學模式探討
- 怎樣進行好中等職業學校的英語教學
- 教師和學生角色的轉變是實現有效教學的關鍵
- 小組合作學習中潛能生幫扶方法
- 美術作業設計的六維生活化
- 基于學生個性發展的作文評價策略
- 新課改下小學數學課堂教學模式的變革分析
- 中學體育課教材教法案例研究初探
- 初中英語互動教學的問題及對策
- 小學語文寫作教學策略探索
- 淺談多媒體技術在高中語文教育中的運用
- 交互白板應用于小學識字教學中的意義探討
- 試析漢語言文學教學如何提高實效性
- 畫龍點睛促“生長”
- 取舍之間彰顯有效教學
- 定理(公式)教學的優秀案例分析
- 初中語文課堂教學中有效性問題設計初探
- 談談語文情感教學
- 基于單片機的自動窗簾控制系統
- 直觀法在汽修實踐課教學中的應用之我見
- “以名師工作室為載體,打造一流專業教學團隊”路徑探索與實踐
- 關于高校戰略性人力資源管理措施的探討
- 激勵性評價在小學語文教學中的運用
- 蚌埠市體育教學現狀分析與對策
- 淺析心理健康教育在小學語文教學中的有效滲透
- 民國兒童圖書館的發展及其當代啟示
- 做理想信念的堅定信仰者和忠實實踐者
- 如何激發學生的體育學習動機
- 西藏學前雙語教育方法研究
- 淺談小學信息技術的情境化教學
- 淺談如何利用學習興趣提高小學音樂教學水平
- 多媒體在作文課堂教學中的應用策略分析
- 淺析高中數學“導研式教學”研究及實踐
- 小班化教學的幾點感想
- 加強職業教育供給側改革,提升中職人才培養質量
- 小議高三英語備考
- 初中數學學困生學業情緒及其影響因素分析
- 淺議中職計算機基礎課自主學習教學模式
- 試析小學語文教育中情感教育的實施策略
- 淺析巴爾扎克小說的悲劇意識及意義
- 高中數學概念的教學方法探討
- 數學教學中的點滴感悟
- 案例分析——陶陶的故事
- 基于職業標準的高職課程改革途徑分析
- 落實小組合作、構建有效課堂
- 論批判性思維與信息分析能力在高等教育中的培養
- 關于高中數學課堂教學有效性的研究
- 淺談幼兒園的科學探究活動
- 課微小而其指極大
- 小學數學以學定教的實踐
- 實踐性教學法在《現代企業管理》教學中的應用
- 新課改背景下初中數學課堂教學的有效途徑探究
- 關于小學語文創新教學的研究
- 數學教學怎樣運行“教”的過程
- 初中音樂教學中流行音樂引入分析
- 運動次數和運動強度不同對高校女生心理健康的影響
- 小學數學小組合作學習方法的作用與實施方法探究
- 淺談中專語文教學中的多元化教學方法
- 活用教材?激活英語課堂
- 問題教學法應用于初中數學教學中的實效性評價
- 團體心理輔導對中學生考試焦慮的影響研究
- 論初中英語生命教育中認知與情感的統一
- 依托生活經驗?抒寫真情實感
- 山西民辦高校大學生參與籃球運動的成因研究
- 研討式教學模式在化學課程中的應用
- 準確生動,聲形兼備
- 提高閱讀能力,促進后進生進步
- 小學生語感心理機制及其教學策略
- 在小學數學課堂教學中如何培養學生的發散思維
- 關于小學語文教學師生互動中的話語溝通研究
- 初中科學復習課的有效性探究
- 淺談小學語文教育教學的有效性的提高
- 淺談“手勢”在音樂教學中的作用
- 探究大學生體育心理障礙歸因分析
- 新課改背景下小學語文作文教學的改革
- 城網電力規劃問題分析
- 淺析小學語文教學中的情感教育及實施策略
- 幼兒園體育活動中滲透安全教育的實踐及研究
- 改善農村初中英語聽力教學的對策探究
- 關于小學數學教學創新的幾點建議
- 淺議中國畫的構圖和透視
- 芻議讀寫結合教學法在小學語文教育教學中的探究
- 用“數學的眼光”挖掘生活中的教學資源
- 淺談如何改善農村小學體育教學
- 淺談如何培養小學生課外閱讀的興趣
- 探究初中歷史教學中激發學生的學習興趣的方法
- 校企合作辦學模式研究與分析
- 在初中英語閱讀教學中創新讀后活動的實踐和研究
- 深入挖掘教材內容努力培養審美能力
- 中專信息技術課堂實施分層教學的實踐探索
- 小學語文課堂朗讀教學有效性探究
- 新媒體資源的優勢及其在大學英語教學中的應用
- 淺談小學語文小組合作學習
- 小學語文拓展閱讀教學分析
課程研究
- 淺談對一年級數學學習興趣的培養與引導
- 高職物理教學中新型網絡媒體技術的具體應用
- 高職物理實驗的應用和創新改革
- 在英語教學中調動學生學習的積極性
- 淺談利用函數圖像解決初中物理中的實際問題
- 基于一體化理念的數學課程內容改革初探
- 淺談小學美術教學中的情感教育
- 語言積累是提高語文素質的重要手段
- 談談如何培養學生的口語交際能力
- 培養小學生的計算能力
- 小學英語課堂教學策略
- 如何培養學生空間觀念
- 讓學生思維在課堂上“綻放”
- 讓心靈與文本對話
- 淺析醫改影響下的臨床教學
- 淺談怎樣上好小學數學課
- 淺談優化小學語文作業提高小學語文質量
- 數學課堂巧設開放式提問
- 談談小學語文課本中插圖的作用
- 如何激發學生的閱讀興趣培養學生的閱讀習慣
- 網絡時代計算機基礎課程教學研究
- 如何激發學生的作文興趣
- 淺談海外幼兒漢語教學法
- 小學數學教師數學素養提升途徑分析
- 創新美術課堂?體驗學習樂趣
- 人,詩意地棲居于大地之上
- 段落巧安排?說理更精彩
- 高三英語閱讀中存在的問題及訓練對策
- 基于“工作過程導向”的《舊機動車鑒定與評估》課程標準的開發與研究
- 數學中考命題趨勢分析及復習辦法
- 淺談如何培養農村小學生學習英語的興趣
- 探究中等體育運動學校語文教學面臨的困境及對策
- 多媒體教學讓高中語文課堂更加彰顯魅力
- 談談提高初中生物理學習興趣的幾個有效辦法
- 吟誦,擁抱經典
- 珠聯玉串教語文
- “源頭活水”——寫作教學策略之課本素材的利用
- 利用數碼相機或手機自主開發物理教學資源的研究
- 湘版小學美術三年級案例
- 言有盡而意無窮
- 誦讀,讓學生感受到語文美
- 高中數學教學如何培養學生自主學習能力探析
- 如何讓小學數學教學內容走進學生生活之中去
- 農村初中數學課堂合作學習低效成因
- 中國民族民間舞蹈教學組合編創方法
- 小學英語課堂中的合作學習
- 淺談初中英語寫作教學
- 基層公共圖書館管理外包實踐與思考微探
- 技工學校數學學習困難及突破
- 淺談如何激活語文課堂
- 病理學教學與臨床護理的結合對策
- 初中英語閱讀教學的反思及研究
- 初中英語教學中的詞匯教學
- 在高中數學教學中實施研究性學習的體會
- 數學概念的分類、特征及其教學探討
- 框架式簡易畫電路
- 多媒體課件優化英語課堂的反思性研究
- 關于小學音樂教師專業化發展的思考
- 英美文學在高中英語教學中的滲透分析
- 高中地理教學中存在的典型問題剖析及對策探究
- 如何上好初中第一節地理課
- 談閱讀教學中的語言訓練問題
- 初中英語教學中學生自主學習能力的培養