武魂·智慧課堂
智慧課堂
- 中職計算機網頁設計教學實踐策略
- 新課程改革下小學數學高效課堂構建探究
- 小學數學課堂設立智慧課堂的策略研究
- 核心素養背景下初中歷史課堂教學的創新
- 試論如何構建初中數學信息化課堂
- 小學高年級語文高效閱讀課堂構建探討
- 小學語文教學中營造積極課堂氛圍的策略研究
- 智慧課堂背景下信息技術在小學數學教學中的滲透路徑
- 論初中語文課堂教學中的提問藝術
- 小學低段音樂課堂律動教學實踐研究
- 合理運用互聯網優化初中數學課堂教學
- 打造中職語文高效課堂的策略研究
- 信息技術與初中生物課堂教學的深度融合
- 奧蘇伯爾認知同化學習理論下的語文課堂
- 傳統文化在中職語文教育教學中的應用策略探析
- 淺談小學數學課堂教學中的愉快教育
- 淺析小學信息技術高效課堂的構建策略
- 新課改下高中物理高效課堂教學分析
- 高中數學課堂分層教學法應用研究
- 淺談基于混合式教學在中職計算機應用基礎課程中的應用
- 中職數學課堂提升教學實效性的策略研究
- 先學后教法在高中生物課堂中的實施
- 探討中小學音樂課堂中的合唱教學策略
- 小學語文情境化課堂識字教學方法研究
- 淺談初中生物的實驗教學
- 小學語文教學中學生課堂發言能力的有效培養
- 初中數學課堂教學中問題設置的反思
- 新課程背景下高中生物課堂教學評價的研究
- 基于課堂教學的研究校園足球改革推廣
- 基于核心素養的高中地理課堂教學創新路徑
- 探究小學科學實驗教學的有效策略
- 信息技術在小學數學課堂教學中的運用
- 習作課堂因深讀而精簡
- 基于核心素養的初中英語課堂教學策略探究
- “問題”課堂是如何練成的
- 核心素養下如何有效構建初中數學高效課堂
- 基于核心素養培養的初中信息技術課堂活動設計策略
- 合作學習構建初中化學探究課堂的思考
- 淺談小學語文課堂教學評價手段的有效使用
- 在新課程背景下構建小學數學高效課堂的策略研究
- 有效提高農村小學數學的課堂教學效率
- 優化指引、提升初中信息技術課堂教學成效
- 游戲走進小學數學課堂的應用策略探究
- 智慧飛揚,展現活力
體育革新
- 關于現代信息技術在小學體育與健康教學中的應用
- 創新教學模式,打造初中體育高效教學
- 小學體育教學中信息技術運用策略探究
- 淺談小學體育教育教學中的興趣培養
- 淺談體育新課改實踐課堂中合作與探究的應用
- 小學體育游戲化教學的策略
- 淺談課外體育活動對小學生健康狀況的影響
- 淺談幼兒體育活動與趣味游戲的融合
- 初探體育游戲中培養幼兒學習品質
- 初中體育中長跑教學特點及訓練方法探討
- 體育游戲在初中體育教學中的應用策略研究
- 陶行知思想在幼兒體育游戲活動中的應用
- 小學體育有效性教學的方式研究
- 高考體育專業考生短跑訓練的對策研究
- 健康行為素養下小學體育課堂教學的有效開展策略研究
- 初中體育教學提升學生主動參與性的教學策略研究
- 中職體育課堂教學的有效性探究
- 高中體育與健康課堂教學策略探索
- 試論慕課和翻轉課堂在中職體育中的作用
- 試論趣味田徑在小學體育與健康課中的應用
- 運用興趣教學法建構高效小學體育課堂
- 高中體育田徑教學的開展策略
基礎教育
- 黨史視域下初中歷史教學探析
- 自主參與,合作交流
- 小學音樂教學中實施美育的策略研究
- 初中英語課堂互動教學模式的運用與研究
- 初中數學教學中學生創新思維能力的培養探析
- 小學英語繪本閱讀教學策略研究
- 基于小學高年級數學典型錯題改進教學的有效策略
- 回歸學習本質,讓深度學習真正發生
- 情境體驗式教學在小學道德與法治課程中的應用
- 優化小學數學提問教學法的教學實踐分析
- 關于初中數學創新教育的思考
- 高中數學教學的模式困境及其應對
- 自主探究模式下小學數學活動課的教學策略研究
- 培養初中生作文能力的五種方法
- 江蘇新高考背景下高中數學立體幾何教學策略分析
- 小學數學應用題解題教學策略
- 高中數學高考復習中思維導圖的應用
- 小學數學教學中學生計算能力的培養
- 淺談高中歷史教學中滲透唯物史觀的路徑
- 合理運用錯誤資源,提升小學數學教學有效性
- 關于戶外自主游戲課程中融入農村自然資源的思考
- 論初中歷史教學中家國情懷的培養策略
- 小學數學復式教學有效措施探析
- 淺談小學數學計算教學指導
- 關于中考數學壓軸題復習策略的思考
- 淺談信息技術在農村小學教學中的應用
- 高中生歷史比較能力的培養現狀及策略
- 小學數學教學中轉化差生的方法探析
- 論提高小學道德與法治教學實效性的實踐
- 引入游戲教學,引導小學生學習英語的興趣
- 初中數學教學中學生數學建模素養的培養策略
- 聯系生活實際,探究地理原理
- 淺析小學生英語學習興趣的培養
- 淺議高三歷史復習有效性及其策略
- 初中物理實驗教學改進與創新策略探討
- 初中英語閱讀教學中培養學生的批判性思維
- 如何培養鄉村小學學生學習英語的興趣
- 小學英語教科書的文化構成及其在教學中的體現研究
- 淺析現代信息技術在小學英語高效課堂教學中的運用
- 淺談微課在高中化學教學中的應用
- 小學綜合實踐課生活化教學策略探究
- 核心素養下的小學數學教學方法探究
- 分層教學法在初中英語閱讀教學中的運用分析
- 小學數學分數乘除法應用題教學策略初探
- 小學道德與法治教學中情境體驗導學的實施策略
- 基于核心素養培養的高中數學教學策略研究
- 動手術多角度放開手
- 信息技術在高中英語閱讀課中的應用探究
- 高中政治生活化教學的實踐與探索
- 高中語文教學中的應用策略及研究
- 核心素養視野下高中思想政治學科教學策略研究
- 初中數學教學中學生反思能力的培養研究
- 關于小學語文作文教學的思考
- 探究小學數學教育中獨立思考能力的培養
- 小學語文教學中多媒體應用的實踐與思考
- 小學英語教學中自然拼讀法的應用
- 新課改下小學數學教學方法的創新
- 淺談高中語文作文教學的實用性和創新性
- 淺論學生從材料中提取有效信息能力的培養
- 基于學科核心素養下的英語教學方式變革的研究
- 微課在高中語文教學中的應用探索
- 探究如何突破高中藝術生的數學“瓶頸”
- 互聯網+背景下小學英語教學中微課的運用
- 關于初中英語高效寫作教學的研究
- 語篇教學之完形填空與核心素養的結合
- 基于逆向思維初中數學解題教學中的融合研究
- 常態課形式下的群文閱讀教學
- 在小學語文課堂中引入小古文教學的實踐探索
- 高三語文總復習教學指導與分析
- 突破三角形中線問題的向量解法
- 試論初中語文寫作教學策略
- 探析物理教學中滲透物理學史的策略研究
- 高中語文整本書閱讀教學策略探究
- 淺談提問教學策略在九年級數學教學中的應用
- 淺析現代信息技術與小學語文閱讀的深度融合策略
- 小學道德與法治教學中生活化情境的創設路徑
- 高中政治新教材的新特點及教師的應對策略
- 探討高中政治教材的轉變及其對教師教學的啟示
- 高中英語核心素養的培養探究
- 中國優秀傳統文化與語文教學融合的探討
- 淺談初中語文古詩詞有效教學方法
- 音標和自然拼讀如何在初中英語教學實踐中結合運用
- 基于分層教學法的初中英語教學探索
- 情境教學策略在初中英語閱讀教學中的應用探索
- 交互式電子白板與小學數學教學深度融合的應用研究
- 數學核心素養下提高小學數學課堂效率策略研究
- 淺談新時期初中計算機教學中趣味性教學的策略
- 淺談小學語文閱讀寫作一體化的教學措施
- 任務驅動法對中職教學的實用性
- 情境創設在小學英語教學中的實踐分析
- 電子白板在初中物理教學中的交互性研究
- 語文隨筆作文練習的重要性及方法探討
- 高中數學教學中提高學困生學習效率的路徑試析
- 在核心素養下高中語文文言文教學探討
- 數學游戲在小學數學教學中的運用初探
- 小學數學課堂學習習慣的養成教育策略探究
- 群文閱讀在高中語文古詩詞教學中的應用研究
- 嘗試智慧黑板在古詩教學中“智慧”運用
- 如何在初中語文教學中提高學生的表達能力
- 探究詞匯聯想記憶策略在高中詞匯教學中的應用
- 小學數學概念教學的策略探究
- 如何在高中數學教學中培養學生反思能力
- 初中語文教學中的情感教育實施策略探討
- 小學數學教學中如何提高學生的計算能力
- 核心素養在高中語文閱讀教學中的培養策略探究
- 小學高年級語文教學中提高學生閱讀能力的方法研究
- 淺談小學語文高年級詩詞鑒賞的教學策略
- “微課”在線上教學中的應用思考
- Scratch教學與學生創新能力培養
- 新時代小學勞動教育的形式探究
- 淺談初中語文單元整體教學中主題寫作教學的策略
- 新課程中初中地理教學現狀影響及對策
- 淺談農村小學中年級數學作業批改及策略
- 小學語文閱讀教學中讀寫結合的教學策略探究
- 韋特海默的數學教育思想在小學數學教學中的應用
- 如何培養小學低年級學生學習英語的興趣
- 初探信息技術促進小學數學思維能力的培養
- 初中數學動點型幾何問題解題障礙分析及對策研究
- 小學語文作文教學中課外閱讀的重要性及應用探討
- 多元互動教學模式在大學英語教學中的應用價值
- 小學音樂教學中節奏感的培養研究
- 試析候課的意義與策略
- 小學音樂課堂中葫蘆絲教學的有效路徑
- 信息技術與小學數學教學高效融合的實踐研究
- 淺談列一元一次方程解應用題的方法
- 立足小組合作學習,提升一年級小學生數學學習能力
- 小學數學有效運用畫圖策略分析
- 用函數思想指導高中數學解題
- 開展小組合作學習,提升低段語文教學質量
- 落實識字教學提高教學效果
- 高中生生涯規劃教育實踐思考
- 淺析初中語文教學提問設計的創新
- 立足核心素養培養,提升小學英語教學質量
- 思維導圖在初中數學復習課中應用的策略初探
- 淺析高中英語讀寫教學有效指導
- 創客教育理念下初中信息技術共生教學方法研究
- 淺析高中文科學生數學學習的現狀與對策
- 淺談如何提高高中文科生的數學學習效率
- 小學低年級識字教學論文
- 基于核心素養的初中物理教學研究
德育實效
管理方略
幼教天地
- 淺談農村幼兒園如何開展三位一體化(幼兒園、家庭、社會)的手工編織活動
- 幼兒園語言教學的游戲化
- 游戲在幼兒園教育教學中的運用與融合
- 關于民間手工藝編織活動在幼兒園的開展探析
- 淺論玩教具在幼兒教育教學中的有效實用性
- 民間游戲在幼兒園教育教學中的價值和運用
- 快樂理念在幼兒教育中的運用思考
- 解放雙手,讓幼兒自主游戲
- 淺談大班幼兒線描畫活動的創意開展策略
- 寓教于境
- 逸趣橫生兔子樂
- 論述幼兒園自主游戲的創設與實施方法
- 論中職幼兒教育音樂舞蹈學科結合的重要性
- 淺談中職學校幼兒保育專業教師轉崗困惑與策略
- 在家園聯動作用下如何培養幼兒垃圾分類意識的策略研究
- 試論幼兒園園本教研活動實施的策略
- “互聯網+教育”在學前教育領域的優勢
- 幼兒園游戲故事應用對策分析
- 原生家庭對幼兒行為習慣的影響