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高等教育

  • 規劃相關專業人才培養模式研究
    :城鄉規劃;高等教育;人才培養;青海省高校1?概述規劃專業對貫徹可持續發展理念、推動經濟轉型高質量發展、落實政府發展計劃具有重要作用。然而,規劃專業本身具有交叉性和綜合性,規劃實務工作具有多樣性,本科階段教育又難以兼顧人才培養的廣度和深度。因此,同一地區本科階段規劃教育需具有一定的差異性。本文以青海省高校為例,通過培養方案對比、問卷調查對青海省規劃相關本科專業人才培養模式進行評價,并提出優化建議,為國內其他地方高校規劃相關專業人才培養提供參考。2?青海省規

    科技風 2023年35期2024-01-30

  • “雙一流”高校異地辦學發展困境及破解之策
    史時期對中國高等教育的區域發展作出過重要貢獻。本文透過異地辦學機構的形態樣式、時間軌跡、地域分布、培養規格與合作對象這5個要素,分析其面臨的3大困境,提出針對性建議:用好教育評價指揮棒、樹立科學發展導向,優化區域教育資源配置、改善地方院校發展生態,合理調控高教領域投資、發展新時代高質量研究生教育。關鍵詞:高等教育;異地辦學;困境;破解中圖分類號:F27?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2024.0

    現代商貿工業 2024年4期2024-01-27

  • 后疫情時代高等教育數字化轉型發展研究
    為新時期促進高等教育現代化、激發教育適應未來發展的中堅力量。本文從高等教育數字化轉型的內涵出發,探究后疫情時代高等教育數字化轉型在機制、技術、師資3個方面面臨的困境,并由此總結數字化轉型的有效路徑,提出制定多主體參與的戰略規劃、打造極具共享性的數字化平臺、建設富有數字素養的教師團隊等建議,以期為我國高等教育數字化轉型的發展和實踐提供借鑒。關鍵詞:后疫情時代;高等教育;數字化轉型中圖分類號:F2?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j

    現代商貿工業 2024年1期2024-01-27

  • 完善高等教育質量評價機制研究
    ?要:考查了高等教育質量評價現狀,發現畢業生質量沒有統一的標準和可比較的評價、評價沒有起到良好的導向作用、評價的客觀性有待提高、評價結果的認可度不高、評價不能滿足社會需求。出現這些問題的原因是評價政策導向不科學、管辦評一體、缺乏法律授權和規范、缺乏透明度和監督機制。提出從評價主體、評價內容、評價專家、回避制度、監督機制這些方面完善高等教育質量評價機制。關鍵詞:高等教育;質量;評價;機制中圖分類號:G4?????文獻標識碼:A??????doi:10.193

    現代商貿工業 2024年2期2024-01-27

  • 教育信息化背景下課程資源體系建設的研究與探討
    日益增長的對高等教育教學資源的需求。順應時代發展要求,適時構建和完善網絡化、信息化課程資源體系很有必要。本文以高校數字信息化教學平臺為主要依托,構建電力院校專業核心課程資源體系,以我校熱工自動化專業為主要服務對象,組建靈活多樣的網絡化線上線下教學資源,實現大學生學科知識與綜合能力的全面提升。關鍵詞:高等教育;教育信息化;課程資源;建設Discussion?on?the?Construction?of?Curriculum?Resource?System?u

    科技風 2024年2期2024-01-17

  • 高校體育教學管理的意義、現實困惑與提升路徑研究
    感。關鍵詞:高等教育;體育教學管理;目標意義;現實困惑;提升路徑高校體育教學管理改革指的是學校依據自身實際情況,旨在通過制定相關規章制度、落實實施方案,綜合采取組織、協調等多種方式對體育教學活動進行系統性規劃,以此提升體育教學實效。其主要作用具體表現在對教學環境的改善、教學秩序的維護,通過改革發現并解決問題。在此背景下,各高校要立足新時代,對標新要求,結合現實困境,通過轉變教育思想,不斷更新管理模式,以促進高校體育教育事業的長足發展。一、高校體育教學管理的

    科技風 2024年1期2024-01-14

  • 人工智能在“高等數學”教學中的應用探究
    :人工智能;高等教育;自主學習;高等數學Abstract:Artificial?intelligence?is?a?natural?language?processing?model?based?on?artificial?intelligence?technology,which?can?be?applied?to?education?and?teaching,including?higher?mathematics.This?study?aims?to

    科技風 2024年1期2024-01-14

  • 雨課堂在高職院?!端幚韺W》形成性評價應用中存在的問題及應對策略
    詞:雨課堂;高等教育;形成性評價TheApplicationofRainClassroomintheFormativeEvaluationof"Pharmacology"inHigherVocationalCollegesProblemsandCopingStrategiesXuYalingMengQingting*KunmingHealthVocationalCollegeYunnankunming650600Abstract:Withthecontin

    科技風 2023年36期2024-01-07

  • 基于“印象筆記”的電子筆記在人體寄生蟲學習中的應用
    ;學習工具;高等教育“人體寄生蟲學”是一門重要的醫學基礎課程,同時也是一門基礎與臨床之間的橋梁學科。由于本門課程涉及許多其他不同的學科,因此如何讓學生具備跨學科的思維方式和能力,以便更好地理解和應用不同學科之間的知識是一個重要的課題。記筆記作為一種傳統學習方法一直備受重視。隨著科技的發展,越來越多的電子產品和軟件走進了教師的教學和學生的學習生活中,但我們在日常教學活動中發現,學生在學習過程中仍然沿用傳統的紙質筆記。這種手段已經不能滿足現代高等教育中的學習需

    科技風 2023年36期2024-01-07

  • 育人視角下工科班導師工作探索與分析
    本。當前我國高等教育的整體實力與辦學質量都達到歷史的最高水平。同時,國家對卓越人才的渴求比以往任何時候都更加強烈。為了契合國家的發展需求,高校育人應明確“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一問題。傳統高校教育體系由思想政治教育教師、專業課教師和輔導員在思想品德、專業知識和日常生活這三個方面共同構成,難以滿足學生愈發全面、個性化的發展需求。恰當的班導師選拔體系能夠有效選擇同時具備較高專業知識和思想政治水平的班導師。另外,班導師能夠深入接觸班級同學,更好掌

    高教學刊 2023年33期2024-01-02

  • 我國高等學歷繼續教育發展困境與對策芻探
    的發展,我國高等教育發生了格局性變化,取得了歷史性成就,但一定程度上也呈現出立法缺位、政策缺失,辦學質量不高、社會認可度偏低,財政資金支持少,人才培養目標不明確,人才培養方案不完善等問題。高等學歷繼續教育作為我國高等教育的重要組成部分,有著不可取代的地位。只有規范高等學歷繼續教育的形式和類別,制定、完善高等學歷繼續教育的人才培養方案,嚴格規范高等學歷繼續教育校外教學點,加強專業設置指導與管理,才能為構建學習型社會、學習型強國奠定人才基礎。關鍵詞:高等學歷繼

    成才之路 2023年34期2024-01-01

  • 產教融合下高校數字攝影測量學教學實踐
    |產教融合;高等教育;課程建設;數字攝影測量學;全過程學業評價Copyright ? 2023 by author (s) and SciScan Publishing LimitedThis article is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. https://creativecommons.org/license

    教育研討 2023年3期2023-12-06

  • 體育強國視域下高校體育德育研究
    ;高校體育;高等教育中圖分類號:G641? ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)31-0193-04Abstract: Through literature review and logical analysis, this paper conducted the research on the requirements of the times, the fundamental task, and the

    高教學刊 2023年31期2023-11-21

  • 體育類通識選修課教學改革的價值與路徑研究
    學改革是當今高等教育改革的熱點之一。本研究從教學目標、教學內容、教學方法、評價方式等方面出發,探討了體育類通識選修課教學改革的價值和路徑。本研究提出,在教學目標上,應注重培養學生的身體素質、健康意識和生命價值觀;在教學內容上,應注重提高學生的運動技能水平和體育文化素養;在教學方法上,應采用多元化的教學方法,如課堂教學、實踐教學、網絡教學等;在評價方式上,應綜合運用多種評價方法,如考試、作業、實踐考核等。關鍵詞:體育類通識選修課;教學改革;高等教育體育類通識

    河南教育·高教 2023年9期2023-10-27

  • 鑄牢中華民族共同體意識視閾下高校史學知識體系建設研究
    。 關鍵詞:高等教育;歷史學;中華民族共同體意識 中圖分類號:G641? 文獻標識碼:A? 文章編號:1673-2596(2023)09-0010-06 截至目前,學界關于中華民族共同體意識的研究已取得豐碩成果,如張媛、李福森指出近年來學界針對中華民族共同體意識的研究視角趨于多元化,微觀研究逐漸增多,多學科交叉研究與媒介關聯研究不斷增多[1]。然而到目前為止,學界忽視了高校歷史學課程中的中國通史、中國史學史、史學概論、民族史等課程,作為集中體現鑄牢中華民族

    赤峰學院學報·哲學社會科學版 2023年9期2023-10-18

  • 高校教師思政與人事人才工作 一體推進研究
    ,提出新時代高等教育“強師”要求高校教師思政與人事人才工作要一體推進、融合發展,并從加強黨的領導、樹立系統觀念、堅持改革創新、整合資源力量等方面提出了新時代高校教師思政與人事人才工作一體推進的實現路徑,切實落實高等教育“強教必先強師”。關鍵詞:高等教育;教師思政與師德師風;人事人才;強教必先強師高校集教育事業、科技事業、人才事業于一體,習近平總書記的重要論述及黨中央的重大部署極大地振奮了廣大高校教育工作者的信心與決心,為高校師資隊伍建設指明了前進方向。如何

    北京教育·高教版 2023年9期2023-10-11

  • “一帶一路”倡議下中國與葡萄牙語國家高等教育合作與交流
    萄牙語國家;高等教育;教育合作;“一帶一路”倡議中圖分類號:G53/57? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ?DOI:10.3969/j.issn.1672-3937.2023.09.042016年4月,中央全面深化改革領導小組第十九次會議審議通過《關于做好新時期教育對外開放工作的若干意見》,文件強調提升教育對外開放質量和水平,教育對外開放要自覺服務“一帶一路”建設等重大戰略。[1] 2021年3月,國務院新聞辦公室舉行新聞發布會,介紹深入貫徹“十四

    世界教育信息 2023年9期2023-10-09

  • “一帶一路”視域下卡塔爾高等教育在地國際化研究
    國際化模式和高等教育的重要議題?!耙粠б宦贰毖鼐€國家卡塔爾通過構建高等教育在地國際化的政策機制、主體合作機制、支持機制、聯合教學機制,以及分校學術自治機制,引進國際分校以實施在地國際化,塑造了卡塔爾的教育品牌形象,促進產學研協同創新,推動人才培養和發展,深化了與國際高校的交流合作。同時,卡塔爾高等教育在地國際化也面臨著國際學生文化適應問題、優質師資緊缺、分校自主管理面臨的挑戰,以及分校區運作無法實現卡塔爾基金會期望的現實挑戰。文章具體分析卡塔爾高等教育在地

    世界教育信息 2023年9期2023-10-09

  • 高等教育擴張與個人收入階層流動
    差分模型檢驗高等教育擴張對個人收入流動的影響。實證結果表明:高等教育擴張增強了個人收入的階層流動性,促進了個人收入階層躍遷。從城鄉兩個方面看,高等教育擴張對農村個體收入的絕對流動和相對流動均有顯著促進作用,但僅對城市個體收入的絕對流動有較顯著的正向作用,對其收入的相對流動則沒有顯著影響。機制檢驗結果表明:高等教育擴張提高了接受高等教育人群進入人力資本密集型行業的機會,同時會通過影響這部分人群的婚姻選擇、促進人口跨地區流動等路徑影響個人收入的階層流動性。在高

    當代經濟科學 2023年5期2023-10-05

  • 如何評價高等教育機構的社區參與
    ? ?要:在高等教育機構社區參與日益受關注的背景下,歐盟開發了多項促進高等教育機構社區參與的項目及工具,其中2018年歐盟“伊拉斯謨+”計劃資助的TEFCE項目對于歐盟促進高等教育機構社區參與的理念以及評價方式具有較為全面的分析和體現。研究發現,TEFCE項目對高等教育機構社區參與的評價體現出設計理念強調互惠性、評測標準具有綜合性、注重參評機構的自我反思以及結合內外部評價等特點,可對我國高等教育機構的社會服務評價提供一定借鑒。關鍵詞:高等教育;社區參與;歐

    世界教育信息 2023年8期2023-09-16

  • 教育信息化背景下混合式教學信息傳遞模型研究
    技術持續推動高等教育快速自我革新和重大變革,我國教育部將教育信息化作為重大發展戰略?;谛畔⒓夹g的混合式教學模式將成為未來高等教育的“新常態”,而如何提高混合式教學信息傳遞效率和質量成為高校急需解決的新問題。該文通過研究混合式教學信息傳遞模型,分析混合式教學信息傳遞模型的“信息形成系統、信息傳輸系統、信息接收系統和信息反饋系統”四個子系統的關系,提出混合式教學信息傳遞模型有效運行的提升策略,為混合式教學質量監測與評價提供理論依據。關鍵詞:教育信息化;混合式

    高教學刊 2023年26期2023-09-16

  • 旅游管理與服務教育一流專業的建設路徑
    ?!娟P鍵詞】高等教育;旅游管理與服務教育專業;建設路徑【中圖分類號】G642【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(2023)16—0063—052019年4月,教育部發布《關于實施一流本科專業建設“雙萬計劃”的通知》,正式啟動了一流本科專業的建設工作[1]。旅游管理作為本科專業一級大類,下設旅游管理、酒店管理、會展與經濟管理、旅游管理與服務教育四個本科專業。截至目前,四個專業均有國家級一流專業建設點。相較于其他專業獲批數量,旅游管理與服務教育國家

    甘肅教育 2023年16期2023-09-09

  • “崗課賽證”融合下的Web前端開發人才培養模式研究
    ?!娟P鍵詞】高等教育;崗課賽證;Web前端開發;人才培養模式【中圖分類號】G642【文獻標志碼】A【文章編號】1004—0463(2023)16—0058—05就業是民生之本,是穩定經濟大盤的重要支撐。為了落實“穩就業”“保就業”工作任務,以穩就業支撐經濟平穩健康發展,就需要從職業教育源頭抓起,培養符合行業需求的高素質技術技能人才。2021年4月,孫春蘭副總理在全國職業教育大會講話中指出,要“堅持立德樹人,優化類型定位,加快構建現代職業教育體系,‘崗課賽證

    甘肅教育 2023年16期2023-09-09

  • 淺談人才培養質量提升視野下的高校學生管理
    展。關鍵詞:高等教育;人才培養質量;學生管理工作;對策人才培養是高校最基礎、最核心的功能。高校學生管理工作的成效,可以從側面對高校的發展做出有效評價,同時也可以反映出高校學生管理機制是否科學和完善。高校學生管理方式對高校學生的發展產生直接的影響??茖W的學生管理機制可以提高學生的學習興趣,激發學生的創新能力,從而實現學生全面發展。因此,加強高校學生管理工作是人才培養質量提升視野下高校急需解決的問題。當前,高校學生管理工作不能僅僅停留在管理層面,要對更深層面內

    國際公關 2023年14期2023-09-08

  • 高等教育質量保障體系建設研究
    性。關鍵詞:高等教育;質量保障體系;質量標準;質量評價;質量建設中圖分類號:G40-059.3? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)25-0001-04Abstract: Quality assurance is a core for the development of universities and competition of among universities. The condition and

    高教學刊 2023年25期2023-09-06

  • 先秦道家教育思想在當今高等教育中的適用性
    育思想在當代高等教育中的適用性。文章首先概述了先秦道家教育思想的核心內容,如復歸自然的教育目的、滌除玄覽的教育過程、反者道動的教育原則和樸真自由的教育內容。其后分析了這些思想在當代高等教育中的適用性,如回歸自然助推學生全面發展、以“自化”和“不言”激發學生創造活力、擯棄功利主義的教育傾向、以德育為先的向善教學等。筆者認為,先秦道家教育思想能夠為當今大學教育提供新的關鍵詞:先秦道家教育思想 高等教育 適用性老莊教育思想的道法自然觀是指老莊對于自然界和人類社會

    文學教育·中旬版 2023年9期2023-09-04

  • 基于SPOC模式的攝影技術課程教學改革實踐與研究
    ;翻轉課堂;高等教育中圖分類號:J40-4;G434 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)12-0030-04基金項目:本論文為2021年度貴陽學院教學內容與課程體系改革項目“基于SPOC模式的攝影技術課程教學改革研究與實踐”研究成果,項目編號:2021180126;2021年度貴陽學院課堂教學改革項目“基于‘任務驅動、項目導向的攝影技術課堂教學改革研究”成果,項目編號:2021180226一、引言在數字化和網絡化大潮的背景下,傳統教學

    新聞研究導刊 2023年12期2023-09-01

  • 高?!对O計美學》課程改革研究——以教材建設為中心
    值。關鍵詞:高等教育 設計美學 課程 教材 改革中圖分類號:G642.3 文獻標識碼:A文章編號:1003-0069(2023)15-0094-03Abstract:In order to solve the problem of slow development of curriculum deepening caused by the insufficient construction of design aesthetics textbook and

    設計 2023年15期2023-09-01

  • 面向高年級本科生的消防工程專業課程教學方法改革探索
    ;教學方法;高等教育;高年級本科生[基金項目] 2022年度河南省優勢學科本科教學工程與教學改革研究項目[作者簡介] 邵翔宇(1983—),男,河南南陽人,工學博士,河南理工大學安全科學與工程學院講師,碩士生導師,主要從事消防工程方面的教學研究。[中圖分類號] G642.0 [文獻標識碼] A[文章編號] 1674-9324(2023)26-0088-04[收稿日期] 2023-01-12引言近年來,隨著社會各方面壓力的加大,學生的就業預期逐漸提高,考研、

    教育教學論壇 2023年26期2023-08-31

  • 基于四位一體的大學生學業支持體系構建
    持服務是中國高等教育邁入大眾化階段,提升教育質量,培養高質量人才的重要戰略舉措。通過對高校大學生學業支持體系進行問卷調查,研究發現:已有學業支持體系促進了大學生學業發展,但系統性管理組織缺失、多元主體協作性不高、學生主觀能動性偏弱等現象依然存在;從學校、教師、輔導員、學生方面構建四位一體的大學生學業支持體系,形成系統化、制度化、組織化的高校學業支持體系結構,助力大學生成長成才。關鍵詞:學業支持 高等教育 高質量人才 四位一體中圖分類號:F240文獻標識碼:

    經濟師 2023年8期2023-08-29

  • 課程思政視域下土木工程專業教育教學改革路徑探析
    礎。關鍵詞:高等教育;課程思政;土木工程;教學改革中圖分類號:G641? ?文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)21-0101-04課程思政背景下,土木工程專業課程教學活動為實現創新發展,需要深度挖掘土木工程專業中的一系列思政教育元素,并且選擇恰當時機,科學滲透思政教育元素。為實現這一目的,高校土木工程專業教師需要秉承與時俱進的原則,探索更加科學合理、行之有效的課程思政教學模式,創新土木工程專業課程教育教學改革路徑,創新教學形式、

    大學·課外閱讀 2023年7期2023-08-26

  • 橋梁工程本科教育中學生人文素養的培養探索
    其功能而言,高等教育既要培養學生的專業能力,還要保證學生將來能夠擁有良好的人文素養。該文通過對我國高等教育中人文教育缺失原因的分析,結合相關文章開展對于發展人文教育的研究,提出如何在橋梁工程本科教育中開展人文教育的幾點建議,使得該學科在高等教育當中既能做到使學生的能力和素質得到全面發展,又能讓學生在學習專業知識的同時,增強其他領域的知識儲備和自身修養,提高學習興趣、創新能力及對該學科的認同感與自豪感。關鍵詞:橋梁工程; 高等教育; 人文教育; 工程倫理;本

    高教學刊 2023年23期2023-08-25

  • 以推動高等教育高質量發展支撐中國式現代化建設的探析
    。尤其是推動高等教育的發展,是辦好人們滿意教育的關鍵,是推動教育現代化的重要組成部分,是中國式現代化建設的應有之義。關鍵詞:高等教育;高質量發展;中國式現代化中圖分類號:F27?????文獻標識碼:A??????doi:10.19311/j.cnki.16723198.2023.16.035習近平總書記在中共二十大報告中指出,“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”,要將加快中國特色的高質量高等教育建設擺在關鍵重要位置,強有力地服務支撐中國式現

    現代商貿工業 2023年16期2023-08-21

  • 高校人才培養與區域經濟互動發展研究
    ;人才培養;高等教育[作者單位] 山東華宇工學院人才是經濟發展的核心要素,區域經濟的發展離不開專業人才支撐,高等學校作為高端人才培養基地,不斷為經濟社會的發展建設輸送各種各樣的人才。高校人才培養通過現代科學文化知識傳播為區域經濟的快速發展賦能。區域經濟在不斷發展壯大過程中除了需要豐富的資源稟賦等要素支撐以外,還要依靠強大的知識信息系統。而在人才培養的后期,高校要積極聯合企業,利用企業提供的資金,根據企業發展需求優化改進教學模式,提升教學質量,以更好地服務于

    當代縣域經濟 2023年8期2023-08-18

  • 元宇宙賦能高等教育:價值意蘊、潛在挑戰與 紓解路徑
    是元宇宙賦能高等教育的基本特征。5G/6G網絡、云計算、人工智能、區塊鏈、數字孿生技術、物聯網技術、VR/AR/MR等底層技術的聚合為元宇宙賦能教育提供了堅實有力的技術支撐。元宇宙賦能高等教育可以提升大學生學習專注力,助推教學目標高效達成;可以挖掘自主創造性,助力創新教育的有效落實;可以整合多樣化資源,促進教育成本的顯著降低;可以拓展社會交互性,有力推動教育主體參與教育全過程,具有重要的教育價值。目前,元宇宙在高等教育領域的應用尚處于初步探索階段,存在著制

    大學教育科學 2023年4期2023-08-17

  • 莫迪政府面向東盟的高等教育交流合作政策
    強面向東盟的高等教育交流合作,從而在政治層面響應“鄰國優先”“東向行動”外交政策和“印太倡議”,在經濟層面深化雙邊經貿合作提供人才支撐和技術保障,在教育層面創建國際教育中心。主要政策包括:吸引東盟精英留學生和優秀學者,全方位支持科技領域合作項目;建立伙伴關系和新型大學網絡;加強合作辦學力度;設立研究中心,傳播語言文化;以職業技能培訓為主導實施教育援助。雙方高等教育合作總體呈現四大主要特征:合作對象具有明顯層次性,注重培養青年精英人才,以科技領域合作為重點,

    世界教育信息 2023年7期2023-08-10

  • 巴西高等教育國際化戰略研究:動因、路徑及成效
    1世紀以來,高等教育國際交流與合作成為巴西驅動國家經濟發展、科技創新、外交布局的重要力量,高等教育國際化戰略已成為巴西國際戰略的重要組成部分。從高等教育國際化戰略的實踐路徑來看,巴西著重在推動學生雙向流動、加強區域一體化建設和促進校際合作方面發力,開辟出一條具有巴西特色的高等教育國際化發展之路??傮w來說,巴西通過“積極且自信”的高等教育國際化戰略在加強人員流動、提高科研水平、提升國際影響力方面取得了不錯的成績。但是,綜合國力不強導致的經費投入不足、對國際教

    世界教育信息 2023年7期2023-08-10

  • 關于新時代高等教材融入思政內容的探討
    本文還介紹了高等教育中思政教育的重要性,提出了融入思政內容對促進學生全面發展和提高人才培養質量等的積極作用。關鍵詞:高等教育 思政教育 教材融入 學科融合 人才培養高等教材融入思政內容是提高高等教育質量,培養具有高素質、高知識和創新能力人才的必要途徑。在高等教育教學中,融入思政內容已經逐漸成為當前高等教育教學改革的趨勢和重要任務之一。高等教材作為教育教學的核心之一,成為探索如何實現高等教材融入思政內容的重點。隨著我國經濟日益發展、科技日新月異、外部環境日趨

    出版參考 2023年6期2023-08-10

  • “雙一流”建設背景下高等院校教師培養與發展
    :該文在我國高等教育“雙一流”建設背景下,對中國高等院校的發展及教師的培養進行初步探討,論述教師在高等教育、思想創新、文化傳承中的重要作用,闡釋教師的培養和發展是高等院校發展的核心。因此,高等院校應重視教師的培養和發展工作,通過制定相關政策來調動和激發教師的積極性,為教師群體提供良好的教學、科研環境及發展空間,以更好地實現培育高素質創新人才的目標。從多個方面分析教師培養和發展的途徑,以及世界高等教育理念對中國高校發展的啟示與影響。通過借鑒國外一流高等院校的

    高教學刊 2023年38期2023-08-10

  • 新時代來華留學教育:現狀與高質量發展路徑
    教育國際化;高等教育中圖分類號:G648.9 ? ? ? ? 文獻標志碼:A ? ? ? ? DOI:10.3969/j.issn.1672-3937.2023.07.04來華留學教育是教育對外開放的重要領域,是我國教育事業的重要組成部分。黨的十八大以來,習近平總書記通過多種方式關心來華留學教育發展,多次就來華留學工作作出指示批示并三次致信來華留學生,充分體現黨中央對新時代來華留學工作的親切關懷,對國內外來華留學戰線的肯定和激勵,為進一步做好新時代來華留學

    世界教育信息 2023年7期2023-08-10

  • 日本面向東盟的高等教育合作政策研究
    本與東盟開展高等教育合作是基于深刻的政治、經濟與學術動因。具體包括:“印太構想”框架下謀求與東盟的全面戰略伙伴關系,老齡化社會背景下亟需開發外國人力資本,進一步擴大高等教育全球影響力。在合作路徑方面,互派留學生、建設雙邊高校合作網絡、制定教育援助“草根計劃”、推廣日語教育與日本文化是主要方式。日本與東盟開展高等教育合作的過程中注重知日友日人才培養,力圖通過軟實力建設增強政治影響力與輻射力;合作對象聚焦雙方核心大學,以實現高等教育強強聯合與優勢互補;合作領域

    世界教育信息 2023年7期2023-08-10

  • 基于案例教學法的工程實踐課程教案設計研究
    ;案例教學;高等教育;工程實踐中圖分類號:G424文獻標識碼:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2023.7.036“鋼鐵生產虛擬仿真實踐”是為工科相關專業本科三年級學生開設的工程實踐課程虛擬仿真操作實踐部分,是一門專業實踐類課程[1-2]。課程采用鋼鐵生產全流程虛擬仿真實踐教學系統,圍繞鋼鐵生產操作實踐環節的工藝計算和操控過程等進行講解、演示和輔導。通過學習,學生能夠熟練掌握特定生產環節的工藝參數設定及仿真生產操作,并利用自評系統完成課

    科教導刊 2023年7期2023-08-10

  • 朱自清高等教育思想探析
    教生涯中,在高等教育界從事23年,在教育領域做出卓越貢獻。朱自清的高等教育思想是其廣泛而深刻的教育實踐的總結和升華,涉及高等教育發展的政治立場、學科建設、發展機制等。通過對朱自清高等教育的探析,我們可從中得到啟示和靈感。關鍵詞:朱自清 高等教育 高等教育思想學術界對朱自清的研究主要集中在文學領域,近年來人們逐漸把研究的視角轉移到教育領域。2018年,在人教社紀念朱自清先生誕辰120周年座談會上,北京師范大學教授孫邦華說“朱自清對教育的感悟、認識、闡述,都是

    文學教育下半月 2023年7期2023-08-08

  • 智媒時代高等教育教材出版轉型升級的策略與路徑探究
    的快速發展,高等教育教材出版人員要樹立正確的大局觀,深刻認識教材的智媒化升級是未來發展趨勢,要善于應用5G、大數據、人工智能等技術應對智媒時代教材建設的新機遇和新挑戰。文章闡述高等教育教材出版轉型升級的背景與意義,分析高等教育教材的階段性出版轉型,提出高等教育教材出版智媒化轉型升級的策略與路徑,以推進高等教育教材出版智媒化轉型升級和深度融合發展,更好地滿足人才培養需求,服務高?!盎ヂ摼W+教育教學”。[關鍵詞]高等教育;教材出版;數字化;新形態教材教材是育人

    傳播與版權 2023年14期2023-08-04

  • 南京大學依法治校工作實踐探討
    :法治工作;高等教育;南京大學中圖分類號:G647 文獻標識碼:A 文章編號:2095-9052(2023)07-0-03在高等教育領域,全面依法治國的本質要求就是依法治教,在高校層面就是依法治校。深入推進依法治校,是落實高等學校治理體系和治理能力現代化的內在要求,也是建設世界一流大學,提高高等教育整體水平的必由之路[1]。從目前實踐來看,盡管近年來取得了重大進展和成就,總體來說,離全面依法治國的總體目標還有一定差距。當前,南京大學認真學習貫徹習近平法治思

    佳木斯職業學院學報 2023年7期2023-08-04

  • 國內外高等學校本科教學管理研究
    題。關鍵詞:高等教育;教學管理;研究進展;研究思路;教學質量中圖分類號:G647? ? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)21-0012-04Abstract: As a key and difficult issue in the educational management of colleges and universities, undergraduate teaching management h

    高教學刊 2023年21期2023-08-03

  • 融媒體時代高等院校宣傳工作現狀分析研究
    詞:融媒體;高等教育;宣傳中圖分類號:G641? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)13-0070-042019年1月25日,中共中央政治局就全媒體時代和媒體融合發展舉行第十二次集體學習。在此次學習活動中,習近平總書記強調,推動媒體融合發展、建設全媒體成為我們面臨的一項緊迫課題。他還強調,推動媒體融合發展,要堅持一體化發展方向,通過流程優化、平臺再造、實現各種媒介資源、生產要素有效整合,實現信息內容、技術應用、平臺終端、管理

    大學·研究與管理 2023年5期2023-08-02

  • “教學卓越與學生成果框架”(TEF)取代QAA評估制度的原因和作用機制研究
    鍵詞:英國;高等教育;教學卓越與學生成果框架;QAA中圖分類號:G53/57.2? ? 文獻標識碼:A? ? 文章編號:1673-7164(2023)14-0114-04在“教學卓越與學生成果框架(TEF)”之前,英國的高等教育質量評估主要由英國高等教育質量保障局(QAA)負責,該機構成立于1997年。從成立到2016—2017學年,QAA對英國高等教育主要進行兩個方面的評估:為期10年的院校審核式評估和4年的高等教育評估。QAA在運行期間的主要職責是制定

    大學·教學與教育 2023年5期2023-08-02

  • 試論高校大學語文課程思政協同對策
    要]隨著我國高等教育事業的日益發展,課程思政理念的提出和不斷深入,在為大學語文課程教學改革工作指明發展方向的同時,也對高校大學語文課程教學活動提出了更高的要求?;诖?,本文從開展大學語文課程思政建設的重要性出發,分析高等院校大學語文課程思政協同對策,供廣大教育界學者參考。[關鍵詞]高等教育;大學語文課程;課程思政;協同對策[中圖分類號]F23文獻標志碼:A課程思政主要是指將具備隱性思政教育功能的教育資源在課堂教學活動中具體呈現,實現立德樹人這一根本目標。高

    南北橋 2023年13期2023-07-30

  • 以高質量教育對外開放服務現代化河南建設
    李璐摘 要:高等教育作為人才培養的搖籃和科技創新的陣地,是科技第一生產力、人才第一資源、創新第一動力的重要結合點。對外開放作為教育現代化的鮮明特征和強大動力,是提升教育的世界影響力和人才的國際競爭力的重要手段。本研究在總結分析河南省高等教育對外開放的成效與問題的基礎上,提出了其推進的路徑與對策。關鍵詞:高等教育;對外開放;現狀與對策習近平總書記把優先發展教育事業和堅持對外開放作為引領中國式現代化建設的重要戰略,向世界闡明“中國擴大高水平開放的決心不會變,同

    河南教育·高教 2023年6期2023-07-29

  • 系統觀視域下高等教育高質量發展的創新舉措
    政的新高度。高等教育系統是教育系統的子系統,在系統觀視域下審視高等教育,是基于“兩個大局”背景下,為建立高等教育系統結構與功能的和諧關系、把握演化和調控規律,實現高等教育高質量發展而做出的理性思考。嘗試運用系統科學有關原理,從整體全局審視高等教育,提出高等教育高質量發展的創新舉措,以期為高等教育的實踐探索提供一定的參考。關鍵詞:高等教育;系統觀;高質量發展;創新舉措中圖分類號:G 640 ?文獻標志碼:A ?文章編號:1009?895X(2023)02?0

    上海理工大學學報(社會科學版) 2023年2期2023-07-29

  • 從“老齡化壓力”到“教育紅利”
    此,需要考慮高等教育的變革問題。文章分析了數智時代和老齡化對我國高等教育提出的挑戰,并對高等教育在產生“教育紅利”上的作用進行了論證,探索高等教育變革使“老齡化壓力”轉化為“教育紅利”的途徑,以期為中國社會經濟高質量發展提供參考和借鑒。[關鍵詞]老齡化;數智時代;“教育紅利”;高等教育[中圖分類號] G64 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2023)05-0007-04改革開放以來,我國社會經濟各項事業取得飛速進步的重要源泉之一就是龐

    大學教育 2023年5期2023-07-28

  • ChatGPT助推高等教育數字化轉型的價值與路徑選擇
    表,對于推動高等教育數字化轉型具有重要價值,如為高等教育教學創設新場景、促進科研知識生產的變革、推動高校數字環境的建設。在ChatGPT浪潮的推動下,高等教育數字化轉型的路徑主要包括:構建高等教育數字化轉型的相關指標測評框架、樹立高等教育數字化轉型的理念共識、強化高等學校師生的數字素養、打造高等教育數字化轉型的生態系統。關鍵詞:高等教育;數字化轉型;路徑選擇;人工智能;ChatGPT伴隨新一輪科技革命和產業變革的加速推進以及人工智能技術的迅猛發展,數字化轉

    北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25

  • 高等教育發展中ChatGPT的應用前景及制約因素
    尤其是介入了高等教育。ChatGPT在高等教育發展中具有廣闊的應用前景,正更新著高等教育傳授知識的內容與方式、賦能提升高等教育人才培養水平和助推高校建設體系優化,以強大的科學技術力量支持著高等教育高質量發展。同時,在高等教育發展中應用ChatGPT也面臨著觀念、經濟、安全和法律等方面的制約。審視ChatGPT的功能及其在高等教育發展中的應用前景與面臨的制約,尋求ChatGPT與高等教育融合的方式,對于在新一輪科技革命和產業變革中彰顯高等教育宗旨與價值、推進

    北京教育·高教版 2023年8期2023-07-25

  • 后疫情時代高校班主任工作重點研究
    高校班主任;高等教育中圖分類號:G712 文獻標志碼:A? ? ? 文章編號:1673-291X(2023)12-0142-03一、研究背景隨著科教興國和人才強國戰略的不斷推進,我國的高等教育取得了跨越式發展,已逐步完成精英教育向大眾化教育的轉型,原有的輔導員單一管理體制已經難以滿足多個專業班級、為數眾多的學生提出的多元化個性化需求。在此情形下,班主任在高校學生管理工作中的地位也得以提升。2005年,教育部為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學

    經濟研究導刊 2023年12期2023-07-24

  • 大學生愛、協作與分享精神的作用及塑造
    要:大學生是高等教育研究和改革的主體,為讓其從中華優秀傳統文化中汲取營養,建立愛、協作與分享精神對高等教育創新人才培養促進作用的理論模型。從引導大學生發揮主觀能動性出發,培育和引導其塑造中華優秀傳統文化延伸而來的愛、協作與分享精神,探索在社會發展新形勢下的高等教育內涵建設改革新途徑,從而緊跟社會需求,因材施教,提高教育教學質量,培養適應社會需求的創新型人才,破解高等教育大眾化大趨勢下的就業難與就業質量低等迫切需要解決的問題。關鍵詞:高等教育;愛、協作與分享

    高教學刊 2023年18期2023-07-24

  • 基于滿意度調查的博士生培養質量持續改進途徑探索
    ;途徑探索;高等教育中圖分類號:C961? ? ? ? ?文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)18-0032-07Abstract: In order to improve the quality of doctoral training and constantly promote the development of doctoral education, the School of Mechanical and

    高教學刊 2023年18期2023-07-24

  • 高等教育數字化轉型的空間邏輯:在場、樣態及實踐
    劉丙利摘要:高等教育數字化轉型是推動高等教育創新變革的重要途徑,也是實現高等教育高質量發展的必然選擇。社會空間理論旨在以深邃的歷史之思和深切的現實之問,呈現一個被時間之維遮蔽的空間向度,為理解和推進高等教育數字化轉型提供了全新的視角。從空間邏輯來看,高等教育數字化轉型在轉型場域上分布于教學、科研和服務,在轉型層級上呈現為實體支撐教育教學的物理空間、蘊含各種關系網絡的精神空間、指向人的思維方式以及和諧社會建構的生活空間,在轉型實踐上既要通過升級基礎設施功能、

    中國電化教育 2023年7期2023-07-23

  • 新文科背景下歐美信息學院檔案實驗室建設現狀及啟示
    詞:新文科;高等教育;信息學院;檔案實驗室分類號:G279The Current Situation of Archival Laboratories at Schools of Information in Europe and the USA Against the Background of New Liberal Arts and Its InspirationTan Biyong, Ji Jingxiao, Ren Zeting( School

    檔案與建設 2023年6期2023-07-20

  • 面向新型人才培養的港口航道與海岸工程專業專創融合課程教學模式探究
    障。關鍵詞:高等教育;教學模式;港口工程;專創融合;人才培養中圖分類號:G642? ? ? ? 文獻標志碼:A? ? ? ? ? 文章編號:2096-000X(2023)19-0071-05Abstract: In order to improve the innovative ability of college talents and explore the new direction of traditional engineering teachi

    高教學刊 2023年19期2023-07-20

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