中國教育技術裝備
裝備在線
環境構建
課程整合
- 環境專業教育工作概述及教育改革的討論研究
- 基于通信電子電路理論教學的相關電路課程群改革與研究
- 數控設備應用與維護專業教學做一體化教學模式改革研究
- 機械專業單片機課程案例教學研究
- 開放教育教學模式改革初探
- 高職經管專業畢業論文向畢業設計轉型的研究與實踐
- 路由與交換技術課程教學的創新探索與實踐
- 緒論式教學模式在信息論與編碼課程中的應用
- 在數學模型課程中注重數學文化價值的傳播
- 基于學習分析技術的融合式教學模式初探
- 項目教學在非計算機專業高級語言程序設計課程中的應用
- 基于工作過程的人才培養模式創新研究
- 大學生心理健康教育課程的教學改革與探索
- 工程教育背景下過程流體機械課程教學方法的探索與改革
- 數字圖像處理課程行動導向教學模式改革與實踐
- 基于職業能力的高職專業英語課程改革研究
- 高職院校單招學生教育模式改革初探
- 水處理工程技術教學改革與實踐
- 西部欠發達地方高師院校教育技術公共課課程構建思考
- 探討如何提高高職院校教務排課的科學性
- 大學英語課堂提問類型、功能和特點的語用研究
- 中職生英語應用能力教與學的現狀調查與分析
- 家庭教育對現代高等職業教育的影響
- 探究“3+2”模式中高職銜接的有效途徑