文化傳承
- 高舉旗幟譜寫首都文化發展新篇章
化中心；? 文化傳承；? 文化創新；? 文化實踐[中圖分類號] D619? ? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2024）01-0052-04黨的十八大以來，習近平總書記多次視察北京，并對北京作出一系列重要指示批示，深刻回答了“建設一個什么樣的首都，怎樣建設首都”這一重大時代課題，并親自為北京全國文化中心建設把關定向，擘畫大國首都文化繁榮發展的宏偉藍圖，全國文化中心建設取得巨大成就，推動習近平文化思想在京華大
前線 2024年1期2024-01-23
- 人物造型設計中“文化傳承”與“融合發展”的繼承性創新訓練
造型設計中“文化傳承”與“融合發展”的結合是在藝術手段上的拓展和揚棄，要順應多元化的發展趨勢，就要在前人的基礎上繼承性地創新。魯迅美術學院戲劇影視美術專業的“人物造型設計”課程，通過理論與實踐相結合的教學方法，系統梳理了現階段“人物造型設計”中的難點，總結了一些教學規律和方法，旨在幫助學生有效掌握“人物造型設計”的相關理論知識，更好地提升自身綜合素質。關鍵詞：人物造型設計；文化傳承；融合發展；繼承性；創新中圖分類號：J8 文獻標識碼：A 文章編號：1672
今傳媒 2024年1期2024-01-16
- 數字人文融合型檔案數字化轉型升級策略探究——以大型醫院為實例
；協同合作；文化傳承Abstract：? With the continuous increase of hospital archive information， in order to meet the need of archive management and fully utilize the relevant value of hospital archival data， this paper proposes an innovative r
檔案管理 2023年6期2023-12-29
- 激發全民族文化創新創造活力中的檔案功能定位與實現機制探討
；媒體融合；文化傳承Abstract： Archives are closely related to people's daily lives， recording all material and spiritual wealth nurtured inthe process of human civilization development. The "cultural" characteristics of the archives make up
檔案管理 2023年5期2023-12-10
- 《簪花仕女圖》的簪花藝術表現及文化傳承
；簪花文化；文化傳承在中國人物畫發展史上，多數情況下所表現出來的女性形象總是纖細、苗條、柔弱、恭順的。而在唐代，仕女畫實現了巨大發展，畫中女性華麗雍容、豐腴健碩，如此對于人物形象的描繪，并不是出于現實中女性體態上的豐滿，而是一種審美表達，是女性地位提高的展現，更是唐代政治、經濟、社會和文化發展的體現。當然，提到唐代仕女畫，人們首先想到的便是《簪花仕女圖》?！遏⒒ㄊ伺畧D》的作者為唐代畫家周昉，其在作品中所體現出的高超繪畫技巧、精美的細節表現等都令人贊嘆不已，
東方收藏 2023年9期2023-11-09
- 文化傳承視域下竹橋古村保護路徑研究
立。關鍵詞：文化傳承；竹橋古村；保護路徑基金項目：本文系撫州市社會科學規劃一般項目“撫州古村落歷史文化提煉與保護路徑研究——以金溪縣竹橋古村為例”（22SK54）、贛東學院院長基金項目“文化傳承視野下特色小鎮景觀規劃設計研究”（YZJJ202213）研究成果。一、千年古村的人文風情（一）古樸純真的自然環境特色竹橋古村選址于丘崗地帶，其東面臨山，背擁茂密的樹林，西南部開闊，有狀如腰帶之溪環村而流。村落坐北朝南，負陰抱陽，是風水學中典型的風水寶地。竹橋古村地勢
美與時代·城市版 2023年9期2023-11-05
- 淺析中國古典文學中的中醫藥文化
國古典文學；文化傳承；詩經；唐詩【中圖分類號】I206? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ?【文章編號】2096-8264（2023）37-0028-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.37.009基金項目：寧波市醫藥文化研究基地課題項目（項目編號：NY202108）；校級線上線下混合式“金課”（XJJK22021009；XJJK22021010）。我國的中醫藥文化歷史悠久，是中國古代勞動
今古文創 2023年37期2023-10-27
- “悅德少年”成長記
】德育品牌 文化傳承 立德樹人 課程建構一、“悅德少年”德育品牌的提出中國傳統文化講求立德修身。習近平總書記高度重視“立德”，他反復強調：“國無德不興，人無德不立?！笨梢?，“德”對每一個公民、一個民族乃至一個國家的發展與進步何其重要。所以，重視學校德育工作是每一個教育者無法規避的義務和良知，是每一所學校義不容辭的責任和擔當。2020年，學校啟動“升平氣象”學校內生文化的建設。我們聚焦了學校足球特色項目在學校50余年的發展史：歷屆領導、體育教師對足球特色項目
小學教學研究·教研版 2023年9期2023-10-19
- 在歷史教學中傳承和弘揚好中華優秀傳統文化
學歷史教學；文化傳承；課程理解；教材研讀；教學創新【中圖分類號】G633.51? 【文獻標志碼】A? 【文章編號】1005-6009（2023）33-0040-05【作者簡介】陳國兵，江蘇省教育科學研究院中小學教學研究室（南京，210013）歷史教研員，正高級教師，江蘇省歷史特級教師。中學歷史是中華優秀傳統文化教育的核心課程，有助于學生系統地、深刻地理解中華優秀傳統文化的歷史淵源，形成發展過程及其在人類文明進程中的重要地位，領悟中華民族的獨特智慧，堅定文化
江蘇教育·中學教學版 2023年8期2023-10-10
- 中小學校中華優秀傳統文化藝術傳承創新
術。關鍵詞：文化傳承；傳統文化；傳承創新一、案例背景隨著中國經濟和文化的快速發展，中華優秀傳統文化藝術傳承創新已經成為一個重要的教育問題。傳統文化在中華文化中占有重要的地位，對于學生的道德、智力、情感和審美素養的培養有著非常重要的意義。在教育實踐中，很多中小學校已經著手中華優秀傳統文化藝術的傳承和創新工作。這些學校通過各種形式的課程設置、特色活動和教育項目等方式，讓學生在學習中華傳統文化的同時，感受其深厚的文化內涵，提升學生的文化自信和民族自豪感。通過調查
少男少女·教育管理 2023年8期2023-09-24
- 基于VR技術的虛擬博物館設計與開發
虛擬博物館；文化傳承中圖分類號：TP391.9? 文獻標識碼：A? 文章編號：2096-4706（2023）15-0029-06Design and Development of Virtual Museum Based on VR TechnologyWANG Jingtian， LIANG Xiaolin， WANG Zhifei（Shandong Huayu University of Technology， Dezhou? 253034， Chin
現代信息科技 2023年15期2023-09-18
- 在加強新時代青年的歷史教育中推動文化傳承發展
摘要】新時代文化傳承是在繼承中創造新歷史的實踐活動，內含建設中華民族現代文明這一新的文化使命。新時代青年是實現中華民族偉大復興中國夢的先鋒力量，承擔著建設中華民族現代文明的使命。特殊的歷史地位、歷史使命及身心發展現實決定了新時代青年要在接受歷史教育中練就擔負歷史使命的本領。在加強新時代青年的歷史教育中推動文化傳承發展，需要加強歷史理論教育、拓展歷史實踐教育并創新歷史教育方法?！娟P鍵詞】新時代青年? 歷史教育? 文化傳承? 中華民族現代文明【中圖分類號】 G
人民論壇·學術前沿 2023年15期2023-09-12
- 情境再現融合意境渲染：中國味語言之特色
人生哲理”“文化傳承”以及“文脈走向”等諸多價值與功能。在語文教學之中，以中國語言之特色為切入，將情境再現與意境渲染相融合，在語文教學中引導學生領略中國語言的意境之美，可以提高其審美趣味、豐富其認知能力、強化其學習效果。中國文脈之傳承以“中國味語言”為核心，這是中國文學生命與審美潛流之內在體現，更是中國文化精神之形式表達。品味中國味語言，將會感受到中國語言的聲色韻律之美、意境情感之韻、質樸溫潤之情，因此，感悟和傳承中國味語言是語文教學之基本任務，更是文化傳
黑龍江教育·小學 2023年4期2023-09-11
- 淺論非遺川江號子原生環境的消亡與“活態”傳承
歷史，賡續著文化傳承。關鍵詞：川江號子；船工；原生環境；文化傳承中圖分類號：G127；D422.6；F327? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-2596（2023）08-0034-06《“十四五”非物質文化遺產保護規劃》強調，要進一步加強非遺系統性保護，健全非遺保護傳承體系，提高非遺保護傳承水平，加大非遺傳播普及力度，推動非遺保護事業取得更大進步[1]。川江號子作為我國非遺文化的重要組成部分，是伴隨著過去川渝地區特有的體力勞動形式而產生的，見證了川渝
赤峰學院學報·哲學社會科學版 2023年8期2023-09-11
- 中國式現代化蘊含的中華優秀傳統文化基因
；文化自信；文化傳承；強國富民Abstract： The excellent traditional Chinese culture is the fertile soil of the Chinese-style modernization. All of five major characteristics of the Chinese-style modernization originate from Chinese traditional cul
檔案管理 2023年4期2023-09-04
- 高中古詩詞吟誦課堂教學模式初探
；吟誦教學；文化傳承中圖分類號：G633.33 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2023）20/23-0024-04中華優秀傳統文化源遠流長，弘揚優秀傳統文化，傳承中華文明，是時代賦予每個教育工作者的神圣使命。古詩詞是中華傳統文化的重要載體，古詩詞教學有利于增強學生的文化認同感和民族自信，體現語文的育才和育人功能，在語文課程中發揮著至關重要的作用。隨著新課程改革的深入推進，2020年秋季學期，統編版高中語文教材在河北省投入使用。新教材中古詩詞
教育實踐與研究·中學課程版 2023年8期2023-08-30
- 小學音樂教育中本土優秀民族音樂文化傳承的實踐研究
要：民族音樂文化傳承是小學音樂教育的重要目標，教師需要創新教育方式，使學生理解本土優秀民族音樂文化。文章分析了民族音樂在小學音樂教育中的價值和小學音樂教育中民族音樂教學的現狀，重點研究了小學音樂教育中優秀民族音樂的教學策略，通過民族音樂教育達到傳承民族音樂文化的目的。關鍵詞：小學音樂教育；民族音樂；文化傳承基金項目：2022年度酒泉市教育科研課題“民族地區‘本土文化藝術與學校藝術教育相融合策略研究——以阿克塞哈薩克族地區為例”（課題立項號：JQ［2022］
求知導刊 2023年18期2023-08-29
- 中華優秀傳統文化融入大學英語教學的實踐探究
；英語教學；文化傳承中圖分類號：G712? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1673-7164（2023）20-0155-04作為中華民族的寶貴財富與精神體現，中華優秀傳統文化源遠流長。隨著素質教育理念在我國各教育階段的全面滲透，強調在教學工作中通過對中華優秀傳統文化的有效融合來升華學生思想情感，并為中華傳統文化的弘揚、發展提供支撐。因此，探討如何在英語教學中滲透傳統文化，對助力高校立德樹人目標的實現有著重要影響。一、優秀傳統文化融入的價值意蘊中華優秀
大學·教學與教育 2023年7期2023-08-28
- 海南紅色文化遺產數字化平臺的開發與實現路徑
數字化平臺;文化傳承紅色文化作為中國歷史長河中極具重要意義的一部分，是中國特色社會主義文化的重要組成部分。海南作為中國紅色文化的重要發源地之一，擁有眾多紅色文化遺產，這些遺產不僅具有深厚的歷史和文化價值，還是中華民族的寶貴精神財富。然而，在現代化的浪潮下，紅色文化遺產保護和傳播方式正在面臨著巨大的挑戰。如何以更加有效的方式保護和傳承這些寶貴的紅色文化遺產，是當前相關部門亟待解決的重要問題。近年來，數字化技術在各個領域的應用越來越廣泛，其中的文化遺產保護與傳
電腦迷 2023年4期2023-08-26
- 民族地區非物質文化遺產融入職業教育的路徑研究
中華優秀傳統文化傳承的重要載體，能夠在保護和傳承非物質文化遺產方面發揮重要的作用。將非物質文化遺產有關的傳統文化知識和技藝技能融入到職業院校的日常教學中，通過職業教育來培養高素質、高水平的傳承人，有利于實現民族地區非物質文化遺產的科學傳承。關鍵詞：非物質文化遺產；民族地區；職業教育；文化傳承民族地區的文化資源十分豐富，擁有包括民間文學、戲劇曲藝、傳統技藝等眾多類別的非物質文化遺產，它們在中華優秀傳統文化中占有舉足輕重的地位。職業教育作為非物質文化遺產傳承的
中國軍轉民·下半月 2023年5期2023-08-26
- 基于AdobeIllustrator的書籍裝幀設計研究
裝幀設計作為文化傳承的一部分，不僅傳遞著技術與美學，更象征著源遠流長的文化。隨著科技的進步，在數字媒體步步緊逼的競爭壓力之下，紙質書籍不斷尋求創新和變革，這要求書籍設計必須沖破傳統設計思維模式的禁錮，運用符合現代人審美標準的審美觀，使書籍突破閱讀功能的局限，兼具審美、藝術、收藏等價值。書籍裝幀設計理論具有廣泛的學科性和領域交叉性，涵蓋美學、心理學、傳播學、文化研究等相關領域的理論。這些理論為設計師提供了有益的指導和啟發，助力他們在創作過程中達到專業水準。通
藝術科技 2023年17期2023-08-25
- 中國傳統民間美術文化的傳承價值和發展策略
民間美術? 文化傳承? 美術文化中圖分類號：J205??文獻標識碼：A?文章編號：1008-3359（2023）13-0025－06傳統美術在展現的過程中主要是以美化環境、豐富民間風俗活動為目的，它們是人們在日常生活和生產活動中創造出的有關美的藝術。從整體的角度分析，可將傳統美術作品劃分為以下幾類：繪畫、雕塑、工藝美術。繪畫種類繁多，僅從繪畫的工具材料方面來分析，可將繪畫分為水墨畫、油畫、壁畫、版畫、水彩畫、水粉畫等；而從創作題材的內容角度來分析，又可分為
藝術評鑒 2023年13期2023-08-24
- 打造社會主義電影文化首都新高地
量發展；? 文化傳承[中圖分類號] J992? ? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）08-0065-04新時代以來，以習近平同志為核心的黨中央把文化建設、文藝工作擺在黨和國家事業的重要位置，推動社會主義文藝事業開啟了嶄新局面。黨的二十大更是站在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的戰略高度，對新時代新征程文化文藝工作作出了全面部署，提出了明確要求。電影是一門有廣泛群眾性的綜合藝術，是
學習與研究 2023年8期2023-08-24
- 打造社會主義電影文化首都新高地
量發展；? 文化傳承[中圖分類號] J992? ? ? ? ?[文獻標識碼] A? ? ? ? ?[文章編號] 0529-1445（2023）08-0065-04新時代以來，以習近平同志為核心的黨中央把文化建設、文藝工作擺在黨和國家事業的重要位置，推動社會主義文藝事業開啟了嶄新局面。黨的二十大更是站在全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的戰略高度，對新時代新征程文化文藝工作作出了全面部署，提出了明確要求。電影是一門有廣泛群眾性的綜合藝術，是
學習與研究 2023年8期2023-08-24
- 淺析閻良核雕藝術特色
；藝術特色；文化傳承2007年5月，閻良核雕技藝列入陜西省非物質文化遺產名錄，由此閻良核雕被更多的人所關注。在當前社會發展背景下，人們的物質生活水平在不斷提高，同時人們也越發意識到文化傳承的重要性。在中國傳統藝術的門類中，核雕是極具特色的類型，閻良雕刻是極為重要的一種藝術形式，在當地深受人們的喜愛。閻良核雕在中國核雕南北派別中隸屬于北派西安一脈，內容以雕刻山水、風景、民俗生活為主，呈現出粗獷、豪邁的特點?！把潘坠操p，于毫厘之間體現雄渾氣魄”的藝術風格，使閻
百花 2023年6期2023-08-22
- 黃河流域漢畫像石農耕圖像金石檔案數字化保護與傳播研究
；檔案保護；文化傳承2019年9月18日，習近平總書記在鄭州主持召開座談會并發表重要講話，將黃河流域生態保護和高質量發展提升到國家戰略高度。[1]自此推進黃河流域文化遺產的搜集、整理與研究已經成為學界的重要議題。漢代是我國農業發展的重要階段，鐵質農具和牛耕技術在農事活動中得到廣泛使用，促進社會生產力的巨大進步，形成漢代發達的農耕文明，為我們留下了許多寶貴的農業文化遺產。黃河流域漢畫像石農耕圖像是以圖畫形式鐫刻在天然石材上的農耕圖像，具有原始性、真實性和不易
檔案管理 2023年3期2023-08-19
- 論和文化精神對于高校古代文學教學的啟示意義
和文化精神；文化傳承；古代文學和文化精神是中華民族歷代先祖在不斷的實踐斗爭中總結出來的一種人生智慧，對中華民族的歷史發展進程產生了深遠的影響。文字的創造為記錄、傳承和文化精神提供了形象載體，令世人可于千萬年后通過文字的記載來體悟前人的偉大，并通過學習將這一智慧運用于現實生活，用來指導人生規劃和社會建設。和文化精神內涵豐富且境界高遠，雖傳承數千年而歷久彌新，但在當代社會也具有積極的現實意義。同樣，古代文學作品中蘊含著豐富的和文化元素，無論是在人與自然關系、社
知識窗·教師版 2023年7期2023-08-18
- 貴州黔南繞家文化傳承與發展研究
詞】繞家人；文化傳承；傳承對策【中圖分類號】G127 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）09—043—03一、繞家民俗文化（一）繞家冬節對繞家人來說最特別的節日要屬繞家“冬節”?！岸潯笔抢@家人最重視的節日，如同漢族對春節的重視，“冬節”又稱“繞家年”，是在冬月的第一個寅日也稱虎日這天舉行（繞家人根據自己的天文歷法定的月份天數，一年只有10個月，一個月有36天）。冬節還會舉辦娛樂活動，如河里踩高蹺。以前，繞家小伙子要是看上了哪家姑
中國民族博覽 2023年9期2023-08-16
- 赫哲族文化在景觀小品設計中的應用研究
；景觀小品；文化傳承；民族文化基金項目：本文系2022年度黑龍江省哲學社會科學研究規劃項目“鄉村振興背景下黑龍江赫哲族村落鄉土景觀保護與發展研究”（22YSB215）、2021年哈爾濱劍橋學院一流課程建設項目“中外建筑史”階段性成果。赫哲族文化是中國豐富的民族文化中的重要組成部分。赫哲族人民生活在我國黑龍江省松花江下游與黑龍江、烏蘇里江構成的三江平原和完達山一帶，以捕魚、農耕文化聞名。多年以來，赫哲族形成了鮮明的居住文化、社會文化、語言文化和民俗文化，有著
美與時代·城市版 2023年6期2023-08-16
- 仫佬族依飯節文化融入中職電子商務專業課程教學初探
子商務專業 文化傳承【中圖分類號】G63 【文獻標識碼】A【文章編號】0450-9889（2023）17-0138-03羅城是我國唯一的仫佬族自治縣，仫佬族人民在這片奇山秀水間創造了絢麗多彩的民族文化，其中，“三年一大慶，一年一小慶”的依飯節是羅城仫佬族最具特色的節日之一。近年來，人們對羅城仫佬族依飯節的關注度越來越高，越來越重視對仫佬族依飯節文化的保護、傳承、創新與發展。廣西工貿職業技術學校（以下簡稱我校）將羅城仫佬族依飯節文化融入電子商務專業課程教學，
廣西教育·B版 2023年6期2023-08-15
- 未成年人傳統文化閱讀推廣探究
述公共圖書館文化傳承的職責及傳統文化閱讀推廣趨向，從活動設計、活動內容、活動效果評價三方面闡述揚州市少兒圖書館“傳承千年韻 情系大運河”傳統文化閱讀推廣工作，分析其中的創新點，提出未成年人傳統文化閱讀推廣的策略。關鍵詞 傳統文化；閱讀推廣；公共圖書館；文化傳承；大運河文化分類號 G252DOI 10.16810/j.cnki.1672-514X.2023.06.004Research on the Promotion of Traditional Cult
新世紀圖書館 2023年6期2023-08-14
- 高職學校教育功能現代化：歷史、邏輯與未來
、學校發展、文化傳承創新等動力的推動。立足于中國式現代化發展背景，我國高職學校的教育功能既帶有發達國家高中后技術與職業教育的普遍特征，又具有典型的中國改革發展特色。從當前國際國內經濟社會發展狀況來看，高職學校將更加重視學生基本素質和個性化職業技能培養，滿足職業轉換和社會發展需要；更加重視應用技術研究，真正服務區域經濟社會發展；更加重視文化素質教育，促進文化傳承創新功能從隱性轉向顯性；在文化傳承創新內容上將突出社會主義核心價值觀教育，創新和諧文化實現形式。關
職業技術教育 2023年19期2023-08-09
- 教學視域下的中華優秀傳統法律文化傳承
；教學體系；文化傳承[中圖分類號] D90；G42? [文獻標識碼] A? [文章編號] 1002-8129（2023）08-0058-08中國式法治現代化，應從歷史積淀中汲取民族法律文化，彰顯獨特深厚的歷史底蘊和文化底蘊。在黨的二十大報告中，習近平總書記強調要“傳承中華優秀傳統法律文化”[1] 42。這一法治主張，既是在法治領域貫徹把馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合的生動體現，深刻反映了推進馬克思主義中國化時代化的必然要求；又是在法治領域堅定文
決策與信息 2023年8期2023-08-09
- 初中如何有效開展泉州閩南童謠校本課程教學
；校本課程；文化傳承【中圖分類號】G633.951? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ?【文章編號】2097-2539（2023）13-0024-03《義務教育藝術課程標準（2022年版）》的實施，聚焦培養學生核心素養，傳承和弘揚中華優秀傳統文化，堅定文化自信等方面。泉州閩南童謠校本課程的開設，順應時代主流，契合新課標的要求，可以推動特色辦學，豐富學校辦學內涵，促進學校內涵式發展。本文主要談一談初中如何有效開展閩南童謠校本課程教學活
當代家庭教育 2023年13期2023-08-09
- 利用紅色資源傳承和發展紅色基因的路徑
紅色基因 文化傳承紅色基因的產生有其特定的環境和背景。它產生于井岡山、遵義、延安等革命勝地異常艱難的革命斗爭中，是我們黨不斷從勝利走向勝利的關鍵之處，同時也正是這種紅色基因，激勵著中華民族不斷前進，成為中國人民實現中國夢的動力之源和精神力量。我們建國之初一窮二白，到現在經濟總量在世界上居第二，進行了很多改革，取得了很大成就，未來我們也要傳承紅色基因，不忘初心，不斷進步。云浮地處廣東西北部，在革命戰爭的歲月和建設社會主義的不同時期，這里涌現出大量的先進人事
文學教育·中旬版 2023年7期2023-08-08
- 任務群視域下《論語》整本書閱讀研究
群驅動和中華文化傳承的核心素養的要求；本文以探究《論語》中的“仁”和“禮”為例，探究《論語》整本書閱讀的方法。整合“仁”和“禮”的相關章目，創設情境，安排學習任務，從而引導學生學習《論語》中仁和禮的內涵及其傳承意義，促進學生對中華優秀傳統文化的深入學習和思考，傳承中華優秀傳統文化。關鍵詞：任務群 《論語》 仁 禮 整本書閱讀 文化傳承“學而不思則罔，思而不學則殆”，學習中如何引導學生思考，發展學生的思維，做到“學思結合”。學習發現，以任務群為導向是整本書閱
文學教育·中旬版 2023年7期2023-08-08
- 模因理論下南京老門東歷史文化街區的保護與發展
歷史文化街區文化傳承發展的關聯性，以促進歷史文化街區活化發展。關鍵詞：模因；老門東歷史文化街區；建筑模因；文化傳承基金項目：本文系江蘇省社科青年基金項目“‘智能+背景下江蘇傳統藝術全媒體傳播創新研究”（21YSC013）；江蘇省高校哲社項目（2021SJA0220）研究成果。歷史文化街區承載著地域文脈、歷史風貌、文化傳承等多重意義。然而，隨著城市化的高速發展，在對歷史文化街區的改造更新中，因對其歷史文脈的認識不足，導致傳統街區僅在外觀上進行仿古，而忽略地域
美與時代·上 2023年6期2023-08-02
- 文化傳承視角下非物質文化遺產融入幼兒園教育的價值與路徑
重的作用。在文化傳承視角下，以綿竹年畫為例探索非物質文化遺產融入幼兒園教育的價值與路徑，以期為后續相關領域的研究提供參考和借鑒。關鍵詞：文化傳承 非物質文化遺產 幼兒園非物質文化遺產（簡稱“非遺”）是我國優秀傳統文化的重要組成部分，在新的時代背景下被賦予了新的時代內涵并重新獲得人們的重視。2021年5月，文化和旅游部印發了《“十四五”非物質文化遺產保護規劃》的通知，明確指出要推動非遺普及教育，將非遺融入國民教育體系，鼓勵地方根據實際情況組織編寫非遺教材，鼓
文教資料 2023年7期2023-07-30
- 核心素養背景下小學文言文閱讀教學探討
；核心素養；文化傳承中圖分類號：G622.41 ? 文獻標識碼：A ? 文章編號：1009-010X（2023）16-0014-03《義務教育語文課程標準（2022年版）》（以下簡稱《課標》）指出：語文課程致力于全體學生核心素養的形成和發展，為學生學好其他課程打下基礎。統編版小學語文教材變化較大的特點之一便是文言文比例大幅提升：一是文言文的出現從原來的五年級提前到三年級，學生接觸文言文的時間提前了整整一個學段；二是文章數量由原來的4篇增加到現在的14篇，增
教育實踐與研究·小學課程版 2023年6期2023-07-29
- 中華優秀傳統文化融入初中數學教材的載體類型與功能分析
中數學教材；文化傳承基金項目：國家社會科學基金教育學一般課題——“雙減”背景下義務教育階段作業設計研究（BHA220139）.作者簡介：吳立寶（1977— ），男，教授，主要從事數學教育與教師教育研究；趙月（2000— ），女，碩士研究生，主要從事數學教育研究；曹一鳴（1964— ），男，教授，主要從事數學教育研究.尺寸教材，悠悠國事. 教材是學校教育教學活動的基本依據，是印刻中華優秀傳統文化于民族基因的重要橋梁，是育人鑄魂的根本載體.《中小學教材管理辦法
中國數學教育（初中版） 2023年8期2023-07-27
- 中學語文教學中的民俗文化的傳承
；語文教學；文化傳承；民俗文化中圖分類號：G633.3? 文獻標識碼：A? 文章編號：1673-260X（2023）06-0026-03收稿日期：2023-03-10通訊作者：劉曉惠（1972-），女，內蒙古赤峰人，副教授，碩士生導師。研究方向：中學語文教學法。如今，隨著我國新一輪課程改革的進行，“語文核心素養”成為語文教學普遍關注的問題。其中，在文化傳承與理解方面，明確提出了要讓學生在語文學習過程中繼承和弘揚優秀傳統文化[1]。語文教材中蘊含著大量的民俗
赤峰學院學報·自然科學版 2023年6期2023-07-21
- 指向文化傳承的基礎教育雙語課程體系構建
中華優秀傳統文化傳承的基礎教育雙語課程體系至關重要?；诖?，依據“泰勒模式”，以唐山東方學校雙語教育實踐為案例，從目標、結構、實施和評價四個維度，探討指向中華優秀傳統文化傳承的基礎教育雙語課程體系的構建與實施。關鍵詞：雙語課程體系;基礎教育;文化傳承中圖分類號：G622.3 ? ?文獻標識碼：A ? ?文章編號：1009-010X（2023）18-0010-05黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視中華優秀傳統文化的傳承發展，多次在不同場合就中
教育實踐與研究·理論版 2023年6期2023-07-21
- 鄉村文旅綜合體4.0模式開發路徑研究
研究了本項目文化傳承和商業活化的路徑與保護措施。以創5A旅游風景區建設為驅動，打造以江南古村落文化為核心特色，集古建游覽、民俗體驗、度假生活、田園觀光于一體的“鄉村文旅綜合體4.0版”，最大限度地發揮古村落群體的歷史文化價值和潛在商業價值，實現真正意義上的古村落“活態保護”。關鍵詞：古村落保護，文化傳承，商業活化，鄉村文旅綜合體引言古村落是一個國家乃至整個民族的文化基因和歷史根脈。在改革開放的幾十年間，隨著我國經濟的高速發展和城鎮化進程的加快，整個社會的發
公關世界 2023年11期2023-07-13
- 可視化漫游在江西古建筑中的應用策略
游；古建筑；文化傳承基金項目：本文系江西省教育廳科技項目“基于VR技術下江西古建筑的可視化漫游研究”（GJJ2202621）研究成果。在信息時代，單純的圖像和文字信息已經不能適應時代發展的需要。具有交互性、立體感等特點的可視化漫游技術得到了廣泛的應用?？梢暬渭夹g所模擬出的立體空間，能讓用戶在其中自由遨游，更好地感受虛擬場景。一、可視化漫游概念可視化漫游就是將與設計有關的資料資訊或設計結果視覺化，以電腦影像、動畫、互動等形式呈現，形成一種仿真的效果，使觀
美與時代·城市版 2023年5期2023-07-12
- 基于文化傳承的古詩詞教學
》為例，研究文化傳承視角下的高中語文古詩詞教學策略：溯源文字、挖掘悖論、解讀意象。教師應儲備豐富的知識，吸收先進的理念，優化古詩詞教學策略，積極發揮語文課程文化傳承功能。關鍵詞 古詩詞教學? 文化傳承? 教學策略? 溯源文字? 挖掘悖論? 解讀意象本文以《涉江采芙蓉》教學為例，結合長期實際執教經驗，分享了一些基于文化傳承的高中語文古詩詞教學觀點。一、文化傳承價值對于“文化”的定義，仁者見仁，智者見智。本文所指“文化”是中華傳統文化，是中華民族歷經千百年的風
中學語文(學生版) 2023年5期2023-07-06
- 兔兒爺形象再塑造與文化傳承研究
查與研究，在文化傳承的視角下對兔兒爺的形象進行再塑造與傳播，提取出兔兒爺中的優秀元素，結合當代設計手法，在保留傳統手工藝文化核心的基礎上，適應當下及未來潮流文化的發展趨勢，有助于兔兒爺傳統手工藝的進一步傳承和發展。關鍵詞：北京兔兒爺；文化傳承；傳統手工藝；非物質文化遺產中圖分類號：TS938 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）13-00-031 研究背景1.1 兔兒爺的起源兔兒爺是古時人們根據月兔的傳說，將其擬人化，制作成的兔首人身的
藝術科技 2023年13期2023-07-06
- 論電視旅游節目對歷史文化的挖掘和傳承作用
；文化挖掘；文化傳承中圖分類號：G241? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2023.10.066旅游作為娛樂消遣的一種形式，逐漸受到人們的追捧，越來越多的人渴望了解更多的旅游信息，因此，電視旅游節目作為一個重要的旅游產業鏈接媒介，應運而生。由于歷史文化題材是電視旅游節目圍繞個體生命、旅游景象氛圍展開的藝術創
衛星電視與寬帶多媒體 2023年10期2023-07-05
- 非遺“滇派風箏”融入中小學美術課程的探索與實踐
；文化自信；文化傳承【基金項目】本文系2021年云南省教育科學規劃項目課題“非遺‘滇派風箏融入中小學藝術特色課程的實踐研究”（課題編號：BFJC21043）的階段性研究成果。作者簡介：李競飛（1977—），女，云南省昆明市第一中學。楊銓（1984—），男，云南省慶州香格里拉中學。和志遠（1992—），男，云南省慶州香格里拉中學。自2009年至今，在《普通高中美術課程標準（2017年版）》（以下簡稱“課程標準”）的指導下，筆者從一線美術教師的角度對美育課堂進
教育界·A 2023年12期2023-07-04
- 文化領航 振興鄉村
?！娟P鍵詞】文化傳承；鄉村振興；藝術；文旅融合【中圖分類號】F327 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）06—082—03鄉村振興，文化先行。實施鄉村振興戰略，是中共十九大作出的重大決策部署，是決戰全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務，是新時代“三農”工作的總抓手。那么文化在鄉村振興中如何助力鄉村振興工作，以翔安區打造澳頭藝術小鎮為例進行淺析。翔安區地處廈門島東部，是廈門市最年輕的行政區，2003年掛牌成立至
中國民族博覽 2023年6期2023-07-04
- 文化傳承視野下的高職院校民族民間舞蹈教學策略分析
養了眾多具有文化傳承能力的專業化人才。鑒于此情況，本文將重點圍繞文化傳承視野下的高職院校民族民間舞蹈教學策略進行分析，希望為我國藝術教育發展提供參考與借鑒?！娟P鍵詞】文化傳承；高職院校；民族民間舞蹈；優秀傳統文化【中圖分類號】J722.2；G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2023）06—119—03藝術教育是我國教育教學中非常重要的內容之一，其中民間舞蹈課程設計推動了舞蹈藝術發展。為此，要求高職院校教師應該科學完成教學內容規劃，
中國民族博覽 2023年6期2023-07-04
- 加強曲藝傳承 推動曲藝進校園
：曲藝現狀；文化傳承；文化自信；曲藝創新中圖分類號：G424? ? 文獻標識碼：A? ? 文章編號：1009-010X（2023）15-0061-04曲藝是中華民族各種“說唱藝術”的統稱，它是由民間口頭文學和歌唱藝術經過長期發展演變形成的一種獨特的藝術形式。根據相關報道，至今活躍在中國民間的各族曲藝曲種有400個左右，分布在我國大江南北的各個角落。這眾多的曲種雖然各有各自的發展歷程，但它們都帶著深刻的歷史烙印和深厚的群眾基礎。曲藝作為中國傳統文化中一顆璀璨
教育實踐與研究·理論版 2023年5期2023-07-04
- 在高中古代散文教學中培養批判性思維
、文章思想、文化傳承，以期為學生的全面發展助力。關鍵詞 批判性思維 高中古代散文 人物形象 文章思想 文化傳承在高中古代散文的課堂教學中，以往的教師很少從批判性思維的角度去切入。究其原因，一方面是教師的文本解讀能力有限，沒有解讀出可以質疑求證的點；另一方面，也與教師對批判性思維缺少研究有關；更重要的是，教師缺少在高中古代散文課堂教學中培養學生批判性思維的策略。本文總結了在高中古代散文教學中培養學生批判性思維的三個角度——人物形象、文章思想、文化傳承。下面，
中學語文(學生版) 2023年2期2023-06-29
- 粵港澳大灣區粵語童謠探究
大灣區? 文化傳承中圖分類號：J605隨著人工智能和各類媒體蓬勃發展，粵語童謠作為中華優秀傳統文化，在傳承傳播上面臨著新的問題，如何將粵語童謠的影響力從廣府地區輻射到粵港澳大灣區全區，如何將粵語童謠的受眾群體從孩童延伸到各個年齡段人民，如何促進粵語童謠與民族文化融合，實現大灣區同根同源的文化內涵升華，從而增強粵港澳大灣區的文化認同感，筆者將從以下幾個方面展開論述。一、粵港澳大灣區粵語童謠的概況粵港澳三地地理條件優越、經濟發展水平全國領先、交通條件便利，除
藝術評鑒 2023年11期2023-06-28
- 文化傳承視角下晉北鼓吹研究
優秀文化。在文化傳承視角下，無論是一線文藝事業工作人員還是普通民眾都應當肩負起文化傳承重擔，做好宣揚中國傳統文化的工作。晉北鼓吹是山西民間藝術的重要組成部分，無論是在早期民俗活動還是在當今文藝活動中皆處于重要地位，其獨特的曲調形式、貼近生活的音樂風格能夠迅速拉近表演者與觀眾之間的距離，受到廣大人民群眾的喜歡。文化傳承發展并不是一蹴而就的事業，需要社會各界共同努力，形成發展合力。在新時代，要積極利用各方力量，為晉北鼓吹文化向外傳播創造更多可能性，讓晉北鼓吹得
藝術評鑒 2023年11期2023-06-28
- 文化傳承視角下高校聲樂教學的現狀與改革策略
樂教學中實現文化傳承的改革策略進行了探索。關鍵詞：文化傳承? 高校聲樂教學? 改革策略中圖分類號：J60-05高校是實現民族文化傳承與發展的重要陣地，它具有信息智能、專業普查、遺產規劃及人才培訓等功能，而這些正是促進傳統民族文化可持續發展的必備條件。為了全面推進民族音樂文化的傳承與發展工作，在高校聲樂教學中要積極融入民族音樂文化，積極創新教育教學方法，構建完善的民族音樂教學體系，以民族音樂文化豐富聲樂教學內容，以高校聲樂教育傳承民族音樂文化，從而促進二者的
藝術評鑒 2023年11期2023-06-28
- 基于核心素養下的高中語文閱讀教學設計
思維發展? 文化傳承【中圖分類號】G633.3 ? 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2023）06-0136-03語文核心素養包括語言建構與運用、思維發展與提升、審美鑒賞與創造、文化傳承與理解。在漫長的學習過程中，學生通過恰當的學習方式，在學習任務和學習目標的驅動下，獲得語文核心素養的提升。這個過程，既需要學生能動性的學習，也需要教師持之以恒的思考和實踐。那么教師要如何設計才能促進學生語文素養的提升呢？基于此，本文開展了這次研究。一、課前
課程教育研究 2023年6期2023-06-26
- 瑞士建筑遺產保護對貴州城鎮建設發展的啟示
有突出的歷史文化傳承價值，應結合時代發展進行合理保護。文章通過對瑞士多個地區城鎮建筑文化的參觀學習，總結瑞士建筑風貌及主要特點，研究瑞士建筑遺產保護工作的理念與方法，結合中國貴州省小城鎮建設規劃與發展現狀，思考中國城鎮建設與建筑文化遺產保護的和諧共存，探索新時代背景下中國城鎮建設過程中建筑文化遺產保護的發展方向?！娟P鍵詞】文化傳承；瑞士建筑風貌；建筑遺產保護；中國城鎮建設【中圖分類號】TU；K928.71 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（
中國民族博覽 2023年3期2023-06-25
- 電影建筑學背景下山西晉劇博物館空間設計研究
；空間設計；文化傳承；媒介創新中圖分類號：TU242.5 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）07-0-040 引言山西一直是戲劇文化資源較為豐富的歷史寶地，《山西劇種概說》一書介紹了山西省內的52個劇種，山西晉劇作為中國傳統戲曲梆子的代表，亦被稱作“中戲”，是山西省具有一定代表性的地方劇種之一。山西地區劇種的發展歷史可簡單概括為四個主要戲路，即所謂的“四大梆子”，北路梆子、中路梆子（晉?。?、南路梆子（蒲?。┖蜕宵h梆子，此外還包括一些地
藝術科技 2023年7期2023-06-25
- 小學民族音樂教學中情境化教學策略研究
情境化教學；文化傳承就小學教育而言，音樂教學能夠進一步落實教育政策，是傳播民族音樂文化的重要方式?！读x務教育音樂課程標準（2022年版）》明確指出，教師應當擔負起弘揚民族音樂文化的責任，積極地開發本土民族文化資源，提升學生核心素養，增強學生民族文化自信心，培養學生愛國情懷。1? ?小學音樂課堂傳承民族文化的價值新課標為教師開展教學活動指明了方向，其指出，小學音樂學科應當重視民族文化的弘揚及宣傳，在教育活動開展中應當將民族音樂作為小學音樂學科教學的主要內容。
啟迪與智慧·上旬刊 2023年5期2023-06-25
- 民間文化藝術傳承對群眾文化發展的影響研究
間文化藝術；文化傳承；群眾文化中圖分類號：G249.2 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）03-0-03民間文化藝術一般指民俗藝術，是地方群眾文化的重要載體，在人們物質生活質量顯著提升的今天，人們對精神文化的需求增加，在此背景下對民間文化藝術的重視度逐漸提升。傳承民間文化藝術不僅能提升地方知名度，還能助力地方文化健康發展?，F階段有關民間文化藝術的研究較多，學界普遍認為民間文化藝術傳承對群眾文化發展具有積極作用，因此各地要挖掘、保護、傳
藝術科技 2023年3期2023-06-22