知識力量·教育理論與教學研究
本期視點
- 基于元認知理論的學習策略研究
- 寬?。荷馓N及教育啟示
- 讓孩子的童年成為美好的回憶
- 我國高校應急安全管理初探
- 虛擬儀器在數字信號處理課程中的優勢
- 應用型校企合作機械類人才培養模式的研究
- 如何培養學生有感情的朗讀
- 紡織實踐教學改革存在問題及措施
- 示范區高層次“雙師型”職教師資現狀與需求分析
- 全媒體時代高校教師應重視信息化素質與能力的養成
- 變廢為寶手工地毯編織探索
- 發散式思維在積分教學中的應用
- 計算機類學生創業實踐探討
- 六西格瑪管理課程實踐平臺的構建
- 鑄牢軍魂需著力解決的問題
- 新聞情景教學在國際貿易原理課程中的應用與設計
- 如何體現民用航空工程材料失效分析課程的特色
- 應用型人才培養目標下國際貿易原理課堂教學優化研究
- 創新教育在工程實踐中的應用
教育研究
- 工科院校大學生科技創新精神培養的理論和實踐研究
- 低碳經濟時代高校教務管理的低碳化思考
- 淺析提高本科學生美學素養的策略方式
- 本科拔尖創新人才培養途徑的探索及實踐
- 關于高校課堂教學的幾點思考
- 基于模因論在二語習得中的語言遷移,培養學生語用能力
- 初中語文教學中學生“說”的能力培養方略
- 《高等數學》教學中的猜想性思維
- 讓思想品德教育融入家庭
- 淺析職業院校計算機技能人才創新能力的培養
- 淺談班級管理的成功策略
- 《現代環境生物技術》雙語教學中英語水平提高探析
- 拯救語文課堂的人文教育
- 強化民主管理,開拓激勵機制
- 不要“一碗水看到底”
- 從“書籍裝幀”實訓室工作談實訓教學的實踐與思考
- 情到用時方恨少
- 單吸雙螺桿泵的結構形式及其使用場合
- 芻議初中語文閱讀教學策略
- 軍隊院校計算機輔助技術教學改革
- 分子生物學與基因工程實驗課程體系的優化和考核方式的改革
- 一位數除三位數教學設計與反思
- 農村中職學??谡Z交際能力訓練初探
- 高校本科“特殊課程”結構轉型初探
- 淺析幼兒教育
教學經驗
- 關于識字和學生語言發展的教學論文
- 優秀微課的特質分析研究
- 淺談班級管理中學生“自育”教育的實施
- 芻議提高小學語文課堂教學有效性策略
- 淺析初三歷史復習課的教學策略
- 淺談三維目標的理解與落實
- 在數學中培養學生的實踐能力
- 談提高中職數學教學質量的有效途徑
- 論如何上好《品德與社會》
- 初中英語作文的分步寫作技巧
- 對厚導親學課堂中“導”的認識
- 淺談音樂的審美特征
- 淺談如何提高小學階段的藏文寫作能力
- 運用行動導向教學法改革安全用電教學的體會
- 黨建帶團建在基層組織建設中的作用發揮
- 利用教育技術優化數學教學
- 怎樣培養小學生的閱讀能力
- 高校品牌生態系統建設研究
- 我國創新型工程科技人才培養的現狀研究
- 淺談農村小學校長管理
- 淺談生物學習方法的指導
- 上好小學數學課的方法
模式探索
教壇之聲
校園內外
- 小學籃球教學中存在的幾個問題
- 小學語文如何在課堂教學中培養學生的創新能力
- 培養學生自主學習
- 談德育在音樂課堂的體現
- 怎樣讓學生愛上體育課
- 如何引導學生提出問題
- “畫龍點睛”
- 讓音樂課“活”起來
- 家庭美術環境的創設
- 淺談中澳職業教育
- 探析中學體育教學中的準備活動
- 讓計算機走進語文課堂
- 對醫學高職高專診斷學臨床技能操作實訓課的思考
- 和諧社會應大力加強基層職工思想政治工作
- 高校思想政治教育實效性探析
- 互聯網對國家安全的挑戰
- “小題”如何“大做”:法學本科畢業論文指導方法探究
- 讓學生喜歡上我的課
- 以能力為導向的案例教學法在課程教學中的實踐與探索
- 特車鑄鐵件的焊接方法及工藝
- 價值觀在心理咨詢和治療中的作用
- 淺談小學生閱讀能力的培養
- 高職院校思想政治課任務化教學研究
- 工程教育認證下冷擠壓技術的課堂教學設計
- 巧對課堂意外,讓語文課堂呈現生成的綠色
- 學習的內核意
- 更正
- 淺談如何提高少數民族學生的漢語水平
- 初探小學思想品德課的教學方法
- 我國航空管制現狀分析
- 淺談大學生職業發展與就業指導課學科體系的建設狀況