2018年18期
學周刊·上旬刊
高校論壇
教學研究
- 新高考背景下高中生涯規劃的現狀以及對策
- 信息技術支持的小學數學教學創新研究
- 淺談在學科教學中培養學生積極心理品質
- 淺談寄宿制初中養成教育對學生的影響
- 初中化學復習課模式初探
- 小學數學教學中后進生的轉化策略
- 農村初中數學創新教學模式初探
- 淺談小學低年級數學課堂學生學習習慣的養成教育
- 新課程下中小學數學教學銜接與問題表征的研究
- 淺析創設物理創新課堂的幾點策略
- 小學語文教學中學生朗讀能力的培養策略探討
- 淺議初中歷史課學案導學高效課堂教學模式
- 談小學語文教學中存在的問題及改進策略
- 談中學英語中滲透人文教育的基本策略
- 小學語文教學中體驗式學習的應用探討
- 淺談小學低段學生識字興趣培養
- 思維導圖在小學英語對話教學中應用的行動研究
- 物理教學中培養學生創新意識的策略
- 高中英語教育中跨文化語境教學問題的重要性探討
- 談小學英語多媒體教學的開展策略
- 淺談“以文帶文”課型的實施策略
- 淺析新課改下的小學語文教學方法
- 創新性高中英語課堂教學模式的探究與思考
- 素質教育下的農村初中英語閱讀教學研究
- 談小學語文教學中的古詩詞教學
教學反思
教學動態
- 語文課前演講的探索及總結
- 英特爾·未來教育對初中信息技術教學的影響
- 雙因素方差分析在數學成績分析中的應用
- 淺析在化學“五環節”教學程式背景下的教學設計
- 利用思維導圖 提升地理學科綜合思維能力
- 童真童趣童影相隨
- 課堂教學中引入的技巧
- 基于學生思維能力發展的初中數學研究
- 研究新教育方式 打造新生物課堂
- 多管齊下讓高中數學綻放新精彩
- 淺談初中數學學習興趣的激發
- 談小學數學教學中應用題的教學思路
- 淺議新形勢下對物理教師的新要求
- 實施多元評價，促進教師發展
- 論小學語文教學對學生人文素養的培養與提升
- 談小學語文游戲教學的進行
- 臨洮李氏文化淺談及相關課程資源開發
- 小學語文生態課堂教學模式的構建
- 小學思想品德教學真正回歸生活的分析
- 歷史教學中學生責任意識的培養
- 試論語文教師的情感智慧
- 淺談化學實驗教學中對學生創新精神的培養
- 播種德育“金種子”，修剪樹苗成棟梁
- 牧區寄宿制學校心理健康教育的方法
- 構建小學英語高效課堂的教學策略探析
- 高中英語跨文化意識的培養
- 淺談小學英語教學中的小組合作學習
- 基于核心素養培養的小學英語課堂教學方式的轉變
- 開發英語校本課程 助力學生克服學習障礙的實踐研究
- 高中歷史史料教學與解讀
- 思維導圖在小學英語對話教學中應用的行動研究
- 突出唯物史觀在歷史教學中的引領作用
- 著眼核心素養，啟迪語文思維
- 淺談中小學英語詞匯教與學