學校教育研究
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理論探索
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課改論壇
課堂藝術
課案賞析
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- 《七的乘法口訣》教學設計
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- 筑夢靈溪教育基地
- 用慧心喚醒學生的心靈
- 高中園藝心理輔導的設計與應用
- 第五單元化學方程式 課題1質量守恒定律(第1課時)
- 《宋慶齡故居的樟樹》教學設計
教育隨筆
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- 基于核心素養中“生物觀念”的考題例析
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- 中班科學《摩擦起電》
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- 《最大公因數》教案
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